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安全演講稿

時(shí)間:2021-05-17 10:48:55 安全演講稿 我要投稿

【推薦】安全演講稿匯總8篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的安全演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】安全演講稿匯總8篇

安全演講稿 篇1

  作為一名安全員,我就要讓人人都來重視安全,絕對(duì)地得遵章守法,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!我清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。認(rèn)識(shí)到違章的重要性,就不會(huì)抱有任何饒幸心理。我還深刻地領(lǐng)悟到:或許一次不經(jīng)意的違章,造成大的傷害或損失,就變成了違法。

  作為一名安全員,我深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛,所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害他人,甚至走向死亡。當(dāng)一天安全監(jiān)督員,就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,讓我們正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。我要讓人人成為安全員,我會(huì)把公司倡導(dǎo)的“責(zé)任連帶安全互!斌w系真正落實(shí)。 作為一名安全員,我決不搞形式上的安全,而是要追求內(nèi)容上的真實(shí)。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,從而制約采油一線的安全生產(chǎn)管理水平。如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!只有每個(gè)職工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在;杜絕事故隱患,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤。

  無危則安,無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn),是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。

  作為一名安全員,我會(huì)把這種觀點(diǎn)跟植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級(jí)多提合理化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起,做起,持之以恒。

  一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒有工人參與監(jiān)督和管理,安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員,并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性,才去按章辦事,還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全,即使并不是安全監(jiān)督員,也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中,如果我們每個(gè)人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠的心,去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

安全演講稿 篇2

各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、同志們:

  學(xué)校安全,人命關(guān)天。學(xué)校安全工作一直被各級(jí)黨委、政府高度重視,今天,縣政府領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時(shí)間,在這里參加這個(gè)專題會(huì)議,并將作重要講話。安全無小事,過去沒有出大問題,不等于將來不出大問題,不出問題不等于沒有問題。越是平靜如水,越可能暗藏殺機(jī)。因此,做好安全工作要正確的分析判斷形勢(shì),始終堅(jiān)持居安思危,始終堅(jiān)持重心下移,始終堅(jiān)持創(chuàng)新思路,始終堅(jiān)持突出重點(diǎn)。我們?cè)谶@里老生常談安全工作,其目的就是要對(duì)全縣學(xué)校安全工作進(jìn)行再動(dòng)員、再強(qiáng)調(diào)、再部署和再要求。下面我講四點(diǎn)意見。

  一、看清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感

  安全維系生命,責(zé)任重于泰山。安全工作始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。我們必須充分認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校安全工作的形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感。從當(dāng)前整個(gè)教育的安全工作形勢(shì)來看,安全工作具有以下特點(diǎn)。

  一是義務(wù)教育階段、幼兒園仍是學(xué)校安全教育的重點(diǎn)。安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分,各級(jí)各類學(xué)校都要高度重視。義務(wù)教育階段、幼兒園是學(xué)生安全事故的多發(fā)學(xué)段,是安全管理工作的重點(diǎn)。特別是小學(xué)生和幼兒,生性好動(dòng),自控能力差,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),自我防護(hù)能力弱,要把其作為安全教育和管理的重點(diǎn),結(jié)合時(shí)令和時(shí)段特點(diǎn),切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好,同時(shí)要盡力把小學(xué)生和幼兒安全教育和管理延伸到校外,以防止和減少小學(xué)生和幼兒傷亡事故的發(fā)生。

  二是交通安全教育宣傳仍需加強(qiáng)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加快,私人擁有小車的數(shù)量不斷增多,交通事故頻有發(fā)生,交通安全形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。為此,交通安全的宣傳教育只能加強(qiáng),不能削弱,特別是城區(qū)學(xué)校,不僅要抓好交通安全教育,還要配合交警部門做好放學(xué)后的交通管理工作,以確保學(xué)生上下學(xué)途中的安全。

  三是對(duì)學(xué)校安全工作出現(xiàn)的新問題亟待深入研究和解決。目前,縱觀各地,學(xué)生離家出走、違規(guī)上網(wǎng)、食物中毒等不安全事故時(shí)有發(fā)生。這些新情況、新問題應(yīng)引起我們的高度關(guān)注。面對(duì)日益嚴(yán)峻的學(xué)校安全工作形勢(shì),我局始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,十分重視學(xué)校安全工作,切實(shí)把安全工作擺在了首要位置,采取了一系列安全措施,維護(hù)了校園的安全和穩(wěn)定,保障了教育教學(xué)工作的順利開展。從全縣中小學(xué)、幼兒園的總體情況來看,我們的安全工作是好的,但我們必須清醒地看到,在學(xué)校安全工作中也存在著一些不容忽視的問題和不足。一是一些學(xué)校的安全制度不夠健全,安全責(zé)任不很到位,安全工作中還存在著一些薄弱方面和環(huán)節(jié)。二是安全措施的落實(shí)不夠到位,有的還停留在會(huì)議、文件和口頭上,少數(shù)學(xué)校和教師對(duì)學(xué)校安全工作還存有麻痹思想和僥幸心理,對(duì)學(xué)生的安全教育和管理還不夠及時(shí)、不夠全面、不夠深入。三是學(xué)校安全宣傳教育工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。對(duì)學(xué)生的心理健康、教師的不規(guī)范行為等隱性問題,重視程度還不夠。四是安全監(jiān)管力度不強(qiáng),長(zhǎng)效機(jī)制還未完全建立起來,一些安全隱患依然存在,學(xué)校安全工作的形勢(shì)依然面臨很大的壓力。對(duì)以上存在的問題,必須引起我們的高度重視,并在工作中加以認(rèn)真研究和解決。

  二、明確重點(diǎn),強(qiáng)化措施,推進(jìn)安全工作扎實(shí)有效開展

  千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。學(xué)校安全無小事,師生生命重如山。在抓好各項(xiàng)安全工作的基礎(chǔ)上,要注意突出以下幾個(gè)重點(diǎn):

  一是交通安全。交通事故是危害學(xué)生生命安全的第一殺手,占學(xué)生傷亡事故的一半。要把交通安全作為安全教育課的重要教學(xué)內(nèi)容,教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全常識(shí)。要加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的值班和疏導(dǎo),確保學(xué)生平安進(jìn)離校。要重視和加強(qiáng)校車管理,堅(jiān)決遏制“三無”車輛接送學(xué)生(幼兒)和超載現(xiàn)象反彈,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不姑息遷就。學(xué)校接送學(xué)生的車輛必須符合管理規(guī)定,經(jīng)縣交管部門審核合格,符合安全標(biāo)準(zhǔn),定期維護(hù)和檢測(cè)。嚴(yán)禁租用證件不全、車況不良等資質(zhì)不合格的車輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁農(nóng)用車、拖拉機(jī)等接送學(xué)生,嚴(yán)禁校車超載運(yùn)行。這里我特別要強(qiáng)調(diào)一下幼兒園的交通安全工作。全縣幼兒園校車數(shù)量多、車型小、接送范圍寬、問題多,一些幼兒園為爭(zhēng)奪生源和減少成本,超速超員屢教不改,這是幼兒園安全工作中最薄弱的地方和最容易出事的環(huán)節(jié),是懸在我們頭上的一把雙忍劍。

  加強(qiáng)校車管理工作,幼兒園園長(zhǎng)責(zé)任重大。在規(guī)范校車管理上,各幼兒園要選用具有合格資質(zhì)的客車作為校車,不得租用個(gè)人車輛作為校車,也不得使用三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機(jī)以及改裝車、拼裝車、達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客車等車型作為校車。對(duì)超過使用年限、年檢不合格或保險(xiǎn)購置不全的校車,必須停運(yùn)整頓。要聘用合格的駕駛員(駕駛員持有相應(yīng)準(zhǔn)駕車型的駕駛證,具有3年以上安全駕駛經(jīng)歷,近3年未發(fā)生過負(fù)有責(zé)任的交通事故,近3年無交通違法記滿12分記錄的,年齡不超過55周歲,身體健康,無不良嗜好和危及行車安全的病史),同駕駛員簽訂安全行車責(zé)任書,增強(qiáng)駕駛員的交通安全意識(shí),明確安全責(zé)任,嚴(yán)禁酒后駕駛、疲勞駕駛和超速超員。各幼兒園要建立校車管理制度,要求駕駛員規(guī)范操作、安全駕駛、文明行車,并定期對(duì)校車進(jìn)行安全檢查和維護(hù)保養(yǎng),時(shí)刻保證校車車況良好。

  要建立教師跟車接送制度,每輛校車都要確定跟車人員,以維護(hù)正常的上下車秩序。要制定學(xué)生接送方案,確定好行車的路線和站點(diǎn),安排好接送的時(shí)間和趟次,不得隨意更改行車路線,不得隨意?,不得到有危險(xiǎn)的地方行駛。要建立校車管理臺(tái)帳,對(duì)每天的接送情況進(jìn)行詳細(xì)登記。要做好校車的備案工作,對(duì)校車實(shí)行戶籍化管理,做到一園一車一人一檔。校車及駕駛員一經(jīng)備案建檔,就要做到專人專車接送,不得隨意變換車輛和駕駛員,對(duì)隨意變換車輛和駕駛員接送幼兒的行為將視具體情況給予處罰。要認(rèn)真落實(shí)校車管理“六捆一”責(zé)任制,每一輛校車明確了一名幼兒園負(fù)責(zé)人、一名安全駕駛員、一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、一名交警或安監(jiān)員、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同管理。各幼兒園園長(zhǎng)要服從當(dāng)?shù)卣、中心完小及相關(guān)部門的管理,積極配合校車管理工作,承擔(dān)起自主管理責(zé)任,必須確保校車在師生安全的情況下運(yùn)行,堅(jiān)決防止發(fā)生交通事故。按照屬地管理的原則,在當(dāng)?shù)卣恼_領(lǐng)導(dǎo)下,中心完小要承擔(dān)起日常監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)本地幼兒園校車的安全檢查,及時(shí)制止幼兒園校車的交通違法違規(guī)行為。

  二是衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生安全是懸在我們頭上的一把利刃,必須時(shí)刻保持高度的警惕。民以食為天,食以安為先。食品衛(wèi)生安全一旦出問題,就是成群成片的大問題。

  一要強(qiáng)化食堂內(nèi)部管理。嚴(yán)把食品及原料的采購關(guān),采購食品及原料必須索證,糧油、肉蛋、蔬菜等大宗食品原料,一定要實(shí)行定點(diǎn)采購,嚴(yán)禁購買無廠名、無產(chǎn)地、無檢疫證的產(chǎn)品,從源頭上保證學(xué)校食品安全。對(duì)原材料特別是米、面、肉、油大宗物品及安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高的食品采購必須有合理的價(jià)格定位,決不允許一味追求低價(jià)格,導(dǎo)致價(jià)低質(zhì)次,質(zhì)量安全得不到保障。要針對(duì)學(xué)生口感和生活習(xí)慣,在采購環(huán)節(jié)加強(qiáng)原材料色、質(zhì)、味等把關(guān),堅(jiān)決把不合格和學(xué)生不喜歡的食物拒之門外。制作食品必須符合《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》規(guī)定的流程和要求,凡過期食品、腐敗變質(zhì)和劣質(zhì)食品一律銷毀,不得售賣食用,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生整潔,認(rèn)真落實(shí)餐食具消毒工作,提高消毒效果,禁止使用塑料餐具和用具。

  二要強(qiáng)化學(xué)校食堂的安全保衛(wèi)工作。要加強(qiáng)值班力量,非食堂工作人員一律不得進(jìn)入食品貯存和加工場(chǎng)所,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。

  三要強(qiáng)化校園商店的食品安全管理。在食品進(jìn)貨渠道、食品質(zhì)量、食品貯存等方面要嚴(yán)格把關(guān)。各學(xué)校、幼兒園還要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)飲用水的管理,防止水污染造成學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件。

  四要強(qiáng)化定期和不定期巡查制度。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、后勤管理干部等要有明確的.責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查。要對(duì)學(xué)校食堂、校園商店、小賣部等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行巡查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  五要加大對(duì)食品衛(wèi)生安全的投入。各學(xué)校、幼兒園要千方百計(jì)預(yù)算資金不斷改善食堂軟硬件,必須保證安全保障需要的設(shè)施設(shè)備,配齊“三防”、冷藏、消毒及保潔等設(shè)施和用具,保障必需工作人員的數(shù)量和素質(zhì),各學(xué)校、幼兒園食堂必須要有有效的衛(wèi)生許可證或餐飲經(jīng)營(yíng)許可證,食堂從業(yè)人員必須憑有效的健康證和培訓(xùn)合格證上崗。

  三是消防安全。常言道“水火無情”,火災(zāi)事故危險(xiǎn)性極大,最易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)校容易引起火災(zāi),必須下大力氣抓好防火安全工作。各學(xué)校要對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留死角,對(duì)存在的問題和隱患要制定切實(shí)可行的整改方案,迅即著手進(jìn)行治理。目前,學(xué)生宿舍的管理問題十分突出。學(xué)生宿舍是人群密集場(chǎng)所,也是最易發(fā)生安全問題的場(chǎng)所。一些學(xué)校的學(xué)生宿舍擁擠、臟亂、電線亂搭亂接現(xiàn)象特別嚴(yán)重,火災(zāi)隱患突出。各學(xué)校要下大力氣抓好學(xué)生宿舍的安全管理工作,制訂專項(xiàng)整治計(jì)劃,落實(shí)整治責(zé)任,徹底排除安全隱患。

  四是校舍安全。學(xué)校每年都有新增危房,雖然我們做了大量工作,但危房是動(dòng)態(tài)的,學(xué)校危房仍是危及師生安全的重大隱患。不管投多大資、花多少錢,必須保證不出現(xiàn)校舍倒塌傷及師生。要切實(shí)防范樓梯樓道發(fā)生擁擠踩踏的事故,特別是規(guī)模大的學(xué)校,平時(shí)正常疏散都很困難,如果遇上停電、著火、地震等特殊情況,怎樣保證學(xué)生安全、迅速撤離,這需要我們制定完備的應(yīng)急疏散預(yù)案。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅(jiān)固程度。學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時(shí)段、分年級(jí)疏散,在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位,要有老師值班巡邏,疏導(dǎo)學(xué)生。要認(rèn)真做好校舍安全檢查和危房修繕工作,杜絕校舍安全隱患。要建立定期校舍檢查制度,重點(diǎn)查隱患、查死角,對(duì)圍墻、廁所、走道扶梯及教學(xué)點(diǎn)的校舍要嚴(yán)加檢查,健全校舍安全臺(tái)帳,對(duì)查出的危房要立即封存、改造或拆除,校舍安全隱患未消除的一律不得使用。同時(shí)對(duì)學(xué)校在建工程,要強(qiáng)化隔離措施,加強(qiáng)施工安全監(jiān)督管理,確保師生人身安全。

  三、強(qiáng)化教育,深入宣傳,提升學(xué)校安全工作效果

  一些傷亡事故的發(fā)生,就是因?yàn)閷W(xué)生沒有掌握必要的安全常識(shí)和自我保護(hù)技能。因此,安全教育是有效預(yù)防傷害事故的治本之策。

  一是大力加強(qiáng)法制安全教育。要切實(shí)提高對(duì)師生進(jìn)行法制安全教育的實(shí)效性和針對(duì)性性。各學(xué)校要安排課時(shí),編制教材,落實(shí)教師,真正落實(shí)安全教育進(jìn)課堂,教會(huì)學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)和逃生自救技能,不斷增強(qiáng)師生自我安全保護(hù)的意識(shí)和防范能力。還要充分運(yùn)用班會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、櫥窗宣傳欄等多種途徑,宣傳安全法律法規(guī)和安全常識(shí),有效預(yù)防校園暴力、傷害事故的發(fā)生。要定期組織師生進(jìn)行安全技能演練,正確使用滅火器材,掌握緊急疏散、逃生自救的方法,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事故的要領(lǐng),不斷增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力。要在開學(xué)初、寒暑假和重大節(jié)假日前專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、健康教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

  二是大力加強(qiáng)心理健康教育。近年來,由于學(xué)生學(xué)習(xí)壓力加大或缺乏挫折教育,全國(guó)各地學(xué)生自殺事件也時(shí)有發(fā)生。各中小學(xué)要深入開展珍惜生命和心理健康教育,逐步配備心理健康教師,開設(shè)心理健康課程,播放心理健康教育片。對(duì)存在嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,給予更多的關(guān)注和熱心的幫助,以免不測(cè)事件的發(fā)生。要高度關(guān)注特殊生的心理健康教育。學(xué)困生、家困生、單親生、留守生、身殘生、網(wǎng)絡(luò)成癮生等有特殊情況的問題學(xué)生,構(gòu)成了“特殊生”這個(gè)突出的群體。他們因?yàn)榛蚨嗷蛏俚娜狈ι鐣?huì)的呵護(hù)和家庭的教育與監(jiān)管,情感孤寂,最需要關(guān)注、關(guān)愛。同時(shí),未成年學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,隨著生理的發(fā)育、競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展,以及思維方式的變化,在學(xué)習(xí)、生活、人際交流和自我意識(shí)等方面,可能會(huì)遇到或產(chǎn)生各種心理問題。一旦出現(xiàn)心理問題,如果不及時(shí)糾正、解決,將對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生非常不良的影響,嚴(yán)重的會(huì)使他們出現(xiàn)行為障礙,或人格缺陷,甚至出現(xiàn)輕生。各中小學(xué)要逐步設(shè)置心理健康輔導(dǎo)室,指定教師擔(dān)任專兼職心理健康教師,根據(jù)學(xué)生心理、生理發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。

  三是大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和人文環(huán)境建設(shè)。落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì)。要積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程,經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義教育和民族精神、時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,樹立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相幫助的良好道德風(fēng)尚,形成師生之間、學(xué)生之間互助友愛、和諧的人際關(guān)系。

  四、預(yù)防為主,狠抓落實(shí),確保校園平安和諧

  一是要切實(shí)做好中小學(xué)安全事故預(yù)防工作。預(yù)防工作是做好中小學(xué)安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要切實(shí)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,盡可能做到“防患于未然”,避免更多的“亡羊補(bǔ)牢”。一要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)廣大師生的安全教育,定期組織應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí),增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力;二要落實(shí)好安全隱患排查整改制度,能整改的要立即整改,一時(shí)整改不了的,要納入整改規(guī)劃,分階段、分步驟進(jìn)行整改,及時(shí)有效地消除各種隱患;三要細(xì)化學(xué)校制度建設(shè)和日常管理,隨時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過心理輔導(dǎo)、談心、交流等多種形式,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾,防止學(xué)生間因小事發(fā)生口角引起斗毆,造成人員傷亡事故。四要針對(duì)當(dāng)前校園治安和刑事案件多發(fā)特點(diǎn),嚴(yán)把學(xué)校“入口”關(guān),認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)、值班、巡邏、外來人員進(jìn)出學(xué)校驗(yàn)證登記報(bào)告制度等內(nèi)部管理工作制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止外來人員隨意進(jìn)入校園,防止針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng)。

  二是要營(yíng)造良好的工作氛圍。要堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合,完善班主任、任課教師聯(lián)系家長(zhǎng)制度,準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行必要的教育和引導(dǎo),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人模式,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)及廣大中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的創(chuàng)造性,扎實(shí)、有序地推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)安全、健康、文明的育人環(huán)境,不斷提高每一所學(xué)校、幼兒園的管理水平,把每一所學(xué)校都建成一個(gè)平安的校園、健康的校園、文明的校園,建成一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。

  三是強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)。這些年來,各級(jí)對(duì)安全工作十分重視,下發(fā)了多份文件,也召開了很多會(huì)議,大家做了大量細(xì)致、卓有成效的工作。但是,也要看到很多問題的發(fā)生還是責(zé)任心不強(qiáng)的問題、工作落實(shí)不力的問題。執(zhí)行力是落實(shí)工作的靈魂。我們要居安思危,不能抱有僥幸心理和亡羊補(bǔ)牢的思想。在工作上,要嚴(yán)格按照各級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)要求,落實(shí)安全工作制度,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的落實(shí),不折不扣地完成工作任務(wù)。特別是要加強(qiáng)過程管理,認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。局保衛(wèi)股要加強(qiáng)安全工作的督查和指導(dǎo),堅(jiān)持定期檢查和抽查相結(jié)合;各股室要堅(jiān)持督辦聯(lián)系學(xué)校安全工作,到基層學(xué)校必查校園安全,逢會(huì)必講安全。只要大家按照要求去做,我相信一定會(huì)減少和杜絕校園安全事故的發(fā)生。

  四是實(shí)行責(zé)任追究制度。中小學(xué)幼兒園安全工作要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全安全事故工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)因教育管理和防范工作不到位,政治敏銳感不強(qiáng),政策執(zhí)行力不強(qiáng)而引發(fā)事故,造成青少年學(xué)生及幼兒重大安全事故的學(xué)校幼兒園,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真指導(dǎo)和督促學(xué)校把安全工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。縣教育局對(duì)各校開展安全工作的情況進(jìn)行檢查,對(duì)有令不行、有禁不止的學(xué)校通報(bào)批評(píng),幼兒園停辦整改。

  同志們,質(zhì)量是教育發(fā)展的生命線,安全是教育發(fā)展的保障線。我們一定要居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴,未雨綢繆、防微杜漸,以對(duì)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好學(xué)校安全工作,營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,開創(chuàng)我縣學(xué)校安全工作的新局面,為我縣教育事業(yè)的改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

安全演講稿 篇3

  工程公司為了盡快提升管理人員綜合素質(zhì),塑造機(jī)關(guān)工作人員的新形象、新面貌,邀請(qǐng)知名專家對(duì)職場(chǎng)禮儀、商務(wù)禮儀進(jìn)行專門講座,10日上午,公司班子成員和辦公管理人員參加了培訓(xùn)。雖然課程時(shí)間僅一上午,但專家幽默風(fēng)趣、引經(jīng)據(jù)典,還不時(shí)和培訓(xùn)人員互動(dòng)的授課方式,讓大家輕松、愉快地學(xué)習(xí)到了不少職場(chǎng)禮儀和商務(wù)禮儀的基本知識(shí),使大家受益匪淺。公司管理經(jīng)驗(yàn)。

  我公司有關(guān)管理人員通過這次培訓(xùn),了解到禮儀比智慧和學(xué)識(shí)更重要,是待人接物的根基;了解到企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是形象的競(jìng)爭(zhēng),細(xì)節(jié)決定成敗;了解到企業(yè)形象是靠個(gè)人素質(zhì)來體現(xiàn)的,只有個(gè)人素質(zhì)提高了,才能更好地塑造企業(yè)形象,增加企業(yè)的可信度;管理人員高雅的談吐、得體的著裝、文明的舉止等處處都體現(xiàn)著員工的素質(zhì)、企業(yè)的文化,代表著企業(yè)的形象。

  分公司管理人員將“不學(xué)禮,無以立”的古訓(xùn)積極傳達(dá)總公司的學(xué)習(xí)培訓(xùn)精神,各崗位管理人員也分別遞上自己的感想并總結(jié)利用到實(shí)際中。

  并希望總部應(yīng)多組織有關(guān)提高人員形象素質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。只有通過不斷的學(xué)習(xí),持續(xù)的鍛煉,從內(nèi)心深處感受職場(chǎng)禮儀之美,從言行上表現(xiàn)禮儀之美,努力提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)專業(yè)與心理素質(zhì),才能有效將體現(xiàn)對(duì)人對(duì)事對(duì)工作的服務(wù)素養(yǎng)。

  全體分公司工作人員將圍繞禮儀的核心“尊重為本”以最快的速度,最好的狀態(tài)將理論和實(shí)際緊密運(yùn)用到工作中,為我公司的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

  時(shí)刻準(zhǔn)備在“有要求,就有行動(dòng)”;“有檢查,就有結(jié)果”的狀態(tài)提高工作的效率,樹立良好的企業(yè)形象。

安全演講稿 篇4

  風(fēng)選擇了雨,是想讓人間風(fēng)調(diào)雨順;雨選擇了風(fēng),是想讓大地春風(fēng)化雨;我選擇了在食藥監(jiān)局工作,是想為食品藥品監(jiān)管獻(xiàn)一分熱忱,為他人的身心健康盡一份綿薄之力。當(dāng)然我也深知選擇了這一行業(yè)就意味著選擇了低收入、高風(fēng)險(xiǎn)。然而,我決不后悔當(dāng)初的選擇,因?yàn)槲颐靼兹松谑啦粌H僅是為了索取,還在于奉獻(xiàn)。

  時(shí)光在不經(jīng)意間溜走,悄然間已在鄰水縣食藥監(jiān)局工作了半年之久。耳邊依然清晰傳來在踏入食藥監(jiān)工作崗位之前親朋好友的勸阻聲,當(dāng)時(shí)面臨法院、黨政辦和食藥局三個(gè)工作崗位的選擇,一朋友說我應(yīng)該選擇法院,法院可以級(jí)別高些;一友人說我應(yīng)該選擇黨政辦,或許黨政辦升遷機(jī)會(huì)大些;一同學(xué)說我應(yīng)該去做法律工作,這樣賺錢多些?晌乙闳宦爮牧俗约旱膬(nèi)心,來到了食藥監(jiān)部門,是因?yàn)槲蚁牒退惺乘幈O(jiān)人一起努力來改變中國(guó)食品藥品的現(xiàn)狀,可以使大家的“舌尖”安全些。之所以不選擇法院,是因?yàn)槲也幌胗腥藦奈疫@里失去自由,更不想有人從我這里結(jié)束生命,即使是無惡不赦的犯罪分子,是因?yàn)槲覉?jiān)信人的生命是寶貴的,是不能輕易被剝奪的;之所以不選擇黨政辦,是因?yàn)槲也荒芷埻讶说恼f法,我想不論在什么樣的工作環(huán)境,只要兢兢業(yè)業(yè)的工作,踏踏實(shí)實(shí)地為他人服務(wù),即使不用為官一任,也可造福一方;之所以不選擇法律事務(wù),是因?yàn)橐环矫孀约盒愿癫贿m合,另一方面我知道擁有金錢不一定就意味著擁有一切,對(duì)我來說精神“食糧”也很重要。

  細(xì)細(xì)回想,半年來從沒有什么驕人的成績(jī),每日所做的都是繁瑣的工作,甚至節(jié)假日也要值班,且無任何加班費(fèi),我并沒有退縮過。記得正值中秋節(jié)那天,我被安排留下來值班,看著窗外車水馬龍,行人都在走親訪友,享受著中秋團(tuán)圓的幸福,而我只能一個(gè)人在辦公室專心地守候著電話,心中難免產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。而我依然在默默地安慰自己,也許這種被他人看不到的付出應(yīng)該是為食品藥品安全保駕護(hù)航吧。既然選擇了這個(gè)崗位,就不能有任何怨言,也許在工作中虧欠了自己和親人,但并沒有虧欠自己的良心和他人,再者這也符合我選擇來食藥局的初衷,我想這是值得的。

  我深深地感知到國(guó)家和社會(huì)在食品藥品安全監(jiān)管這塊“田地”欠了筆不小的歷史帳,以致于目前人民群眾的“舌尖”安全無法得到有效的保障,加之人民群眾食品藥品安全知識(shí)欠缺,維權(quán)意識(shí)淡薄。然而,社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,人們的生命安全也越來越受到國(guó)家的重視。這意味著我們食藥監(jiān)人身上的擔(dān)子也將會(huì)越來越重,我們不僅要快速彌補(bǔ)完歷史欠下的帳,還要努力保障人民群眾的“舌尖”安全,讓人們吃得放心,喝得安心。這對(duì)我來說,對(duì)全體食藥監(jiān)人來說難道不是一項(xiàng)艱巨而光榮的使命嗎!

  半年多過去了,工作中曾痛苦過,歡樂過;迷茫過,醒悟過,但從來沒用對(duì)自己的選擇后悔過!我堅(jiān)信這也是每一位食藥監(jiān)同仁的心里話:我選擇,我無悔!

安全演講稿 篇5

  記得在一次家長(zhǎng)會(huì)上,一位年輕的母親這樣說:"我不奢望孩子學(xué)到多少知識(shí),只要求孩子的安全有保障!"或許這位母親的話略有偏激,但卻實(shí)實(shí)在在地反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園內(nèi)安全與否的關(guān)注。其實(shí)不僅僅是家長(zhǎng),幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園所,乃至全社會(huì)普遍關(guān)心的問題。但是我認(rèn)為關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險(xiǎn)的存在,培養(yǎng)起較強(qiáng)的安全意識(shí)。

  常常聽到家長(zhǎng)抱怨:"這孩子一點(diǎn)記性也沒有,不讓他爬高,會(huì)摔的,就是記不住,這不,摔了吧!"其實(shí)這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對(duì)他們僅僅進(jìn)行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識(shí)作為活動(dòng)主題對(duì)幼兒進(jìn)行集中教育就是必不可少的了。

  鑒于幼兒時(shí)期的認(rèn)知具有直觀行動(dòng)和具體形象的特點(diǎn),集中教育活動(dòng)可通過各種形式和多種渠道進(jìn)行。如:向幼兒展示有關(guān)安全知識(shí)的圖片、音像資料;請(qǐng)消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識(shí);開討論會(huì);教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識(shí),留下深刻印象。

  同時(shí),由于幼兒辨別是非的能力較弱,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。我們?cè)诮逃顒?dòng)中常常出現(xiàn)這種情況:一名小朋友要求上廁所,就會(huì)有更多的小朋友跟著說:"我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所,也未必故意搗亂,而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對(duì)其中一位坐的好的小朋友進(jìn)行表揚(yáng),哪么其他小朋友就會(huì)向受表揚(yáng)的小朋友學(xué)習(xí),會(huì)坐得更好,而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果(如:有個(gè)孩子不聽話玩火引起火災(zāi);另一個(gè)孩子碰倒開水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí),避免盲目模仿。

  安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行,還應(yīng)在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動(dòng)中。結(jié)合幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,給予必要的、合理的安全教育。

  曾經(jīng)有一次與幼兒戶外活動(dòng),發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)花壇中種植的月季花特別感興趣,圍在花的周圍唧唧喳喳地討論,有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺,便隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防植物有刺、有毒,應(yīng)小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動(dòng)中,帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請(qǐng)幼兒觀察,忽聽一名幼兒說:"不要亂動(dòng),它會(huì)不會(huì)有刺呀?"瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機(jī)教授的安全知識(shí)記于腦中了。

  安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。

  曾經(jīng)看過這樣一篇文章:一位旅游者租了一輛馬車,行至盤山路時(shí),旅游者對(duì)馬車夫說:"您讓馬向路里邊走走,馬車要跌到山谷里去了。"馬車夫說:"馬是很聰明的,它也知道跌下去的后果。"我對(duì)馬車夫的話感觸很深。

  作為成人,我們經(jīng)常認(rèn)為孩子年齡小,閱歷淺,什么也不懂。在教育他們時(shí)避開一切反面事物,生怕造成負(fù)面影響。特別是家長(zhǎng),生怕孩子受到傷害。每次送孩子只是反復(fù)叮囑,不能干這個(gè)不能干那個(gè),不能吃這個(gè)不能吃那個(gè),恨不能將孩子裝進(jìn)一個(gè)銅墻鐵壁的堡壘里,使之不受任何傷害。老師也是如此,孩子一有出格的行為就非常擔(dān)心。但是,簡(jiǎn)單說教并不能引起孩子的足夠重視,而且反復(fù)叮囑還會(huì)引起孩子的厭惡。此外,孩子整天關(guān)在教室或家里,對(duì)外面的世界一無所知,一旦放出他們就像久困的鳥兒出籠一般,什么都想去嘗試,這樣一來誰能保證不出危險(xiǎn)呢?

  以上這些都是很消極的做法,我們應(yīng)適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?危險(xiǎn)后果"告訴幼兒,通過各種手段和途徑來教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然,讓幼兒了解的危險(xiǎn)后果應(yīng)有選擇,注意適可而止,更不能嚇唬幼兒,造成負(fù)面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何去思考和分析事物,如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。

  在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處

  可見,其實(shí)這些孩子在摔倒時(shí),只要用手撐一下地,受到的傷害就會(huì)小得多。因此,應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪機(jī)會(huì),讓孩子在經(jīng)受磨礪中長(zhǎng)大,在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗(yàn),這樣在遇到必須去獨(dú)自面對(duì)的問題時(shí),他們才能避免受到傷害。

  現(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識(shí)性、實(shí)用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識(shí)外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些"實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練"。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)急措施(用床單塞門縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。

  總之,我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓他們"無所作為"。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識(shí),不僅讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!

  最后,我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!

安全演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!

  我叫XXX,來自于***人民醫(yī)院,今天,我演講的題目是:醫(yī)療安全三步曲!

  在我醫(yī)學(xué)院讀書的時(shí)候,老師曾說,你選擇了醫(yī)院這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,聽診器一拿,白大褂一穿,我才明白在這特殊崗位的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的醫(yī)護(hù)工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;聽診、問診關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命的航舵。我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……目的是迎來患者的微笑,為了患者的安全。

  然而近年來,在醫(yī)療行業(yè)糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)。每一次事故的發(fā)生,造成醫(yī)患關(guān)系緊張,引發(fā)醫(yī)療投訴,甚至醫(yī)鬧,無論對(duì)患者家庭、對(duì)醫(yī)療單位都是重重的創(chuàng)傷。每起事故糾紛,冷靜的分析后我們發(fā)現(xiàn),主要?dú)w結(jié)醫(yī)院管理缺陷、醫(yī)務(wù)人員服務(wù)溝通欠缺,醫(yī)療技術(shù)不成熟,責(zé)任心不到位等。如何有效防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生,提高醫(yī)療安全?

  由于我們長(zhǎng)期從事臨床工作的關(guān)系,認(rèn)真細(xì)仔的職業(yè)態(tài)度,讓我們深深高覺到:“生命相托、健康所系”的責(zé)任重大,這是患者和醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的寫照,也體現(xiàn)醫(yī)療行業(yè)每一個(gè)崗位的神圣天職。我們的工作關(guān)系到患者的安危,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。保障醫(yī)療安全的核心在于每個(gè)醫(yī)務(wù)人員是否能做到安全三步曲,做到了我們的患者就會(huì)安全,社會(huì)就會(huì)和諧。

  其一是服務(wù):

  半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)空跨度是巨大的,白求恩的精神魅力、人格魅力是不變的,是不朽的,更是時(shí)尚的!生命雖然不能重生,但高貴的靈魂可以復(fù)活、崇高精神可以永恒!但作為醫(yī)療主體的醫(yī)務(wù)人員,怎樣提高服務(wù)能力,提高病人滿意度。

  其實(shí)服務(wù)就是溝通,溝通就是尊重,我們多給患者溝通,保持謙虛平和的態(tài)度,一切摩擦將會(huì)降低到零。我身邊有這樣個(gè)例子,因?yàn)槠綍r(shí)注重服務(wù),做了一些極其平凡的事情,而得到社會(huì)的高度評(píng)價(jià),讓大家感動(dòng):有一位內(nèi)科孫大夫,常年工作在臨床一線,根本不知道什么是假日,什么是休息?年復(fù)一年,日復(fù)一日,一晃就是26年。如今已是四十多歲的人了,10年前就發(fā)現(xiàn)子宮肌瘤,想著吃點(diǎn)藥就會(huì)慢慢會(huì)消失,結(jié)果肌瘤一年比一年大。婦科醫(yī)生3年前就勸她手術(shù)切除掉,可她總是說班上人手少,工作忙,一拖就是10年,直到今年初超聲檢查發(fā)現(xiàn)肌瘤已明顯增大并速度加快、數(shù)目由單發(fā)增加為7~8個(gè)。好在這次下定決心休息幾天一做了之。

  下決心做了子宮切除。實(shí)際上病道不是什么大病,一周就可以拆線出院。而在這一周內(nèi)發(fā)生了許多感人的故事,讓我印象很深。我粗略的統(tǒng)計(jì)了一下,住院一周大約有近百人來看望孫大夫,這里面有一些親戚、朋友、同事外,特別是還有正在住院的病人、有遠(yuǎn)道專程而來的病人、坐著輪椅來的病人……。

  手術(shù)后的第一天,她接到一個(gè)電話,是一個(gè)經(jīng)常找她看病的老病人,今年75歲,打電話是想讓孫大夫給他看病,孫大夫告訴他這兩天我不在醫(yī)院,我給你打電話安排好住院,當(dāng)這位老先生辦理完住院手續(xù)后得知孫大夫住院手術(shù)了,這時(shí)他馬上再次打電話,老人哽咽著哭出聲來:“孫大夫,你住院我不知道,你病了我心里很難受……”。此時(shí)孫大夫也哭了。

安全演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  我演講的題目是:安全工作永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)站。

  人類社會(huì)進(jìn)入社會(huì)化大生產(chǎn)時(shí)代以后,人類的生產(chǎn)模式與農(nóng)耕時(shí)代相比發(fā)生了很大的變化,不再是零散的個(gè)體行為,而是以追求高效率為原則、以生產(chǎn)線為紐帶的協(xié)同化的共同勞動(dòng),相應(yīng)地,人們相互之間的聯(lián)系更加緊密了,相互之間影響的機(jī)率也大大地增加了。實(shí)踐表明,在相互影響和相互聯(lián)系的過程中,一個(gè)正確的決策和行為在執(zhí)行或傳遞過程中會(huì)受到方方面面的干擾或影響,最終的效果不一定是百分之百的優(yōu)良,但是錯(cuò)誤的決策和行為,那怕是很細(xì)小的一點(diǎn)卻能引發(fā)許許多多的不良后果,甚至是災(zāi)難性的后果。正是這個(gè)過程中或基于這些認(rèn)識(shí),安全管理被提到了議事日程,并且越來越重視?梢哉f,現(xiàn)代企業(yè)管理對(duì)安全的要求完全是追求自身利益最大化的本質(zhì)的和必然的體現(xiàn)。

  我們置身于現(xiàn)代化的電力企業(yè),國(guó)民經(jīng)濟(jì)先行官的行業(yè)特點(diǎn),決定了我們必須對(duì)安全生產(chǎn)有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。生產(chǎn)實(shí)踐和事故教訓(xùn)告訴我們,安全管理工作必須橫到邊、縱到底、必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、必須推行全面管理和以個(gè)人為重點(diǎn)的“節(jié)點(diǎn)管理”、必須永無止境地一直抓下去。正因?yàn)槿绱,我們說,安全工作永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)站!

  永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),就意味著要不停地發(fā)展,而發(fā)展就是要求我們不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、不斷創(chuàng)新管理理念和管理方法,永遠(yuǎn)與時(shí)俱進(jìn)、永遠(yuǎn)掌握安全管理的主動(dòng)權(quán)。

  20xx年是我們田家庵發(fā)電廠從單一發(fā)電走向熱電聯(lián)產(chǎn)的開始,生產(chǎn)模式變了。產(chǎn)品增加了、社會(huì)責(zé)任更重了,因此,安全管理工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求也相應(yīng)地增加了,基于“安全工作永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)站 ”這個(gè)認(rèn)識(shí),我們呼吁:全廠上下團(tuán)結(jié)一心,為了企業(yè)的利益和自身的幸福,負(fù)起責(zé)任來,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作、認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,在續(xù)寫安全記錄的同時(shí),譜寫出安全生產(chǎn)的新篇章、鑄造出更大的輝煌,為大唐進(jìn)入世界五百強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝!

安全演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  無危則安,無損則全,安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保障,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益,我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn),職工的安全,血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把職工的安危放在心中。

  我是制膜四車間郭永順,作為一名普通職工,我也來談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。今天,我為大家?guī)淼脑掝}是安全——在我心中。我想,今天在座的各位,對(duì)于“安全”這個(gè)詞有著不同的感悟,作為一名黨員,一名一線員工,幾乎每天都能聽到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的重演?吹侥切┍瘧K的場(chǎng)面,聽到那些撕心裂肺的哭喊,我們除了表示深深的同情和惋惜之外,我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到,我們所肩負(fù)的責(zé)任。每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的教訓(xùn),一時(shí)的疏忽,一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在事發(fā)后,我們都會(huì)做出不同的假設(shè),假設(shè)它能夠聽從指揮,能夠遵守規(guī)章制度,能夠正確操作,也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的安全事故。

  在生產(chǎn)中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任,安全負(fù)責(zé)任?墒牵踩殉蔀楫(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問題,無時(shí)無刻都會(huì)在課堂上會(huì)議中提到,可見安全對(duì)我們來說是那么的重要。

  在學(xué)校,講安全無非是不要做一些對(duì)自己不利的事情,危害自己的事情;而在企業(yè)不一樣,到處都能看到“安全重于泰山”“安全責(zé)任大如天”等等的標(biāo)識(shí)語,明知機(jī)器對(duì)你會(huì)有傷害,但我們還要必須去做,這就要我們做到一切“操作”聽指揮的態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干,不要有僥幸的心理去嘗試,干那些你不會(huì)干的事情,可能你運(yùn)氣好,一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事,在這過程中你就會(huì)放松警惕,最終導(dǎo)致傷害自己。同時(shí)也會(huì)在心理上造成極大的創(chuàng)傷。

  可是在我們?nèi)粘9ぷ髦。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時(shí)時(shí)都能聽見;安全責(zé)任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報(bào)中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。

  生命誠可貴,安全責(zé)任大。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是職工群眾,在安全問題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù),讓我們?cè)诟髯圆煌膷徫簧习缪莺酶髯圆煌慕巧,努力?shí)踐科學(xué)化的安全之路,減少事故的傷害,把關(guān)系生命的脈搏,緊緊地把握在我們心中,將安全時(shí)刻掛在我們心中。

  安全,對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

  朋友們,當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全從小事做起!

  謝謝大家,我的演講完了!

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