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放飛夢想演講稿

時間:2024-11-23 17:11:36 放飛夢想演講稿 我要投稿

放飛夢想演講稿范文9篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的放飛夢想演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放飛夢想演講稿范文9篇

放飛夢想演講稿 篇1

  大家好!

  今天,我要演講的題目是 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們剛踏入校園的門檻時,心中總是閃爍著理想:好好學(xué)習(xí),為了將來更好的就業(yè)。就業(yè),是我們每個人生活的必經(jīng)之路。那么如何在這條道路上創(chuàng)造輝煌,實現(xiàn)自己的人生理想呢?

  首先,信心——我們邁向成功的保障。試想,如果你們自己都不能相信自己,那么,誰還能、誰還敢去相信你呢?曾經(jīng)上海某公司招聘一名外交官,時間下午2:00,應(yīng)聘者如約而至,但都被拒之門外,理由是“對不起,我們已經(jīng)招聘到了理想人選!鼻皝響(yīng)聘的人員只好無奈的離開,其中只有一位留了下來,他想,時間才剛到,公司沒理由已經(jīng)招聘到了理想人選。于是他與正在打牌的面試官攀談起來,逐漸融入其中,在交談過程中,他巧妙的將自己介紹給了面試官,憑著他的樂觀,自信與出色的表現(xiàn),他被錄取了,也是唯一一個通過了本次考試的應(yīng)聘人員。自信,一種成功的標(biāo)志,一種積極的人生態(tài)度,它可以激勵你為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈努力,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。

  作為一名當(dāng)代的中職學(xué)生,我想,除了自信,還應(yīng)該具有團隊合作的精神和無私奉獻的品格。

  在南美洲的草原上,有一種動物演繹著一段感人肺腑的故事:酷熱的天氣,山坡上的草叢突然起火,無數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退,火的包圍圈越來越小,漸漸地螞蟻似乎無路可走。然而,就在這時出人意料的事發(fā)生了:螞蟻們迅速聚攏起來,緊緊地抱成一團,很快就滾成一個黑乎乎的大蟻球,蟻球滾動著沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球,在噼噼啪啪的響聲中,一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了,但更多的.螞蟻卻絕處逢生。

  一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。團隊的合作,讓我們看到了生活的希望,而現(xiàn)代企業(yè),恰恰需要這種團隊合作精神。一個企業(yè),要保證每個環(huán)節(jié)的暢通,是同每個人的努力分不開的,雖然涉及的專業(yè)領(lǐng)域不通,但職業(yè)精神永遠是相通的,懂得開始的人是智者,做到善終的人是贏家!

  我們即將面臨畢業(yè),即將踏上屬于自己的工作崗位,在漫漫的人生道路上,我們必須積累實習(xí)和實踐經(jīng)歷,為就業(yè)增加砝碼,積極投身到社會實踐中去,使所學(xué)專業(yè)知識得到升華!

  今年暑假,學(xué)校組織我們到上海社會實踐。剛工作時,因為工作環(huán)境苛刻,不能稍有差池,我很是失落、茫然,覺得嚴(yán)格的工作和微薄的收入不成比例。遲疑過,困惑過后,我調(diào)整心態(tài),“既然選擇了,為何不努力付出呢”,這樣想著,便有了熱情,每天積極地工作著,嚴(yán)格要求自己。實習(xí)結(jié)束,我的認真負責(zé)得到了主管的肯定。回首當(dāng)初的困惑與失落,的確,有付出就有回報!而不講奉獻,只求回報,只會讓生活變得一團糟。

  有了信心,有了團隊意識和奉獻精神,我們現(xiàn)在還懼怕什么呢?在競爭力強大的21世紀(jì),我們首先要做好自己,在工作中,不斷汲取新的專業(yè)知識,不斷開拓創(chuàng)新,追求卓越,真誠回報, 親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!衷心的祝愿在座的各位,在事業(yè)的道路上力挽狂瀾,在實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)的同時,讓自己的生命留下一個美麗的奇跡!

放飛夢想演講稿 篇2

  大膽放飛夢想吧!

  讓每個孩子都有自己的夢,用他們自己的方式去實現(xiàn)這個夢……

  ———新龍幼兒園寄語

  我是一名工作在一線的幼兒教師,我也有自己的夢想,希望自己像太陽照耀孩子并與他們的生命一起發(fā)光一起閃耀。自從走入崗位就開始了為夢想拼搏的日子,工作因辛苦而倍感充實。在跟隨孩子的腳步,關(guān)注孩子心靈的成長中我慢慢成長,在夢想的指引下慢慢前行!

  經(jīng)歷半年積極奮進的教學(xué)實踐后,我有幸被提升為新班的班主任。那一刻期待的目光讓我更自信,艱巨的責(zé)任中意味著辛苦的付出。這些我都懂!為了那些期待的目光,苦點累點都值得!

  在三天的入園準(zhǔn)備中,我設(shè)想過中班年齡段的新孩子的許多突然和異常的表現(xiàn),我絞盡腦汁的回憶經(jīng)驗和從書本中尋找答案,爭取到時以備急需。

  例如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的心情牌(強化好孩子笑臉來園的表現(xiàn),示范榜樣的作用)

  大手拉小手(請大班的孩子在門前引領(lǐng),伙伴間的影響更能讓入住新環(huán)境的孩子接受)

  準(zhǔn)備豐富的活動材料(充滿好奇的心會吸引他去探索好玩的玩具材料)

  布置家的味道(水杯、餐具、毛巾、床一一編號布置妥當(dāng),別讓陌生的自理所需無端的影響孩子的適應(yīng)情緒)

  除此外了解家長的學(xué)歷、單位工作環(huán)境等。我自認入園準(zhǔn)備做了大量的工作,懷著期待迎接那群幸運的孩子。

  首先熟悉環(huán)境走在先

  新綱要中明確指出,幼兒園要努力為孩子創(chuàng)設(shè)豐富多樣、多功能、多層次的發(fā)展環(huán)境。讓孩子在與周圍環(huán)境的互動中建構(gòu)自己的`知識體系。開園初我積極的準(zhǔn)備為的是吸引孩子的目光,穩(wěn)定他們的情緒,爭取他們積極的支持和盡快地融入。

  他們到來的開學(xué)第一天,我發(fā)現(xiàn):新奇的環(huán)境吸引了一部分活躍的分子,可有些適應(yīng)較差的就因為陌生表現(xiàn)出緊張哭鬧、不吃、不睡的癥狀。在精心設(shè)計“認識新家”的主題活動開展中,許多的“困難戶”開始改變了。不久,不吃的孫澤華在老師幾次的喂飯后自己端起了碗;不睡的李儀昂也將雙腳慢慢放上了床;每天哭鬧著進門的愷悅也時不時的有了笑臉,看著他們那不足為奇的進步,我開心的像自己得到了獎勵。孩子的言行也竟成為我的心情表,讓我記在心上,掛在嘴邊。

  親近環(huán)境邁開步

  周明倫的媽媽在兩周后的一天離院接待時,向我道謝,說孩子在以前的幼兒園從不離園時多呆一會,并且在周一的早上媽媽說要為外公的生日為他請假時,他謝絕說老師還等著我早去幼兒園呢?他為孩子喜歡并養(yǎng)成了好的入學(xué)習(xí)慣而感到高興不已,為此謝謝老師。我在客氣的回應(yīng)后說是這的環(huán)境給了他想來不想走的意愿。事后我才想到,老師也是這環(huán)境的一部分,我差點把自己忽略掉。

  在幼兒的心理成長過程中,遺傳和環(huán)境對其雙重影響。環(huán)境能為其自身的成長開放條件,讓潛能不斷的在此挖掘,表現(xiàn)。而周圍的環(huán)境中除了幼兒園的硬件設(shè)施和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的無形力量,再就是幼兒園的老師,無限的、動態(tài)的教育資源。我的一言一行都使孩子的視野,我自身是個活潑開朗的人,我喜歡大聲的說話,自信的與人溝通交流,喜歡用外顯的方式表現(xiàn)自己的感受。所以我喜歡寬松、自由又有情趣的環(huán)境,我

  在不斷按自己的喜好創(chuàng)設(shè)著周圍環(huán)境,把自認最好的想給孩子。所以無形中就形成了一種獨特的環(huán)境氛圍。它在時時處處的潛移默化中影響著孩子。我欣賞著他們的活潑、開朗同時在不斷的強化中加強了這種意識。此后,當(dāng)媽媽當(dāng)面夸獎,性格一度曾低調(diào)的愷悅像換了個人似的,在快樂的與她周圍的伙伴交流時,我微笑著說,孩子自身有樂觀的性格,只是在這有了成長的環(huán)境,應(yīng)該尊重孩子發(fā)展的自然性?吹剿麄円粋個像我希望的方向邁步,心中有說不出的榮耀,快樂成長不正說明孩子的夢還有我的夢正在慢慢前行,向著夢的盡頭。

  融入環(huán)境享受在萌芽

  家,給孩子的感覺是最溫暖和舒適的,他們在家中可以自己的玩耍,不受拘束的行動被親情包容著,那簡直就是在享受生活的快樂。幼兒園我們的班就應(yīng)該像家。團結(jié),奮進在一起。運動會即將到來,誰都想成功,積極能干的孩子在訓(xùn)練中見老師著急也在用輕視的目光注視那些能力弱的。看到著心中一陣酸楚。想到自己在中學(xué)中偶爾看到別人蔑視的目光緊張的都不想上學(xué)。才能深刻體驗到他們內(nèi)心的焦急和無助。在這樣的惡性循環(huán)下,不會有成功和自信。我們用學(xué)習(xí)幫組替代競賽,來拉一把讓他們能在努力中看到希望。獨生子女時代的到來,加重了無私奉獻的難度。可孩子們經(jīng)歷簡單,想法單純,我們的引導(dǎo)孩子會即快又好的接受。你讓他在充滿愛的環(huán)境中成長他不會自私,會熱心幫助身邊有困難的人。所以寧肯不要他們過早體驗競爭激烈的抗?fàn)幬乙惨麄冊诩w中感到溫暖,心情愉快,能感受到在家中的安全和信賴讓他們更好的成為我的朋友和我,我的班融在一起然后美麗的享受童年所經(jīng)歷的快樂。

  真正讓孩子走進融入其中,我有時要耍點小陰謀,我用自己豐厚的理論來標(biāo)榜自己,可有時我還是不能走進孩子的心里。但我會蹲下來慢慢聽他說,聽懂他的需要后盡量去滿足他,所以他們信我,愛我又敬我。我全國許多家長只要你做一個有心的傾聽者你就會贏得他的心。我成功了,他們有什么心事都跟我說,“老師我不喜歡這種顏色的血,媽媽非給我買,她喜歡她怎么不自己穿”我會幫他們卸下心中煩惱,可有時近在咫尺的父母都做不到,你說孩子能不渴望融入我為他們準(zhǔn)備的環(huán)境嗎?

  創(chuàng)設(shè)環(huán)境當(dāng)家作主

  那天電腦感染了病毒,沒有機會給孩子們放動畫片。明天一早入園是有好幾位家長詢問電腦的病毒情況!八f我們班的電腦感染了病毒,你快幫我們修修吧”孩子們已經(jīng)把這個班的事看作了自己的事情。我很高興得接受了家長的修理。在經(jīng)過了數(shù)月的相處后,我已經(jīng)不用再重復(fù)修理圖書、整理玩具柜,愛護別破壞我們環(huán)境的話了,甚至有時他們做得比我想象的都好。

  一個小小的值日班長,每天能幫老師完成多少管理的小事?她的榜樣示范影響了多少身邊同伴?這些我都沒統(tǒng)計過,可我卻清楚因為我感受到自己的心事輕松了許多。充分發(fā)揮孩子們的主人公意識,讓他們自己做主,他們會很準(zhǔn)時并出色的完成(保證安全的前提下),這就是“人小心不小”的內(nèi)涵。孩子發(fā)揮他們的想象力會在時不時地提醒做得更好,一個廢舊紙盒在我手中變成形色單一的燈籠,可孩子們會把它裝飾得五彩繽紛,大卡車,城樓,米老鼠,機器人在孩子面前我會服輸,然后讓他盡力完成自己有成就的作品,享受尊重和榮譽。那時他應(yīng)得的。

  我衷心的希望從這里走出的孩子都能在回憶童年時充滿快樂,無比自豪。也希望自己在孩子監(jiān)督提醒下準(zhǔn)備出更豐富更有利的環(huán)境,來滿足每個孩子的特殊需要,并能再次培育他們和諧全面的完整發(fā)展。我愿和環(huán)境這位不說話的老師齊努力,為圓孩子和自己的夢!

放飛夢想演講稿 篇3

  小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。

  曾經(jīng)我有過一個遠大的志向,但在漫漫人生之路上,我走了一段彎路,也吃了許多苦,甚至沉迷到忘了自己的志向(企業(yè)家)?傁霌碛幸黄美硐肴ネ晟茖儆谧约嚎臻g的自我,卻一直被感情所束縛,一直沉迷在戀愛中,享受著戀愛帶來的甜蜜。被 “幸福 ”沖昏頭腦的我漸漸發(fā)現(xiàn)戀愛耽誤前途。經(jīng)過一段時間,源于內(nèi)心深處的那一縷精神血脈,讓我做出了源自內(nèi)心的選擇——拋開感情束縛,樹立曾經(jīng)的夢想。 放飛自己的夢想,輕輕的合上昨天的記憶,把回憶埋在心底,用做不完的作業(yè)填滿內(nèi)心的空虛。忍著內(nèi)心的疼做出這樣一個內(nèi)心的選擇,雖然有不舍與留戀,但為了自己的前途,我必須這樣做。曾經(jīng)為了感情我放棄了許多,我也失去了許多,我不能再繼續(xù)失去了。離開是一種解脫,也是對自己心靈的一個交代。已自己的智慧,用自己的能力,去開墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的腳印,灑下自己耕耘的淚水,用堅定的信念去完善理想中的'自我,真實中的自我。

  源自內(nèi)心的選擇,讓我在黑夜中找到了光明。在生命的旋窩里,我找到了自己的方向,有了自己的追求,才有了輝煌的一生和美麗的結(jié)局。天空沒有翅膀的飛翔我已經(jīng)經(jīng)歷過,就是幸福,就是人生的一筆財富。別抱怨貧瘠的土地不能讓自己茁壯成長,那么請看沙漠中不死的胡楊。時光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因為選擇了放飛夢想,生命才有了方向。

  世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇放飛夢想吧!只有選擇放飛,我們才能實現(xiàn)夢想;只有選擇放飛,我們的生命才會更有意義;只有選擇放飛,我們才會有屬于自己的航標(biāo)。

  昔日的輝煌已停留在昨天,漫漫人生之路充滿了選擇,不要因為錯誤的選擇而毀了我們的前途。我們在任何時候都不該放棄理想,而停止飛翔。讓我們放飛夢想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的 生命喚發(fā)出無限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會成功呢?

  無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

  當(dāng)我們走上自己的夢想之路時,我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

  在夢想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時的激動與豪情,更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。

  所有的一切,就是因為我們擁有著夢想,有著不屈的意志,有著堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味:

  那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明\路上的心酸已融進我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定\在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人\在路上是我生命的遠行在路上只為溫暖我的人。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語吧。

  放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

放飛夢想演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢想》。

  20xx年的夏天如約而至,我們也迎來了收獲理想的一年。五天以后,我們就要帶著老師和親人的囑托,邁進高考考場。今天,我們站在這里,升起中學(xué)時代的最后一次國旗,不禁感慨萬千。

  還記得三年前走進福田中學(xué)校門時的情景:腳步輕盈,嗓音稚嫩,笑臉天真。三年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢想的土地,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在即將告別母校的時候,對福田中學(xué)的一草一木,我們無不充滿了依戀,心存感恩。

  感謝我美麗的母校!一千多個日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運動場上有我們矯健的身姿,綠樹間有我們嬉鬧的歡聲笑語……我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的'心田刻下了永恒的印記。芒果大道見證了我們的成長,椰樹大道陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)。所有的色彩,所有的語言,都無法描繪我們對母校的深深愛意。無論以后我們是在天之涯,還是海之角,我們都會因曾是一名福中人而奮起!

  感謝我敬愛的老師,三年來,您與我們風(fēng)雨同舟,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的生命中,您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了,謝謝你們的關(guān)懷和教育!"

  感謝我的同學(xué)!三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此信賴相依。品味三年艱辛,我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拼搏,曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn),等等等等。這一切的一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶,永遠珍藏在你我的心里……

  祝福我的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進了福中這塊美麗的土地,你們給福中帶來了新的活力與生機。福中的明天屬于我們,更屬于你;福中的明天需要我們,更需要你。在這青春的舞臺上,你們要用你們的聰明才智,使福中更加美麗。

  五天以后,我們就要帶著老師和親人的希望,帶著這份溫暖的回憶,邁進高考考場,但我們不是獨自奮戰(zhàn),我們敬愛的老師,我們親愛的同學(xué),我們熱情的朋友,永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去,唯有如此,才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天,我們懷著夢想,帶著期盼,躊躇滿志的跨入福中;明天,我們還要神采飛揚地走出福中,走向更廣闊的世界。但不管怎樣,我們知道,脫下了校服,脫不下老師的牽掛;走出了校門,走不出老師的心田。今天的告別,是一個結(jié)束,也是一個開始,因為在走進福中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!

  再見了,母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)們。

  最后,請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達我們最誠摯的祝福:

  祝母校明天會更好!

  祝老師們身體健康、工作順利!

  祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進步,再創(chuàng)輝煌!

  祝即將奔赴高考考場的我的親愛的同學(xué)們,金榜題名,夢想成真!

放飛夢想演講稿 篇5

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,90后的我們擁抱青春,懷揣夢想,邁著前進的步伐,浩浩蕩蕩的走在未來的大道上。

  青春是什么?

  青春是獨立、是自主、是創(chuàng)新、更是責(zé)任。

  青春意味著我們不再是孩子,不再是那個整天依偎在媽媽懷抱里的幼兒,而是勇敢的掙脫庇護,獨立翱翔,屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護與寵愛,那么我們的青春便一文不值,因為那樣的青春不該屬于我們!

  如果說青春是萬物爭輝的春天里的綠,那么責(zé)任便是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。

  如果說青春是百花爭艷,百鳥爭鳴的盛夏里的紅,那么責(zé)任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。

  如果說青春是碩果累累的'金秋里的黃,那么責(zé)任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

  如果說青春是白雪皚皚的寒冬里的白,那么責(zé)任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。

  從我們擁有青春的那一刻,同時我們也有了“為中華之崛起而讀書的責(zé)任;有了“我不入地獄,誰入地獄”的責(zé)任,有了“言必行,行必果”的承諾,有了“振興中華、揚我國威”的氣魄和“你不站崗,我站崗,誰來保衛(wèi)祖國,誰來保衛(wèi)家”的豪邁。

  擁有了青春便擁有了夢想。

  什么是夢想?

  夢想就是一個可以讓一個人為了它而為之奮斗一生的信念,是每個人心中最神圣的東西。

  “三月春風(fēng)吹,夢想比天高”這是風(fēng)箏的誓言。

  “實現(xiàn)夢想,我心飛翔”這是我們的吶喊。

  對于青春,不求永駐,但求不枉度。我將帶著我的理想用青春去詮釋個性的張揚,用青春燃燒理想,用青春扛起對自己、對家庭、對社會的責(zé)任,用青春走出建設(shè)家鄉(xiāng),精忠報國的坦蕩蕩。

  年輕的朋友們,行動起來吧!讓我們踏上青春的征程,邁上夢想的舞臺,盡情的歡呼吧!

  我的青春我做主!

  我的夢想我實現(xiàn)!

  我的未來我創(chuàng)造!

  我的荊棘我來拔!

  無敵青春、美麗夢想、美好未來、消除荊棘,散發(fā)我的魅力到無限。

放飛夢想演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

早上好!

  今天我國旗下的講話的主題是:回憶點滴,感恩母校,放飛夢想。

  今天的升旗儀式雖然普通,只是我們參加毛李小學(xué)升旗儀式中的一次,一切都是那么平常,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴(yán)。然而對我們六年級的全體學(xué)生來說卻有著特殊的意義,因為這是我們最后一次參加母校的升旗儀式了,因為我們即將光榮的畢業(yè)了。在這里,我想代表六年級全體學(xué)生,向為同學(xué)們健康成長而奉獻心血和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,已是光陰如風(fēng)、時間似白駒過隙。在毛李小學(xué)這六年,我們是快樂的,我們是幸福的。快樂的毛小給了我們幸福的童年;充滿書香的校園給了我們成長的`力量;可親可愛的老師給了我們成長的感動。敬愛的老師,是您引領(lǐng)著我走向知識的殿堂;是您,帶領(lǐng)著我們遨游在知識的海洋里;是您,和我們一起攀登知識的高峰。老師,我們永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點一滴……我們懷著對您的深深眷念,我們要說一聲:“謝謝您,老師!”

  6年來,難忘的點點滴滴,讓我學(xué)會了許多許多。曾記得,運動會上有我們的風(fēng)采;曾記得,廣播操比賽時我們颯爽的英姿;曾記得,乒乓球比賽有我們的嬌健的身影;曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園里朗讀國學(xué)經(jīng)典;曾記得,我們一起爭當(dāng)校園之星;曾記得,六一會演有我們優(yōu)美的旋律;曾記得,手抄報展覽有我們精美的設(shè)計……如此多的活動,在一瞬間都一一浮現(xiàn)在了我的眼前,每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是競技比賽,還是示范表演,我們都能從中獲得自信,收獲成長。

  面對日益臨近的升學(xué)考試,這的確讓讓我們感受到了壓力與挑戰(zhàn)。我們希望能從這次考試中取得好成績,再為母校爭光添彩。我們即將畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。在毛李小學(xué)六年里,我們學(xué)到了很多知識,各方面的能力得到極大得提升,我們要對你說,謝謝你—毛李小學(xué)。我們舍不得離開母校,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!雖然我們即將離開母校,但是生活了六年的校園,真的已經(jīng)有割舍不下的感情,喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍,喜歡母校漂亮的校園,喜歡母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個角落都有自己的腳印,有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開我呆了六年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。

  母校,我不會忘記您的!我們在母校的呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。多彩的校園生活給了我們童年的快樂和幸福,幸福的母校給了我們一雙有力的翅膀,老師們,相信我們,我們會帶著在毛小成長的力量飛得更遠,飛的更高。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的講話完畢,謝謝大家!

放飛夢想演講稿 篇7

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

  是否還記得我們上學(xué)時老師總是問我們的理想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變,F(xiàn)在處于青春期的.我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的理想。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  我記起我們學(xué)過的一首詩的一部分:

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

放飛夢想演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同行的兄弟姐妹們:

  你們好!

  在陽光明媚、初夏來臨的季節(jié),我們又迎來了新世紀(jì)第五個"5.12"國際護士節(jié),放飛青春夢想演講稿。今天,當(dāng)我們又一次團聚在自己的節(jié)日里,我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜:因為我們有幸成為一名白衣天使,成為護理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。

  光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。

  每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,拯救著那無助的呻吟與滿臉的.痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我們無限的自豪與驕傲,因為我們的工作得到了肯定,我們的收獲有了回報。

  去年12月份的一個下午,救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了:全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染,腹部也有嚴(yán)重腹水情況。那一刻,我們并沒有因為他的身無分文而對他采取任何推延的借口。每小時一次的生命體征監(jiān)測一刻也不敢怠慢,尤其是護士長不辭辛苦,不怕臟,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責(zé)地護理,他最終的結(jié)局也是走向死亡,因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會,加班加點地守護在他身旁,為他迎來了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜,也終于深深地感動了無名氏的家屬。那一刻,他們內(nèi)疚地握住我們的雙手,感激地說:"你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責(zé),而我?又有什么資格輕易放棄?"

  家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激-情。

  在腦血管內(nèi)科的一次夜晚,護士長突然召集我們加班,因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當(dāng)時入院時患者已經(jīng)神志不清,大小便失禁,ct示出血量已達50ml。我們立即配合醫(yī)生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導(dǎo)尿,心電監(jiān)護,一切都在緊張而有條不紊地進行著……突然,就在要靜推呼吸興奮藥的那一刻,由于患者的雙手沒有意識能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險的。于是,我們又立即開始重新尋找靜脈?墒钱(dāng)時患者未梢循環(huán)十分不好,加上家屬的不理解,和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個時候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們在一邊靜心地安撫家屬,一邊在心里暗暗地告訴自己:"不要急!不要急!……"

  時間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。

  終于,在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機,淺進針、慢送針,終于"回血了!"家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭,我們暗暗地擦去了頭上已經(jīng)溢出了汗珠……

  由于搶救得到了及時,患者的呼吸開始平穩(wěn)?粗颊呒覍贊u漸平息的不滿和隨之而來的感謝,我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責(zé)任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業(yè),我們樂于奉獻,沒日沒夜,沒年沒節(jié),視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責(zé)的無奈。但慶幸的是:我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因為,我們知道,我們肩負的是救死扶傷的重任,承載國家、社會和人民的重托。尤其在醫(yī)療護理改革的今天,更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù),和與患者溝通的技巧。

  護理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國,把滿腔的激-情奉獻給護理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績,讓青春與夢想一起飛翔!

放飛夢想演講稿 篇9

  如果理想不曾墜落懸崖,怎會懂得執(zhí)著的人擁有一雙隱形的翅膀。

  “斷了一節(jié)手指的人,還想當(dāng)個舞蹈家?”“真是太可笑了!”“是啊是!”……我獨自坐在窗前,兩眼凝視著遠方。同學(xué)們七嘴八舌的議論聲在我的耳畔回蕩。

  讀初中了,我以為我遠離了小學(xué)時候的噩夢,我以為我曾經(jīng)的血淋淋的傷口已經(jīng)愈合,我以為我可以重拾藏在心靈深處的理想……但這一切都是我異想天開罷了!

  眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕桌上的日記本。

  我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,往事的一幕幕在眼前閃現(xiàn)著:

  今年我15歲了,這15年來我從來沒有享受過深沉的父愛和情意綿綿的母愛!傲羰貎和边@個稱號從我還在娘胎里的時候就已經(jīng)注定了,爸媽在我還沒到四個月大的時候便離開了襁褓中的我,從此我便與爺爺奶奶一起生活。

  剛上幼兒園時,我見很多小朋友都有媽媽來接,回家的路上我好奇的問奶奶:“奶奶,我的媽媽為什么不來接我回家呢?她不要我了嗎?”“她當(dāng)然要了,她出去找錢給你買糖糖去了!”“太好了,奶奶,我有糖糖吃了,明天我要告訴老師去!”“奶奶,老師今天表揚我了,說我跳舞跳得很好呢,我長大了想當(dāng)個舞蹈家!”“好,當(dāng)個舞蹈家,到時奶奶在臺下給你鼓掌!”“哈哈哈哈!”一路上撒下我們祖孫銀鈴般的笑聲。

  月亮依然殘缺著懸掛在空中,顏色已漸漸蒼白了。

  在我八歲那年,有一天,我好奇地看著爺爺打米。隨著一陣“唰拉唰拉”的聲音,一粒粒的稻谷便變成一顆顆白白凈凈的米了,看著眼前這一幕,我覺得太神奇了,趁爺爺轉(zhuǎn)身之際,我把手伸進了打米機,隨著我撕心裂肺地慘叫,悲劇就這樣發(fā)生了——我的`左手中指被打米機絞斷了一節(jié),爺爺奶奶急忙送我到醫(yī)院救治。

  醫(yī)院里,當(dāng)我蘇醒過來的時候,映入我眼簾的是奶奶一臉的心疼與無奈。

  “其實,你們應(yīng)該把她送到重慶做接指手術(shù)的,雖然只是一節(jié)手指,但女孩家愛美是天性啊……”護士姐姐惋惜地對奶奶說著。

  “我和他爺爺也想給她接上啊,可是他爸媽說沒有那么多錢,反正不會對生活自理造成什么影響的,就算了吧……”

  我的淚不禁刷刷地一個勁兒地淌著,就這么一句“沒有那么多錢,反正不會對生活自理造成什么影響”,我便成了一個肢體殘缺的人。

  月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。

  “斷手指,把你的橡皮擦給我用一下!卑嗌系恼{(diào)皮大王大聲地說著,從此“斷手指”便成了我的名字,不管老師在課堂上怎么講不要給別人取綽號,也不管老師怎樣批評那些喊我“斷手指”的同學(xué),他們私底下都不會叫我名字了。我也覺得自己是只永遠不會變成白天鵝的“丑小鴨”,我只有把自己關(guān)在狹小的空間里,獨自承受著周圍同學(xué)異樣的眼光,只能默默地流淚!

  “同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,新學(xué)期、新環(huán)境,每個人都應(yīng)該有一個新面貌,應(yīng)該有一個明確的奮斗目標(biāo),下邊我們就開火車說說自己的理想是什么?”老師的一席話讓我從無盡的黑暗中找到了一絲光明……

  我戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地站起來,小聲地講到:“我的理想是當(dāng)一名舞蹈家,這是我從小的理想……”我旁邊的一位男生小聲對我說:“得了吧,一個肢體不全的人還想當(dāng)舞蹈家?”課后,他和幾位男生便講開了……

  窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵大樹,那棵曾在一次次風(fēng)雨襲擊、艷陽暴曬后,頑強生存下來的大樹,它比以前更高了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……

  一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻!我不但要勇敢地走出去,我還要放飛我的理想,找回健全時候的我,以新的姿態(tài)迎接風(fēng)雨的洗禮。

  滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,臥室一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的日記本,擦干淚水,握起筆,開始認真地寫著……

  窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

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