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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2023-05-05 00:01:24 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【熱門】畢業(yè)典禮演講稿四篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】畢業(yè)典禮演講稿四篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自涉外會計專業(yè)的xx。今天,我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表20xx屆專科畢業(yè)生向辛勤培育我們?nèi)甑哪感1磉_最誠摯的謝意,向一直以來辛勤付出的各位老師表示衷心的感謝!

  回顧已經(jīng)過去的三年,我努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識,也積極參加學(xué)校組織的各項活動。在這段時間里,我感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面有了很大提高。我也很幸運地獲得了市優(yōu)秀畢業(yè)生、上海市獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽。這都離不開學(xué)校、老師和同學(xué)們的支持和幫助。

  三年前,我們心懷夢想、憧憬著大學(xué)生活。三年里,我們見證了杉達的發(fā)展,我們與全校師生共慶建校20周年;三年里,我們迎來了本科教學(xué)工作的評估,我們與全校師生共同努力迎接評估工作;三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,相互幫助,共同奮進,知識的給養(yǎng),社會實踐的歷練,讓我們的大學(xué)生活變得多姿多彩。三年后的今天,我們懷著無限的留戀與不舍,踏出校門,各奔東西,迎接未知而嶄新的明天。

  三年的時間說長不長,說短不短,仿佛昨日才剛剛踏入大學(xué)校門;厥淄,感慨萬千,校園的每個角落都曾留下過我們的足跡,有我們成功的喜悅,有我們付出的汗水。大學(xué)三年,我們曾為考試、考證緊張過、努力過;大學(xué)三年,我們在社團、部門、學(xué)生會里留下了忙碌的身影;大學(xué)三年,我們在書本知識與實踐中不斷的'提升自己。

  無論我們?nèi)晔窃鯓幼哌^來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始我們將踏上一段新的旅程。無論我們是走上工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們更需要從容與堅強地面對各種挑戰(zhàn)。但不管我們會在哪里發(fā)展,我們都不會忘記我們是杉達人。

  今天我們即將離開母校,但我們對母校的感激之情不會忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導(dǎo),豐富了我們的知識;感謝學(xué)校組織的各項活動,讓我們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會了如何不斷突破自己而成長。這段美好的校園時光將永遠珍藏在我們的腦海中!

  最后,祝杉達越辦越好!祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們前程似錦,夢想成真!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  親愛的201x屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我要為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿! 今天,你們畢業(yè)即將告別母校走入社會。今天,是個特殊的日子,更是一個要深刻總結(jié)過去,更好地書寫未來輝煌的日子。

  四年的大學(xué)生活,時間過得好像流沙——想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走——畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西…… 一切似乎都預(yù)想得到,一切又走得太過無奈。

  同學(xué)們,畢業(yè)前的這些日子,懷著幾分激動、幾分難舍的你們,都在憧憬著自己燦爛的未來,美好的人生。你們聽到的,都是美好的祝福和真切的囑托…… 同學(xué)們,今天,你們戴上學(xué)士帽、碩士帽、博士帽,青春的臉上洋溢著自信的微笑,你們驚艷出場,成為這場畢業(yè)盛會的主角。

  在今天這個隆重和喜悅的日子里,強哥校長給你們上的最后一課,也是我贈送給你們的臨別禮物,就是三個“須知”:

  第一個須知,“團隊永遠比個人重要”

  今夏的世界杯,德國和葡萄牙之戰(zhàn)就像剛剛結(jié)束的NBA總決賽,前者像馬刺,巨頭雖好,從不貪用;后者像熱火,巨頭很好,拿著死用。于是,德國更團隊,葡萄牙更個人,足球比籃球更復(fù)雜,個人主義時代早已淘汰。

  奧斯特洛夫斯基也曾說過:“不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力!辈徽撌窃趯W(xué)校的優(yōu)秀,還是畢業(yè)后的強大,個人的力量在社會的生產(chǎn)生活中力量是有限的,只有團隊的力量是無窮的。蔑視團隊精神,難成大事。中國人看重“天時”、“地利”、“人和”,“人和”的力量就是集體的力量,就是團隊的精神。在工作中,往往沒有最優(yōu)秀的人,但卻有最優(yōu)秀的團隊,團隊能讓你懂得謙虛,能催人奮進,能與人交流,能建立信任。

  同學(xué)們,請牢記,世界不是“一個人”的世界,中國夢不是“一個人”的夢,是團隊大家共同的夢!

  第二個須知,“做人要厚道、公道、地道”

  首先,要大度做事,厚道做人。厚道,就是要心地單純,化復(fù)雜人生為簡單處世;厚道,就是要心存善良,寧可人負我,絕不我負人;厚道,就是要心向美好,為人少栽刺,處世多栽花。

  地基愈厚,愈能負重;河床愈厚,愈能納深;人性愈厚,愈能受重。大地不厚,承不了山川海岳;人心不厚,就得不到道義情誼。

  同學(xué)們,一個人厚道再加睿智,可走遍天下,可立天下!既不做碌碌無為的平庸者,更不做狡猾奸詐的小人;要做一名持守良知的君子,做一個有良好德行的大寫的人。

  其次,要正派做事,公道做人。要胸襟坦蕩,重品行,把好“欲望關(guān)”。對豐厚的利、嫵媚的色、華麗的衣、可口的食,要有鑒別力、免疫力。要做一個立身不忘做人之本,對國家、人民的利益忠誠的人,時刻牢記國家和人民的利益的人;要做一個對得起父母、對得起人民、對得起國家的人。勇?lián)熑危幪帒汛Ц卸髦摹?/p>

  第三,要踏實做事,地道做人。

  學(xué)歷,是知識學(xué)習(xí)時間的量度;學(xué)位,是知識學(xué)習(xí)層次的標度。我想告訴你們的.是,這種量度和標度是一時的光鮮,不是今后乃至永遠值得夸獎和自滿的資本。不斷學(xué)習(xí),才是智慧,才是獲得精神充實的無價財富。做人,做一個地道的人,才是別人和社會對你評判的永久根本;財富,是一時的朋友,而擁有朋友,才是擁有了永久的財富。

  在人生道路上,走上坡路要鼓足勇氣,走下坡路卻需抬腳謹慎;走陽關(guān)道可放眼長遠,走羊腸路卻需凝視腳下。在人生征途中有許多彎路、小路、險路,只有意志堅定且永不停步的人才有希望到達勝利的遠方。

  沒有清醒的頭腦,再快的腳步也可能會走歪;沒有謹慎的步伐,再平的道路也會跌倒。要留下人生足跡,就必須一步一個腳印。

  我更想說,今天的中國社會,給你們的路太多。對你們來講,這太多的路,看似豐厚,但卻讓你們炫目。這太多的路,讓你們不知何去何從?我想說,往往無路可走時,才能披荊斬棘,闖出一條新路,殺出一條血路!

  第三個須知,“要堅守你們的社會責任”

  十年前,我在《中國青年報》看到一篇文章:一位“辛酸父親”的來信。描述了兒子上大學(xué)之后只知索取不知奉獻和體貼以及父親的辛酸感受。

  同學(xué)們,也許你們不時被光怪陸離的物質(zhì)麻醉,不知不覺忘掉了自己的良知而不自知;也許你們不時在關(guān)注歌星與球星的緋聞并在討論名牌中,不知不覺忽略了還有多少民眾在勉力維艱度日如年;也許你們不時被灌輸“人往高處走”,不知不覺地恥于提及自己落后家鄉(xiāng)的名字,更不愿道出你們家庭的酸楚。真好,就有這么多“也許”和這么多的“不知不覺”。如果我們把你們教育成這個樣子,就是我們的失敗,就是貴大的悲哀!

  同學(xué)們,責任之心,往往發(fā)于感恩之情。過去四年、十年,在過去的歲月里,誰欠了誰的?你們是否思考過?

  我要你們捂著自己的胸口,捫心自問:你們所做的是否對得起自己的國家、是否對得起自己的人民、是否對得起自己的父母?

  其實,我們心知肚明,我們的社會和家庭并沒有要求當代大學(xué)生去承擔他們力所不能及的責任。其實,我們也都承認,一過了18歲就應(yīng)有生活自理,就能行事自立。其實,我們都承認,當你們大家在大學(xué)校園中享受教育的熏陶,沐浴青春浪漫的時光,你們的父母許多還在砸鍋賣鐵、東挪西借,籌集你們的大學(xué)學(xué)費。但是,你們懷揣對父母感恩之心了嗎?你當真對父母有感恩的心了嗎?

  當烏克蘭動蕩不停、伊拉克戰(zhàn)火又起的時候,你可否深刻感受到今天的中國大地一片安泰祥和是多么來之不易,多么值得珍惜?你當真對我們的國家有感恩的心嗎?

  在喝了四年的花溪水,聽了老師四年諄諄教誨后,你可否深深體味出了花溪河水的甘醇,你是否深深感悟到了老師似園丁般辛勤的付出?你當真對貴州、貴陽、花溪這片養(yǎng)育你的土地有著不舍的眷念?對培養(yǎng)你的師長有一份感激?

  我們說,個人奮斗并沒有錯。但是,不認真思考社會的整體環(huán)境和自身的人生定位,你可能只會隨波逐流;沒有社會環(huán)境的改善,不思考人在社會和家庭中應(yīng)有的責任,個人奮斗之路只會越走越窄:苦悶自殺者有之,恣意揮霍青春者有之,只知一味讀書考文憑不知文憑到底為何物者有之。這樣的青春是否太殘酷?!這樣的年華是否太虛度?!

  同學(xué)們,不要為推卸責任找任何借口,任何人都無權(quán)給自己的責任開一張永無期許的未來支票。你們能做的,只有從你們自己做起,從現(xiàn)在做起,強調(diào)彼此間的關(guān)懷,給當下的自己、家人和社會最大的溫暖關(guān)愛。把握現(xiàn)在,就是把握未來;沒有今天,就沒有未來。

  同學(xué)們,“多情自古傷離別”。畢業(yè)的季節(jié)總是淚眼朦朧,難舍難分!相逢是問候,離別是祝福!從今以后,你們要憑一己之力去證明自己、完善自己。自強、自律、自尊, 腳踏實地做事、頂天立地做人!

  最后,作為你們的校長,我祝福所有學(xué)子能信心滿滿地去闖、去拼!今天是新的起點,別以為你比北大、清華、浙大、復(fù)旦的差;更別以為你的未來靠“拼爹”、“傍富”或“攀官”。要靠的是,只能靠的是:厚道做人、公道做事、地道做人。成人雖易,成才不易,成功更需努力!且行且珍惜!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

  如果說,母校是一個萬物賴以生存的太陽,那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說,母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說,母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說,母校是一個和睦歡樂的大家庭,那么,老師就是慈母嚴父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。 林花謝了春紅,太匆匆。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進中學(xué)的大門,進入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,我從一個無知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎? 其實,老師有時比媽媽更像媽媽。

  那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨。一個人站在校園中,望著來來去去的家長,是那么無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進傳達室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的,來,老師給你爸爸媽媽打電話!蔽逸p聲說出媽媽的電話,老師把手機遞給我讓我接聽。當我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時,“哇”的一聲哭了出來,讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說:“你

  媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。

  這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?

  我們點點滴滴的進步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學(xué)案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

  世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個又一個的平臺,給我們了展示自我的機會。比如藝體節(jié)中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

  依稀記得,XX年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊員!

  六年的時光如流水,奔騰不息。母校,我在您的'懷抱中生長了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

  在操場上,處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里,處處蕩漾著那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;在校園里,處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝聚輝煌;日新行遠,一路華章。這不處處體驗出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?

  時間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認識的時候,回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時時在耳邊響起。這些,早已深深的藏進了我的心底,揮之不去······我喜歡那時的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真,一點也不夸張,帶有一絲絲情意。

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

  親愛的同學(xué)們,盡管三年前從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

  三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。

  往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗。考場上,鏡頭前,課堂外,你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光,你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們更知道培養(yǎng)自我成長的'能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn):超越天賦,提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

  同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始。

  在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質(zhì),成功的機遇才會屬于你。記。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!

  最后,我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言!發(fā)ife is a journey,enjoy your ride!”,“生活就是旅行,祝您旅途愉快!”

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