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畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2021-05-25 13:37:44 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

畢業(yè)典禮演講稿模板錦集7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)典禮演講稿模板錦集7篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們能夠犯錯(cuò),能夠按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,應(yīng)對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己能夠毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常思考一個(gè)問(wèn)題:假如我能夠再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選取怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放下些什么有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

  親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

  此刻,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)以前起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳;讓我們(cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在那里,我們共同祝愿母校的明天更加完美,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)完美的未來(lái)!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒(méi)有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,能夠有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!作為畢業(yè)生的代表,這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們能夠犯錯(cuò),能夠按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,應(yīng)對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己能夠毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常思考一個(gè)問(wèn)題:假如我能夠再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選取怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放下些什么有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

  親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

  此刻,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)以前起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳;讓我們(cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才能夠舒心?學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在那里,我們共同祝愿母校的明天更加完美,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)完美的未來(lái)!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,能夠有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天,我從魯東大學(xué)外語(yǔ)系畢業(yè),所以,從這個(gè)意義上說(shuō),臺(tái)下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。

  驕陽(yáng)六月,畢業(yè)在即,青春散場(chǎng),逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國(guó)著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個(gè)意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹(shù)在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),畢業(yè)喜憂參半。

  這兒,我說(shuō)的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學(xué)到的東西。“憂”則指邁出校園,你將怎樣去回報(bào)社會(huì)。也就是給大家詮釋了兩個(gè)問(wèn)題:“蓬師的五年,學(xué)校教會(huì)了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么?。”大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,頂著省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光環(huán),我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機(jī)會(huì),選擇了蓬萊師范,至今也堅(jiān)定這份選擇,還記得應(yīng)聘的時(shí)候校長(zhǎng)問(wèn)我“為什么選擇蓬師?”,我說(shuō)了兩點(diǎn):第一點(diǎn),蓬萊的天很藍(lán),蓬萊師范的天更藍(lán),這是學(xué)校的地理環(huán)境;第二點(diǎn),“學(xué)高為師,身正是范”, “做文明人,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”深深吸引著我,這是學(xué)校的人文環(huán)境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。

  而今,青春散場(chǎng),先說(shuō)第一點(diǎn),畢業(yè)的喜:母校給了我什么?我想用兩個(gè)字概括:“成長(zhǎng)” !懊總(gè)人都想成功,但卻沒(méi)想到成長(zhǎng)”,這是德國(guó)詩(shī)人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門(mén)大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對(duì)這句話作出了讓人回味的詮釋?zhuān)f(shuō)“成功是一個(gè)點(diǎn),它是外在,源自外界評(píng)價(jià),由別人去評(píng)論;而成長(zhǎng)則是一個(gè)過(guò)程,它是內(nèi)在,是一種內(nèi)在知覺(jué),并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長(zhǎng)卻不被剝奪,成長(zhǎng)屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對(duì)于成長(zhǎng)的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽(tīng)之于人,我們可以不成功,但決不能不成長(zhǎng)。我想就算沒(méi)有成功這個(gè)點(diǎn),我們也依然可以享受成長(zhǎng)的過(guò)程。關(guān)于這點(diǎn),5年的在校學(xué)習(xí),我想大家也會(huì)感同身受。蓬師的5年,我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,收獲了成長(zhǎng),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)受用終身,因此我稱(chēng)之為“畢業(yè)的喜”。

  接著講第二點(diǎn)“畢業(yè)的憂”。邁出校園,踏入社會(huì),我能做些什么?應(yīng)該怎樣去做?遇到了問(wèn)題怎么辦?這些無(wú)疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱(chēng)之為“畢業(yè)的憂”!拔夷茏鲂┦裁?應(yīng)該怎樣去做?”這點(diǎn)我想引用范校長(zhǎng)在05級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上提出的四點(diǎn)做以回答——“有目標(biāo),有信心,有干勁,有方法”, 雖然簡(jiǎn)單,但很精辟,對(duì)于這12個(gè)字的精髓我想大家需要反復(fù)琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實(shí)踐。有句話說(shuō)“希望如火,失望如煙,人生就是七處點(diǎn)火,八處冒煙!保钪性庥隼Ь吃谒y免,那么碰到了問(wèn)題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是說(shuō)“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠(chéng)信?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復(fù)練習(xí)實(shí)踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動(dòng),幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內(nèi)存的誠(chéng)信。如何對(duì)待濁世橫流?如何面對(duì)生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅(jiān)定信念,迎難而上。“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”便是我對(duì)自己和大家的期許。

  末了,此情此景,想推薦兩首歌,大家可以下載試聽(tīng),第一首是羅大佑的《愛(ài)的箴言》,用來(lái)表達(dá)5年來(lái),我們師生之間彼此的愛(ài)。第二首是美國(guó)電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》,用來(lái)表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,明日母校以我為榮”落到實(shí)處。

  最后,用我們學(xué)校老校長(zhǎng)位校長(zhǎng)的話結(jié)束今天的發(fā)言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必須腳踏實(shí)地!薄

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

  大家上午好!

  在各位同學(xué)完成學(xué)業(yè),邁向未來(lái)的時(shí)刻,我向你們表示衷心的祝賀。剛才的畢業(yè)歌唱出了我們共同的心聲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。今天,各位同學(xué)伴隨著學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的成熟,就像美麗的蒲公英,隨著畢業(yè)的風(fēng),飛向遠(yuǎn)方,飛向未來(lái)。

  看到你們洋溢著青春活力的臉龐,我不禁想起我的大學(xué)生活。我常常在想,大學(xué)為什么讓我們?nèi)绱嗣詰佟9ぷ饕院蟛怕靼琢,大學(xué)為我們提供了創(chuàng)造、自由和寬容的空間。這個(gè)空間,傳遞著智者的神思妙想,培育著獨(dú)立思考和追求卓越的品格,交織著師生之間、同窗之間的深厚情誼。正是在這個(gè)空間,這所大學(xué)的歷史和文化點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入到我們的生命之中,使我們的人格和信仰不斷成熟,獲得了思想的成長(zhǎng),心靈的浸潤(rùn),精神的淬煉。我想,這就是大學(xué)珍藏在我們心中的永恒記憶。 二十世紀(jì)法國(guó)著名的哲學(xué)家薩特認(rèn)為,人的“存在”,是一個(gè)從過(guò)去推向未來(lái)的,按照自己的意愿突破既定自我,實(shí)現(xiàn)新的可能的過(guò)程。薩特的這一觀點(diǎn)深刻地揭示了“人”豐富的生命內(nèi)涵。人,是通過(guò)創(chuàng)造來(lái)展現(xiàn)自己、成就自己的。在過(guò)往的歷史中,這一生命的真諦往往被遮蔽。在傳統(tǒng)社會(huì)里,由于物質(zhì)和文化資源的匱乏和絕對(duì)壟斷,導(dǎo)致創(chuàng)造歷史和改變世界的可能性只是在少數(shù)人手中。但是,同學(xué)們,今天我們非常幸運(yùn)地生活在一個(gè)開(kāi)放的、偉大的時(shí)代,創(chuàng)造成了我們這個(gè)時(shí)代的精神維度,成為我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的主要途徑。也正因?yàn)槿绱,?chuàng)造精神成了現(xiàn)代大學(xué)的文化特征。秉承創(chuàng)造,大學(xué)才能成為獨(dú)立思考、追求真理、引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的真正學(xué)府;秉承創(chuàng)造,諸位同學(xué)才能成為自己生活真正的塑造者,才有機(jī)會(huì)使自己成為創(chuàng)造歷史和改變世界的卓越者。當(dāng)然,如果你對(duì)自己的選擇始終懷有一顆熾熱的心,即便是在最平凡的工作崗位,你也能體會(huì)到一種創(chuàng)造的價(jià)值。

  在從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)邁進(jìn)的征程中,中國(guó)社會(huì)的諸多面相展現(xiàn)在世人面前。其中有驚喜、興奮和滿足,也有失望、無(wú)奈和焦慮。人生的價(jià)值和生命的意義在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中往往容易被物質(zhì)和欲望所淹沒(méi),初入社會(huì)的你們,容易變得無(wú)所適從,角色的轉(zhuǎn)換也許會(huì)讓你們感到措手不及,“事業(yè)的成功和愛(ài)情的美滿”,作為年輕人最祈望的人生兩件大事,

  也將非,F(xiàn)實(shí)地?cái)[在諸位同學(xué)的面前。想必同學(xué)們考慮的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越嚴(yán)肅和沉重,心中對(duì)未來(lái)的期許也可能面臨種種困惑。的確,人生的過(guò)程有著許多不確定性,正是這樣的不確定性,才使得現(xiàn)實(shí)未必盡如人意,才帶來(lái)人們對(duì)希望的追求,這就是生活。

  最近在網(wǎng)上看到幾則新聞,有一位父親因孩子未考上大學(xué),竟然拉上全家去跳河;也有高中生因高考失利,而選擇輕生走向不歸之路。此外,現(xiàn)在每年都有一些大學(xué)生因各種原因迷失人生,而結(jié)束自己的生命。我,作為一個(gè)父親,對(duì)這些現(xiàn)象感到十分痛心;作為一個(gè)教育工作者,也在捫心自問(wèn),我們的教育究竟缺失了什么?為什么現(xiàn)在的年輕人,包括一些成年人,缺乏抗逆境的能力?為什么對(duì)生命如此漠視?如何學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)人生種種失意與挫折、苦痛與磨難,這也許是伴隨我們整個(gè)一生最難、也是最重要的一課。大學(xué)教育除了傳授知識(shí)和技能以外,更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起生命教育的重任。但是,要獲得這個(gè)問(wèn)題的最終解答,還需要同學(xué)們?cè)诼松飞先ゼ?xì)細(xì)體驗(yàn)和感悟。

  真正的人生不可能沒(méi)有磨難。其實(shí),同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)期間大都有過(guò)不順心的經(jīng)歷、挫折,甚至有心碎的時(shí)刻,但你們都堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。諸位同學(xué)還要有充分的思想準(zhǔn)備,去應(yīng)對(duì)今后生活和工作中將會(huì)出現(xiàn)的諸多的不完美和困難,甚至是不堪的磨難。面對(duì)挫折和磨難有兩種態(tài)度,消極的逃避會(huì)使人慢慢頹廢消沉下去,積極的面對(duì)卻能使人獲得智慧。經(jīng)歷了磨難才能使人傲然挺立,經(jīng)歷了磨難才能使人擁有生命的厚重,才更能使人深刻領(lǐng)悟生命的本質(zhì)。正如偉大的詩(shī)人泰戈?duì)査裕爸挥薪?jīng)過(guò)獄火的焚燒才能煉就創(chuàng)造世界的雙手,只有流過(guò)血的手指才能彈出人間最美的絕唱”。在人類(lèi)近代史上,一些偉大人物,包括一些著名的思想家、科學(xué)家大都經(jīng)歷了某些痛苦的體驗(yàn),甚至瀕于絕望,但他們卻在悲痛和苦難中奏響了生命不屈的凱歌。那些經(jīng)歷對(duì)他們的生活和人生都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我還想對(duì)那些因各種原因未能順利畢業(yè)的同學(xué)說(shuō)幾句話。在我的腦海里始終忘不了與他們交流的情形,當(dāng)年他們與在座的同學(xué)們一樣優(yōu)秀,踏進(jìn)大學(xué)的第一天也充滿著憧憬和信心,他們?cè)?jīng)努力過(guò),也渴望今天的畢業(yè)。但由于意志的懈怠和方向的迷失,他們帶著人生的懊悔渡過(guò)了大學(xué)時(shí)光。這是他們經(jīng)歷的又一種人生磨難。我多么希望他們不要沮喪放棄,樹(shù)立信心重新啟程。這里,我想講一個(gè)故事,08屆畢業(yè)的一位校友,在工作三年后給我來(lái)過(guò)一封信,信中寫(xiě)到:“在校期間,因各種因素我患上心理疾病,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,巨大的壓力使人痛苦不堪。后來(lái)在醫(yī)生、老師、同學(xué)和家人的幫助關(guān)愛(ài)下,我經(jīng)歷休學(xué)留級(jí)復(fù)學(xué),逐步康復(fù)最終完成學(xué)業(yè),回想起來(lái)坎坷頗多。母校曾是我學(xué)習(xí)生活和奮斗過(guò)的地方,是我珍惜和深?lèi)?ài)的地方。感情的力量鼓舞我提筆書(shū)信,一是表達(dá)對(duì)母校深深的愛(ài),二是建議學(xué)校對(duì)這個(gè)群體的同學(xué)給予更多的人文和個(gè)性化的關(guān)愛(ài),讓具有時(shí)代特征的人文光輝在母校更加發(fā)揚(yáng)光大!边@位同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們,走出坎坷的困境需要周?chē)膸椭完P(guān)愛(ài),但最根本的、也是最重要的,是自己的堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。同學(xué)們要記住,世上沒(méi)有一成不變的東西,沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功更沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,萬(wàn)萬(wàn)不可因?yàn)榇煺酆湍ルy而放棄信心和追求,要勇敢地去做最好的自己,讓生命在創(chuàng)造和磨難中綻放!

  今天是我們大家都很高興的時(shí)刻,在同學(xué)們即將離開(kāi)學(xué)校之際,本應(yīng)多講一些勉勵(lì)和美好的話,我卻談到生命,談到磨難,話題似乎顯得很沉重。但我想到各位同學(xué)真正的人生才剛剛開(kāi)始,在未來(lái)的道路上,你不一定會(huì)成功,但一定會(huì)經(jīng)歷挫折和磨難。作為你們的一位年長(zhǎng)的朋友,真切的希望你們?cè)诮窈髿q月的長(zhǎng)河中經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。

  同學(xué)們,生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,它需要每一個(gè)人自己去經(jīng)歷。希望同學(xué)們能以思考立身,在不完美之中尋求創(chuàng)造,在磨難中去體驗(yàn)有價(jià)值的人生,珍愛(ài)生命和生活,珍愛(ài)親人和朋友,珍愛(ài)祖國(guó)和人民。在自覺(jué)向上的追求中,將他人的幸福和社會(huì)的進(jìn)步融入己身,讓自己的生命“日滔滔以自新”,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái),盡一己所能,為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人類(lèi)進(jìn)步做出努力。

  我真心祝福你們的未來(lái)幸福、光明!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

  回望三年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影

  我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

  好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

  過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

  今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

  高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。

  因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿自信地迎接未來(lái)。

  三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。

  我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

  謝謝大家

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來(lái)了20xx屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。回憶小朋友們?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎?

  當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,中一般說(shuō)來(lái)的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

尊敬的各位導(dǎo)師、各位學(xué)生家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這收獲的季節(jié)里,我院又有一批莘莘學(xué)子,用你們的汗水和努力,以優(yōu)良的成績(jī),完成了學(xué)業(yè),順利畢業(yè),今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,讓我們用最熱烈的掌聲向畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀!

  兩年半前,當(dāng)你們懷揣夢(mèng)想來(lái)到哈工大深圳研究生院的時(shí)候,一張張朝氣蓬勃的笑臉還清晰地留在我的記憶中;一年半前,當(dāng)?shù)?6屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在深圳開(kāi)幕的時(shí)候,你們中的許多人,積極投身到大運(yùn)會(huì)志愿者隊(duì)伍當(dāng)中,在各自的崗位上,不畏酷暑,認(rèn)真服務(wù)工作,戰(zhàn)勝了許多意想不到的困難,以優(yōu)異的成績(jī)和服務(wù),圓滿的完成了大運(yùn)志愿服務(wù)工作,向世界展示南國(guó)哈工大人不一樣的精彩;半年前,在哈工大深圳研究生院建院十周年的各項(xiàng)活動(dòng)中,因?yàn)槟銈兊姆e極參與,而使得院慶活動(dòng)更加完美。

  還有許多精彩是你們?cè)谡n堂上、在實(shí)驗(yàn)室里、在體育場(chǎng)上、在義工聯(lián)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)出來(lái)的。你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、付出、收獲、成長(zhǎng),你們對(duì)這里由陌生到熟悉,再到熱愛(ài),你們同深圳研究生院一起發(fā)展、成長(zhǎng),更有一些同學(xué),在收獲知識(shí)的同時(shí),也收獲了友誼和愛(ài)情。

  這里留下了你們?cè)S許多多的歡聲笑語(yǔ),這里留下了你們?cè)S許多多腳印和身影,這里也留下了你們?cè)S許多多的記憶,有過(guò)甜蜜,也有過(guò)失望

  這里是你們永遠(yuǎn)的母校。

  在你們即將走出校門(mén),去踏上新的征程的時(shí)候,母校祝福你們一帆風(fēng)順。走出一個(gè)精彩的人生。

  在此,我希望你們

  一、在今后的人生道路上學(xué)會(huì)并且力行孝養(yǎng)父母,孝親敬長(zhǎng),盡人子之本分,彰中華之美德。

  二、不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步、完善自我。人類(lèi)在不斷的發(fā)展進(jìn)步,我們偉大的祖國(guó)也在日益富強(qiáng)起來(lái),我們每一位哈工大畢業(yè)生更應(yīng)自強(qiáng)不息,勇于擔(dān)當(dāng),要建立這種自信:你們會(huì)影響一個(gè)國(guó)家的命運(yùn),這是歷史賦予你們的使命,不可等閑視之。

  三、懷服務(wù)人民之心,樹(shù)報(bào)效祖國(guó)之志。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。敬天、愛(ài)人、利他。服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)向著美好未來(lái)發(fā)展。

  四、把建設(shè)美麗之中國(guó)作為自己的責(zé)任。把厚于德、誠(chéng)于信、敏于行的廣東精神成為我們的內(nèi)在品質(zhì),美麗源于美德,成功源于實(shí)干,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,把中國(guó)建設(shè)成為世人向往,中國(guó)人在世界各地都受人尊重的繁榮昌盛之美麗國(guó)家而努力。

  最后,送給大家三句話:

  以陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)人生,以辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造生活,以感恩情懷融入社會(huì)。

  祝同學(xué)們新春快樂(lè)!心想事成!闔家歡樂(lè)!萬(wàn)事順意!

  希望同學(xué)們能常回家看看,歡迎同學(xué)們常回母?纯!

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