有關(guān)青春的演講稿模板錦集5篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的青春的演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的演講稿 篇1
尊敬的各位評委、老師，親愛的班級同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：
激揚(yáng)青春，暢想未來
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。
有些人說，青春是執(zhí)子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春是無休止地泡網(wǎng)吧。但是，在我看來，青春也可以是埋頭于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是駐守于邊疆，一心為國家；青春更可以是大膽闖世界，勇往直前。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。而我正值青春年華，我知道這是我實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。我有美麗的未來，我將努力于現(xiàn)在。
在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長著。 以前我只是單純的學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，以后的生活每一天將是這樣機(jī)械化的重復(fù)�？墒�，有幾次課上，在談及夢想的話題的時候，我茫然了。進(jìn)入初二，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力�？墒俏覍W(xué)這些有什么用呢？我的未來在哪里呢？
無意間（看，聽）……我知道了，我要的未來是…… （暢想你的未來） 為了夢想，我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習(xí)說英語；我可以……（根據(jù)自己的情況寫）
我有美麗的未來，我將努力于現(xiàn)在，我不會害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空，朝著自己暢想的未來努力。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式中生活。是的，我們不僅要有理想，要暢想，但更要努力去做。班級同學(xué)們，你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么，現(xiàn)在，就請你們用青春的能量，為你們的夢想而努力吧！
我的演講到此結(jié)束！ 謝謝大家！
青春的演講稿 篇2
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
圓圓的希望——致鉛球運(yùn)動員。
沉甸甸的鉛球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前！
你勝利了，望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰(zhàn)。
不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運(yùn)的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學(xué)們的歡呼與贊嘆！
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！很高興也很榮幸能夠站在這里演講，今天，我演講的題目是：《年輕的追求無止境，青春的奮斗無窮期》。
花開花落，春去秋來，轉(zhuǎn)眼間，我來到象中工作已經(jīng)兩年多了，回想起兩年來的一點(diǎn)一滴，卻是記憶猶新。
我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師這兩個角色的轉(zhuǎn)變，結(jié)識了一群與我年齡相差不到十歲的學(xué)生，更認(rèn)識了不少對我循循善誘，耐心指導(dǎo)的優(yōu)秀教師，最讓我印象深刻的是所有教師那種愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。正是他們，正是他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)，讓我這顆年輕的心充滿了對工作的熱情，讓我這個八十年代的青年愿意為了學(xué)生做永遠(yuǎn)的奮斗。在這個全新的環(huán)境里，我感受到了家的溫馨，體驗(yàn)到了教師的嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮，更重要的是我接受了一個全新的教育。
對于一個年輕的班主任和任課教師，學(xué)校為了幫助我們提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長起來，制定了培養(yǎng)計劃和實(shí)施方案，組織了結(jié)對子活動。有經(jīng)驗(yàn)的教師發(fā)揮傳、幫、帶作用。聽過一節(jié)節(jié)的名師示范課和優(yōu)秀教師的公開課后，我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主，什么叫做個性，什么叫做合作，什么叫做創(chuàng)新。這也成為了我對后來工作的要求。
作為一個任課教師，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到知識面覆蓋完全卻又重難點(diǎn)突出，按時批改作業(yè)，提倡學(xué)生提問題，并且做到有問必答，輕松對待學(xué)生卻又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。讓學(xué)生喜歡上我的課，并提高學(xué)數(shù)學(xué)的能力。而對于班主任工作，我更是有深刻的體會，我認(rèn)為，作為一個班主任，要管理好班級，首先應(yīng)該有嚴(yán)明的規(guī)章制度，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓學(xué)生心服口服，沒有異議。其次，應(yīng)該與學(xué)生建立起心心相通的橋梁。這對于我們年輕教師來說，是最容易做到的，也是最應(yīng)該做到的。記得我?guī)У牡谝粚冒嗉�，其中有一位男生，是曾被局一中開除，并參加過兩次高考的一名學(xué)生，剛開始我并不知道，只是他對我安排的每一件事都認(rèn)真完成，并且主動擔(dān)任本班班干部，期中考試成績排名本班前十五名，他還給了我不少好的意見和建議，并且告訴了我他以前優(yōu)秀班主任的管理方法，我非常感謝他。我想，正是因?yàn)槲液臀业膶W(xué)生之間真誠的溝通，才讓我們一同努力，一同進(jìn)步。
所有積累的這些方法和經(jīng)驗(yàn)都與象中這個大環(huán)境密不可分，都與象中老師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)的精神密不可分。我們知道，教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知。相比之下，我們教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。這正是我們教師對事業(yè)的執(zhí)著追求。是啊！青年就要有青年的干勁，正是因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們要有所追求，有所奮斗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。雖然我現(xiàn)在沒有什么突出的成績，但是我堅(jiān)信：勤奮，進(jìn)取，不斷的追求，總有成功的一天。
追求永無止境，奮斗永無窮期。相信通過我們大家的共同努力，象中定能像一只翱翔的雄鷹，飛出那海闊天空的舞臺！
謝謝大家！
青春的演講稿 篇4
藝術(shù)是人類的天性，它使生命更完美，讓生活更精彩。藝術(shù)就是要鍛煉自己了解世界，并使別人了解世界。那我們?yōu)楹尾挥盟囆g(shù)這支斑斕的畫筆為自己的青春添上絢麗的色彩？
不知不覺，XX市第六屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽暨四川省第三屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽成都賽區(qū)比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個精彩的大舞臺，它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個舞臺上，我們每一個都是最耀眼的明星！
心有多大，舞臺就有多大。勇敢地展示自己吧！給自己一個機(jī)會，讓生命多一份色彩！名次并不重要，重要的是活動的體驗(yàn)，與體驗(yàn)的過程。我們要向自己證明：我是最優(yōu)秀的。我能行！勇敢地挑戰(zhàn)才會有新的突破。
我們還如此年輕，我們需要的是朝氣，是活力，是自信。我們要激情地飛揚(yáng)自己的青春。
有藝術(shù)特長的同學(xué)們，請好好地把握機(jī)會吧！這次比賽的項(xiàng)目有許多：美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語言表演。這是一個難得的機(jī)會，幾不可失，失不再來。如果擦肩而過，那將是一個很大的遺憾。
或許你會認(rèn)為參加比賽會影響學(xué)習(xí)。其實(shí)不然，正確處理學(xué)習(xí)與參加活動的`關(guān)系，不僅不會影響學(xué)習(xí)還能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)，在課余時間參加比賽能豐富我們的生活，陶冶情操，鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結(jié)合，有了更旺盛的精力才能學(xué)習(xí)得更好。
我們是自己生命的主角，我們要主宰自己的命運(yùn)，我們要讓自己的青春像夏花般絢爛，我們要放飛自己的夢飛向云端。
有藝術(shù)特長的同學(xué)們，踴躍參加各項(xiàng)有意義的藝術(shù)類活動和比賽吧，讓我們的夢想在這青春的舞臺上，盡情流淌，盡情飛揚(yáng)！
青春的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!濃濃的秋風(fēng)送走了教師節(jié)，也迎來了中秋節(jié)，在這里，我提前祝大家中秋節(jié)快樂!我是來自高二(8)班的xxx，今天我演講的題目是《把握青春，守望未來》。
開學(xué)已經(jīng)有一個星期了，在這新的學(xué)期里，高三學(xué)長學(xué)姐們逐漸被高考籠罩，高二的同學(xué)們想必也從對面那幢樓里隱約看見了自己的高三，不知高一的學(xué)弟學(xué)妹們是否已適應(yīng)了高中生活呢?想必你們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)地挑戰(zhàn)高中的學(xué)習(xí)生涯吧?
我想，無論哪一個年級的同學(xué)都希望在那個充滿陽光的六月放手一搏，用優(yōu)異的成績回報、父母的教導(dǎo)與期待，也對自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。
可是天上不會掉陷餅，即便是智商超群的天才也需要學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)出其天才之處。我們在學(xué)習(xí)過程中也會遇到挫折，遇到這樣那樣的失敗。我想，只要我們能專注與堅(jiān)持，我們就能戰(zhàn)勝挫折。
窗外世界太多彩，太讓人期待，你無法將視線停留在黑板上，網(wǎng)絡(luò)的吸引太強(qiáng)大，在磁場的作用下，你被它深深吸引，難以自撥;學(xué)習(xí)的乏味以及帶給人的寂寞，你難以承受;老師，家長施加的壓力太大，你只顧掙脫，早已忘記責(zé)任……太多太多的原因，或者可以說是太多太多的借口，你不能專注，你不能堅(jiān)持，你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過專注，想過堅(jiān)持、無奈，花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來的你只能說：“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀，如果我能……”你會說什么呢?你能做什么呢?未來的你只能假設(shè)，不過幸運(yùn)的是，現(xiàn)在我只是在假設(shè)。
所以，同學(xué)們，我們還有機(jī)會，我們還有大把的青春。永遠(yuǎn)不要后悔過去，在若干年后，你還能說青春無悔!你還能說我盡力了!可能你只比別人差一點(diǎn)點(diǎn)，別以為小小的差距微不足道，兩條相交的直線在擁有一個交點(diǎn)后，一條直線永遠(yuǎn)只能仰視另一條直線。同學(xué)們，思中就是我們的交點(diǎn)，若干年后，你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書，未來呢?同學(xué)們，若不努力，就來不及了!你到底還剩多少時間?你還停留在只滿足于對未來的想象中嗎?理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活在節(jié)奏越來越快的社會，再不趕上他人的腳步，你就只能成為被捕食的蝦米。不要報怨學(xué)習(xí)帶給你多少痛苦，捫心自問，你為學(xué)習(xí)付出了多少，一份耕耘，一份收獲。如果你誠懇地面對學(xué)習(xí)，它永遠(yuǎn)不會虧待你的!
我來自高二(8)班，我來自高二年級的普通班，可是我始終堅(jiān)持不到最后一刻我絕不承認(rèn)自己普通，不到最后我絕不相信自己不會提高。我絕不承認(rèn)自己長了一顆比別人差一等的腦袋，我絕不相信在高考這場戰(zhàn)爭中我會變成炮灰!我希望，我堅(jiān)信，若干年后的我們會大聲呼喊：“青春無悔”。
謝謝大家!
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