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感恩演講稿

時間:2021-04-03 11:57:32 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩演講稿錦集九篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩演講稿9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于感恩演講稿錦集九篇

感恩演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是XXX,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動,感恩生活。然而,作為一名學(xué)生,還有一群可愛的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué),友好相處”。

  漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過,我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學(xué)校,當(dāng)我們生病的時候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當(dāng)我們遇到困難的時候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學(xué),感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的時期,跟同學(xué)處好關(guān)系,理性對待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點長處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí),某些同學(xué)身上存在缺點,我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個性張揚的表現(xiàn),但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會用江湖義氣來標榜,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認為這樣很炫酷,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當(dāng)然,不管是同學(xué)身上的優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動,我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心,因為畢竟是同學(xué)們陪我們一起走過、一起成長,他們將是我們一生的朋友。

  五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的演講。

  關(guān)于朋友

 我們是朋友,我們在一起,然而,請你告訴我——

  朋友的含義……

  朋友,請不要把朋友,解釋為形影不離,藤和樹該有何等的親昵,樹卻在藤的親昵中枯去。

  朋友,請不要把朋友,解釋為共同的利益,鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,然而,誰能說其中存在友誼?

  朋友,請不要把朋友,解釋為甜言蜜語,為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是雙星運行在天空,互相吸引但各有軌跡,互相照耀用光來交談致意。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是樹木并肩而立,孤樹會有過多的旁枝雜杈,平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

  我們是朋友,我們在一起,有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重,有人分享的秘密才有意義。

  請你理解我,讓我理解你,真正的朋友,謝謝大家!永遠住在心里。

  (20xx915日)

感恩演講稿 篇2

  各位老師、同學(xué)你們好。我是來自初一<1>班的蘇曼霞,今天我演講的題目是《感恩身邊的人或事物》

  汶川地震距現(xiàn)在已經(jīng)有幾年了,但那天崩地裂,悲壯山河的場景仍讓人難以忘懷。

  只留下了隨處的廢墟,升起的硝煙,還有那撕心裂肺的哭聲……

  “好好活著”——這是生者對死者最好的感恩。無情的災(zāi)難剝奪了他們的生命。我們要在這曾生活過的熱土上重建他們的家園。一次全民族的感恩之旅在全部展開,在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內(nèi)百億捐款涌向災(zāi)區(qū)。感恩生命。

  當(dāng)災(zāi)難突然來臨的時刻,我們唯有感恩生命——讓我們來到這個世界,而不枉來人世走一遭。

  生命對于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?

  感恩父母,我們哪里會忘記父母對我們的愛,呵護與關(guān)懷。像你們每個人作文寫得一樣,當(dāng)你們生病時,哪怕是一點小病,最在乎的都是他們,父母。當(dāng)你們徹夜不歸,玩到開心連電話都懶得打時,最擔(dān)心的是他們,父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時,避風(fēng)港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時,就做好了飽含心酸供你們長大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé),但他們卻愿意去盡所有保護你。學(xué)會去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動吧!學(xué)會感恩,讓這個黑夜不再漫長,冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。

  感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁,為這祖國未來的花朵澆灌著;從我們懵懂無知的孩子開始我們被賦予學(xué)習(xí)這個任務(wù),而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬丈崖時把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時讓我們重新“火出自我”問問每個老師,一星期至少有一天是超過四節(jié)課的,40分鐘全站著,超負荷工作。有時為了備課件,連最基本的6小時睡眠都沒有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣吧,用成績來報答老師。脫去稚氣吧,別再因為打架而讓老師操心了。現(xiàn)在讓我們一起來對老師說一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”

  感恩周圍每一個人,是他們讓你學(xué)會成長。

  感恩周圍每一個事物,是他們讓你享受溫暖的陽光并期待明天的朝陽!

  學(xué)會感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會感恩是一種情懷,更是一種情操!

  謝謝大家,我的演講完畢!

感恩演講稿 篇3

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是4號選手,來自4班。今天我演講的題目是《感恩常在,快樂永存》。

  “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,它傳承了千年,也熏陶了我們千年,而今,它更應(yīng)當(dāng)繼續(xù)被我們發(fā)揚下去。且不說羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,生活中的我們,難道沒有遇到那些令我們感動的瞬間嗎?

  并非我們沒有遇到,只是我們沒有細心去發(fā)掘它罷了。它不一定驚天動地,不一定讓你淚流滿面,不一定能夠讓你蓋頭換地,但它,一定會在你的心里流淌,引起你心靈的悸動。

  學(xué)會感恩,生活中將永遠充滿快樂。

  當(dāng)你在這陌生的地方游離、徘徊不知道該做什么的時候,請學(xué)會感謝這一方水土吧,因為它將給你更多的鍛煉,讓你的今后能夠承受更多;當(dāng)你遭遇挫折、幾乎要否定自己時,請學(xué)會感謝挫折吧,因為是它讓你發(fā)現(xiàn)了自己的軟弱,從而更好的完善自己,走向成功;當(dāng)你與父母之間產(chǎn)生矛盾時,請學(xué)會感謝他們曾經(jīng)的付出吧,想到他們曾經(jīng)為你留下的汗水與漸逝的青春時,你的內(nèi)心是否會平靜許多呢;當(dāng)你與同學(xué)之間有了嫌隙時,請學(xué)會感謝他們的溫暖幫助吧,你是否又會覺得,現(xiàn)在的這些誤會是個笑話呢?

  同樣,當(dāng)你的心里充滿陰霾時,無論何時,只要你想起了那些值得讓你感謝的片段,你的心定會明亮起來,擁抱著快樂去迎接每一天。

  一個有著感恩之心的人,他的內(nèi)心定也是強大的,不會輕易地被打倒!

  請學(xué)會感恩吧!學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的點滴恩情!用快樂打敗悲傷!用擁抱迎接美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝!

感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位家長:

  大家下午好!

  我是高二年級(二)班學(xué)生唐xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討對孩子成長教育的心得體會,對此,我感到十分榮幸。

  首先,為何選擇xx實驗學(xué)校。

  說實話,這是xx實驗學(xué)校辦的第一屆高中,因為我也是一名高中老師,對這所沒有高中辦學(xué)底蘊的學(xué)校也持觀望態(tài)度。當(dāng)時我孩子可以就讀重慶育才學(xué)校(已簽約),可臨近中考卻突患重感冒,作為家長的我,更擔(dān)心孩子離家太遠而照顧不好自己。經(jīng)同事介紹,我才抱著試試的心態(tài)來到xx實驗學(xué)校。但當(dāng)我來到這所學(xué)校,通過觀察和交流,覺得我家小孩就應(yīng)該在這樣的學(xué)校就讀 ,因為這是一群充滿智慧與博愛的教育工作者,運用現(xiàn)代教育理念,用心打造的一所精細化、人性化管理的學(xué)校。因為這里不僅有先進的教學(xué)設(shè)施,德才兼?zhèn)涞膸熼L,更有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我希望我的孩子能在這樣的校園里揮灑拼搏的汗水,留下跋涉的足跡。我相信這片智慧的沃土,能讓我的孩子茁壯成長;我相信,我的孩子能在這片智慧的土地上“張開成功人生的風(fēng)帆”。而事實證明,我的選擇是正確的!

  其次,走在收獲的路上。

  兩年來,我的孩子不僅學(xué)習(xí)成績好了,身體壯了,學(xué)會感恩了,在待人接物上也懂事多了。我相信,這些收獲,不只是因為孩子自己的努力,也是這所學(xué)!梆B(yǎng)成文化”特色教育的熏陶的結(jié)果。借此機會,我要感謝各位兢兢業(yè)業(yè)的老師對孩子的悉心培養(yǎng)和無微不至的關(guān)愛。

  第一,學(xué)校濃郁的育人環(huán)境。在這所綠樹成蔭、窗明幾凈的校園各處,都張貼著關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于做人等名言或標語,還有認真負責(zé)的保安、溫馨的學(xué)生寢室、嚴厲而又可親的宿管阿姨等無處不彰顯著這是一片育人的沃土。

  第二,教師嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。眾所周知,xx實驗老師們具有淵博的學(xué)識,但他們并不以此為傲固步自封,而是認真研讀考綱,刻苦鉆研教材教法,始終掌握著高中教育最先進的教學(xué)理念和方法。他們用對教育事業(yè)的忠誠和熱情,用自己的智慧和心血,鋪設(shè)了一條培育人才的路。我覺得友實老師們像演員,去吸引學(xué)生饑渴的目光;像演奏家,用知識奏出優(yōu)美的旋律;也像雕塑家,在精心雕琢孩子們的靈魂。

  第三,老師視生如子的情懷。很多人都認為,民辦學(xué)校只重視學(xué)生的成績。但是在這里,老師們看重的不只有成績。他們對每個孩子的興趣愛好可謂了如指掌,時刻關(guān)心著孩子的喜怒哀樂,并用他們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、兢兢業(yè)業(yè)工作的精神,潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了生活和做人。孩子高興時愿意他們與之分享,孩子失落時及時給以開導(dǎo),力爭讓笑容及時回到他們的臉上。他們?nèi)缇G葉、如春風(fēng)、如陽光,把溫暖和愛帶給了孩子們。

  最后,我相信在這寧靜致遠、團結(jié)友愛的校園環(huán)境里,在這德才兼?zhèn)涞膸熼L的關(guān)愛下,xx實驗中學(xué)必定桃李爭妍。

  作為家長,我慶幸當(dāng)初選擇了友實,我堅信我的孩子會在這片充滿溫暖和智慧的土壤里健康成長。

  再次感謝友實的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝各位!

感恩演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  新生的嬰兒會得到母親的哺育,初入課堂的學(xué)子會受到老師的關(guān)照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛,所以我們要用愛來回報愛,要用一顆真心去感恩,感恩一切!

  感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,是他們給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識和幫助。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

  是感恩讓這個世界更美好,更絢爛,讓我們向藍天大地宣誓:感恩,我們在行動!

  謝謝大家!學(xué)會感恩演講稿800字感恩演講稿:我們學(xué)會感恩了嗎?感恩演講稿五篇

感恩演講稿 篇6

  人類自古就懂得感恩。

  十七世紀初,到達美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。

  再過幾天,就是感恩節(jié)。每逢感恩節(jié),美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂作感恩祈禱,舉行化妝xxx,戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的感恩火雞,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的,

  感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度

  中國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。一切總結(jié)成一個詞就是感恩。

  我們已經(jīng)接受了十幾年的教育,相信大家對感恩這個詞并不陌生。

  “感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,一種美德。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的'一句話:我的手指還能活動,我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語間,處處都體現(xiàn)他的感恩之心。而為正常人的我們,是不是更需要行動起來呢?不要僅發(fā)于口而止于心,學(xué)會感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,更加美好。讓我們時刻懷有一顆感謝生活的心,把感恩之心化為感恩之行吧。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。下一次你父母的生日,希望你能夠清楚的記得,而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花,一通電話或者一條短信,那也充滿了你的感恩

  感激陪伴你的人,因為他們讓你感受到了真實的世界。我們都有很多同學(xué)和朋友,我們朝夕相處,盡管有摩擦但更多的應(yīng)該是互相幫助。跌倒時記得伸出你的一雙手,遇到爭執(zhí)冷靜下來想想過去的互相扶持。盡管只是小事,但是你的感恩之心,會讓朋友們倍感溫暖。

  感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。老師就像我們在學(xué)校的家長和朋友,上完課給老師倒一杯熱茶,請教完老師問題說一句謝謝。感恩,就在言行之間。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心智……

  感激一切在你成長過程中出現(xiàn)過的人。凡事感激,學(xué)會感激。

  人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资,彈指一瞬而已。想要過的充實而有意義,就必須張開雙臂,選擇一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物。

  讓我們從現(xiàn)在開始,把自己的整顆心用于對生活的熱愛和和對世界的感恩吧。

感恩演講稿 篇7

尊敬的各位家長、老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我主要在這里跟大家談一談:學(xué)會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。 感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫

  助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩演講稿 篇8

  春風(fēng)溫暖,吹綠了大地;大愛無言,滋潤了心田。人生長在這個世界上,都源于我們的父母。從有了我們的那一刻,父母便對我們傾注了全部的愛,給了我們所有的關(guān)懷。是父母給了我們的生命,是父母給了我們的希望,是父母教會了我們堅強,是父母哺育我們成長。

  有句古語說得好“百善,孝為先!备改傅酿B(yǎng)育之恩,我們終身難忘。我們應(yīng)該孝敬父母,理解父母,關(guān)心父母,我們應(yīng)該在生活中力所能及地幫助父母。

  父愛,母愛,是最偉大的愛。像雨,滋潤了久旱的大地;像落紅,化作春泥更護花;像粉筆,無私地奉獻自己;像蠟燭,放出全身的光芒。大家是否記得唐山大地震中,一對夫婦與自己的兒子正在纜車里,突如其來的地震將纜車墜入山谷,夫婦倆用雙身,為兒子撐起了一片藍天,父母已死,兒子還活。同樣是在唐山大地震中,已是震后的第10天,搜救隊已經(jīng)放棄了搜救,就在這時,在一座廢墟下,隱隱約約聽到了嬰兒的啼哭,隊員們立即搬開預(yù)制板,發(fā)現(xiàn)嬰兒還含著媽媽的奶嘴,維持著生命,而他的母親,拱著背,已經(jīng)定格在那里。這樣的事件,在5。12中,也頻頻上演。在最危難的時刻,是父母用自己的生命,為孩子建造了一片溫馨的港灣。

  親情是一種善心、愛心、良心的綜合表現(xiàn)。孝敬父母、尊敬父母是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種美德形成的前提,因而,歷來受到人們的推崇。試想,一個人連孝敬父母、報答養(yǎng)育之恩都做不到的話,那么,這個人做人的基本準則都沒有了,誰還愿意與他打交道、合作呢?我們現(xiàn)在是學(xué)生時期,我們對父母的感恩,做不了驚天動地的事,我們只有用優(yōu)異的成績、我們的健康成長來報答父母,回報父母,理解父母,關(guān)心父母。

感恩演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,我聽了一首歌——《感恩的心》,感觸特別多!沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命存;在沒有父母,就沒有我們;沒有老師的諄諄教導(dǎo),就沒有我們將來的飛黃騰達!我想這些道理,每個人都懂,但是我們卻常常缺少一顆感恩的心。

  在生活中,在青春的旅途中,有許許多多的人值得我們?nèi)ジ卸鳎焊改浮⒗蠋、同學(xué)……我們應(yīng)該感謝所有的人。

  父母,是這個世界上我們最大的恩人,是他們將我們帶到了這個世界上,可以說:沒有他們,就沒有我們!在雨天,是誰在校門口焦急地等待?在你生病時,是誰在默默的陪伴著你?是父母,這都是父母在做!因此,我們不應(yīng)該去計較父母的社會地位,知識水平以及他們的素養(yǎng)如何,他們都是我們今生今世最大的恩人!有你們真幸福!

  一個懂得感恩父母的人,才是一個完整無缺的人,我們要用一顆感恩的心去回報父母,用一顆真誠的心去對待父母,與父母交流!

  老師每天都要辛苦地備課,上課,改作業(yè)……有不懂的地方,老師會不厭其煩地講給我們聽,直到我們聽懂為止,他們從來沒有抱怨過!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們應(yīng)該懂得感恩,并用成績和努力來回報他們。

  盡管他們不是哲學(xué)家,只是一位普通平凡的老師,但他們的話,卻讓我們懂得了什么才是真正的生活。所以,我想說一句:“有你們我真幸福!”

  同學(xué)們雖說不是像老師、父母那樣需要我們感恩。但有人說過鮮花沒有綠葉的陪襯,怎么也顯不出她的美!所以,我們也要感謝我們的同學(xué),是他們把我們襯托的更美,因此,我更幸福了。

  最后,讓我們一起來聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心。

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