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學(xué)會(huì)感恩演講稿

時(shí)間:2021-03-24 14:01:42 感恩演講稿 我要投稿

實(shí)用的學(xué)會(huì)感恩演講稿模板7篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的學(xué)會(huì)感恩演講稿模板7篇

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1

尊敬的各位老師,全體同學(xué)們:

  大家好!

  金秋時(shí)節(jié),金風(fēng)送爽;金色校園,笑聲朗朗。剛剛度過(guò)了教師節(jié),我們又將迎來(lái)仲秋節(jié)。仲秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日。收獲不忘付出,感恩是做人之本。我今天要演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩,尊重他人。”

  “知恩圖報(bào)”,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”是我們耳熟能詳?shù)慕陶d。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天!案卸鳌币殉蔀楝F(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。

  但是,縱觀周圍,環(huán)顧左右,知恩者多,“感恩”者少。在家里,不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽到;在學(xué)校,不尊師,不敬師的事情時(shí)有發(fā)生;在社會(huì),不領(lǐng)情,不報(bào)答的現(xiàn)象不勝枚舉。總之,不知道如何感恩的人大有人在。所以,學(xué)會(huì)感恩就成了當(dāng)前最重要的話題。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的付出。

  我們生活在社會(huì)中,時(shí)時(shí)刻刻離不開他人的奉獻(xiàn)。在家里,有父母為我們操心勞作,使我們吃的舒服穿的好,住的安逸睡得香。在學(xué)校,有老師的嘔心瀝血,使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì)。在社會(huì),有工人農(nóng)民的勤苦勞作,使我們有飯吃,有衣穿。但是,我們對(duì)給予自己幸福和快樂的人是否感恩了呢?其實(shí)多數(shù)人并沒有做到,因?yàn)槟悴]有尊重他人的勞動(dòng)和付出。

  看看周圍,再想想你自己。在父母端上熱騰騰的飯菜的時(shí)候,你是否心存感激,進(jìn)而不剩飯,不浪費(fèi),主動(dòng)去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢?在老師為你認(rèn)真講課的時(shí)候你是否心存感激之情,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)了呢?在你走在環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)真清掃完的馬路上,你是否心存感激之情去維護(hù)馬路的清潔,首先是自己不亂扔了呢?這些都是最簡(jiǎn)單的尊重他人的勞動(dòng)和付出的行為,如果連這些你都做不到,還談什么感恩呢?

  由此看來(lái),感恩不是抽象的概念,不是口頭的承諾,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。這種行動(dòng),就是以尊重他人,首先是尊重他人的勞動(dòng)和付出為基礎(chǔ)的。

  尊重他人,就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母,是師長(zhǎng),是為你看病的大夫,是為你有病護(hù)理的護(hù)士,是為學(xué)校服務(wù)的校工,是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng),尊重他們的人格。

  尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī),建筑工地的民工,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販;他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成的,離開哪個(gè)群體都不能成其為社會(huì)。沒有社會(huì),也就沒有我們個(gè)人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。

  學(xué)會(huì)感恩,從尊重他人做起,從身邊的事做起,從細(xì)微的小事做起。學(xué)會(huì)感恩,讓我們成熟,讓我們文明,讓我們提高素質(zhì)和品位。學(xué)會(huì)感恩,讓社會(huì)更加和諧,讓人們更加團(tuán)結(jié),讓前途更加光明。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好

  今天我演講的話題是"孝敬父母 感恩報(bào)恩",在演講之前呢!我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題?大家說(shuō)好不好?大家說(shuō):好。同學(xué)們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰(shuí)呢?大家說(shuō):媽媽。

  對(duì)了,媽媽,一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,母愛,一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯,最無(wú)私的。

  花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(zhǎng)。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒有崇高的職業(yè),但是他們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛護(hù)。并不是三言兩語(yǔ)就講的清楚的。

  記得8歲那年,在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長(zhǎng),又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅(jiān)持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說(shuō):救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險(xiǎn),我睜開眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒有睡覺,我情不自禁的流下了眼淚。

  以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙梦业某煽?jī)回報(bào)父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報(bào)。

  我的`演講完畢,謝謝大家。

  致敬

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3

  感恩,是每一個(gè)人所必須擁有的道德品質(zhì)。

  學(xué)會(huì)感恩,讓自己的道德素養(yǎng)更加完善。

  學(xué)會(huì)感恩,讓自己的生活充滿快樂。

  曾經(jīng),多少次聽聞“救人反被告”的無(wú)恥行徑,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一切都在向錢看齊,金錢早已蒙住了他們那兒近干涸的心靈,社會(huì)發(fā)展早已進(jìn)入一個(gè)極,她來(lái)靠近畸形,而感恩人類的道德素養(yǎng),我想只存在于美好的天堂。

  記得小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)在行時(shí)摔跤,當(dāng)我摔倒時(shí),總會(huì)有一只手從我身邊伸出,那是粗糙而溫暖的手,是他教會(huì)了我感恩。

  長(zhǎng)大后,我總會(huì)在別人困境時(shí)伸出一只手,扶一把,我不求回報(bào),但求無(wú)愧于心,因?yàn)橐还尚拍畲偈怪胰椭恕?/p>

  可曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:在美國(guó)德克薩斯州有一位年青醫(yī)生,由于一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍,他失去了雙腿,他的世界出因?yàn)檫@場(chǎng)車禍被陰霾所籠罩,而這時(shí)有一位年近中年找到了他,這位中年人叫西勃。他說(shuō)他兒子曾經(jīng)患有肝癌早期的。因無(wú)錢治療,無(wú)法就醫(yī),是年青的醫(yī)生資助了他,讓他兒子得以治療。當(dāng)有人問(wèn)到他兒子情況時(shí),他神情低落的說(shuō):“三年前他死了!彼涝诹瞬〈采。是醫(yī)生資助讓他兒子多活了六年,現(xiàn)在他是來(lái)報(bào)恩的,從此西勃成為了醫(yī)生的雙腿,陪他走遍美國(guó)。去認(rèn)識(shí)多彩的世界。

  雖然這個(gè)故事并不為人所熟知主人公也是默默無(wú)聞,但我舉這個(gè)例子僅想說(shuō)明,要擁有感恩的心。

  有道是“得人恩果不年記”,旋恩不忘報(bào),但求不恩將仇報(bào),在這個(gè)無(wú)處不在的欲望的都市中,施恩不求回報(bào),但求無(wú)愧于心,至少不要再讓類似于“救人成被告”的事件再次發(fā)生。

  在這個(gè)燈紅酒綠的世界里,堅(jiān)守內(nèi)心深處最后一片凈土。

  感恩,讓生活更美好。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。

  我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長(zhǎng)時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說(shuō):“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個(gè)向我說(shuō)過(guò)謝謝!鄙鼘(duì)于我們只有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來(lái),感激的說(shuō)一句:“謝謝!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)橛懈卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  當(dāng)我們呱呱落地時(shí),當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時(shí),父母便出現(xiàn)的我成長(zhǎng)的道路上,小時(shí)候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇,不知不覺老師也出現(xiàn)的這條大道上,風(fēng)風(fēng)雨雨中,有朋友同舟共濟(jì)。隨著時(shí)間的腳步,這些我們要感謝的人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過(guò)客

  感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心……

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天,我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

  在西方,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,擁有一顆仁愛之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

  我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你,為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

  我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

  我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

  最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體同學(xué)。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇6

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。

  感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會(huì)感恩的生活。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們大家好:

  今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。

  感恩兩個(gè)字,大家并不會(huì)陌生,我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰(shuí)又真正做到了呢?

  當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書包丟給家長(zhǎng),家長(zhǎng)都會(huì)替你背起那沉重的書包;而當(dāng)我們看見家長(zhǎng)辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時(shí),我們是視若無(wú)睹,還是上前搶著和家長(zhǎng)一起做家務(wù)呢。我們要知道,“家務(wù)”它并不單單屬于家長(zhǎng),我們也應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。每次要幫忙時(shí)、你的耳邊是不是都會(huì)響起這樣的話語(yǔ)呢?“學(xué)了一天了,干什么活?去看會(huì)電視吧。”學(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任,不是為了爸爸、媽媽,更不是為了別人。

  我們要上學(xué)、爸爸要上班,在這個(gè)過(guò)程中,我們或許就會(huì)忽略了媽媽,媽媽也要上班,而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視,而是在擦地、洗衣服。所以,我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來(lái)推脫家務(wù),因?yàn)榧议L(zhǎng)比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”,不在乎自己。甚至可以為了孩子,將自己的生命置之身外,就像那位“暴走媽媽”,為了給自己的孩子移植器官,硬是每天堅(jiān)持走幾公里路,鞋子在幾個(gè)月里穿壞了不下十雙,最終減下高血壓,為孩子治玻

  而我們呢,我們是怎樣感恩他們的,是不是一點(diǎn)不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫,或者一到家就把家務(wù)甩給他們。

  我們都要低頭想一想,如何感恩他們,其實(shí)也很簡(jiǎn)單的。父母給我們生命,努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍,為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無(wú)限溫暖,會(huì)讓他們感到:自己的女兒長(zhǎng)大了。我有個(gè)小小的提議:這周末回家為父母做一件力所能及的小事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只是這一個(gè)舉動(dòng),他們心里就會(huì)無(wú)比的感動(dòng)。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母對(duì)我們的恩,猶如千萬(wàn)點(diǎn)水滴匯聚成的大海一般,我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地讓父母感受到愛。

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