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校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2023-05-02 23:45:43 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿范文(精選16篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿范文(精選16篇)

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿1

各位同事、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里,隆重舉行二0XX年度畢業(yè)典禮,為五千余名20xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時(shí)也向長(zhǎng)期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,回首過(guò)去的幾年,你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、"博文明理",在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在中南大結(jié)出了豐碩的成果!無(wú)論是在獲取知識(shí)、砥礪人生、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)大眾的成長(zhǎng)過(guò)程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類活動(dòng)中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得,是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!

  同學(xué)們,在你們即將離開學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我作為師長(zhǎng),在這里多幾句叮嚀和祝福。

  一是面對(duì)困難要學(xué)會(huì)微笑。

  微笑被人譽(yù)為"解語(yǔ)之花,忘憂之草"。我們常說(shuō)"微笑是最好的名片"。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生機(jī),微笑中充滿了永恒與希望。微笑時(shí)可以從容面對(duì)冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。

  二是面對(duì)未來(lái)要充滿信心。

  成功并不遙遠(yuǎn),但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的`飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,只要大家充滿信心,一步一個(gè)腳印,就一定能夠"至千里"、"成江海"。請(qǐng)大家記住美國(guó)盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)的一句話"信心是命運(yùn)的主宰"。

  三是面對(duì)社會(huì)要多幾分責(zé)任。

  在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn),包括對(duì)家庭、單位、社會(huì)乃至國(guó)家的責(zé)任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,矢志惠濟(jì)天下。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),它是社會(huì)進(jìn)步的條件。責(zé)任,是大家不可丟棄的使命,更是激勵(lì)我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  四是面對(duì)責(zé)難要學(xué)會(huì)理解和寬容。

  同學(xué)們,踏入社會(huì),離開了老師們的呵護(hù),你們也許會(huì)面對(duì)更多的責(zé)難和苛求。面對(duì)上司的苛求、同事的責(zé)難,要學(xué)會(huì)理解和寬容……人之間,因?yàn)橛辛死斫夂蛯捜,才?huì)有心靈的溝通,才會(huì)有深厚的友誼,才會(huì)有生活的美好和社會(huì)的和諧,才能化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。

  同學(xué)們,幾天后,你們將離開校園,分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟(jì)世"的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神,創(chuàng)造感天動(dòng)地的業(yè)績(jī),走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊(cè)上書寫輝煌的一筆!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  剛剛結(jié)束了緊張的中考,我們又迎來(lái)了初中畢業(yè)典禮這一隆重的時(shí)刻,在此,我代表學(xué)校,向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)、圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,你們?cè)诙袑W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的這三年,是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年,你們見(jiàn)證了二中的跨越和壯大!學(xué)校硬件設(shè)施雄厚,師資隊(duì)伍精良,管理科學(xué)精細(xì),教育質(zhì)量突飛猛進(jìn),已發(fā)展成為全市辦學(xué)規(guī)模最大、進(jìn)步最快、后勁十足的學(xué)校,成為“環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化強(qiáng)校。這三年也是你們成長(zhǎng)最快、成長(zhǎng)最好的三年,你們長(zhǎng)大了,你們懂事了!母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在平?jīng)龆羞@所現(xiàn)代化的校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài),勤奮、刻苦,積極、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的熱情,收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識(shí),在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們知道,母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),成就了我們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏,唯有勤奮才能超越他人,創(chuàng)造輝煌。回想在應(yīng)戰(zhàn)中考的日子里,學(xué)校給大家一次又一次的定目標(biāo),提要求,取消節(jié)假日,加班加點(diǎn)補(bǔ)救弱科,大強(qiáng)度地訓(xùn)練,所有這些,都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為了讓更多的學(xué)生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長(zhǎng)的過(guò)程中,我們苦過(guò),我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過(guò)程誠(chéng)然辛苦,但苦盡甘來(lái)的幸福會(huì)更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,還有銘心刻骨的批評(píng),都才會(huì)化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。

  一千多個(gè)日日夜夜,對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過(guò)去,惟有這三年的體驗(yàn)留在我們的記憶里,它永不消失,它會(huì)為我們留下許多值得思考的東西。初中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束,但求知之路未窮,理想的實(shí)現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,實(shí)現(xiàn)自身的'價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì),特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識(shí),這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。在此我首先預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真,借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出幾句希望。

  第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实,我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

  第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對(duì)我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世,學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

  第三句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是我們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是我們最好的財(cái)富。對(duì)人誠(chéng)信,則人不欺我;對(duì)學(xué)問(wèn)誠(chéng)信,則學(xué)業(yè)原貌;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,則事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

  未出校門,先進(jìn)考場(chǎng)。今天也是中考誓師會(huì)、壯行會(huì)。中考是一次知識(shí)能力、心理素質(zhì)的綜合測(cè)試,激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,取勝的關(guān)鍵在信心,信心源于實(shí)力與經(jīng)驗(yàn),更源于智慧與良好的心態(tài)。我們?cè)鷮?shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走到今天,就要相信自己;考場(chǎng)上,要沉著冷靜,發(fā)揮出自己的最高水平,力爭(zhēng)向?qū)W校、向家長(zhǎng)交一份完美的答卷。

  在即將奔赴考場(chǎng)、接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿,祝愿大家?jiàn)^力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今年的畢業(yè)典禮又如期而至。在這樣一個(gè)特殊的日子,在這樣莊嚴(yán)的時(shí)刻,作為校長(zhǎng),首先我要表達(dá)我的祝賀之情,衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育,即將畢業(yè),母校見(jiàn)證了你們?nèi)陙?lái)的進(jìn)步和成長(zhǎng),見(jiàn)證了你們的青春與夢(mèng)想,見(jiàn)證了你們的努力與成功,也見(jiàn)證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。

  其次要表達(dá)我的惜別之意,每一年校園里荷葉亭亭的時(shí)節(jié),我們都要送走一屆畢業(yè)生,三年多的一千多個(gè)日子,卻終有一別,總要有放飛的日子,我一直知道,從三年前你們剛來(lái)的時(shí)候,你們心里就盼著早早地,勝利地離開。這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為目的,只有一種愛(ài)是以分離為目的,那就是父母對(duì)子女、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。到如今,是你們光榮而勝利地離開的時(shí)候了。

  我還要表達(dá)我的感謝之情,感謝在座的所有老師三年來(lái)對(duì)同學(xué)們的辛勤教誨,感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)學(xué)校工作的支持和諒解,感謝家長(zhǎng)們十八年來(lái)對(duì)孩子的養(yǎng)育之恩,我還要真誠(chéng)的感謝高三的全體同學(xué)們,三年來(lái),你們一直做得最好,我為你們感到驕傲,三年來(lái)你們?cè)诘隆⒅、體、美等方面全面發(fā)展,你們以卓越而驕人的成績(jī)?yōu)閤x中學(xué)高考保送畫上了一個(gè)非常漂亮的休止符,三年來(lái)你們用自己的智慧和汗水為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù),也證明了你們自己的價(jià)值,證明了你們自己的.榮光!

親愛(ài)的同學(xué)們,在你們畢業(yè)之際,我還要表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的美好祝愿,祝愿同學(xué)們離開母校以后,考入大學(xué)、走向社會(huì),始終能以xx中學(xué)人自立、自信、自主、自律的精神和品質(zhì),帶著母校的期盼和老師的期待,在人生的道路上走得更高、更遠(yuǎn)。你們要記住,青春是美好的,但是青春也不是永久的。希望你們能珍惜青春時(shí)光,繼續(xù)前行,永不言棄。當(dāng)你疲倦了,你就想想母校,母校見(jiàn)證了你許多優(yōu)秀的品質(zhì),見(jiàn)證了你有多么頑強(qiáng)的毅力。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)懈怠的時(shí)候,你就想想母校,這里的歲月教會(huì)了你一個(gè)質(zhì)樸的人生哲理:只有付出才有回報(bào)。每當(dāng)你們回望母校,就會(huì)看到自己曾經(jīng)的影子,看到自己的起點(diǎn)。母校和老師會(huì)關(guān)懷著你,會(huì)遠(yuǎn)望著你,母校會(huì)期待著你,關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

  或許,xx中學(xué)教會(huì)我的是做我自己。自由,不追求完美的統(tǒng)一;自律,不沉溺紛擾的世界。xx中學(xué)告訴我要看護(hù)好我曾經(jīng)的激情和理想,有一分熱,就發(fā)一分光。因?yàn)槊篮,所以珍惜;因(yàn)楹诎担愿淖;因(yàn)樽兓,所以充滿希望。親愛(ài)的同學(xué)們,我希望你們和他一樣,對(duì)母校永遠(yuǎn)充滿感情,讓母校成為你們永遠(yuǎn)的驕傲;我更希望有一天,你們能成為母校的驕傲!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿4

親愛(ài)的各位同學(xué),尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:

  下午好!

  今天我們?cè)谶@里,帶著一份激動(dòng),帶著一份祝福,為20xx屆初中同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新的起點(diǎn)的初三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級(jí)任教過(guò)的老師表示真誠(chéng)的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!

  剛才,同學(xué)、家長(zhǎng)和老師代表的做了很好的發(fā)言,他們的講話情真意切,感人肺腑。

  日月如梭趕少年。三年前,看著同學(xué)們帶著一臉的稚氣,懷著美好的憧憬走進(jìn)了四中。三年來(lái),你們傳承了四中的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“厚德博識(shí),好學(xué)上進(jìn)”的校訓(xùn),在四中這片美麗的沃土上茁壯成長(zhǎng)。難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘四中舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛(ài)心;難忘同學(xué)們尊重師長(zhǎng)始終如一的濃濃真情;同學(xué)們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步,為你們今后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,你們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩!

  我們20xx屆初中畢業(yè)生為母校的歷史寫下了輝煌的一筆:

  和我們20xx屆同時(shí)入校同時(shí)畢業(yè)的高中畢業(yè)年級(jí),我們的師哥、師姐們也為學(xué)校寫下了輝煌的一筆:有獲得數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、生物等學(xué)科奧林匹克一等獎(jiǎng)的同學(xué);有在北大、清華夏令營(yíng)加分的6人團(tuán)隊(duì);有42人通過(guò)自主招生考試,獲得加分人數(shù)名列全省第一;有自主招生中北大、清華加分11人團(tuán)隊(duì),名列全省第二,僅次于臨川一中;我們足球隊(duì)獲得了全省冠軍;我們的歐陽(yáng)海同學(xué)100米短跑以10秒58的優(yōu)秀成績(jī)獲得全省第一,并代表江西省參加全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)……我們還有3位同學(xué)被清華、上海交大等高校保送錄取,有11人作為中美交換生前往美國(guó)學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,四中雖然只有23年的歷史,雖然他還很年輕,但是,我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。

  初中三年是人生的一段重要?dú)v程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長(zhǎng)大了,也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得最值得你們感謝的人,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師,還有一個(gè)就是你們的母校——新余四中。

  你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀?lè)、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于啰嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。

  你們還要感謝你們的老師。你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的沮喪,你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng),你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的'話,在同學(xué)和老師間也許會(huì)留下一些遺憾和不愉快,甚至還有個(gè)別的怨恨,但這都不重要,這些只是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一段的經(jīng)歷,這一切都成了過(guò)去。最重要的是同學(xué)們要記住,你們?cè)?jīng)擁有過(guò)更多的是母校的愛(ài)護(hù)和老師真誠(chéng)的教誨。他們?nèi)找共賱,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō),我們新余四中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂(lè),值得我們尊敬和感謝。

  我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住四中是你的母校!笆裁词悄感#烤W(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長(zhǎng)李培根院士對(duì)20xx屆本科畢業(yè)生的講話,母校就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義。回首過(guò)去三年學(xué)校的工作,我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學(xué)們留下寶貴的批評(píng)意見(jiàn),我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的四中真誠(chéng)期待著同學(xué)們的批評(píng)和幫助。我們有責(zé)任共同把學(xué)校辦好,因?yàn),這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。作為同學(xué)們的校長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō),四中永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開;四中永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園!因?yàn)檫@里有你們成長(zhǎng)的足跡,有你們永恒的記憶。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將初中畢業(yè),邁入高中,譜寫生活新的篇章。我和四中所有老師們帶給同學(xué)們的一個(gè)美好的心愿,那就是希望:九月的四中能繼續(xù)回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲,綻放著同學(xué)們燦爛的笑臉!同學(xué)們,因?yàn)橛辛四銈,四中才如此精彩;因(yàn)橛辛四銈,四中?huì)更加精彩!

  祝愿全體教師身體健康,假期愉快!

  祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)成才,健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們懷著不舍的心情,在這里隆重舉行xx中學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校全體教職員工,向全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。

  此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

  同學(xué)們,你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們也不斷將自我與集體、國(guó)家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著生活的每一天,但你們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念。

  三年的高中生活會(huì)給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們xx中學(xué)的'一名學(xué)生。很多回憶留在了我們每個(gè)人的心里,并化為一股情意,一份友誼。我認(rèn)為我們這個(gè)集體還是比較棒的集體,每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多,獲得很多。在感謝我們的老師,我們的學(xué)校,我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有它也就沒(méi)有我們豐富多彩的高中生活。

  今天坐在臺(tái)上的是教過(guò)我們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒(méi)有注意到我們教師的偉大,因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識(shí)和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛(ài)心獻(xiàn)給了我們,而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí),能自豪地說(shuō):那是我教的學(xué)生!

  記憶是美好的,但我們不能只沉浸于對(duì)回憶的依戀。有緣千里來(lái)相會(huì),我們?cè)谧母魑欢际怯芯壍。珍惜這份緣分吧,天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)去,更應(yīng)有充滿希望的未來(lái)。我相信再次相聚的時(shí)候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿6

同學(xué)們:

  今天是一個(gè)值得隆重慶祝并且會(huì)讓我們永遠(yuǎn)記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了,就要從北大出發(fā),走上人生的新征程。作為你們的校長(zhǎng)、老師,也作為北大的一名老學(xué)生,我的心情和大家一樣激動(dòng)?吹酵瑢W(xué)們的成長(zhǎng),看到你們?nèi)〉玫某煽?jī),看到大家值得憧憬的遠(yuǎn)大前途,我由衷地感到高興。在這里,我要代表學(xué)校的全體老師和員工,向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向關(guān)心北大、愛(ài)護(hù)北大、支持北大的各位家長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  我是去年年底回母校擔(dān)任校長(zhǎng)的。各位同學(xué)是我在北大送走的第一屆畢業(yè)生。臨別在即,看著大家我的內(nèi)心充滿不舍,此時(shí)此刻,我要以怎樣的話語(yǔ)來(lái)送別諸位呢?想了又想,還是用我在這大半年的時(shí)間里講得最多的一句話,就是“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略”來(lái)勉勵(lì)大家吧。之所以講這個(gè)話,既是我自己學(xué)習(xí)北京大學(xué)校史的心得,也來(lái)源于我對(duì)當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)的思考,還是我個(gè)人讀書、治學(xué)幾十年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在今天這個(gè)莊重的場(chǎng)合,我想與即將離開母校的.各位同學(xué)一起來(lái)分享自己的這些思考。

  新儒家的代表人物、哈佛大學(xué)燕京學(xué)社的前任社長(zhǎng)杜維明教授曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)北大,他說(shuō):“五四以來(lái),北京大學(xué)不僅是中華民族爭(zhēng)取獨(dú)立自主的象征,而且是現(xiàn)代中國(guó)哲學(xué)家、史學(xué)家、文學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、政治學(xué)家和自然科學(xué)家所向往的精神家園。僅此一端,世界其他大學(xué),如東京、首爾、哈佛、牛津或柏林都無(wú)法望其項(xiàng)背!

  杜先生的話,對(duì)我們所有北大人都是一種鞭策,也說(shuō)明了北大之所以為北大。北大從誕生之日起,就與國(guó)家的命運(yùn)始終緊密相連。從1898年到現(xiàn)在,在中華民族解放和振興的歷史上幾乎所有的重大事件,北大人都沒(méi)有缺席。為了我們這個(gè)古老民族的偉大復(fù)興,北大人前赴后繼,獻(xiàn)出了智慧、心血乃至生命。這在世界大學(xué)發(fā)展史上也是鮮見(jiàn)而獨(dú)特的歷史貢獻(xiàn)。

  今天在座的各位同學(xué),在北大求學(xué)的這幾年時(shí)間里,都親身經(jīng)歷了許多歷史性的大事件,對(duì)中國(guó)的和平崛起應(yīng)該有著最切身的體會(huì)。我們?cè)庥隽撕币?jiàn)的大災(zāi)難,但是災(zāi)難中我們所表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)變能力和民族凝聚力是驚人的;我們舉辦了一屆無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì),就在大家現(xiàn)在所在的這個(gè)體育場(chǎng)里,國(guó)歌一次又一次地奏響,很多同學(xué)親自參與了奧運(yùn)志愿服務(wù),你們自信的微笑,你們所展現(xiàn)出來(lái)的高素質(zhì),讓全世界的媒體都給予了毫不吝惜的贊美;我們還正在經(jīng)歷一場(chǎng)百年難遇的全球金融危機(jī),但是就在這場(chǎng)危機(jī)中,中國(guó)的國(guó)際地位變得更加舉足輕重。

  可以說(shuō),中國(guó)的崛起已經(jīng)是任何力量都無(wú)法阻遏的歷史趨勢(shì)。國(guó)運(yùn)興,教育興,北大興。北大只有把自己的發(fā)展深深融入到國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略體系之中,始終牢記我們工作的意義是什么、目的是什么、動(dòng)力是什么、依靠是什么,才能夠?qū)崿F(xiàn)一百多年來(lái)幾代北大人的一流大學(xué)之夢(mèng)。北大曾經(jīng)在中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程中扮演了不可替代的重要角色,未來(lái)還應(yīng)該繼續(xù)成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力源泉,我想,只要我們做出了這樣的歷史性貢獻(xiàn),那就可以當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō),北大是世界第一流的。

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿7

  今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當(dāng)我見(jiàn)到畢業(yè)生名冊(cè)上你們的名字,我按手其上,低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后,都能過(guò)著“不負(fù)此生”的生活。你們或會(huì)問(wèn),怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢?

  首先,我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂(lè)與金錢和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食,就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。

  其次,我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù),無(wú)比莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺負(fù)弱勢(shì)的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔,維護(hù)公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活,你們必有所得。

  其三,是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn),而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。

  假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的`生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友,而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么,但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。

  我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!

  在21世紀(jì),全球的大學(xué)都有如處身于十字路口,因?yàn)樵跉v史中,大專院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快,而又像現(xiàn)在一般,忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候,人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。

  正當(dāng)在某些國(guó)家,大學(xué)被譽(yù)為推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的火車頭的時(shí)候,在另一些地方,大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育,所為何事?

  紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō):“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的,我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理,給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物,教他開門見(jiàn)山直奔要害,教他理清混亂的思想,教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的。”

  認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。

  我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。

  我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì):它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù),也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校,更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。

  認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。

  今天你們畢業(yè)了,我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代,帶領(lǐng)你的時(shí)代”。

  你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問(wèn),怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代,只能追隨時(shí)代,跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代,跟著時(shí)代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講,即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想,由一批理想所需要的人物,來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù),干出理想所需要的事業(yè),來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì),此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代,不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前,此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代,不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗,而時(shí)代所需要的,則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。

  這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?

  這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。個(gè)人利益凌駕于群體福祉,個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過(guò)于自以為是,而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn),考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí),有慎思明辨的能力。

  這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力,已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物,道德和價(jià)值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

  我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個(gè)人利益,埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  知道滿足,懂得感恩,貢獻(xiàn)更多。

  面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的,無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切,所獲得的成就,是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì),用你的時(shí)間、你的知識(shí),或許有一天,是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)愈多,就愈富足。

  “不要問(wèn)香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么!睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),獻(xiàn)上更多關(guān)懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時(shí),你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔,你會(huì)不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽(yù)時(shí),你也不會(huì)瞧不起老師,你會(huì)飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。

  有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn),你也不會(huì)離棄香港,不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。

各位畢業(yè)同學(xué),在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿8

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

  首先,我代表學(xué)校向順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有班主任、任課教師表示衷心的感謝!同時(shí)也預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考中能夠取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!

  同學(xué)們,在北票七中三年的學(xué)習(xí)生活中,在你們每一步跋涉的腳印里,都貯滿了拼搏者的汗水,寫下了挫折與成功的苦樂(lè),F(xiàn)在的你們已經(jīng)風(fēng)華正茂,不但學(xué)有所成,也在最初的摸爬滾打中,學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自立、自信,練就了堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)。在這個(gè)希望的六月,你們將收獲你們的汗水和辛勞。今天這個(gè)日子,必將成為你們生命里重要的里程碑,預(yù)示著你們同第七中學(xué)朝夕相處的美好時(shí)日將成為過(guò)去,預(yù)示著你們短暫的初中生活將不會(huì)再來(lái),也預(yù)示著你們將從這里起步,開始你們?nèi)碌恼鞒獭D銈儗⒁源藶槠瘘c(diǎn),以更加堅(jiān)定的步伐,迎接更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),以更加燦爛的笑容,放飛你們的理想,向更加輝煌的明天邁進(jìn)!參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學(xué)們一起奮戰(zhàn)了三年的老師們。

  三年的相處,使你們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情。老師們?cè)诮o予你們知識(shí)與能力、教給你們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的愛(ài)心獻(xiàn)給了你們,給你們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷。是他們,每天到班上無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)同學(xué);是他們,在同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難、生活中遇到挫折時(shí)找你們傾心長(zhǎng)談,引導(dǎo)你們渡過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘。在此,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘,嘔心瀝血的.老師們表示最衷心的感謝。同學(xué)們,還有兩天,你們就要走進(jìn)中考考場(chǎng),希望你們輕裝上陣,輕松應(yīng)考,以一顆平常心,面對(duì)這場(chǎng)人生的大考?赡苡械耐瑢W(xué)在得失成敗面前,有少許的患得患失,有一時(shí)的寢食難安,這些都能通過(guò)正確的調(diào)整而避免。我要告訴大家的是:越是在大戰(zhàn)將臨的時(shí)候,越需要一顆平常心,以冷靜的心理,沉著應(yīng)對(duì)。因?yàn)椋?jīng)過(guò)三年多的強(qiáng)聞博識(shí),三年的苦思勤學(xué),知識(shí)和智慧,已經(jīng)像血液一樣,流淌在你們生命的每一寸肌膚里,只要你們平心靜氣的感受,身定神凝的傾聽(tīng),思維的觸須一定會(huì)引領(lǐng)你到一個(gè)柳暗花明的境界。

  所以,請(qǐng)大家一定記住,千萬(wàn)不要一味想著考試結(jié)果會(huì)怎樣,而要想著怎樣去做好每一個(gè)試題。而且當(dāng)你不自覺(jué)的被惶恐的心理支配時(shí),要學(xué)會(huì)自我放松,自我調(diào)節(jié),保持冷靜的心態(tài)。不管能否考上重點(diǎn),只要你們?cè)?jīng)奮斗過(guò)、努力過(guò),你們就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔!請(qǐng)相信,人生崇高的意義正是堅(jiān)持不懈的努力、奮斗、拼搏!你們是北票七中最優(yōu)秀的學(xué)子,你們是北票七中最突出的學(xué)生,我們有理由相信,在今年的中考中你們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,母校、老師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!母校祝福你們,母校期待著你們!同學(xué)們,完成初中的學(xué)業(yè),僅僅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫長(zhǎng)而艱苦,這需要你們具有遠(yuǎn)大的理想和高尚的品德,需要你們具有創(chuàng)新的意識(shí)和能力,需要你們掌握更高深的知識(shí),需要你們具有健康的體魄。所以,我希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持不懈,勇往直前”的七中精神,在生活中做一個(gè)強(qiáng)者!同學(xué)們,你們即將離開母校了。我想在眾多太出色、太優(yōu)秀的七中人中,你們只是平凡的一個(gè),但你們卻可以成為獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)?傆幸惶欤逼逼咧袝(huì)以你們?yōu)闃s,我相信,這是你們共同的心聲。同學(xué)們,你們已整裝待發(fā),即將踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠(chéng)地盼望著在不久的將來(lái),能聽(tīng)到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校!

  最后,祝同學(xué)們中考順利,取得優(yōu)異的成績(jī),考上理想的學(xué)校!謝謝大家。

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年就過(guò)去了,你們還能認(rèn)識(shí)眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人嗎?看到你們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),脫去了四年前稚嫩的臉孔,我感到十分欣慰。你們長(zhǎng)大了,我也老了,我希望今后無(wú)論你們走到哪里,都能回憶起這大學(xué)四年的美麗歲月。

  我們所生活的這所湖南理工學(xué)院,風(fēng)景在全省高校中還是數(shù)一數(shù)二的,我相信還有許多同學(xué)像我一樣在傍晚時(shí)分去過(guò)南湖畔散散步,看過(guò)夕陽(yáng),也有不少的同學(xué)效仿李白,在南湖畔飲酒作詩(shī)。有時(shí)遇上佳節(jié),就和朋友們一起放孔明燈,一起許愿,也看過(guò)或經(jīng)歷過(guò)一群男生擺著型蠟燭在宿舍樓下表白并且放歌的浪漫情景。從小學(xué)到高中,都是禁止談戀愛(ài)的,而大學(xué)是開放的,許多同學(xué)在這里也擁有過(guò)一段刻骨銘心的愛(ài)情吧!

  有人說(shuō),讀了大學(xué)也沒(méi)用。說(shuō)出這句話的人,你們是否想過(guò)他是否讀過(guò)大學(xué)?或者他的大學(xué)生活究竟干了些什么呢?我們又拿什么證明我們的大學(xué)沒(méi)有白讀?在高中時(shí)代,我曾像你們一樣憧憬著大學(xué)浪漫美好的生活,但是只有自己親身體驗(yàn)才是最真實(shí)的。這四年,有的人忙著學(xué)習(xí),有的人忙著戀愛(ài),有的人忙著玩游戲……讀大學(xué)究竟有沒(méi)有用只有自己最清楚。

  目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,哪怕是大學(xué)生找到一份好工作也比較困難。何況,大學(xué)注重培養(yǎng)的是人文素養(yǎng),而不是那些純技術(shù)活,技術(shù)可以短時(shí)間內(nèi)習(xí)得,但是素養(yǎng)卻不是一兩天能形成的。當(dāng)你們走出社會(huì),有時(shí)你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作與專業(yè)不對(duì)口,甚至在學(xué)校里所學(xué)的東西基本上派不上用場(chǎng),你們要做好心理準(zhǔn)備,畢竟沒(méi)有哪個(gè)職務(wù)是專門為你預(yù)備的。

  回顧大學(xué)四年的生活,同學(xué)們歷經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)的酷暑,也頂著岳陽(yáng)的狂風(fēng)上過(guò)課,一起笑過(guò),一起哭過(guò),后來(lái)慢慢地融入這個(gè)新的大家庭中。大一剛來(lái)時(shí)許多同學(xué)嘗試著改變自己,參加各種活動(dòng),擔(dān)任一些干部等,他們真正實(shí)現(xiàn)了,而少部分同學(xué)卻永遠(yuǎn)邁不出那步。四年前,大家都站在同一條水平線上,而現(xiàn)在你們看看周邊的同學(xué)與自己相比,有什么差異?有的人簡(jiǎn)歷上榮譽(yù)滿滿的.,還有些幾乎是空白的,問(wèn)問(wèn)自己大學(xué)四年我究竟干了些什么?以后的路究竟該怎么走?

  又到了離別時(shí)刻,我們來(lái)自五湖四海,相聚在理工,從陌生人到相親相愛(ài)的朋友,分離總是帶著幾分不舍,好好珍惜眼前的歡聚時(shí)刻,下次相遇不知道要等到什么時(shí)候,或許這一面之后再?zèng)]有相遇的機(jī)會(huì)!我會(huì)在這里等待著你們常“回家”看看的!

  作為校長(zhǎng),我最想看到的是桃李滿天下,我希望同學(xué)們能在未來(lái)的日子里乘風(fēng)破浪,直掛云帆!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿10

  是雛燕已練硬了雙翅,要飛向遠(yuǎn)方了嗎?是嫩芽已破土而出,要形成一個(gè)生命的新歷程嗎?是你們的小眼睛,開始渴求著探索這個(gè)新奇的世界嗎?

  孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。我知道,你們要走了,要畢業(yè)了,可是我卻走不出,走不出這個(gè)別離的季節(jié)。當(dāng)我面對(duì)這空蕩蕩的教室,耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲,眼前浮動(dòng)的是那一張張動(dòng)人、可愛(ài)的小臉……

  還記得你們第一次入園的時(shí)候,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,邁著不穩(wěn)的腳步,哭著鬧著向我走來(lái)的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。你們將一顆顆無(wú)邪的童心裸露給我,讓我知道了世界上什么是純真,什么是美好;我也將滿腔的'熱血與愛(ài)播灑在你們幼小的心田,帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的天空飛翔遨游。漸漸地,你們知道了白雪公主、灰姑娘的童話;你們會(huì)和小伙伴愉快地相處,高興地玩耍;你們會(huì)拿起筆寫字、畫畫;你們還會(huì)用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌謠,會(huì)手拉著手,隨著音樂(lè)歡快地舞蹈……

  三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道,這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。

  還記得在這片草地上,我們共同放飛的那只風(fēng)箏嗎?在它放飛的那一刻,你們?cè)?dòng)地?fù)碇,高興地歡叫著來(lái)?yè)屛沂掷锏木!袄蠋煟憧,風(fēng)箏飛得多高!”“老師,我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”我深深地理解,你們?cè)诳是笾L(zhǎng)大,渴求著飛向遠(yuǎn)方。如今,你們真的就像那只風(fēng)箏一樣,要飛行了嗎?要遠(yuǎn)走了嗎?

  我相信,你們一定會(huì)比風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)更高!你們一定會(huì)飛向?qū)儆谀銈兊哪瞧{(lán)天!請(qǐng)記住,你們是未來(lái)的天使,新的樂(lè)章要你們?nèi)プ囗憽o(wú)論何時(shí)何地,都要保持一顆純潔的心,誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。就請(qǐng)記住這一句囑托,展翅飛翔吧,我親愛(ài)的孩子們!

  在離別之際,我還要對(duì)所有的家長(zhǎng)朋友說(shuō):“你們的關(guān)心和支持,給了我們極大的幫助和鼓勵(lì),我衷心地說(shuō)一聲‘謝謝你們’!”

  別了,家長(zhǎng)朋友們,別了,孩子們,讓我無(wú)語(yǔ)的思念化作一縷清風(fēng),永遠(yuǎn)陪伴你們前行!

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先我代表xx高中所有老師對(duì)畢業(yè)的同學(xué),對(duì)即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。

  和同學(xué)們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說(shuō):“教育永遠(yuǎn)是一種留有遺憾的藝術(shù)!钡@并不減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān),因?yàn)槲抑,雖然你只是我的一個(gè)學(xué)生,但對(duì)于你還有你的父母卻是整個(gè)天下。有時(shí)我們會(huì)悔:那件事當(dāng)時(shí)如果能換一種方式處理多好,那個(gè)同學(xué)的問(wèn)題如果能早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)多好,那一天如果和他們?cè)谝黄鸲嗪谩袝r(shí)我們會(huì)恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說(shuō)服你,恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過(guò)去,一切都不可挽回,在此,真誠(chéng)地請(qǐng)同學(xué)們?cè)彛?/p>

  和同學(xué)們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時(shí)在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵(lì)你,但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話:同學(xué)們,你們,是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生!我們驕傲,“上善若水,因?yàn)楹竦螺d物“的精神在你們身上得以彰顯,“國(guó)學(xué)底蘊(yùn),六藝多能”的目標(biāo)在你們身上得以實(shí)現(xiàn);我們驕傲,因?yàn)槟銈兂瘹馀畈,個(gè)性張揚(yáng);因?yàn)槟銈冇掠趧?chuàng)新,追逐夢(mèng)想;因?yàn)槟銈兏挥袗?ài)心,勇于擔(dān)當(dāng)。我們驕傲,因?yàn)槿觌m短,我們卻看到你已練就一雙堅(jiān)硬的翅膀,來(lái)日方長(zhǎng),我們堅(jiān)信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗(yàn)到了自己的價(jià)值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們,老師衷心地謝謝你們。

  和同學(xué)們一樣,老師也有著對(duì)未來(lái)的企盼和渴望。從今天開始,你們將進(jìn)入新的天地,開拓自己人生的夢(mèng)想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的'充滿生機(jī)和活力的母校。

  同學(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,xx中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿12

同學(xué)們:

  你們好!

  我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。

  4年以前,你們來(lái)到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。

  4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說(shuō)暫時(shí)離開。你們是我就任校長(zhǎng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來(lái),除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì),一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動(dòng)隨意些。

  如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦,我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過(guò)建立書院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。

  4年后我們來(lái)評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請(qǐng)閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二,你們自我意識(shí)較強(qiáng),個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng),對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績(jī),組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽(tīng)取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見(jiàn)。

  如果僅僅是這些,那么離我們的期望還有很大的差距?陀^地說(shuō),我們推進(jìn)通識(shí)教育,確實(shí)面臨各種各樣的障礙,受到中國(guó)整體教育方式片面性和社會(huì)大環(huán)境的功利化傾向的影響,但更主要的問(wèn)題來(lái)自于學(xué)校自身理念認(rèn)識(shí)上的模煳和分歧,體制機(jī)制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。我們經(jīng)常說(shuō)要通過(guò)推進(jìn)通識(shí)教育,高揚(yáng)復(fù)旦的精神,努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀,扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來(lái)的弊端,進(jìn)而抵制社會(huì)普遍的功利心理,這是復(fù)旦的理想主義,是復(fù)旦的社會(huì)責(zé)任。

  我們堅(jiān)持貫徹通識(shí)教育理念的決心和勇氣,但我們也決不回避存在的問(wèn)題。你們是第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生,體會(huì)很深。有的同學(xué)反映,在復(fù)旦第一年的.生活就是被各種活動(dòng)折騰,到畢業(yè)的時(shí)候調(diào)侃說(shuō),被折騰也是成長(zhǎng)的一部分;也有同學(xué)說(shuō),復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這一年,少了點(diǎn)指引,多了點(diǎn)誘惑到畢業(yè)時(shí),你們也調(diào)侃說(shuō)“散養(yǎng)”才導(dǎo)致了個(gè)性的獨(dú)立和張揚(yáng)。當(dāng)然,你們發(fā)現(xiàn),這幾年我們一直在不斷改進(jìn),我們建立了六大板塊的核心課程,并且不斷充實(shí)內(nèi)容,不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識(shí)教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問(wèn)題。

  復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然,通識(shí)教育不是娛樂(lè)版的知識(shí)普及教育,把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn),不叫通識(shí)教育;同時(shí),通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì),保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí),不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué),善于探究,追求真理。

  復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來(lái)世界的文化是什么,然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性,同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比,你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì),統(tǒng)計(jì)顯示有15%的學(xué)生先后參加過(guò)出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。

  復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識(shí)教育的課程不是根據(jù)知識(shí)的類別來(lái)設(shè)置的,它關(guān)注的是當(dāng)代社會(huì)與人類的發(fā)展問(wèn)題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運(yùn),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)注百姓疾苦”,既然有這樣的培養(yǎng)要求,那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問(wèn)題,哪些是涉及人類命運(yùn)的根本問(wèn)題,環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和可能性,科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象,這些課程背后沒(méi)有專業(yè)思維的支撐,沒(méi)有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見(jiàn)解的支持。通識(shí)教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過(guò)最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的訓(xùn)練,賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力,理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同,不同的復(fù)雜程度,不同的潛力,不同的想象力和創(chuàng)造力。

  有一個(gè)調(diào)查顯示,我們20xx屆的畢業(yè)生,有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂(lè)而有價(jià)值的。我想,這種快樂(lè)不僅在于我們能夠懷著理想走上社會(huì),更有賴于我們?cè)诖髮W(xué)四年所作的知識(shí)的準(zhǔn)備,學(xué)術(shù)的訓(xùn)練,獨(dú)立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道,因?yàn)槿蚪?jīng)濟(jì)不景氣,畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力,也再一次感受到了理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,感受到了抉擇的痛苦。很不幸,這一抉擇必須你自己來(lái)作出。父母、同學(xué)和師長(zhǎng),都不能替代你去判斷,去決斷。今天,在這么一個(gè)炎熱的天氣里,我穿著這身華麗的袍子,站在這里冒充“無(wú)所不知的校長(zhǎng)”,也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家,如果沒(méi)有理想,生活的一切都會(huì)是苦的。我年輕的時(shí)候下鄉(xiāng)六年,在農(nóng)村做過(guò)五年赤腳醫(yī)生,過(guò)得苦而快樂(lè),因?yàn)槲矣欣硐。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉,它不斷地支持我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里生活,在受到俗事紛擾的時(shí)候,回到自己的心靈世界,滋養(yǎng)生息,重新出發(fā)。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我引用畢業(yè)墻上的文字來(lái)作為結(jié)束:畢業(yè)萬(wàn)歲,青春萬(wàn)歲,夢(mèng)想萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲!我自己再加一句,復(fù)旦萬(wàn)歲!

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿13

  從走出大學(xué)校門的那天起,我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,這兩年來(lái)也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會(huì)說(shuō),優(yōu)秀老師就是有淵博的知識(shí),端莊的儀表,優(yōu)雅的風(fēng)度,健康的體魄?晌艺J(rèn)為,要當(dāng)一名優(yōu)秀老師,首先要有愛(ài)心,不熱愛(ài)學(xué)生的老師,決不是好老師,學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他。

  陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!睙釔(ài)學(xué)生,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們才有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才和同學(xué)貼心。愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。

  但是教師的愛(ài)也不是盲目的,愛(ài)是一門藝術(shù),我們不僅要能愛(ài),而且要善愛(ài)!皭(ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們。“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上咱們學(xué)校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學(xué)生嗎?疼。有的老師帶生病的學(xué)生回自己家照顧;有的老師經(jīng)常給貧困的學(xué)生衣物;有的老師甚至為同學(xué)擠大便。她們都在學(xué)生身上傾注了愛(ài)心,但是她們對(duì)學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的,不放過(guò)一點(diǎn)小錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行教育,以促其不斷進(jìn)步,這才是善愛(ài)!皭(ài)”要以理解,尊重,信任為基矗平等,民主,理解,尊重,信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心,更好的幫助他們進(jìn)步。

  付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的,付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò),消沉過(guò),有時(shí)候問(wèn)自己,和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來(lái),自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí);當(dāng)聽(tīng)到他們驕傲的'談起“我們老班……”時(shí);當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,原來(lái)付出就有收獲,愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但我的工作充滿著希望,決定著未來(lái),所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做,用愛(ài)心耕耘終生。

  在座的各位都是教育工作者,讓我們大家一起努力,都用自己的愛(ài)心來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿14

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  炎炎六月,百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱,滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),無(wú)限欣喜的迎來(lái)了20xx年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際,學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,謝謝你們對(duì)教育的.支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?jī),感到自豪和高興。在這里,非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩!

  日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝,但時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化;厥走^(guò)去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的沮喪,你們得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng),但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開母校,踏上各自新的征程的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記。骸绊橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒(méi)有剎車只有油門的車無(wú)法行駛!碧热粲龅嚼Ь,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái),無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無(wú)聞,你依然是我們XX中的人!

  “有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì),形勢(shì)喜人,形勢(shì)更催人,競(jìng)爭(zhēng)激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活,在競(jìng)爭(zhēng)中突破,在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造,在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想,競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對(duì)一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來(lái)夢(mèng)、報(bào)答心熠熠生輝。最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿——希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!

  祝愿全體教師身體健康,假期愉快。

  祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng),個(gè)個(gè)成才,中考一路順風(fēng)!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿15

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們溫亞爾鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩,我們一起享受到了求知的快樂(lè);一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng),收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動(dòng),我們演繹真情的故事,施展各自的'才藝;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成績(jī),你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自己的成長(zhǎng)史;校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索……孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!

  在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

  希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì);钪,是因?yàn)楹芏嗳藥椭;成功,是因(yàn)楹芏嗳说闹С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>

  再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,溫亞爾鄉(xiāng)中心小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!謝謝!

  校長(zhǎng)畢業(yè)典禮演講稿16

  七月的高等教育,關(guān)注兩件大事:高考與就業(yè)。七月北京最開心的中學(xué)校長(zhǎng)是誰(shuí),要等高考以后才能揭曉。要問(wèn)七月北京最高興的大學(xué)校長(zhǎng)是誰(shuí),恐怕我應(yīng)該是其中一個(gè)。因?yàn)椋衲甏髮W(xué)畢業(yè)一次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)字已有透露,北郵研究生100%,全市第一;本科生96%,全市并列第一;高等職業(yè)技術(shù)大專生90%,還是北京市第一。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,有一部分畢業(yè)生離校以后繼續(xù)尋找自己稱心如意的工作是很正常的,據(jù)我了解,劍橋大學(xué)的一次就業(yè)率通常為70%。但這并不是說(shuō),一所大學(xué)可以不關(guān)心畢業(yè)生的就業(yè)。恰恰相反,北郵一直將畢業(yè)生的就業(yè)當(dāng)成是自己辦學(xué)的靈魂。

  大學(xué)畢業(yè)生,或工作,或攻讀更高的學(xué)位,都應(yīng)該算是開始了自己的職業(yè)生涯。在此以前,你們是小學(xué)-中學(xué)-大學(xué),宿舍-教室-食堂簡(jiǎn)單的學(xué)校生活模式,畢業(yè)以后你們面臨的第一個(gè)人生課題是:適應(yīng)社會(huì)。

  “社會(huì)”是個(gè)很復(fù)雜、很難定義的概念,但是這并不影響我們來(lái)開展“適應(yīng)社會(huì)”這樣的討論。正如大家學(xué)習(xí)了十幾年數(shù)學(xué),不一定說(shuō)得清“數(shù)”的概念。

  社會(huì)是一個(gè)區(qū)域,它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應(yīng)社會(huì)自然條件的人得以生存。社會(huì)是一個(gè)人群,分為不同的行業(yè)、不同的職務(wù)或者說(shuō)不同的階層,一個(gè)沒(méi)有對(duì)社會(huì)作出過(guò)勞動(dòng)貢獻(xiàn)的人,社會(huì)不會(huì)接受他,不允許他依靠救濟(jì)賴以生活。社會(huì)是一個(gè)系統(tǒng),有它嚴(yán)格的游戲規(guī)劃:法律、規(guī)制、章程,社會(huì)不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。社會(huì)人群間的聯(lián)絡(luò)溝通靠語(yǔ)言,不能理解、不能使用社會(huì)群體語(yǔ)言的個(gè)人實(shí)際上與社會(huì)處于一種絕緣的狀態(tài)。社會(huì)有一套傳統(tǒng):它的歷史、文化、意識(shí)形態(tài),不尊重社會(huì)傳統(tǒng)的個(gè)人會(huì)顯得與社會(huì)格格不入。

  走向社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生必須明白,社會(huì)不會(huì)再象老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)將會(huì)關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你勞動(dòng)、貢獻(xiàn)。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則:適者生存。

  社會(huì)的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,資金的投向一年年在轉(zhuǎn)、學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)一年年在變,新的學(xué)科、新的崗位不斷涌現(xiàn),舊的技術(shù)、舊的行業(yè)逐慚淡出。所謂適應(yīng)社會(huì),要求年青的'大學(xué)畢業(yè)生調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和諧地合上節(jié)拍。

  如果說(shuō),大學(xué)填志愿或多或少還有你家長(zhǎng)的“強(qiáng)迫”,班主任的“誤導(dǎo)”,抑或自己高考分?jǐn)?shù)的“無(wú)奈”,那末,到社會(huì),所有的選擇都是你自己一個(gè)人決策。誠(chéng)然,朋友可以建議,老師可以指點(diǎn),但是風(fēng)險(xiǎn)要由你一個(gè)人承擔(dān)。

  我至今記得領(lǐng)取國(guó)際駕駛執(zhí)照時(shí)受到提醒的一句話,“駕照不證明你的開車技術(shù),它只說(shuō)明你學(xué)會(huì)了怎樣在馬路上安全地學(xué)習(xí)駕駛”。在今天頒發(fā)畢業(yè)證的典禮上,我們不妨也采用相同的邏輯來(lái)這樣說(shuō),大學(xué)畢業(yè),并不意味著你已經(jīng)掌握了從業(yè)的全部本領(lǐng),它只證明你具備了要適應(yīng)社會(huì)的觀念,掌握了學(xué)習(xí)的手段,也懂得了在關(guān)鍵時(shí)候要作出正確的選擇。

  前不久,我陪同劉淇市長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)美國(guó)客人,其中一位紐約大學(xué)石溪分校教授鄧越凡,他是在卡斯比計(jì)劃中由國(guó)內(nèi)幾所著名學(xué)府的物理系學(xué)生中選派赴美攻讀物理博士的,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)在美國(guó)并不好找工作,于是立即轉(zhuǎn)向計(jì)算機(jī),幾經(jīng)努力,進(jìn)入計(jì)算機(jī)學(xué)科,再加上刻苦工作,終于在并行計(jì)算方面頗有造詣,成就斐然。在北郵,作過(guò)第二次選擇的教授也不少,電信學(xué)院顧婉儀教授本科學(xué)習(xí)物理、信息學(xué)院楊義先教授本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、雷振明教授本科學(xué)習(xí)地質(zhì),經(jīng)管學(xué)院呂廷杰、闞凱力教授本科分別學(xué)習(xí)無(wú)線電工程和電氣工程。理學(xué)轉(zhuǎn)工學(xué)、理工轉(zhuǎn)管理、學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)行政、學(xué)校轉(zhuǎn)企業(yè),這樣的例子其實(shí)屢見(jiàn)不鮮,其中的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵只有一個(gè):適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代。

  James Martin上個(gè)世紀(jì)八十年代造出一個(gè)詞匯叫“知識(shí)爆炸”,他說(shuō)大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期已經(jīng)縮短為五年,F(xiàn)在的世界,即使你念到碩士、博士,在大學(xué)里攻讀了六七年、十來(lái)年,也不等于有了一勞永逸的保險(xiǎn)。一張大學(xué)文憑其?吃"不了多少年。如果要問(wèn)我高等教育在二十世紀(jì)有過(guò)什么新的創(chuàng)造發(fā)明,我想首推就應(yīng)當(dāng)是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅(jiān)持不斷更新知識(shí),充實(shí)自己,永遠(yuǎn)進(jìn)步的大學(xué)畢業(yè)生才可能成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人才。

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