【精華】課前三分鐘演講稿模板合集8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的課前三分鐘演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課前三分鐘演講稿 篇1
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥給了漢克,漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人!睗h克左右看了看,跑去將雨披撐開擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面。
這個故事告訴我們,真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。我認為責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做更好。
課前三分鐘演講稿 篇2
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢? 前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的 “志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
課前三分鐘演講稿 篇3
哈嘍,大家好!請問同學(xué)們,你們對自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”,
同學(xué)們,不要把人類想象得那樣復(fù)雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。
同學(xué)們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復(fù)雜,真善美交織假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望,同學(xué)們,樂觀看人生,既然生活著,就要學(xué)會從容于這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現(xiàn)實中慨嘆或指責(zé)身邊的一切吧!
不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權(quán)力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。
所以,請同學(xué)們樂觀看待自己的人生,好嗎?
我的演講完畢,謝謝!
課前三分鐘演講稿 篇4
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?演講稿
當他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
課前三分鐘演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是“做自己人生的船長”。
如果把人生比作一只風(fēng)箏,那我們就要做那根放風(fēng)箏的線,主導(dǎo)著風(fēng)箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長,指引著自己人生航船前進的方向。
做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇,我們會遇上不認同我們的人,我們也會有迷惘彷徨時,但請一定不忘初心,堅持做自己。當年,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象有什么用呢?法拉第很鎮(zhèn)定地說:“那么,您認為嬰兒長大后能做什么呢?”面對質(zhì)疑和嘲諷時,法拉第如此堅持自己,相信自己,實為后人所折服。事實證明,他是對的。千百年后的今天,電磁感應(yīng)已成為生活中不可缺少的一部分。而后,法拉第又拉起風(fēng)帆,握著船舵,又繼續(xù)徜徉在科學(xué)的'世界里,他就是自己人生的船長。
做自己人生的船長,當你面對狂風(fēng)暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經(jīng)過19年的努力取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。他們都是在逆境中突破艱險,登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉,沖破了狂風(fēng),跨過了洶涌波濤。
做自己人生的船長,你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩(wěn)的,它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜?shù)捻g勁和堅持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅持,做笑到最后的船長。
在生活的海洋上,每一個人都應(yīng)該是自己人生航船的船長。引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。親愛的同學(xué),你準備好了嗎?
課前三分鐘演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“20xx我創(chuàng)造幸!。
幸福沒有解釋,似乎是一個簡單但不可到達的話!我想要什么,但是我很高興。很多人問:幸福是什么?
幸福是需要我們創(chuàng)建自己的。
僅在一個模糊淅瀝下雨的下午,來到陽臺上,看著花露跳舞,聽水滑道在屋頂上的聲音,這不是一個美麗的,動人的音樂會嗎?
我不知道在一張紙上,上面有一個我喜歡聽這首歌的歌詞。如何恢復(fù)腦細胞死光,音樂會是一個去!我趕緊跑下樓,手機播放這首歌。
聽著,聽著,我想起了點點滴滴,有四個齒輪不禁哼。漸漸地,我可以看著歌詞唱出一個詞:“…這是你的眼睛反射的思想,欺騙……我笑著放開我的手,卻不開口,你的笑容讓我沉默接受lovingyoubabyletisgo……“這首歌的名字叫“想和你一起去到最后“我喜歡和朋友是特殊的。
情歌,一個美麗動人的畫面,歌曲跳舞,讓我沉浸在歡樂,啪嗒啪嗒的聲音將不會看到雨后彩虹,但它是快樂的,自由的。我能感到快樂,這也是一種幸福。
每個人對幸福的定義是不同的,事實上,只要我們感覺,用心感受,傾聽和意圖創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn):我沒有你周圍的點點滴滴都快樂!
課前三分鐘演講稿 篇7
大家好,我是龔煒寧,今天我來給大家談?wù)劷鹩沟男≌f《射雕英雄傳》,小學(xué)生課前三分鐘演講稿:《射雕英雄傳》。
我讀《射雕英雄傳》是因為爸爸說金庸的小說很精彩,所以我就到爺爺家借了一套《射雕英雄傳》來看。這套書是我讀金庸小說的轉(zhuǎn)折點,它讓我從根本不看到非常愛看 ,再到現(xiàn)在又看了其它的金庸作品。
讀了這本書,我覺得金庸真聰明,能編出這么多好看的武俠小說。這本書里那出神入化的武功把我吸引住了,故事描寫一波三折,人物刻畫栩栩如生,每一個環(huán)節(jié)都扣人心弦,三分鐘演講稿《小學(xué)生課前三分鐘演講稿:《射雕英雄傳》》。
讀了這本書,我很佩服丐幫幫主:洪七公。他行俠仗義,從不錯殺一個好人。我還佩服”南帝”一燈大師。他慈悲為懷,憫天憐人。這兩個人雖然個個都身負絕世武功,但都懲奸除惡,不亂殺人。
我最佩服的人還是要數(shù)本書主人公——郭靖了。他雖然天資愚鈍,但學(xué)習(xí)非常刻苦,學(xué)到了師父——“江南七怪”的許多本事。之后他巧遇高人,加上他一百二十分的努力,使他練就了一身好本領(lǐng)。他還有一個好品質(zhì)——認真,這點也是他練成出神入化的武功不可或缺的。我雖聰明有余,但就這兩點我就遠不如他了。有人說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。如果我也習(xí)武,并且和他有同樣的遭遇的話,我可能只能學(xué)到一點皮毛吧。
這就是金庸小說的魅力:扣人心弦的故事中融入了深刻的道理。
同學(xué)們,你們想不想看一下這套書呢?
課前三分鐘演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。美麗的校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明的素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明的素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)和文明程度才能提高。不愛護公物,亂扔紙屑,大聲喧嘩,不守紀律,不講衛(wèi)生等,這些不良的行為習(xí)慣會影響到整個學(xué)校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公交車上,對站著的老人熟視無睹;一些中學(xué)生高談闊論時不時從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾;也許有人撞了你一下,若無其事地揚長而去……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象,也許有的同學(xué)會為自己辯護:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的
同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了。”劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,老子也說:“天下大事,必作于細,天下難事,必作于易”,細節(jié)決定成敗。相反,如果我們每個人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)校的環(huán)境一定是良好的、有序的,同學(xué)之間友好相處,校園整潔優(yōu)美……如果我們每個人都有一顆講文明、懂禮貌的心,哪么人與人之間的相處就會很融洽,也不會發(fā)生沖突,那么整個社會就會變得更和平、更美麗。
同學(xué)們,現(xiàn)在是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的成長時期,而良好的習(xí)慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),同時也完善了自身的道德水平,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那么即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個講文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧全面發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我們只有嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,學(xué)會尊重自己和他人,才能有正確的道德選擇。 同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,成為一名合格的小學(xué)生,做一個講文明的好少年!