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高中生感恩演講稿

時間:2021-04-29 11:36:35 感恩演講稿 我要投稿

高中生感恩演講稿模板錦集8篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的高中生感恩演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中生感恩演講稿模板錦集8篇

高中生感恩演講稿 篇1

  同學們,大家好,今天我演講的題目是《感恩》!中國有許多節(jié)日,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日,。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。

  其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。有個年輕人,大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。

  年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。這個故事,是我在查閱書籍時看到的?梢哉f,當時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

  同學們,我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿。

  學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

高中生感恩演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!我是來自高一(x)班的xxx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作。。。。。。但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用"心"來感謝您--我最敬愛的老師。

  感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

  感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡。多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當涌泉相報!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起"

高中生感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字,這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的.心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  謝謝大家!

高中生感恩演講稿 篇4

各位同學:

  大家好!今天和大家聊的是一些很感人的話題,可能會有些煽情,希望大家堅持住,別掉眼淚!好了,開個玩笑,回到正題。

  我們都有自己的母親,我相信在座的每一個人也都愛自己的母親,每個母親都是偉大的,他們用各種不同的方式愛自己的孩子,最近看到一個關于母親的故事很感人,想和大家講講,這個母親的名字是羅南英。

  她是青海省樂都縣高店鎮(zhèn)河灘寨中心學校八年級的語文老師,生命的年輪剛剛才過29圈,就不幸患上了白血玻今年3月,她和丈夫一起來到寧波治玻

  值得慶幸的是,羅南英很快被醫(yī)院告知找到了骨髓配型,她的病有治了。然而,將近60萬元的治療費卻一下子封死了她的生命之路。無數(shù)個輾轉反側的不眠長夜之后,羅南英無奈地選擇了放棄。

  剛強的羅南英要給才3歲的兒子留下她的愛。于是,羅南英把對兒子的思念和愛凝聚到筆端,開始給兒子寫信。我在這里有幾封她的信。

  鵬鵬,我親愛的孩子:

  當你能夠獨立看懂這封信的時候,媽媽也許已經(jīng)離開你了,F(xiàn)在咿呀學語的你才3歲,媽媽不幸得了白血病,媽媽不能陪你很久了,可是媽媽多么希望和你在晨曦里、在晚風中嬉戲玩耍,看著你無憂無慮地成長。】梢钥粗闳ド蠈W,可以看你平平安安地回來,可以在你高興時陪你笑,可以在你難過時替你擦眼淚,可是,媽媽不能啊,孩子!當你讀到這封信時,應該是你十周歲的生日了,媽媽祝你生日快樂!

  孩子媽媽對不起你,在你這樣年幼的年候就要離開你。但是媽媽會寫許多許多信留給你,在你每個生日到來的時候,讓爸爸讀給你聽,識字以后你也可以自己看。雖然那時已是陰陽兩隔,但媽媽會在天上看著鵬兒一天天一年年快樂、健康在長大。

  鵬鵬:

  親愛的孩子,今天是你二十歲的生日,你終于長大了,媽媽祝賀你!

  媽媽得白血病時,你才三歲。媽媽得了如此兇險的病,盡管可以做手術,但畢竟兇多吉少,風險大而又需要巨額費用,是足以讓幾家人傾家蕩產的。所以,我選擇了放棄。

  希望多年之后,鵬兒能理解這期中的苦衷!要怨,只能怨噩夢來得如此突然!可是媽媽決意要將真實的愛留給你,請你理解并堅強地面對生活!

  孩子,但愿愛能跨越時空的界限,把媽媽的殷殷關懷傳遞到你的身邊!

  ……年年歲歲,花開花落,世間萬象紛繁變遷,惟一不會改變的,是真誠的愛!深深母愛引來愛心如潮。一時間,信件、捐款像雪片般飛進羅南英的病房,一個個、一家家、一群群慰問,看望她的素不相識者,帶來了鼓勵和祝福,也帶來了新生的希望。

  我相信所有有感情的人都會被羅媽媽所感動的。

  雖然我們的母親不能被世人傳頌和贊揚,但是她們在我們心目中一樣是天下最好的媽媽,一樣是我們心目中永遠的感動。我們可以放棄生命,但不能放棄愛。

  謝謝你

  在生活中,有句話很簡單,當我們說出口的時候,那便是生命的火花。

  如果可以,我愿作黑色染料,讓你被粉染白的頭發(fā)再一次烏黑潤澤。

  如果可以,我愿作胭脂紅粉,將你被歲月劃出的道道額紋輕輕掩飾。

  不過,我真的可以,讓你活在我的心中,永遠,永遠。

  曾多少次在你娓娓動聽的講課中,我感漾流淚;曾多少次在你匆忙奔波,消瘦身影后,我默默地望著不知所措;也曾經(jīng),你我在歡笑聲中,攜手走過風雨,我們同心協(xié)力,我們從容面對,因為你,給了我勇氣,給了我力量。

  那一夜,我難以入眠,深深的感動,刻骨銘心,任時間與空間的消磨。那情景,歷歷在目,仿佛更清晰了。

  臨近期末的日子屈指可數(shù),而對于我們這些面臨著分班的應考者,此刻,至關重要。日日夜夜地埋頭苦讀,不再是往日的抱怨聲,取而代之的是咬牙奮戰(zhàn),無止追求,誰不想進重點班?

  渴睡的眼望到的只是黑板上一道道刺眼的題目。跳動著,弄得我們眼花瞭亂。此刻,偌大一個教室,如此多學生,卻沒有人在意那一聲聲刺痛心扉的咳嗽聲。老師笑容依在,它輕輕地掩飾了你瘦弱的身軀,卻擋不了你沙啞的嗓音。

  你,一次次地說沒事,總是陪伴著我們挑燈夜讀。

  夜深人靜,一片黑暗與死寂,我發(fā)高燒了,只記得隱約中聽到有人說班主任的手機打不通。我抱怨此刻你怎么睡得這么沉,當然,是同學送我到了醫(yī)院。

  醫(yī)院里燈火通明,來來往往的都是些病人與家屬。忽然,我感到一陣委屈,淚泉涌而下。耳邊突然想起一個親切的話語,我抬起頭,那憔悴的身影,是你。我驚呆了,原來剛才手機沒人接,原來剛才你是……

  我猛然想你那一聲聲痛苦的咳嗽,你所說的沒事。原來你一直帶病給我們上課,原來你每晚掛吊瓶到深夜。望著那雙被針筒弄得千瘡百孔的手,終于明白了為何你總是把左手插衣袋里。

  我淚如雨下,耳邊再一次想起那個熟悉泊話語"我沒事,這幾天天氣多變,你要多注意身體。"我靜靜地躺在床上,望著你,你又消瘦了許多。我仿佛看到了一張被責任壓彎的弓,充滿著無空的力量,射出一支支愛的箭,深深地擊穿我沉睡已久的心。

  世, 間,這樣感人肺腑的事很多。曾有人高歌"春蠶到死絲方盡,臘渠成灰淚始干。"也曾有人喻你為園丁,培育出許許多多的參天大樹。

  我好像看到了一個個偉人從講臺上倒下,又有一批批的人前赴后繼地跟上,他們?yōu)榱耸裁矗繉⒙松,縮寫在講臺的一個支點上;將青春年華付諸于一代代的學生;將廣博的愛深沉的愛,給了我們每個人一個美麗的天空。

  同學們,當我們展翅高飛翱翔在浩瀚宇宙中時;當我們望著如此矯健的翅膀驕傲自豪時,當我們擁有今日輝煌成就時;請允許我說一聲你回頭看看。十年樹木,百年樹人,不易埃只為了能看到有朝一日你名揚天下,而它,悄悄地老去。我要用幸福的眼淚寫下:

  老師,是一支彩色粉筆,畫出一個個我們向往的藍天,彩虹、白云、朝陽……/老師,是一絲溫柔的風,讓一個個美麗的風箏自由飛翔,逍遙、快樂、溫暖……/雖然你平平淡淡,但有個人會永遠這、永遠這、記住你。老師真的謝謝你。

高中生感恩演講稿 篇5

各位尊敬的老師、同學:

  大家下午好!

  今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

  可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

  還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!努力吧!

高中生感恩演講稿 篇6

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼。∥覀冊趺茨懿欢?

  個人簡歷感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础薄ⅰ暗嗡,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

  同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!

  最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

高中生感恩演講稿 篇7

  愛是這個世界的溫度。有愛在,這個世界才不會寒冷;有愛在,人的心中才會春天永駐。

  我有愛,我愛著世界萬物,但是我更愛我的生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,因為他們,我才有機會來到這個世界上,因為他們,我才會成為社會的一份子,因為他們,我才體會到愛的真諦。

  我愛他們,但遠遠比不上他們愛我的那種感情,俗話說不生子不知父母心,但是我們就必須要等到那時才知道父母的不易,父母對我們的愛嗎?

  同學們,我們仔細想想,現(xiàn)在我們的一切都來源于誰?我們的衣食住行,哪怕是你的一根頭發(fā)絲,都是從哪來的?還不是源于我們的父母!假如沒了這些,你還會有什么?

  同學們,隨著我們不斷的長大,父母也在一天天變老,當你看見年輕美麗的媽媽臉上顯現(xiàn)出一條條皺紋,那曾經(jīng)英俊瀟灑的爸爸頭發(fā)上布滿了銀絲,當看到他們布滿厚繭的雙手時,大家心里有沒有心疼?

  同學們,現(xiàn)在的我們正處于青少年叛逆時期,許多人在這個時候與父母鬧小個性,各種攀比現(xiàn)象不斷出現(xiàn),沒錢了就回家折騰父母,看到自己的同學穿名牌自己也要穿,不斷地向父母要錢,就好像父母是取款機有花不完的錢。

  同學們,看看自己,再想想我們的父母,當我們拿著父母的錢坐在教室里學習,有時候甚至把這種大好時光用來玩手機看小說,咱們的父母又在干什么呢?你坐在屋子里享受著暖氣帶來的溫暖,父母可能還在干活,并不是所有人的家都是在城市,也不是所有人的父母都白領,如果你拿著父母辛苦賺來的錢去玩、去攀比,有沒有感到心里有多大的愧疚。

  同學們,咱們是否了解過父母小時候的生活環(huán)境,我們現(xiàn)在大部分都是獨生子女,我們的父母確兄弟姐妹很多,我們現(xiàn)在是可以自己慣自己,讓父母也慣著自己,但我們又何曾知道我們的父母曾經(jīng)的艱苦。他們的衣服補來補去,衣服傳著穿,只有過年才可能會有新衣服,雞蛋饅頭也很長時間才能吃上一次,所以他們現(xiàn)在才會無條件的慣自己的孩子,寧可苦了自己也不委屈孩子。同學們如果讓我們體驗一下那種生活,我們恐怕連勇氣都沒有。

  同學們,想想他們的不易,再看看自己的無理取鬧行為,心里有沒有一絲的愧疚。同學們,我們在座的每一位都肯定有鋪張浪費行為,當浪費食物時,也有沒有想過農民伯伯汗滴禾下土的辛苦;當舍棄衣服時,有沒有想過縫紉者的那一針一線的不停歇的勞作;當你捧著膨化食品吃的津津有味,對馬路上那不起眼的一毛錢置之不理時,有沒有想過自己的父母又沒有想過別人的付出。

  有一首詩不知道大家還能否記得,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W們,雖然是短短的20個字,但確隱藏著多大的內涵,雖然有人能夠理解,但是否有人真正的珍惜。

  同學們,我們也漸漸長大,也漸漸懂事,也要懂得父母心,不要一味的感覺父母欠我們的,不要一味的耍小脾氣,不要傷父母心,愛父母就要多心疼父母,心疼父母就要多體諒父母的不容易,就要感恩父母。

  最后,我們一起對父母說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。

高中生感恩演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

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