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高中生感恩演講稿

時(shí)間:2021-04-22 16:24:33 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于高中生感恩演講稿模板集合9篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的高中生感恩演講稿9篇,歡迎大家分享。

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高中生感恩演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!

  我是三年一班的xx,今天我演講的主題是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩我的老師?/p>

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

高中生感恩演講稿 篇2

  愛是這個(gè)世界的溫度。有愛在,這個(gè)世界才不會(huì)寒冷;有愛在,人的心中才會(huì)春天永駐。

  我有愛,我愛著世界萬物,但是我更愛我的生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄,我才有機(jī)會(huì)來到這個(gè)世界上,因?yàn)樗麄,我才?huì)成為社會(huì)的一份子,因?yàn)樗麄,我才體會(huì)到愛的真諦。

  我愛他們,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們愛我的那種感情,俗話說不生子不知父母心,但是我們就必須要等到那時(shí)才知道父母的不易,父母對(duì)我們的愛嗎?

  同學(xué)們,我們仔細(xì)想想,現(xiàn)在我們的一切都來源于誰?我們的衣食住行,哪怕是你的一根頭發(fā)絲,都是從哪來的?還不是源于我們的父母!假如沒了這些,你還會(huì)有什么?

  同學(xué)們,隨著我們不斷的長(zhǎng)大,父母也在一天天變老,當(dāng)你看見年輕美麗的媽媽臉上顯現(xiàn)出一條條皺紋,那曾經(jīng)英俊瀟灑的爸爸頭發(fā)上布滿了銀絲,當(dāng)看到他們布滿厚繭的雙手時(shí),大家心里有沒有心疼?

  同學(xué)們,現(xiàn)在的我們正處于青少年叛逆時(shí)期,許多人在這個(gè)時(shí)候與父母鬧小個(gè)性,各種攀比現(xiàn)象不斷出現(xiàn),沒錢了就回家折騰父母,看到自己的同學(xué)穿名牌自己也要穿,不斷地向父母要錢,就好像父母是取款機(jī)有花不完的錢。

  同學(xué)們,看看自己,再想想我們的父母,當(dāng)我們拿著父母的錢坐在教室里學(xué)習(xí),有時(shí)候甚至把這種大好時(shí)光用來玩手機(jī)看小說,咱們的父母又在干什么呢?你坐在屋子里享受著暖氣帶來的溫暖,父母可能還在干活,并不是所有人的家都是在城市,也不是所有人的父母都白領(lǐng),如果你拿著父母辛苦賺來的錢去玩、去攀比,有沒有感到心里有多大的愧疚。

  同學(xué)們,咱們是否了解過父母小時(shí)候的生活環(huán)境,我們現(xiàn)在大部分都是獨(dú)生子女,我們的父母確兄弟姐妹很多,我們現(xiàn)在是可以自己慣自己,讓父母也慣著自己,但我們又何曾知道我們的父母曾經(jīng)的艱苦。他們的衣服補(bǔ)來補(bǔ)去,衣服傳著穿,只有過年才可能會(huì)有新衣服,雞蛋饅頭也很長(zhǎng)時(shí)間才能吃上一次,所以他們現(xiàn)在才會(huì)無條件的慣自己的孩子,寧可苦了自己也不委屈孩子。同學(xué)們?nèi)绻屛覀凅w驗(yàn)一下那種生活,我們恐怕連勇氣都沒有。

  同學(xué)們,想想他們的不易,再看看自己的無理取鬧行為,心里有沒有一絲的愧疚。同學(xué)們,我們?cè)谧拿恳晃欢伎隙ㄓ袖亸埨速M(fèi)行為,當(dāng)浪費(fèi)食物時(shí),也有沒有想過農(nóng)民伯伯汗滴禾下土的辛苦;當(dāng)舍棄衣服時(shí),有沒有想過縫紉者的那一針一線的不停歇的勞作;當(dāng)你捧著膨化食品吃的津津有味,對(duì)馬路上那不起眼的一毛錢置之不理時(shí),有沒有想過自己的父母又沒有想過別人的付出。

  有一首詩(shī)不知道大家還能否記得,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”同學(xué)們,雖然是短短的20個(gè)字,但確隱藏著多大的內(nèi)涵,雖然有人能夠理解,但是否有人真正的珍惜。

  同學(xué)們,我們也漸漸長(zhǎng)大,也漸漸懂事,也要懂得父母心,不要一味的感覺父母欠我們的,不要一味的耍小脾氣,不要傷父母心,愛父母就要多心疼父母,心疼父母就要多體諒父母的不容易,就要感恩父母。

  最后,我們一起對(duì)父母說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。

高中生感恩演講稿 篇3

  今天,我能站在這里,是我的父母給了我又一次機(jī)會(huì),我深深地感謝他們。所以今天我為大家?guī)淼难葜v題目是《感恩父母》。

  我們每個(gè)孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著,腦海深處不斷浮現(xiàn)出歷歷往事。

  記得中考結(jié)束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書的。但時(shí)間一天天過去,我始終沒有等到。我徹底失望了,因?yàn)槲抑,我不像其他孩子,失敗了可以重來。我家比較貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺得自己的付出怎么就沒有回報(bào)呢?有時(shí)候,我想:也許是老天爺讓我回家?guī)臀业母改父苫畎。只有這樣安慰自己,才覺得生活還有一線希望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。

  我甚至想過一死百了,可是我舍不得為我操碎了心的父母,小時(shí)候,我唯一的愿望就是要讓父母過上好日子。想到這些,我更恨自己,可又有什么用?如果能重來一次,也許還有一線希望,可這也只能是我的奢望。每天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一起,真的會(huì)把一個(gè)人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢,哪怕一個(gè)泡泡糖也舍不得買,兩個(gè)月下來,我跟媽媽一起掙了1500元錢,我?guī)缀趺刻於紨?shù),可還差那么多,怎么辦?我焦急地等待著,渴望有奇跡發(fā)生。

  可是明天就要開學(xué)了,我想到?jīng)]有希望了,父母看著我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場(chǎng),哭過之后,我想我還是認(rèn)命吧!正在這時(shí),爸爸走了出來,我看見爸爸的眼睛濕潤(rùn)了,可他什么也沒說就走了,我看著爸爸的背影有說不出的愧疚。進(jìn)屋看見媽媽坐在板凳上,已是滿眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補(bǔ)我的遺憾,就讓爸爸去湊錢了吧。

  一整下午,爸爸都沒有回家,我看得出媽媽的急切心情,總不停地走來走去,手也不停地動(dòng),嘴里一遍又一遍地說:“如果借不到錢,明天我和你一起去學(xué)校賒賬!卑职诌@么久都沒有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門口,說了多少軟話,也許還會(huì)跪在別人面前。爸爸平?倫壅f:“為了你讀書,哪怕賣掉房子,也心甘情愿!

  忽然,門開了,我看見爸爸臉上現(xiàn)出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿的兩個(gè)衣兜里,掏出兩三把散碎的零錢,媽媽的視力不好,數(shù)著一張張已快揉爛的零錢,說:“錢湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣了就能還清的!

  那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學(xué)的邊緣拉了回來,重見了陽光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。

  父母的愛,讓我懂事了許多,成熟了許多。我會(huì)牢牢記在心底,以我最大的努力回報(bào)他們。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說:“謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你們!謝謝你們!”

高中生感恩演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對(duì)您的愛。

  獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂。

  每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。又一次旭日東升,老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

高中生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《母愛無限》。

  感恩節(jié)的時(shí)候,在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時(shí),我發(fā)現(xiàn),母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的新情,時(shí)間、空間會(huì)慢慢改譜,而唯一不會(huì)變的,是那一顆恒的愛心,這顆愛心所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。我們是快樂的,是幸福的。

  也許,在座的一些朋友們會(huì)像我一樣,有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位做著她應(yīng)做的工作,拿著她應(yīng)得的薪水;也許她一閑下來,就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會(huì)覺得,她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行;也許你會(huì)覺得,她的卑微會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來……

  后面有許許多多的"也許"可以傾訴,但是也有許許多多的"假如"在等待你的傾聽。假如,她在十月懷胎時(shí),并沒有選擇你,你還會(huì)在意天下抒發(fā)你對(duì)世界的熱愛嗎?你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的的真諦嗎?或者,你還會(huì)在某個(gè)夜晚或白天與她因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休嗎?

  記得有一次在與母親爭(zhēng)吵過后,我對(duì)父親說起母親的種種錯(cuò)誤以及對(duì)我的不理解。父親這時(shí)很嚴(yán)肅地說了一句話,至今讓我記憶猶新――即使你的'母樣有千錯(cuò)萬錯(cuò),她終歸是你的母親。這句話終于讓我覺醒!是啊,她讓我有了生存的權(quán)利,讓我享受了來到這世界上的幸福和美好,我應(yīng)該滿足了,應(yīng)該對(duì)她感恩戴德并終身報(bào)答。何況,她并沒有將幼小的我棄置一旁,并縣還教我說話,穿衣,讓我接受教育,讓我獲得歡樂。相比之下,那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評(píng)又算得了什么呢?

  母親,生命來自您,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您,鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您,歲朋織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛來自您,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

  是否可以,為您扶起倒掉的醬油瓶子,做一次自己每天都會(huì)享用的早餐;是否可以,為您按摩勞累的雙肩,將飯后的碗筷用清水洗刷,是否可以,為您摘掉鬢邊的白發(fā),用名牌的護(hù)膚品將您裝扮;是否可以,放棄一些自己快樂的時(shí)間,挽著您的手,與您一同享受一次美好的春天!

高中生感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  這天國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的禮貌古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和禮貌禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅僅就應(yīng)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于以前幫忙過自我的人,也就應(yīng)報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

  “感恩”是每一個(gè)人都就應(yīng)堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。

  “感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們務(wù)必知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自我,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要明白每個(gè)人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓返纳。?dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自我也就應(yīng)這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫忙別人。

  同學(xué)們,“感恩”體此刻我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫忙,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

高中生感恩演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B

  從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

  我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

  我曾聽說過這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝!

  感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。

  我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情、友情、愛情……

  用一顆感恩的心去生活,開心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

  正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)!

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

高中生感恩演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是來自高一(x)班的xxx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作。。。。。。但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用"心"來感謝您--我最敬愛的老師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

  感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂的足跡。多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起"

高中生感恩演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!

  今天我演講的題目是:感恩的力量。

  同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,我們一天天在成長(zhǎng),也無時(shí)無刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?

  沒錯(cuò),這缺少的,正是感恩。

  “感恩”這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過,那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

  每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時(shí),你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

  這樣說來,需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時(shí),你有沒有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。

  以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。

  因?yàn)橛懈卸鞯那楦,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。因?yàn)橛懈卸鞯男袨,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé),因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛心的世界!

  我的演講完了,謝謝大家。

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