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我尊敬的人三分鐘演講稿（通用11篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我尊敬的人三分鐘演講稿，希望能夠幫助到大家。
我尊敬的人三分鐘演講稿 篇1
在我經(jīng)歷的二十幾年的人生里接觸的人很多，而我最尊敬的人還是從小教育我讓我健康成長(zhǎng)的爸爸。在小時(shí)候的記憶當(dāng)中，我爸爸的形象是嚴(yán)肅的，感覺一直都是板著一張臉。他對(duì)我們兄妹幾個(gè)的要求也是特別的多，對(duì)我們的`學(xué)業(yè)管得很嚴(yán)。因?yàn)槲野职挚偸钦J(rèn)為“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！痹谏险n期間我們是不允許看電視的，小時(shí)候控制能力不好，禁不住“小燕子”“孫悟空”的誘惑，時(shí)常跟我爸玩起了游擊戰(zhàn)，以至于對(duì)我爸的腳步聲特別的敏感，有時(shí)候是險(xiǎn)些被抓，那時(shí)候就會(huì)感受到心跳的頻率明顯的加快，有時(shí)候沒有那么幸運(yùn)看得入迷了，剛好被逮個(gè)正著，那時(shí)候就灰溜溜的走人了，頭也不敢抬一下。
小時(shí)候最怕的就是看到我爸嚴(yán)肅的眼神，總是覺得我爸的眼神有一種殺傷力，做錯(cuò)事，被他知道了，最好還是承認(rèn)，要不看到他的眼睛你也會(huì)很誠(chéng)實(shí)的把一切都交代出來。但是我爸在鄰里總是很有魄力的，因?yàn)樗苤v信用，說到做到，而且他有知識(shí)，懂得很多大道理，鄰里要做什么都會(huì)在事先征得他的意見。
爸爸從小就很注重我們的教育，對(duì)于我們他不打，也不罵，總會(huì)是他的言語(yǔ)行動(dòng)潛移默化去改變我們。比如他教育我們要吃苦才能有所作為，他就會(huì)經(jīng)常跟我們說“吃得苦中苦，方為人上人”；他總是會(huì)讓我們相信一個(gè)人的命運(yùn)不是上天決定的一個(gè)人的幸福也是要自己去爭(zhēng)取的，他會(huì)對(duì)我們說“將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”，我們也就沒有抱怨過自己的天生條件不如別人就如他所說“比上不足，比下有余”我們也不會(huì)去奢望太多，我們都懂得他教的那些，從小也就學(xué)會(huì)了吃苦，也學(xué)會(huì)了用自己的雙手去創(chuàng)造自己的幸福。
其實(shí)我們小時(shí)候的成績(jī)也是不怎樣的，也是一直都沒有表現(xiàn)出什么就跟一些成績(jī)平平的學(xué)生一樣，但是我爸一直都相信“勤能補(bǔ)拙”所以，小學(xué)里的暑假他都會(huì)把我們幾個(gè)留在身邊哪也不讓我們?nèi)ィ徒o錢給我們?nèi)ベI作文書，然后親自挑選一些給我們背，一天一篇，還有一個(gè)任務(wù)就是完成數(shù)學(xué)課本后面的習(xí)題，做完以后交給他檢查，不懂的都是他為我們解答的，他會(huì)告訴我們先從哪里思考，要怎樣做。也就是那個(gè)暑假開始我們的成績(jī)開始飆升了，讓很多同學(xué)驚訝的是：原本成績(jī)?cè)谥邢滤降奈覀円幌伦泳吞S到前幾名了。這樣的童年很充實(shí)，很乖巧，在不知不覺中也懂得了很多。
在長(zhǎng)大一點(diǎn)了，爸爸到時(shí)不要求我們什么了，一切都放手讓我們自己去弄，離開家里一直在外求學(xué)，每次打電話回去都會(huì)聽到他在囑咐要好好注意身體，要吃飽穿暖。我知道我爸爸不是一個(gè)善于表達(dá)的人，他對(duì)兒女的關(guān)心，是表現(xiàn)在無聲的行動(dòng)中，他是對(duì)我影響最大的人，也是我這一生中最尊敬的人。
我尊敬的人三分鐘演講稿 篇2
我最尊敬的人——我的父親。我的父親是一位醫(yī)務(wù)人員，他黝黑的臉上鑲著一雙有神的眼睛，有事沒事總是掛著一張笑臉，是那么的燦爛，那么的'燦爛。
父親在太平工作了十八年，十八年原本可以做許許多多的事，本是可以闖出一片天地，可是他卻在這平凡的崗位上默默地工作了這么多年，從未抱怨過。終于在去年提升為鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)，在這只有四個(gè)工作人員中當(dāng)了院長(zhǎng)，可是，我并不喜歡這個(gè)院長(zhǎng)，因?yàn)樽詮乃?dāng)了院長(zhǎng)之后，他回家的次數(shù)少了；檢查我作業(yè)的次數(shù)少了；和我閑談的次數(shù)少了。他總是說要帶我去冷水河玩，可是，他總是被衛(wèi)生院的瑣事拉扯著，一點(diǎn)都不得閑，他總是一次次地失信于我。
父親不僅是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，還是一位善于誘導(dǎo)的人。
記得有一次，我媽打了我，我很生氣，便在紙上胡寫媽媽，媽媽看到了，非常的生氣。后來父親看到母親臉上掛滿了愁容，便問媽媽才知道原因，他就和我談話，他對(duì)我說：“你不應(yīng)該這樣寫你媽媽，你看，你要什么你媽媽買什么，媽媽對(duì)你這么好，你這樣寫她，她會(huì)傷心的�！蔽衣犞赣H的教誨，默默地流著淚，沒說什么，于是父親又說：“你氣你媽媽，可是媽媽永遠(yuǎn)愛著你呀……”經(jīng)過父親的教誨，第二天一早，我給媽媽認(rèn)了錯(cuò)，說了聲“對(duì)不起”于是媽媽的滿臉愁容消失了。
有人說，母愛偉大，如潮水。而我卻要說父愛也偉大，如山。給你精神鼓勵(lì)，催你向前，這就是我的父親，一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)，一個(gè)善于誘導(dǎo)的人，這就是我最尊敬的人——我的父親。
我尊敬的人三分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個(gè)感覺就是嚴(yán)肅、認(rèn)真，可是他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時(shí)爸也愛笑，笑得比誰(shuí)都開心，活像個(gè)小孩子，天真無邪。
我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負(fù)職責(zé)的態(tài)度。爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng)，可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會(huì)賣力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。
為什么這樣說呢？下頭請(qǐng)聽我給你說兩件事：第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來，因?yàn)槟翘焓前职值腵生日，一會(huì)兒，爸爸回來了，剛坐下來，突然又站了起來，他只說了一句話“你們先吃”，就出門了。之后才明白，原先那天在分發(fā)五保戶救濟(jì)品時(shí)，差了一份沒發(fā)。
爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因?yàn)橘�博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說情，爸爸聽了，氣極了，他說：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎樣懲罰就怎樣懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權(quán)力為家人辦事。
爸爸對(duì)我們姐妹要求很嚴(yán)格。我小時(shí)候就因?yàn)樽鲥e(cuò)事而被爸爸狠狠的批評(píng)過�？墒俏疫�是很尊重他。
我尊敬的人三分鐘演講稿 篇4
我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。每當(dāng)想起她，我對(duì)她的敬愛之情便油然而生。
古語(yǔ)說的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！弊鳛橐幻蠋�，不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問，這些都是做老師的責(zé)任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨(dú)特，雖然她不是語(yǔ)文老師，但每次上課的`前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心�！边@對(duì)我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學(xué)生們來說，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛睡覺的學(xué)生也津津有味地聽起來。在接下來的數(shù)學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽著，大家積極發(fā)言、積極提問，整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛非�；钴S。在平時(shí)的日常生活中，李老師也給我們帶來了無微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問寒問暖。有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李老師就是這樣無微不至地關(guān)心和愛護(hù)著我們。
現(xiàn)在我離開我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。
在我的童心中，深深地埋藏著許許多多敬佩的人。比如：辛勤的“園丁”、勤學(xué)苦練的同學(xué)，維持交通的交通叔叔……在他們之中，我就覺得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清潔工！
我尊敬的人三分鐘演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)崇拜或者尊敬的人，我也一樣。
我最尊敬的一個(gè)人是我三年級(jí)的班主任，她是一個(gè)善良溫柔并且美麗的人，往往在我最需要幫忙的時(shí)候伸出援救的手幫忙我度過難關(guān)，她就是——x教師。
還記得我上三年級(jí)時(shí)的某一天，我獨(dú)自一人站在窗戶前呆呆的望著窗外，看著窗外的一片花海，看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著，當(dāng)時(shí)的我是多么期望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍��！可是事實(shí)偏偏不如我所愿，每個(gè)人都排斥我，每個(gè)人都不和我玩，原因偏偏是我的父母不在身邊，可真讓人悲傷。我轉(zhuǎn)過身走向操場(chǎng)請(qǐng)求能和她們?cè)谝积R玩耍，她們說：“沒爹每娘的野孩子，滾一邊去，別跟我們?cè)谝粔K玩，你不配。”這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)深深的刺透了我的心靈，我很悲痛，很失望。我很失望的跑開了，我跑到一個(gè)角落里靜靜的哭泣，我想：我的心靈是那么的弱小，你們?cè)鯓幽苓@樣，我也有父母，只可是她們不在我身邊而已，為什么要那樣貌說我，為什么不和我玩。
這時(shí)候一個(gè)身影向我攏來跟我拉近距離，我慢慢的抬起頭來，當(dāng)我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔，她就是我的班主任x教師，我結(jié)巴的說道：“沈、沈教師、好�！彼沂置嗣业念^，微笑的對(duì)我說：“有什么事情和我說說看吧，說不定我能幫你呢？”我相信了她，我把事情經(jīng)過跟她說了一遍，她聽我說完以后拉起我的手對(duì)我說：“她們不跟你做朋友我和你做朋友，她們不跟你玩我跟你玩，走吧，我?guī)闳ネ妗！蔽衣犃怂脑挻舸舻耐�，任隨她拉著我的.手走開。她帶我來到一片花海，這片花海正是我在窗戶前看到的，我和她在這片花海里開心的玩瘋狂的玩，我的臉上洋溢出幸福的微笑，我從來都沒有那么開心歡樂的玩過。她帶給我了第一次，我尊敬她也崇拜她。
在別人都嫌棄我排斥我的時(shí)候僅有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問我我最尊敬的人是誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫的說x教師。
我尊敬的人三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果把我們比做成一棵棵小草，那么老師們就是天上的太陽(yáng)和白云，在太陽(yáng)的照射下，小草們茁壯的成長(zhǎng)。雖然有時(shí)候會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但是一旦太陽(yáng)出來，小草們就又抬起頭來，更加堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。老師，不只是我們學(xué)習(xí)路上的一位領(lǐng)路人，更是我們的一位朋友、一位親人，他們將他們的所有交給了我們，讓我們有這樣的機(jī)會(huì)和力氣去遠(yuǎn)行。在這里，讓我們感謝老師，也要銘記今后不論何種場(chǎng)合，要謹(jǐn)記尊重老師。
以前我是一個(gè)很怕老師的人，看見老師從對(duì)面過來，我還會(huì)躲起來，或者繞路走。主要是最怕見到老師。我想在場(chǎng)一定有很多人和我一樣吧，很怕老師，所以很多時(shí)候也沒有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言，難道老師就不知道嗎？其實(shí)老師都是知道的，哪一個(gè)學(xué)生怎么樣他們都會(huì)有一個(gè)定奪。后來我之所以改變了這樣的一個(gè)自己，是因?yàn)橛幸淮挝业?老師跟我說“課堂上我們是師生，但是下課了，我們就是彼此的朋友或者說是同學(xué)也可以，不要害怕，但同時(shí)也要尊重彼此。”學(xué)生尊重老師，老師也會(huì)尊重學(xué)生，尊重是相互的，同時(shí)也是我們彼此聯(lián)系中的平等。
正是因?yàn)檫@一次，我才認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)候并沒有尊重到他人，雖然是因?yàn)楹ε吕蠋煻阒蛘咛颖埽@樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重了，從小我們就知道，要尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛身邊的同學(xué)。但是為什么越長(zhǎng)大我們反而更去逃避這些問題了呢？我想，或許是因?yàn)槲覀儗?duì)自己并沒有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)吧，所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個(gè)情況。親愛的同學(xué)們，希望大家今后可以謹(jǐn)記尊敬師長(zhǎng)這一點(diǎn)，樹立好我們每個(gè)人自身的形象，不要忘記這樣的禮儀，培養(yǎng)一個(gè)更好的自己。
校園的生活是非常利于我們成長(zhǎng)的，我們生活在一個(gè)規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里，是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學(xué)們，往后的生活里，請(qǐng)不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見到老師、和老師的相處當(dāng)中，不要忘記去尊敬老師，尊重每一個(gè)人，只有給了他人足夠的尊重，我們?cè)诓贿h(yuǎn)的未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人，也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧！讓我們向上吧！加油吧！
我尊敬的人三分鐘演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
在齊桓公、管仲、鮑叔的故事中，令我感觸最深的是鮑叔。今天我演講的題目就是“鮑叔——令我尊敬的人”。
尊敬在責(zé)任�！爸�(zé)任者，大丈夫之shi也；行責(zé)任者，大丈夫之終也”。而正是因?yàn)樗麑閲?guó)家的繁榮昌盛而至死不渝的奮斗作為自己的使命，才會(huì)有“鮑叔進(jìn)管仲”的.千古流芳的故事。不負(fù)群眾的“草鞋書記”楊善洲，心系百姓的好干部沈浩，汶川地震中挽救了四名學(xué)生的教師譚千秋，他們都是像鮑叔一樣的人，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，完成自己的使命�！暗干n生俱飽暖，不辭辛苦出山林”，正因?yàn)樗麄冇掠诔袚?dān)責(zé)任，所以才會(huì)被世人所敬仰。
尊敬在寬容�！按蟮乐幸玻煜聻楣�。即便管仲曾與他勢(shì)同水火，但在國(guó)家安定、急需人才之時(shí)，他毅然決然的站出來舉薦了管仲。他是如此胸懷若谷的一個(gè)人�！肮Τ刹槐卦谖摇�，大局當(dāng)前，曾經(jīng)的恩怨又算什么呢？“宰相肚里能撐船，將軍額頭跑得馬”，寬容是君子的作風(fēng)，是智者的行為。藺相如三讓廉頗是寬容，諸葛亮七縱孟獲是寬容，鮑叔牙不計(jì)前嫌舉薦管仲更是寬容。這些寬容的胸懷被載入史冊(cè)，至今熠熠生輝，為世人所稱頌。
尊敬在胸懷�！按簌i之動(dòng)，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也”。鮑叔有成人之美的胸懷，有顧全大局的境界，有欣賞他人的心態(tài)，也有著甘當(dāng)配角的精神。他不會(huì)為了一己私利而斷送國(guó)家的未來，他明白合作，懂得欣賞。欣賞是一種修養(yǎng)，是一種沉穩(wěn)灑脫的風(fēng)度；欣賞是一種胸襟，是容得下他人的才華；欣賞是一種慮盡了一切利欲渣滓的從容，面對(duì)繽紛繁華不會(huì)眩暈，面對(duì)榮衰思怨平靜超然；欣賞更是一種哲學(xué)，觀一花可觀一世界，于小草可見大精神。這種心態(tài)是難得的，而擁有這種心態(tài)的鮑叔，是偉大的，是值得尊敬的。
鮑叔有著鷹的犀利，更有著鴿子的寬容。他是一個(gè)不以物喜，不以己悲，平生修得隨緣性，粗茶淡飯也知足的人。陪齊桓公度過顛沛流離的日子，卻在功成之后舍棄高位。
鮑叔，是一個(gè)令我尊敬的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
我尊敬的人三分鐘演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
老師教導(dǎo)我們知識(shí)，讓我們能更好的成長(zhǎng)，讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我們進(jìn)步，我們也是要感謝老師的付出，要去尊重老師，在校園里更是要對(duì)我們的老師問好，去尊敬師長(zhǎng)也是我們應(yīng)該有的一個(gè)品德。
同學(xué)們，我想老師的辛苦我們不但是看在了眼里，也是聽到過很多，從備課，老師辛苦的講課，有時(shí)候嗓子啞了也是不休息，還是給我們上課，讓我們的學(xué)習(xí)不會(huì)延誤，這些付出都是老師辛苦才換取來我們學(xué)習(xí)的成果的，我們更是要去珍惜，要懂得老師的辛苦是多么的不容易，更是要去尊重我們的老師，感激老師的一系列付出，他們真的不容易，無論是什么科目的老師，其實(shí)他們都是非常關(guān)心我們，努力的把課堂上好，來讓我們有更多進(jìn)步，同時(shí)也是通過老師們的付出，讓我們的成長(zhǎng)可以如此的順利，可以說從小到大，我們接觸最多的職業(yè)就是老師，也是父母之外對(duì)于我們最為關(guān)心的人，他們的所有工作都是為我們而服務(wù)而讓我們能在成長(zhǎng)之中走好路，不會(huì)走歪，也是他們的努力讓我們有了而今的成績(jī)。
感激老師，不但是我們口頭說說而已，更是要我們實(shí)際的行動(dòng)去做好了的，老師的付出要是值得的，我們也是要去聽老師的話，去學(xué)好知識(shí)，去把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去，同時(shí)對(duì)于老師我們平時(shí)也是要尊重，上課要認(rèn)真的來聽講，回答問題要去積極，做作業(yè)的時(shí)候也是要認(rèn)真的思考做好才行，而且對(duì)于老師的關(guān)心，老師有時(shí)候生氣和我們說了一些嚴(yán)厲的話語(yǔ)其實(shí)都是希望我們好的，這些都是我們要懂得去珍惜，去尊重我們的老師。我們平時(shí)要去做好老師交代的.事情，去把學(xué)習(xí)認(rèn)真的對(duì)待，遇到老師也是問好，這些是在校所做的，但同時(shí)我們回到家里同時(shí)好的習(xí)慣依舊要去堅(jiān)持，老師的提醒和注意也是要去聽從，讓這份付出有所回報(bào)，也是我們對(duì)老師最大的尊敬。
尊敬師長(zhǎng)，是我們學(xué)生應(yīng)該去做到的，同時(shí)也是讓老師的付出得到應(yīng)有的回報(bào)，是我們把學(xué)習(xí)成績(jī)給搞好，讓自己的未來更為的光明才行的，同學(xué)們，讓我們一起來從自己來做起來，無論曾經(jīng)如何，從此刻開始，我們要去做好，讓尊敬師長(zhǎng)落實(shí)到我們以后每一天的行動(dòng)里面去，去感謝老師的辛苦。謝謝！
我尊敬的人三分鐘演講稿 篇9
大家好！
今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。
尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過:“我能取得一些成就，全靠我的`老師的栽培�！濒斞赶壬恢睂�(duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師！當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”！
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
尊師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng)，有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
我尊敬的人三分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《談尊敬老師》
古人有云："一日為師，終身為父。"，它告戒人們除了不要忘記父母的養(yǎng)育之恩外，更不要忘記老師的教育之恩，一日教誨可為終身父輩。這種至高的教育之恩，引出的"尊師重教"成了一種文化，一種傳統(tǒng)，一種道德要求。
然而隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，在思想、文化百花齊放的國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)下，伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，新時(shí)代的同學(xué)開始漸漸淡忘了"尊師重教"這種文化，這種傳統(tǒng)，這種道德要求。有的課外談?wù)摾蠋煏r(shí)，直呼其名；給老師取綽號(hào)；對(duì)老師的批評(píng)不虛心的接受，不服從老師的管教，和老師鬧情緒，甚至頂撞老師等等，更可惡的是4月14日下午課外活動(dòng)，五（1）班有位同學(xué)竟然從新教學(xué)的四樓，往正在操場(chǎng)教同學(xué)敲大叉的黃老師頭上吐白白的口水。作為學(xué)生做出這樣的舉動(dòng)怎么不讓老師心寒呢？叫老師如何安心開展工作？這是對(duì)一個(gè)人民教師人身權(quán)利的侮辱和攻擊！我們應(yīng)堅(jiān)決抵制！
中國(guó)歷來有"禮儀之邦"之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的`培養(yǎng)，講禮貌不僅僅是一種形勢(shì)，更重要的是內(nèi)化為個(gè)人素質(zhì)，要曉之以"禮"，才能導(dǎo)之以行，尊敬老師是明禮基礎(chǔ)上進(jìn)一步的要求。今天我們更應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"老師，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，是培育我們成材的辛勤園丁，為我們付出無私的勞動(dòng)，我們沒有理由不去不尊敬老師！
我的講話完了，謝謝大家！
我尊敬的人三分鐘演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，非常高興能夠在這里講話，這是全新的學(xué)期，我認(rèn)為我們應(yīng)該要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中想必大家應(yīng)該做好準(zhǔn)備，我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該尊重老師，老師是我們的學(xué)習(xí)的明燈，在我們學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中有非常重要的地位，過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一直都在強(qiáng)調(diào)尊重老師的事情，作為一名學(xué)生，我們一定要認(rèn)真的做好學(xué)生的本職工作，懂得尊重老師。
平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡(jiǎn)單的事情，但是這方面很多同學(xué)還是沒有做到，同學(xué)們我們身為一名學(xué)生一定要養(yǎng)成一個(gè)好的素養(yǎng)，認(rèn)真的做好本職工作，在路上見到老師問候一下，打個(gè)招呼，這也是一種尊重，其實(shí)的除了這個(gè)我們還應(yīng)該認(rèn)真有很多要去做好的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù)，學(xué)習(xí)是一定要認(rèn)真的去做好分內(nèi)的職責(zé)，學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該重視的事情，未來還是應(yīng)該要重視這一點(diǎn)，在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，每天按時(shí)的上課，這些是應(yīng)該清楚的，少讓老師操心，尊重的'老師在很多方面，平時(shí)在學(xué)校也是有非常多的事情值得去做好。
同學(xué)們，我們一定要認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí)，當(dāng)自己做的不好的時(shí)候一定要虛心的接受老師批評(píng)，不要和老師頂嘴，自己做錯(cuò)事情了就應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)錯(cuò)誤，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該和老師好好的相處，尊重老師，其實(shí)在上課的時(shí)候是最能夠體現(xiàn)這一點(diǎn)的，上課期間認(rèn)真的聽講，也要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是第一位，在上課的時(shí)候積極的回答問題，這一點(diǎn)是一定的，在這方面應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn)，我也相信大家以后一定能夠做到這一點(diǎn)的.，我們應(yīng)該尊重老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心一點(diǎn)，老師平時(shí)給我們上課是很不容易的，非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒有時(shí)間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時(shí)候，在食堂看到我們班的xx老師，吃飯的時(shí)候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見工作是有多么的忙，實(shí)在是讓我記憶深刻，現(xiàn)在我真心的感覺我不能夠辜負(fù)老師的付出，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，給老師最大的尊重，這一點(diǎn)是絕對(duì)要去做好的，尊重老師是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，以后的學(xué)習(xí)還長(zhǎng)，我們要嚴(yán)格要求自己，做各方面高素質(zhì)的學(xué)生。
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