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感恩演講稿

時(shí)間:2021-03-30 12:47:09 感恩演講稿 我要投稿

【精華】感恩演講稿集錦6篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感恩演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】感恩演講稿集錦6篇

感恩演講稿 篇1

  人一半的生命是父親給的,他雖未像母親一樣辛苦的懷胎十月,可他的愛(ài)卻是從你在母親體內(nèi)開(kāi)始了,一直伴隨著你直到永遠(yuǎn)的。有人說(shuō)母愛(ài)如水,因?yàn)槟赣H的愛(ài)是柔的溫情似水;然而形容父愛(ài)如山,因?yàn)槲覀兊母赣H永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)硬的靠山,無(wú)論他有多疲憊都不會(huì)在你面前表露半分,你可以發(fā)現(xiàn)無(wú)論何時(shí)何地,他都是那樣挺拔的站在你面前為你遮擋風(fēng)雨。

  記得我小時(shí)候沒(méi)少被我爸罵,每次做錯(cuò)事他就要裝著很兇的對(duì)我說(shuō):“去吧,在那跪著沒(méi)我允許不許起來(lái)”每次我都心不甘的跪在那,可每次都只跪了兩分鐘不到,因?yàn)樗看卧谖夜驎r(shí)都會(huì)假裝大聲的對(duì)我媽說(shuō):“我現(xiàn)在出去啦半小時(shí)就回來(lái),別讓她知道我出去啦,沒(méi)我允許不許她起來(lái)”所以每次他一走我就起來(lái)看時(shí)間差不多啦又跪著做做樣子,巧的是每次他都好準(zhǔn)時(shí)真的出去半小時(shí)就回來(lái)啦;后來(lái)有一次爺爺告訴我其實(shí)爸爸不是特意對(duì)我兇要罰我他只是希望我能知錯(cuò)就改,能吸取教訓(xùn)。想必每個(gè)人的父親都是這樣的,他都有自己愛(ài)你的一種方式,你去留意身邊的小事你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸隨時(shí)隨地都在保護(hù)著你關(guān)心著你,因?yàn)樗羌依锏捻斄褐运赡芸偸潜憩F(xiàn)出比較兇的一面,可你得相信他的愛(ài)是偉大的。

  現(xiàn)在不是流行筷子兄弟的一首歌啦,歌詞里有句“ 每次離開(kāi)總是,裝作輕松的樣子微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底”你有觀察過(guò)你的父親嗎?其實(shí)有時(shí)他都是在強(qiáng)忍著不讓你擔(dān)心而已,你自己回想下從你出生到現(xiàn)在除了不斷向他索取,你為他做過(guò)什么事,和他說(shuō)過(guò)謝謝嗎?泡過(guò)一杯茶嗎?可他埋怨過(guò)你一句嗎?所以所有的孩子們回家多和你們的父親聊一聊,說(shuō)說(shuō)心里話,多問(wèn)候幾句吧!畢竟以后你總會(huì)長(zhǎng)大要工作離開(kāi)他的身邊,到那時(shí)就更少有時(shí)間陪他了,那時(shí)的他會(huì)有多孤寂,一顆心永遠(yuǎn)伴隨著你牽掛著你!

感恩演講稿 篇2

  孝,本意為對(duì)父母盡心奉養(yǎng)并順從。作為道德上的傳統(tǒng)美德,中華民族自古便有!鞍偕菩橄取。就是最好的詮釋。

  孝感因孝得名,以孝傳名。是中華孝文化的發(fā)源地之一,是全國(guó)唯一一個(gè)以孝命名的城市,并以孝子之鄉(xiāng)聞名全國(guó)。在《二十四孝》中。孝感就有董永、黃香、孟宗三大孝子。他們的孝行影響著一代一代的孝感人。

  20××年第四屆孝子譚之平的孝老愛(ài)親、自強(qiáng)不息的感人事跡深深地感染著我。

  從兒時(shí)的“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人,父母為我花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從幼兒園到小學(xué)又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們呢?是否在父母勞累后遞上過(guò)一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上過(guò)一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一過(guò)句問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

  古人說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人,對(duì)待別人,也應(yīng)和自己的父母親一樣,人都有老的一天,將心比心,當(dāng)自己老了,無(wú)人關(guān)照,自己是什么滋味?愛(ài)心會(huì)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  孝親,踐行社會(huì)倫理的道德,敬老,社會(huì)倫理道德的基礎(chǔ)。讓我們常懷感恩之心,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。孝敬我們的父母、長(zhǎng)輩、老師。為和諧社會(huì)添磚加瓦。

感恩演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讓大自然永遠(yuǎn)美麗》。 大自然這個(gè)字眼,大家應(yīng)該并不陌生。人類(lèi)的生存依賴于大自然,人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)大自然。沒(méi)有大自然的啟示就沒(méi)有人類(lèi)現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)的文明!人們根據(jù)荷葉造出了雨傘;根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼;根據(jù)鯨身體的“流線型”發(fā)明了輪船;根據(jù)小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī)。

  我們每天在大自然母親的懷抱里盡情地歡笑著。蔚然的天空中飄來(lái)朵朵“棉花糖”似的白云,連綿不斷的山丘上透出一片綠意,郁郁蔥蔥的樹(shù)木拼命地吮吸著陽(yáng)光雨露:寬闊的江河在群山間緩緩流過(guò),水面經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射顯得波光粼粼,好一幅美妙絕侖的山水畫(huà)展現(xiàn)在我們面前。 大自然不僅慷慨地為我們提供了無(wú)限美好風(fēng)光,還是一座金碧輝煌的文學(xué)寶庫(kù)。古往今來(lái),多少文人墨客,滿懷激情地留下了一句句千古名句!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅! 吟誦著這一首首好詩(shī),讓我們的生活充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

  相反,如果我們不好好保護(hù)大自然,讓大自然失去了本色,我們的世界會(huì)怎樣呢?

  我們整天生活在烏煙瘴氣的喧鬧的鋼鐵森林之中,沒(méi)有山林的綠色養(yǎng)眼;沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌聲悅耳;沒(méi)有林中的新鮮空氣。沒(méi)有江南千姿百態(tài)的圖景,白居易如何吟誦“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”;沒(méi)有廬山瀑布的雄偉壯觀,李白如何又感嘆“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  大自然給予我們了這么多,那我們應(yīng)該怎樣感謝它呢?用工廠煙囪排出的廢氣嗎?用大片裸露的黃土地嗎?用隨處可見(jiàn)的白色污染嗎?不!絕對(duì)不行!我們不能讓樹(shù)木被電鋸砍倒不能讓珍惜動(dòng)物成為獵物手中的獵物,極力反對(duì)破壞大自然的活動(dòng)。

  讓我們從小事做起,少用塑料袋和一次性物品。請(qǐng)大家與我一起,為了大自然美好的明天而努力,讓大自然永遠(yuǎn)美麗!謝謝大家。

感恩演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩是關(guān)愛(ài)的回報(bào)》

  有人說(shuō),銘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重,尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。很多真實(shí)感人的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們學(xué)有所得時(shí),我們要感謝一直以來(lái)為我們付出的所有老師。因而以平等的眼光看待每一個(gè)生命,看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也是對(duì)自己的尊重。

  看看那些農(nóng)村里無(wú)法上學(xué)的孩子們,可以說(shuō)我們現(xiàn)在的生活是安定富足的。但是那離我們又太過(guò)遙遠(yuǎn),所以我們只需要活在當(dāng)下。無(wú)需感天謝地,想想在我們身后默默支持著我們的父母和老師,因?yàn)樗麄兪钦嫘臑槲覀兏冻龅娜,在我們的生活中?dān)任重要的角色。誰(shuí)給予了我們關(guān)愛(ài),我們就要發(fā)自內(nèi)心地感謝他。

  讓我們將感恩化為行動(dòng),用真心去與身邊的人交流。也許只是因?yàn)橐宦晢?wèn)候,一抹微笑,一個(gè)招呼,我們身邊的人就會(huì)因?yàn)槲覀兌械綔嘏。而這種溫暖,將持續(xù)到永遠(yuǎn)。它深入骨髓,時(shí)刻提醒著我們要學(xué)會(huì)感恩。

  我的.演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界?------是我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們傾述的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

  還記得當(dāng)我們從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽?zhuān)歉改附虝?huì)我們說(shuō)話;當(dāng)我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會(huì)我們走路;當(dāng)我們興奮地拿著筆寫(xiě)下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會(huì)我們寫(xiě)字……也許我們從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)中,在這漫長(zhǎng)的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)與希望!

  還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結(jié)果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時(shí)候,父母鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅(jiān)持爬到了山頂,山頂?shù)拿谰靶臅缟疋薮蟮某删透杏腿欢,是父母教?huì)我們堅(jiān)持!

  當(dāng)我們背著書(shū)包去上學(xué),父母總是交代好幾遍:上學(xué)要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)發(fā)生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng),也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長(zhǎng)的路,幫助我們走向社會(huì),走向未來(lái),是父母,教會(huì)我們做人!

  父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,更是我們堅(jiān)強(qiáng)生活的天使……讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)待父母,健康成長(zhǎng),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才,這樣才能無(wú)愧于父母!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩是樂(lè)觀,感謝困難,感謝挫折,感謝對(duì)手,感謝敵人;感恩是禮貌,感謝付出,感謝幫助,感謝關(guān)懷,感謝挾持,學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩是畫(huà)筆,描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

感恩演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是:常懷感恩之心,優(yōu)化品德素養(yǎng)。

  這些年,中國(guó)引進(jìn)一些西方國(guó)家的節(jié)日,其中,引自美國(guó)的感恩節(jié)是最值得推廣的。中國(guó)沒(méi)有感恩節(jié),但這并非是因?yàn)橹袊?guó)人不知道感恩,沒(méi)有感恩的文化。其實(shí),我國(guó)古代早有“滴水知恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn),也有建筑“報(bào)恩寺”,“丁憂”守孝三年,夫妻舉案齊眉等光榮傳統(tǒng)。感恩是人的一種非常重要的需求,感恩讓人知道自己生活在總被別人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助之中,而人活在恩典之中,是人生幸福的重要基礎(chǔ)。關(guān)鍵是生活在不斷接受別人給予的恩典之中的許多人,沒(méi)有覺(jué)得那是恩典,反而認(rèn)為,那是別人應(yīng)該賦予自己的,也就是沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)認(rèn)識(shí)恩典,感悟恩典。

  大家不妨認(rèn)真地想一想,從小到大,為了我們的成長(zhǎng),大自然賦予了陽(yáng)光、水分、土壤、河流、山脈和新鮮的空氣,讓我們的生命富有生氣;國(guó)家保證了我們能夠在一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)中生存,在不缺吃穿的環(huán)境下生活,在到了一定年齡時(shí)必須接受良好的教育;父母親總是為了我們成長(zhǎng)的一切操碎了心,甚至在他們快要離開(kāi)人世的時(shí)候,還在牽掛著我們生活的苦樂(lè);老師們教會(huì)了我們掌握知識(shí)的本領(lǐng)以及認(rèn)識(shí)世界、保護(hù)世界、改造世界的觀念,呵護(hù)幼苗成棟梁;親戚朋友們總在祝福我們健康長(zhǎng)大,成人、成才;同學(xué)們總在與你共勉,分享你成功的喜悅,分擔(dān)你的痛苦和憂傷;一些與我們沒(méi)有任何相干的人,在你經(jīng)濟(jì)十分困難的時(shí)候,伸出慈愛(ài)之手,幫助你度過(guò)難關(guān)。想一想,為我們施恩的人或物,向我們索求過(guò)什么?

  同學(xué)們,不要總認(rèn)為天底下的任何人都應(yīng)該為你做些什么,你周?chē)娜松晕⒉浑S你的心愿,就認(rèn)為他們欠了你多少,那樣,你整天只能生活在永不言謝、心理永不平衡的痛苦之中。與我們十分親近的父母、老師、同學(xué),總是為了我們的健康成長(zhǎng),提出一些約束我們的要求,是怕我們這些還沒(méi)有形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人走彎路、走錯(cuò)路,甚至為此付出血的代價(jià),這是一種恩典?墒,為了我們自己絕對(duì)的自由散漫,我們?cè)诘种粕踔脸鹨曔@種做法,往往用一些極端的、不負(fù)責(zé)任的方式對(duì)待施恩的人,真是恩將仇報(bào)。

  同學(xué)們,最近,吉林省白山市為了培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和文明習(xí)慣,幫助全市14萬(wàn)中小學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩和報(bào)恩。據(jù)了解,我校為了教育和引導(dǎo)同學(xué)們共同樹(shù)立一顆感恩和報(bào)恩的心,特在全校各年級(jí)各班級(jí)開(kāi)展幫助學(xué)生感恩和報(bào)恩主題教育活動(dòng);顒(dòng)圍繞著感恩國(guó)家、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩自然幾個(gè)主題進(jìn)行,班主任老師要給同學(xué)們留下感恩和報(bào)恩作業(yè),作業(yè)的內(nèi)容有:建議每個(gè)同學(xué)列一個(gè)單子,把需要感恩和報(bào)恩的項(xiàng)目大大小小都列出來(lái);寫(xiě)一篇感恩的文章;計(jì)劃一個(gè)月內(nèi)你的感恩和報(bào)恩的措施,并付諸實(shí)施,這些措施可以是:為學(xué);虬嗉w做一件好事;自己的衣服自己洗;搞好自身衛(wèi)生;幫助父母做一些家務(wù);幫助老師們做一件有意義的事;幫助同學(xué)克服物質(zhì)困難和解除精神壓力;不亂花錢(qián);力求不給別人找麻煩;給幫助過(guò)你的人寫(xiě)一封感謝信等等,據(jù)說(shuō),班主任老師還要家長(zhǎng)反饋我們感恩和報(bào)恩的舉動(dòng),然后開(kāi)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

  同學(xué)們:感恩和報(bào)恩的過(guò)程,可以使我們盡快地成熟起來(lái),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)別人、對(duì)自己有益的人,在這個(gè)過(guò)程中,可以陶冶情操、提高素養(yǎng)、優(yōu)化品德。同學(xué)們:如果大家試一試,并不斷地實(shí)踐著,我們就一定會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)終生幸福的人!

感恩演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《平凡的崗位,無(wú)悔的選擇》!

  有人把教師比作“蠟燭”,燃燒了自己,照亮了別人;有人把教師比作“園丁”,默默地付出,無(wú)私地奉獻(xiàn);也有人把教師比作“人類(lèi)靈魂的工程師”。教師,一個(gè)神圣而又平凡的職業(yè)!

  XX年畢業(yè)以來(lái),我毅然踏上了這片神圣的領(lǐng)土,加入到這神圣而又平凡的隊(duì)伍中。任教以來(lái),我一直在寇店二中工作。我們學(xué)校規(guī)模較小,師資力量薄弱,生活條件艱苦,但這里有我可愛(ài)的學(xué)生、親愛(ài)的同事和領(lǐng)導(dǎo),多年的朝夕相處,真的讓我難舍難分。這里有我的汗水,更有著我的歡樂(lè)!我愛(ài)這里,愛(ài)這個(gè)學(xué)校,更愛(ài)我的事業(yè),他們已經(jīng)成了我生命中的一部分!

  選擇了教師這個(gè)職業(yè),我便選擇了奉獻(xiàn)、選擇了平凡。任教九年來(lái),我從沒(méi)想過(guò)要做一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),我只希望把我的知識(shí)無(wú)私的傳授給我的學(xué)生,使他們成為社會(huì)的有用之才。我深知:每一個(gè)學(xué)生都是一粒粒神奇的種子,蘊(yùn)藏著建設(shè)偉業(yè)的巨大動(dòng)力,需要我們用愛(ài)心、耐心和細(xì)心去關(guān)愛(ài)、去呵護(hù)!我曾想:生命的意義是什么?教師的價(jià)值在哪里呢?在他們的茁壯成長(zhǎng)中!在他們對(duì)未來(lái)社會(huì)的回報(bào)里!

  任教以來(lái),我感受著學(xué)生的喜怒哀樂(lè),和學(xué)生一起成長(zhǎng)。一朵花可以拒絕艷麗,但絕不能拒絕綻放!一個(gè)人可以拒絕華麗,但絕不能拒絕成長(zhǎng)!因此,我每天都在不斷的豐富和完善著自己,爭(zhēng)取把最優(yōu)秀的自己奉獻(xiàn)給學(xué)生!奉獻(xiàn)給我所深?lèi)?ài)著的教育事業(yè)!同事們,朋友們,身為教師,我們有責(zé)任用自己的努力,把我們祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)!

  行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們平凡,但我們決不平庸;雖然我們工作平常,但我們決不平淡!把滿腔的熱情投入光輝的事業(yè)吧!當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候,我們可以自豪地說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè),那就是人民的教育事業(yè)!”

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