【熱門】小學(xué)生感恩演講稿三篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生感恩演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從小時候起，我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個故事是這樣的：一個樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開了大嘴，但是卻沒有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來。后來，老虎不但沒有吃他，還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報啊!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過來了，可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報，心腸是多么歹毒啊!
這些故事告訴我們：一個人，假如不知道感恩，知恩不報，甚至恩將仇報，那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了，說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢!
可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話：
說的是有一位好心人，看到他家和近的一個乞丐非常可憐，所以經(jīng)常施舍錢給那個乞丐，這樣過了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時候，乞丐對他說：“先生，有個問題我憋了很久了，我想請問你：前年的時候，你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢?”這位好心人就解釋說：“因為兩年前，我還是個單身漢，所以有能力多給你些錢�？墒侨ツ晡医Y(jié)婚了，今年家里又添了一個小朋友，家庭負(fù)擔(dān)就重了，所以只能節(jié)省一些�！边@個乞丐一聽，氣憤地說：“你怎么可以拿我的錢，去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”
各位同學(xué)，你們在笑的時候肯定在想：這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習(xí)以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng)，沒有一顆感恩的心。
可是，聽過之后，請大家想想我們自身，是不是也有一顆感恩的心呢?
最后，請讓我用兩句詩來結(jié)束：
假如我是一汪清泉，
我要感謝源頭活水;
假如我是一棵小樹，
我要感謝根下沃土。
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫***，來自五年級五班。今天我演講的題目是：《用愛來感恩》。
我愛春天里沁人心脾的綿綿細(xì)雨，我愛夏夜晴空萬里的白云，我愛小河邊游來游去的小魚兒，我愛花叢中翩翩起舞的蝴蝶，我更愛我的爸爸媽媽、我的老師、同學(xué)們和生我養(yǎng)我的這片土地。
我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹，媽媽是巢，我是一只小小鳥。家里，時常洋溢著我們的歡聲笑語，一部部相冊，記錄著我成長的足跡。我愛我的大家庭，我愛辛苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽，我愛時刻關(guān)心我的姥姥姥爺，但是，我不是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”，我愿意做些力所能及的事情表達(dá)我對他們的愛，掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小，可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙，我更要當(dāng)好媽媽的“貼心小棉襖”，記得有一次，半夜兩點多鐘，媽媽突然胃疼得大汗淋漓，不能動彈，連說話的力氣都沒有了。當(dāng)時爸爸出差在外，我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話，因為他們睡眠不好，不能被驚擾，我突然想起了老師平時告訴我們的急診電話，急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責(zé)怪了一通，但是，我仍然感到自豪，我用我的愛幫助了媽媽，我用我的愛呵護(hù)了姥姥姥爺。
在學(xué)校里，我是一名好學(xué)生。學(xué)校是花園，老師是園丁，我是一朵小小花。日復(fù)一日年復(fù)一年，老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥，用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長中的小花，在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識的雨露。
我愛辛勤工作的園丁，我更尊重他們的勞動，上課專心聽講、仔細(xì)做好課堂筆記、認(rèn)真完成家庭作業(yè)，優(yōu)異的成績是我對老師辛勤勞動的最好回報。
我愛學(xué)校這方沃土，我愛生機盎然、五彩斑斕的校園生活，我在里面學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步，小學(xué)五年級作文《作文 用愛來感恩（優(yōu)秀學(xué)生選拔賽演講稿）》。全市中小學(xué)生書法比賽一等獎、獲得“美麗的十堰”征文大賽（丹江口賽區(qū)）優(yōu)秀獎、 “小作家杯”全國小學(xué)生作文競賽市一等獎、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎……成績的取得都是學(xué)校悉心培育的結(jié)果。學(xué)校就像一棵枝繁葉茂的大樹，不斷給予我充足養(yǎng)分，給我全面發(fā)展的空間。
“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中，和其他的小花手挽手、心連心，團(tuán)結(jié)友愛，幸福、健康茁壯地成長。
在社會上，我是一名小小好公民。自然是家園，社會是環(huán)境，我是一名小衛(wèi)士。
我愛幅員遼闊的祖國，我愛勤勞善良的人民。我關(guān)注祖國分分秒秒的變化，它的每一次騰飛都使我振奮，它的每一次災(zāi)難都令我難過。奧運舉辦、世博召開、神八飛天……我為我的.祖國感到無比驕傲；南方雪災(zāi)、汶川地震、云南旱災(zāi)……我為我的祖國扼腕嘆息。
我是一名小衛(wèi)士，我用實際行動盡綿薄之力，積極響應(yīng)學(xué)校號召，向災(zāi)區(qū)的小朋友捐款，和災(zāi)區(qū)的孩子結(jié)對子；
我是一名小衛(wèi)士，節(jié)約用水用電，隨手撿起一個垃圾，親手栽下一棵小樹苗，保護(hù)綠色的生活環(huán)境；
我是一名小衛(wèi)士，尊老愛幼，遵守交通規(guī)則，愛護(hù)動物，懂得文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離電腦游戲。
在學(xué)校老師的教育下，我就是一名愛自己、愛他人，熱愛生活，有責(zé)任心的好公民。
同學(xué)們，我們是未來社會的締造者，只要懂得用愛來感恩，用愛回報親人、師長和這個社會，我們就能成為家里的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會的好公民，就讓我們用愛來裝點我們的世界吧。
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是小學(xué)五年級一班學(xué)生xx。今天我為大家演講的題目是《媽媽，謝謝您》。
媽媽，每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時，一股母愛的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內(nèi)心感激您。
記得我五六歲的時候，爸爸出走了，說是給我們掙錢去，從此家里的重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學(xué)，就去東挪西借。開學(xué)時，錢終于湊夠了�！斑@一年的學(xué)費雖然夠了，可是明年又怎么辦？”我問您。可您并沒有讓我停學(xué)的念頭，卻說：“沒事的，你爸爸明年回來可就好了�！�
我等呀等呀！轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的那一天，可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說：“孩子，你爸爸不回來了，他不管我們了，你上學(xué)的錢去哪兒再借呀？”頓時，我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著：“媽媽，我不上學(xué)了！”聽了我的話，媽媽，您更難過了，您說：“孩子，媽媽不會讓你失學(xué)的，你是媽媽唯一的希望埃”
錢是不能再借了。隨后，媽媽又想盡了辦法。白天，她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢，晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣，日復(fù)一日，幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤，眼睛沉下去了，身體也消瘦多了，但她那股頑強的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢？啊，是一個母親對子女執(zhí)著的愛！是一種偉大的母愛！是一種血脈相連的骨肉親情！
有一天，我正在看書，媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學(xué)校�！叭ツ膬�？”我急忙問。媽媽輕聲說：“去了你就知道了�！贝稳�，我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對我可好啦！他送我上學(xué)，給我幸福，使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年，災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍，雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照，鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心，學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛，讓我們?nèi)腋卸鞑槐M；但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在他*的肩上。面對不公的蒼天，面對多厄的命運，媽媽沒有乞求，沒有退縮。她緊緊地抱著我，含著熱淚說：“乖女兒，不要怕，安心上學(xué)。天大的困難，有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強的媽媽，我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公，我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
媽媽呀，媽媽！您對女兒的恩情比天高！比海深！是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆，是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí)，以百倍的愛來報答您。在此，我想再說一聲：“媽媽，謝—謝——您！”
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