勵(lì)志的演講稿錦集8篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的勵(lì)志的演講稿8篇，歡迎大家分享。

勵(lì)志的演講稿 篇1

　　老師們同學(xué)們

　　大家早上好！

　　在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個(gè)人的成功，很大程度是意志的成功。 對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失��；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

　　人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？

　　所以我們每天都應(yīng)該想一想， 你的.每一步都留下什么腳印？你有沒(méi)有努力過(guò)？你有沒(méi)有成功過(guò)？你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？你對(duì)自己還有多少信心？你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會(huì)給你們丟臉的！你的兒子不會(huì)讓你們失望的！你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的！ 一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事！

　　讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)！在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！

　　我今天的演講就講到這里，謝謝大家！

勵(lì)志的演講稿 篇2

　　朋友們，不知大家怎樣看待自信與成功這一問(wèn)題呢?

　　在當(dāng)今的社會(huì)中，有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒(méi)有自信的緣故。

　　有這樣一首歌，頭頂一個(gè)天，腳踏一方土。

　　這首歌告訴我們，做人要自信。

　　自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，它是我們心中一道絢麗的`彩虹。只要它一出現(xiàn)，便會(huì)帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅。

　　不是么，低頭很簡(jiǎn)單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢

　　自信是成功的關(guān)鍵。

　　高爾基只讀了小學(xué)三年就不得已促學(xué)回家了，但是他不自暴自棄。最終寫下了不朽著作。讓我們?cè)倏纯词�六歲的桑蘭，她在意外受傷后并沒(méi)有畏懼，她堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)世界說(shuō)：我要站起來(lái)，那么朋友，讓我們也站起來(lái)吧，自信的站起來(lái)吧。

　　別說(shuō)自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰(zhàn)不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會(huì)成功。

　　別說(shuō)自己不行，人生路上本來(lái)就是荊棘叢生，踏過(guò)去，繼續(xù)向前方。

　　自信人生，讓我們聆聽(tīng)希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。

　　朋友們，讓我們對(duì)自己說(shuō)：我要飛翔，哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。

勵(lì)志的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。沒(méi)有挫折的人生，是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對(duì)，如：貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過(guò)悲慘的童年生活后，青年時(shí)代又孤獨(dú)失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他一直堅(jiān)持創(chuàng)作，最終獲得巨大成功。

　　在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“到現(xiàn)在我的'收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

　　張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門外語(yǔ)，還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她對(duì)自己的人生充滿了信心，通過(guò)不懈的努力，最終獲得成功。

　　人生路上，挫折常常會(huì)沒(méi)有預(yù)警地從四面八方襲來(lái)。我們要坦然面對(duì)，只有經(jīng)歷挫折才會(huì)進(jìn)步、成功、到達(dá)人生之巔。否則，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹。

勵(lì)志的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人總會(huì)有這樣那樣的苦難與磨練�；叵肫饋�(lái)，在那些充滿磨難的日子里，我的心中一直有個(gè)信念，在支撐著我，并引領(lǐng)著我見(jiàn)到了風(fēng)雨后美麗的彩虹。

　　“仔細(xì)想想吧，書都背好了嗎?題都會(huì)了嗎?”那句近乎諷刺的話語(yǔ)似乎時(shí)刻在我耳邊回響，揮之不去。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，望著手中那鮮紅的110分，心中有說(shuō)不出的滋味。唉，誰(shuí)讓我這么不爭(zhēng)氣呢，太丟臉了。低著頭，沿著蜿蜒曲折的小路慢慢走著，卻突然間聞見(jiàn)一陣花香，抬頭一看，只見(jiàn)遠(yuǎn)處墻角的梅花是那么高潔，那么美麗，似乎要與冰雪融為一體，可誰(shuí)能明白它表面光鮮而背后痛苦的.經(jīng)歷呢?正如冰心奶奶的詩(shī)一樣;“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@傲立雪中的梅花不正是我的縮影嗎?它們又似乎與我有截然不同——梅花在遭受風(fēng)雪嚴(yán)寒的摧殘后，沒(méi)有選擇放棄，怨天尤人，而是自己抱定了必勝的信念，在風(fēng)雪的包圍折磨之中，默默地承受著所有的痛苦，一言不發(fā)帶給世人以清香和美好的享受。

　　看著這一支支臘梅在驕傲的開(kāi)放，我似乎明白了什么，直到想起校園中“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的詩(shī)句才恍然大悟，心情也逐漸明快起來(lái)。是啊，人生不也正是如此嗎?人生十之八九不如意，不可能萬(wàn)事順心，總會(huì)有挫折和苦難，但無(wú)論命運(yùn)如何捉弄人，自己總要以樂(lè)觀積極的一面去面對(duì)生活，去化解迎面而來(lái)的風(fēng)吹雨打，這樣才能做生活的強(qiáng)者。

　　從那以后，每當(dāng)我身處逆境之中，我都會(huì)想起那寒風(fēng)中搖擺不定卻依然挺立在枝頭的梅花，也不會(huì)忘記苦難其實(shí)是人生的一筆寶貴財(cái)富。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在充滿苦難的日子里，一定要向準(zhǔn)一個(gè)方向勇往直前，堅(jiān)強(qiáng)不屈，正如那一支寒風(fēng)中屹立的梅花。

勵(lì)志的演講稿 篇5

　　步入初中，我們書寫了一個(gè)又一個(gè)音符，正是因?yàn)檫@些音符才組成了青春的旋律，它充滿了生機(jī)，充滿陽(yáng)光。

　　青春，我們相聚，擦出了友誼之火，拉近了彼此的距離，使心靈更加貼近，在無(wú)數(shù)個(gè)日子中，我們互相依偎，惺惺相惜，每一次無(wú)聲的互助都溢滿了幸福和感動(dòng)。

　　青春，我們拼搏。為了考上所謂的重點(diǎn)高中，我們勤奮努力，刻苦認(rèn)真，跟時(shí)間賽跑，跟同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的能力，使自己取得一次又一次的進(jìn)步。

　　青春，我們迎難而上。無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，每個(gè)人都遇到過(guò)或多或少的問(wèn)題，這時(shí)的我們抱著必勝的決心，堅(jiān)定了自己的方向，不因挫折而退縮，不因失敗而氣餒，愈挫愈勇。

　　人生之路漫長(zhǎng)而多艱，青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的`旋律不因挫折而停止，反而會(huì)愈加激昂。

　　青春，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何找到心靈的真知：青春，我學(xué)會(huì)了拼搏：青春，我學(xué)會(huì)了迎難而上，學(xué)會(huì)了——

　　青春是旋律，這旋律充滿生機(jī)，激動(dòng)人心。正是由于它，才給我們學(xué)校單調(diào)的生活添了一抹色彩，正是由于它，才使得我們的人生更加豐富多彩。

勵(lì)志的演講稿 篇6

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，或艱巨或簡(jiǎn)易。你有，我也有。這時(shí)，一定想知道我有什么夢(mèng)想吧？我想……當(dāng)宇航員？NO，想成為一名軍人？NO，想成為一名萬(wàn)眾矚目的明星？哦耶！

　　有人說(shuō)，成為明星太難了，這是一條非常艱難的道路，對(duì)，那又怎么樣，只要自己努力了就好。

　　我想成為一名喜劇明星，像趙本山爺爺那樣，我特別崇拜那些一出場(chǎng)就能讓觀眾開(kāi)懷大笑的演員，我很喜歡看喜劇，從笑話書到電視上的相聲，沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)的，就比如今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，相聲，小品，無(wú)一不讓我佩服的，春晚的第一個(gè)小品別具一格，真讓我大飽了眼福，我還喜歡相聲《這事不賴我》，它充分反映了現(xiàn)代社會(huì)青少年們的思想狀況和生活情況，它教育大家什么事都不可能是一帆風(fēng)順的'，遇到困難，關(guān)鍵是要找方法化解，而不是無(wú)止境的抱怨。

　　我要好好學(xué)習(xí)，在以后的時(shí)間里不被難題打倒，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油吧！夢(mèng)想實(shí)踐者們，一起努力！一起向前沖！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

勵(lì)志的演講稿 篇7

　　“‘卡丹’到處有，‘狐貍’滿山走，‘老爺’被偷走，‘鱷魚’全國(guó)游”。請(qǐng)不要以為這是詩(shī)人的杰作，這是《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)告》一書中對(duì)假名牌產(chǎn)品泛濫于市的論述。當(dāng)我們站在琳瑯滿目的名牌商品面前，存細(xì)分辨鱷魚的嘴朝左還是朝右、“老人頭”的皺紋是兩道還是三道、夢(mèng)特嬌的花瓣到底是幾瓣時(shí)，您是否意識(shí)到，由于假名牌產(chǎn)品的失信市場(chǎng)，已經(jīng)使得真正的名牌產(chǎn)品同樣遭遇了信任危機(jī)。在《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)》中，這樣的例子比比皆是。

　　然而，掩卷沉思：中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)家，重誠(chéng)信歷來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)。中國(guó)誠(chéng)信走過(guò)了歷史，走進(jìn)了現(xiàn)代，更要走向未來(lái)。做為“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”的郵政員工，我們有責(zé)任把中華民族有信必諾的光榮傳統(tǒng)繼承下來(lái)，發(fā)揚(yáng)下去。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，一位民工走進(jìn)了XX郵局：政府啊，我要辦事。濃濃的鄉(xiāng)音，使前臺(tái)營(yíng)業(yè)員忍俊不禁。營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)劉XX耐心地詢問(wèn)用戶要辦什么事情，原來(lái)這位用戶初到北京要為家里打電話報(bào)平安。在他的眼里，郵局的人是穿官衣、辦公事的，就是政府。劉XX指導(dǎo)用戶辦完了業(yè)務(wù)，叮囑了他初到北京的注意事項(xiàng)。第二天的班前會(huì)上，劉XX提出了這樣的問(wèn)題：用戶為什么稱我們是政府？在熱烈的議論聲中，年輕的員工明白了郵政服務(wù)在人民心中崇高的.地位。郵政員工的言行不光代表著企業(yè)形象，更關(guān)系著政府在人民心中的公信力。多少年來(lái)，正是在這種“每日一題，一事一議”務(wù)實(shí)型的班前會(huì)中，升華了員工的思想，提升了員工誠(chéng)信守諾的素質(zhì)。

　　在XX郵局，無(wú)論是局長(zhǎng)、還是員工，常說(shuō)的一句話就是：不用把用戶當(dāng)成抽象的上帝，只把他當(dāng)成對(duì)門的大媽，隔壁的阿姨。用平常心，為用戶做平常事，用細(xì)心做好服務(wù)中的細(xì)節(jié)。XX郵局剛剛開(kāi)辦國(guó)際通關(guān)業(yè)務(wù)不久，一位用戶到郵局為在美國(guó)的兒子寄被子和書籍，用戶覺(jué)得被子體積較大，寄水陸郵件劃算，書籍急用，寄航空郵件。服務(wù)臺(tái)的老師傅向用戶提出了中肯的建議：被子體積雖大，但重量輕，把被子和書籍分開(kāi)來(lái)寄，要花兩個(gè)封裝費(fèi)、掛號(hào)費(fèi)、起重費(fèi)、報(bào)關(guān)費(fèi)，不如放在一起寄航空件合適。用戶將信將疑，于是工作人員與用戶一起進(jìn)行了反復(fù)的核算比對(duì)，用戶發(fā)現(xiàn)，一起寄航空件不但省了100多元錢，而且縮短了被子的時(shí)限。此后，這位用戶不但寄國(guó)際郵件到XX郵局，就是寄封掛號(hào)信也要舍近求遠(yuǎn)跑到XX郵局交寄，用她的話說(shuō)就是：在這辦業(yè)務(wù)放心。

　　隨手拈來(lái)，XX郵局的對(duì)外服務(wù)中，有太多這樣的細(xì)節(jié)，它們就象是和風(fēng)、象細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中，把郵政人的誠(chéng)信理念根植在了廣大的用戶心中。如果說(shuō)，細(xì)節(jié)服務(wù)是企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)中的美麗的浪花，那么XX郵局的延伸服務(wù)，則是誠(chéng)信建設(shè)中的火石，不斷地擦出誠(chéng)信建設(shè)中的火花。

　　XX年的1月15日17時(shí)，包裹臺(tái)營(yíng)業(yè)員張X發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)上有一個(gè)棕色的錢包，問(wèn)遍了大廳里所有的用戶都沒(méi)有找到失主，張X把錢包交到了局長(zhǎng)室。局長(zhǎng)打開(kāi)錢包，發(fā)現(xiàn)里面有800元現(xiàn)金，2張銀行卡，5張名片。按照明片上的電話打過(guò)去，沒(méi)有找到失主。于是局長(zhǎng)只好調(diào)來(lái)了包臺(tái)17時(shí)左右的包單、速遞單收據(jù)，一一撥打寄件人的電話。終于在撥打第28個(gè)電話時(shí)聯(lián)系上了某售樓中心的候小姐。候小姐接到電話時(shí)感到很意外，她說(shuō)：我有好多年丟了東西不找了，因?yàn)檎乙舱也坏�，但你們這28個(gè)電話，使我感到了誠(chéng)信的回歸，謝謝你們，不光是為了這個(gè)錢包。

　　“不光是為這個(gè)錢包”。候小姐意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我們感受到了肩上的沉甸甸的責(zé)任。誠(chéng)信回歸任重道遠(yuǎn)，郵政人責(zé)無(wú)旁貸。

　　有人說(shuō)，誠(chéng)信是金，但我說(shuō)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。把誠(chéng)信度量化、標(biāo)價(jià)，是銀行信用卡的一種服務(wù)手段。中國(guó)郵政“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”才是對(duì)誠(chéng)信無(wú)價(jià)最權(quán)威的詮釋。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，它是人們的道德追求，是人的生存法則，也是人與社會(huì)之間的平衡的紐帶。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，讓我們充份發(fā)揮道德和職業(yè)道德的自律機(jī)制，日常工作中，用我們有聲的語(yǔ)言和有形的行動(dòng)，為中國(guó)誠(chéng)信的“再造明天”做出不懈的努力。

勵(lì)志的演講稿 篇8

　　他是一個(gè)木匠的兒子，但他狂熱地喜愛(ài)詩(shī)歌。

　　他的第一本詩(shī)集印了l000冊(cè)，但很可惜，一本都沒(méi)賣掉。他只好把這些詩(shī)集全都送了人。當(dāng)時(shí)已功成名就的美國(guó)著名詩(shī)人郎費(fèi)羅、洛威爾和霍姆斯等人，對(duì)這本小冊(cè)子根本不屑一顧，而大詩(shī)人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里。因?yàn)樵谒麄冄壑�，一個(gè)木匠的兒子，根本就不配寫詩(shī)。

　　方方面面的冷落和罵聲，像寒冬的北風(fēng)一樣襲來(lái)，他的心頓時(shí)凍成了冰塊。就在他幾近絕望時(shí)，意外地收到了一位詩(shī)人的回信，那人對(duì)他的詩(shī)集大加贊揚(yáng)，并說(shuō)：“我認(rèn)為它是美國(guó)至今所能貢獻(xiàn)的最了不起的聰明才智的精華�！�

　　這真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)和贊譽(yù)，使他猶如在瀕死的邊緣，看到了希望的曙光。他從此堅(jiān)定了自己寫詩(shī)的信念。多年后，他成為英國(guó)甚至全世界公認(rèn)的偉大詩(shī)人，他惟一的詩(shī)集也成了美國(guó)乃至人類詩(shī)歌史上的經(jīng)典。

　　他就是華爾特·惠特曼，那部詩(shī)集的名字叫《草葉集》。而當(dāng)年那位寫信對(duì)他予以贊美和鼓勵(lì)的詩(shī)人，乃是當(dāng)時(shí)英國(guó)文壇的名宿愛(ài)默生。

　　凡俗的我們?cè)谶@個(gè)世界上行走，受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬(wàn)不能被批評(píng)的唾沫淹沒(méi)向上的渴望，被冷漠的眼神封鎖萌動(dòng)的激情，因?yàn)槲覀冇欣碛上嘈�，即使黑暗無(wú)邊無(wú)際，但總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃，為你驅(qū)散心靈上的陰霾，給你溫暖，給你慰藉，給你信心和勇氣，哪怕，那僅僅是一點(diǎn)微光。

　　勵(lì)志的名人故事演講稿：站上夢(mèng)想的凳子

　　都快8歲了，他10以內(nèi)的加減法還是算得一塌糊涂。父親把墻根下玩打石頭的他拽起來(lái)，給了他一個(gè)書包說(shuō)，上學(xué)去吧。

　　父母一天到晚想著他能有一個(gè)正經(jīng)營(yíng)生。有一年秋天，他蘸著黑墨水，在自己家的圍墻上畫了一個(gè)四角的亭子，幾棵高樹(shù)，還有一些波光粼粼的水。鄰居說(shuō)，這孩子畫得不賴，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫匠吧。他以為，他將來(lái)能當(dāng)走村串戶的畫匠了，就有意無(wú)意地留心看畫匠干活。那年，有一個(gè)人給他大舅家畫墻圍子，也畫了一處山水，還題了“桂林山水賈天下”的字，他明知道那個(gè)“賈”字錯(cuò)了，但沒(méi)敢講出來(lái)。

　　就在他還不能確定是否能當(dāng)畫匠的時(shí)候，父母又發(fā)現(xiàn)了他的另一個(gè)“長(zhǎng)處”。有一次他和隔壁春四家的小子，剪下許多貓貓狗狗的紙樣，拿著手電鉆進(jìn)雞窩里“放電影”。在浪費(fèi)了好幾節(jié)電池之后，父親去公社找放映隊(duì)的人，看能不能給他找下一個(gè)營(yíng)生，哪怕打打雜，抱抱片子什么的都可以。后來(lái)公社倒是給了他們村一個(gè)名額，不過(guò)，不是給了他，而是村支書的兒子。

　　眼看當(dāng)畫匠無(wú)望，又當(dāng)不成放電影的，父母盤算著該讓他回家種地了，并預(yù)謀著要為他訂下鄰村的一個(gè)女孩。就在這時(shí)候，他竟然又稀里糊涂地考上了縣里的高中。父親一下子發(fā)了愁。上吧，非但會(huì)誤了田地的活，而且還會(huì)誤了鄰村的.女孩，更要緊的是，村里邊從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)考上過(guò)大學(xué)，于是堅(jiān)信自己家的祖墳也不會(huì)有這根草，父親說(shuō)，別上了。母親見(jiàn)他支支吾吾的，說(shuō)，上吧，走一步算一步。

　　上完高中，他考上了一所三流的專科學(xué)校。他的人生如果就這樣下去的話，畢業(yè)了，回老家教教書，或許一輩子就這樣沒(méi)有波瀾地過(guò)完。然而，大二的時(shí)候，他突然冒出一個(gè)想法來(lái)。那時(shí)，學(xué)校辦著一份自己的報(bào)刊，有一個(gè)副刊，一個(gè)月要出一兩期的，他常常見(jiàn)有同學(xué)的文章在上面發(fā)表。他想，在畢業(yè)之前，自己要完成一個(gè)小小的愿望，那就是一定要在校報(bào)的副刊上發(fā)表一篇文章，把自己的名字變成鉛字。他開(kāi)始瘋狂地寫東西，寫完后，就拿去讓教寫作的老師看，稍有得到贊許的，就投給校報(bào)編輯部。到后來(lái)，老師也不愿給看了，他就埋下頭來(lái)自己琢磨。他為此看了許多的書，也瀏覽了不少的報(bào)刊。然而，投給校報(bào)的許多稿件，都如泥牛入海。

　　他不想把這些凝著自己心血的文稿扔了，抱著試試看的想法，他向本市的日?qǐng)?bào)社投去幾篇，結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了，他的文字竟然出現(xiàn)在了本市的日?qǐng)?bào)上。再后來(lái)，他的名字相繼出現(xiàn)在了省內(nèi)外的報(bào)刊上。從此以后，他在文學(xué)創(chuàng)作方面更加勤奮了，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)，他還有著一項(xiàng)自己都意想不到的才能。

　　這個(gè)人就是賈先生。這是他在一次筆會(huì)上講出來(lái)的。講完后，他頗有感慨地說(shuō)，這個(gè)世界上更多的人，是被別人安排著過(guò)完一生的，被安排著學(xué)哪門技術(shù)，被安排著進(jìn)哪個(gè)學(xué)校，被安排著在哪個(gè)單位上班……卻從來(lái)沒(méi)有真正自己為自己安排一件事情去做。人在這時(shí)候，最需要有一只凳子，你站上去，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你還有著許多沒(méi)有挖掘出來(lái)的才能和智慧。而這只凳子，就是突然闖進(jìn)你心中的一個(gè)想法，一個(gè)念頭。

　　最后，他笑著說(shuō)，沒(méi)有這個(gè)凳子，你永遠(yuǎn)看不到夢(mèng)想，更別說(shuō)擁有它。