【精品】致青春演講稿四篇

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的致青春演講稿4篇，歡迎大家分享。

致青春演講稿 篇1

　　今天，我要說(shuō)的，是一個(gè)緬懷青春的事情。

　　有這么一本書，它帶給你的第一句話會(huì)是這樣的：“正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭來(lái)看，一切才有了意義�！�

　　那上面還有一句話是這樣說(shuō)的：“宜言飲酒，與子偕老。琴瑟在御，莫不靜好。”

　　這本書的名字就是《致我們即將逝去的青春》，或許大家會(huì)對(duì)這本書有所耳聞，沒(méi)錯(cuò)，在去年的三月份這部由趙薇導(dǎo)演，楊子珊、韓庚、趙又廷主演的電影正式開(kāi)拍，而且，也即將在這個(gè)月的26號(hào)上映。

　　鄭微，是這本書的女主人公，堅(jiān)強(qiáng)是我對(duì)她的第一印象，她是一名g大的學(xué)生，在這個(gè)以男生居多的理工科大學(xué)，特別是女生很少的土木系，鄭微被當(dāng)做了系里的“掌上明珠”。她活潑開(kāi)朗，嬌小可愛(ài)，同時(shí)還擁有一個(gè)很有意思的外號(hào)——“玉面小飛龍”。給她起這個(gè)名字的人，是陪伴了她十七年的鄰家大哥哥——林靜，雖然在她好不容易考上和林靜大學(xué)在一個(gè)城市里時(shí)，林靜黯然離開(kāi)，出了國(guó)。

　　在那個(gè)時(shí)期里，號(hào)稱“六大天后"的402女生宿舍是鄭微大學(xué)四年的棲息地，更是g大一道靚麗的風(fēng)景線。里頭有鄭微的好姐妹阮莞、朱小北、黎維娟、卓美和何綠芽，特別是阮莞，是鄭微最好的'朋友，雖然最終的結(jié)局不算特別美好。不僅如此，故事中還有一個(gè)讓鄭微對(duì)大學(xué)時(shí)光充滿無(wú)限回憶的男孩——陳孝正。這個(gè)男孩是鄭微愛(ài)慕的對(duì)象，雖然他外表冷峻、難相處，但是在鄭微的一套套戰(zhàn)術(shù)和軟磨硬泡加上死纏爛打之下，慢慢被征服。面對(duì)情感，鄭微沒(méi)有逃避，她選擇了勇敢面對(duì)和拿出萬(wàn)分的勇氣去追求。每每看到鄭微拿出那種”小飛龍?zhí)觳慌碌夭慌隆暗挠職鈺r(shí)，我也深深地感受到了離青春不遠(yuǎn)的我們，那種簡(jiǎn)單又快樂(lè)的想法。也才有了如此美好只屬于我們的青春年華。

　　轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年就這么消逝了，鄭微也畢了業(yè)，進(jìn)入一家國(guó)內(nèi)有名的“中建”公司，當(dāng)起了“二分”分公司的經(jīng)理秘書，而陳孝正最后迫于家庭的壓力也去了美國(guó)。在這期間，鄭微由一個(gè)大大咧咧、對(duì)未來(lái)充滿好奇的小女生蛻變成了一個(gè)有自己的想法、成熟穩(wěn)重又不失活潑開(kāi)朗的職業(yè)女性，而林靜和陳孝正又同時(shí)出現(xiàn)在她面前。

　　有沒(méi)有很想知道，鄭微到底和誰(shuí)在一起了？請(qǐng)聽(tīng)我繼續(xù)往下說(shuō)。

　　陳孝正曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“我人生的大樓是不允許有一厘米誤差的。”他的出身，他人生的壓力都不允許他去追求幸福，他就如同一個(gè)沒(méi)有自由的玩偶，而操縱者是他的媽媽。

　　陳孝正的性格促使他只能和鄭微當(dāng)戀人，而林靜給人的感覺(jué)就像一個(gè)大哥哥，一個(gè)很大的靠山，能夠遮風(fēng)擋雨，能給小女人以依靠。陳孝正就如同天空中那美麗而渴望不可及的白云，林靜卻如同手中模樣樸實(shí)的甜美蛋糕。

　　青春終將腐朽，曲終人散時(shí)，才發(fā)現(xiàn)愛(ài)是那樣銘心，而傷害卻也同樣刻骨。那個(gè)曾經(jīng)如此飛揚(yáng)跋扈的小飛龍，那個(gè)如此孤傲冷峻的阿正，那棵老槐樹(shù)，那本《安徒生童話》，那場(chǎng)七年的失約，那個(gè)陪你一起走過(guò)青春的阮阮，那個(gè)一生中最亮的月亮，統(tǒng)統(tǒng)被埋葬。

　　成長(zhǎng)的代價(jià)就是要自己失去一些東西，而那些東西當(dāng)時(shí)不覺(jué)得有什么珍貴，若干年后，過(guò)盡千帆才明白這些將不會(huì)再以后的人生路上再次出現(xiàn)，可是沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都是如此，但愿我們會(huì)懂得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)槟切┒际怯们啻�，用眼淚，用心碎換來(lái)的。在未來(lái)的日子里，有過(guò)去的記憶溫暖于心，甜蜜也好，痛苦也罷，都是存在過(guò)的證據(jù)。我的青春，你來(lái)過(guò)。雖然沒(méi)有陪我走下去，但我是如此的慶幸，在我一生中最美好的時(shí)光里，有你來(lái)過(guò)的痕跡，久久都不曾褪去。這就夠了。

　　記得曾在唐扶搖的《我只是難過(guò)不能陪你一起老》看到這樣子的一段話：“其實(shí)你我擁有都是這樣的淡青春，沒(méi)有兵荒馬亂，沒(méi)有動(dòng)蕩不安，沒(méi)有生離死別，不外乎遇到這些人，經(jīng)歷這些事，走過(guò)同樣的歲月，錯(cuò)過(guò)該錯(cuò)過(guò)的人�！�

　　我們終將逝去的青春，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回頭看，一切才有了意義——愛(ài)過(guò)我們的人和傷害我們的人，都是我們青春存在的意義。

　　在此，我也想向大家介紹一些即將上映的，令人期待的電視劇，例如《英雄》《最美的時(shí)光》《大漠謠》

致青春演講稿 篇2

　　青春是上帝賦予我們最奢侈、最唯美的禮物，它如同一首首詩(shī)謳歌著我們精彩的人生。

　　——題記

　　從呱呱墜地的嬰兒到兩鬢斑白的老人，我們有著一段至美的年華—青春，我就在這一節(jié)車廂中向夢(mèng)想奔去。

　　青春是什么呢?

　　青春是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。兩天一小考，三天一大考是我們高中生活中不斷重演的片段，對(duì)之已經(jīng)司空見(jiàn)慣，面對(duì)一次次挑戰(zhàn)，一次次困難，我們?cè)酱煊�勇，最終一定會(huì)攀上頂峰，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！弊鳛樽�右銘，為高三奏凱旋的歌。

　　青春是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)寂寥。朋友的分別，伙伴的離去，或是曲高和寡、高處不勝寒的境況……我們孤獨(dú)著。美學(xué)大師蔣勛說(shuō)過(guò)：“孤獨(dú)不可怕，可怕的是你害怕面對(duì)孤獨(dú)”。人赤裸裸地來(lái)，赤裸裸死去。“孤獨(dú)”是人一生都要學(xué)習(xí)、接觸、面對(duì)的課題。都說(shuō)狂歡是一群人的孤獨(dú)，孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡，享受獨(dú)處未嘗不是一件美事，有幾分林黛玉的憂郁美就足矣。孤獨(dú)的心態(tài)看似頹廢，實(shí)則豁達(dá)。因?yàn)樗�不覬覦五斗米，也不鼓噪生世的喧囂，更不僭越良知的底線。青春向善地孤獨(dú)著。

　　青春是“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的凄凄情詩(shī)。哪個(gè)少年不懷情，哪個(gè)少女不懷春。心底的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，如同一抔清冽的泉水滋潤(rùn)心田，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)是非，只有情真意切。青春如我們釋放最誠(chéng)摯的純潔的情愫，任憑誰(shuí)也不能控制。情愛(ài)是盲目的，現(xiàn)實(shí)是理智的，我們并沒(méi)有成熟到可以去參透其中一二，那就用朦朧的.詩(shī)歌去抒發(fā)純真情意，就像一首帶著羞赧的無(wú)價(jià)情詩(shī)。

　　青春是“行到水窮處，坐看風(fēng)雨時(shí)”的安貧樂(lè)道。不是等到真的貧窮才去隨遇而安，而是無(wú)論生活是沉是浮，都要保持這種心態(tài)。

　　我希望成為一個(gè)經(jīng)歷豐富的人，所以我會(huì)增加閱歷。打兼職只是純粹鍛煉自己。在經(jīng)歷了打工之后才懂得：自己之前是多么不諳世事，原來(lái)優(yōu)勝劣汰、適者生存的競(jìng)爭(zhēng)是更加殘酷無(wú)情的，“三六九等分”是愈加刻骨銘心的，流言蜚語(yǔ)是“欲加之罪，何患無(wú)辭”的。作為一名學(xué)生兼職的服務(wù)人員，我被高高在上的顧客怒斥過(guò)，被滴水不露、漂亮嫵媚的公關(guān)姐姐中傷過(guò)，這一切都過(guò)去了，但是仍記憶猶新。所以現(xiàn)在本著既來(lái)之則安之的淡定從容，對(duì)人對(duì)事懂得感恩，對(duì)我所有的一切感到知足。所以青春是快樂(lè)的。

　　青春的樂(lè)章在譜寫，青春的詩(shī)歌在低吟，青春的旋律在進(jìn)行。

　　窗外依舊晴空萬(wàn)里，風(fēng)景旖旎。

　　“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”如詩(shī)的青春，揮斥方遒。

致青春演講稿 篇3

　　要把夢(mèng)想植在一個(gè)未知的地方，我們要一步一步地走向那個(gè)未知的地方，而那個(gè)未知的地方，就是遠(yuǎn)方。我們要去遠(yuǎn)方追逐那個(gè)小小的夢(mèng)想，人生才有意義。

　　我在幼兒園中班的時(shí)候就為自己定下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后成為一名書法家。一開(kāi)始，夢(mèng)想就像一座大山一樣矗立在我的面前，這座山不知道有多高，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不知道要經(jīng)過(guò)多少困難和挫折才能到達(dá)峰頂。因此，從腳下的第一步起，我就下定決心，力爭(zhēng)勇攀高峰，決不退縮。但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻常常事與愿違，起初老師的批評(píng)對(duì)我的信念產(chǎn)生了不小的打擊，感到遠(yuǎn)方的那座大山太遙不可及，甚至有了放棄的念頭。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)世界著名的鋼琴家——貝多芬的身影。他雙耳無(wú)法聽(tīng)到聲音，但他卻能感受到遠(yuǎn)方的如喚。他鎮(zhèn)定地坐在鋼琴前，彈著一曲又一曲，讓整個(gè)世界都蕩漾著快樂(lè)的音符。那旋律好像是長(zhǎng)了翅膀的精靈，在遠(yuǎn)方不停地回響。我小小的心靈被他震撼了，他能為自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想付出一生不竭的追求，我又為什么不能呢?現(xiàn)在我有這么優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，決不能為這么一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)所擊潰。

　　我的媽媽曾說(shuō)過(guò)：“任何成功可能就差那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的距離�！蔽以�聽(tīng)過(guò)一個(gè)好笑的故事：從前有父子兩個(gè)人迷失在一座城堡里，要想離開(kāi)城堡，就只能翻圍墻，但外面有無(wú)數(shù)座圍墻。因此，他們每次都盡力往外面翻圍墻。這天，他們又一次站在圍墻前，下定決心一定要翻出圍墻，逃出生天。就這樣，他們一直不停地翻，累得氣都喘不到來(lái)，但還是看不到圍墻的盡頭。慢慢地，他們開(kāi)始悲觀起來(lái)，直到翻過(guò)了九十九道圍墻，兩人看著面前的圍墻，感到了無(wú)比的.沮喪與絕望。于是，倆人又轉(zhuǎn)身重新翻了九十九道圍墻，回到了城堡。其實(shí)，他們不知道，城堡的圍墻只有一百座，只要再翻一座，就可以逃離城堡了。顯而易見(jiàn)，任何事情知難而退，半途而廢，都只能離自己的夢(mèng)想更加遙遠(yuǎn)。

　　在記憶當(dāng)中，有這么一段時(shí)間，我對(duì)自己在書法方面取得的某些小小成績(jī)感到非常自滿，就放松了對(duì)自己的要求。對(duì)此，老師又一次嚴(yán)厲批評(píng)了我，他教育說(shuō)：“驕傲是成功最大的敵人，我們應(yīng)該努力克服它�！�

　　就這樣，在老師和父母的教育幫助下，我跨出了人生最初奔向遠(yuǎn)方夢(mèng)想的第一步。從硬筆到軟筆，從楷書到行書，每天堅(jiān)持練習(xí)，從不停止。我感到，我走得越來(lái)越遠(yuǎn)，那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。

　　夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方!

致青春演講稿 篇4

　　非常感謝歐陽(yáng)夏丹的介紹。同學(xué)們，大家好!今天給我的題目是《致青春》，青春是年輕的同義詞，你們就是青春的化身。青春時(shí)期我們想什么?我想大家可能和我年輕的時(shí)候一樣，男生想美女，女生想俊男，當(dāng)然也有俊男想俊男，美女想美女的，但那是例外。反正我年輕時(shí)候想的就是歐陽(yáng)夏丹這樣的美女，現(xiàn)在我也想美女，這反過(guò)來(lái)說(shuō)明我還年輕，至少心理上年輕。我在年輕的時(shí)候，到底做過(guò)什么樣的事情?想來(lái)想去，我發(fā)現(xiàn)，青春是犯傻的同義詞，我們很難把老于世故、老奸巨滑這樣的詞語(yǔ)跟青春連在一起，也很難把正確和青春劃等號(hào)。也許，青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯錯(cuò)誤。犯傻，被人欺負(fù)，對(duì)于青春是不可避免的事情。

　　就像在大學(xué)的時(shí)候，我們班一起上山唱歌通宵不歸，兩個(gè)男生為了一個(gè)女生圍著校園一路廝打，為了寫出一首好詩(shī)咬斷一堆鉛筆，全班同學(xué)跳貼面舞會(huì)被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)，都是我們青春的記憶。我在大學(xué)幫一個(gè)女生扛包，上火車我給她扛包，下火車給她扛包，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)女生跟另外一個(gè)男生在散步。我就問(wèn)這個(gè)男生是誰(shuí)，她說(shuō)是我男朋友。我就說(shuō)有男朋友為什么還讓我給你扛包?她說(shuō)，我要讓男朋友休息一下。我們班的另一個(gè)男生為了表達(dá)自己的愛(ài)情在女生宿舍前拉小提琴，結(jié)果被潑了一盆洗腳水。這些犯傻，也許就是青春的代名詞。

　　青春沒(méi)有后悔。如果我們計(jì)算好了，能從一個(gè)人身上得到什么，再去做自己該做的事情，我們就已經(jīng)變成了一個(gè)計(jì)算型的人物，而計(jì)算型的人物等同于老奸巨滑，和青春無(wú)關(guān)。

　　青春的第二特征就是愛(ài)情無(wú)悔，愛(ài)情純粹。現(xiàn)在很多同學(xué)是沒(méi)有愛(ài)情的青春的。很多女生在找男朋友的時(shí)候，先計(jì)算這個(gè)男生是什么家庭出身，到底有多少錢，家庭地位如何。這樣計(jì)算的女生，跟巫婆差不多，基本上很難說(shuō)跟青春有關(guān)。青春是一種脫離世俗的真愛(ài)，當(dāng)男生看上女生，或者女生看上男生，不管她是灰姑娘，還是紅姑娘，不管他是富二代，還是窮二代，你都全身心去愛(ài)，不顧一切去愛(ài)，而他/她的背景，只是一縷云淡風(fēng)輕，這就是青春的愛(ài)情。

　　其實(shí)，在座的同學(xué)想一想，如果你先計(jì)算，然后按照計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)去尋找愛(ài)情，常常會(huì)是一場(chǎng)錯(cuò)誤�！都t樓夢(mèng)》里說(shuō)，機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命，我覺(jué)得恰恰是對(duì)計(jì)算愛(ài)情和計(jì)算人生的批判。像我這樣的人，在大學(xué)的時(shí)候如果用計(jì)算的眼光看，是沒(méi)有女生會(huì)看上我的。我在大學(xué)的時(shí)候，家里一窮二白，穿著打補(bǔ)丁的衣服，知識(shí)一片空白，文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)一無(wú)所長(zhǎng)，而且我長(zhǎng)得還非常的土，馬云盡管長(zhǎng)得難看，但是長(zhǎng)得比我還洋氣一點(diǎn)。

　　青春的第三個(gè)特征，是無(wú)怨無(wú)悔、不計(jì)得失地交往生命中最好的朋友和同學(xué)。大家可能看過(guò)《中國(guó)合伙人》這部電影，是以***為背景拍的，那個(gè)電影中的角色之一成冬青是以我為背景拍的。其實(shí)，我對(duì)這部電影沒(méi)有感覺(jué)，我談不出來(lái)喜歡不喜歡這部電影，因?yàn)閷徝佬枰�一定的距離。但我對(duì)這部電影惟一覺(jué)得有魅力的地方，就是三個(gè)哥們，從大學(xué)開(kāi)始，一起變成朋友，最后一起創(chuàng)業(yè)，最后不斷為了公司發(fā)展，打打鬧鬧，一起共同努力，讓公司成功上市。在現(xiàn)實(shí)中，這個(gè)故事一直延續(xù)到今天，因?yàn)槔锩娴牧硗鈨蓚�(gè)人物就是***的徐小平和王強(qiáng)，他們都是我在大學(xué)時(shí)代交往到的最好的朋友。到今天為止，我們依然在一起共同事業(yè)，所以我們的青春一直延續(xù)到今天。

　　在大學(xué)的時(shí)候，如果說(shuō)你跟宿舍同學(xué)打了架，就一輩子不再理睬，這是失去青春的標(biāo)志。因?yàn)榍啻壕褪牵�不管為了什么打架，為了利益打架，為了女朋友打架，為了分�(jǐn)?shù)打架，為了虛榮打架，但打完架后，哥們還能在一起抱頭痛哭，那才是真正的青春。在大學(xué)的時(shí)候，我跟宿舍同學(xué)，無(wú)數(shù)次喝醉了酒，為了自己的成績(jī)落后，為了自己生命的卑微，為了自己被看不起而抱頭痛哭，互相鼓勵(lì)著一直到能夠堅(jiān)強(qiáng)地抬起自己的頭顱。所以，在我的生命中，到今天依然擁有青春時(shí)代的朋友。

　　青春其實(shí)跟三個(gè)“想”有關(guān)，叫做理想、夢(mèng)想和思想。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想，追逐自己的夢(mèng)想，并且探索自己獨(dú)立的思想，我們的青春就開(kāi)始成熟了。當(dāng)我們堅(jiān)持自己理想，你就會(huì)有永不放棄的精神。這一點(diǎn)，我在小時(shí)候就學(xué)會(huì)了，所以我在16歲開(kāi)始高考，第一年失敗，第二年失敗，堅(jiān)持考了第三年。我的理想中，并沒(méi)有北京大學(xué)，但是我最后進(jìn)了北京大學(xué)，因?yàn)槲覉?jiān)持了自己必須上大學(xué)的理想，知道在農(nóng)村沒(méi)有廣闊天地，也不可能大有作為。但是，人世滄桑，我們很容易放棄自己的理想和夢(mèng)想。夢(mèng)想常常跟青春有關(guān)，因?yàn)榍啻菏且粋�(gè)多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。但當(dāng)歲月流逝，我們常常會(huì)屈服于現(xiàn)實(shí)放棄夢(mèng)想，當(dāng)我們放棄夢(mèng)想，也就意味著精神生命的結(jié)束。

　　下面在座的柳傳志先生等會(huì)兒也會(huì)上來(lái)講話，他算是我的老大哥，我們還一起在優(yōu)酷做過(guò)《老友記》節(jié)目。大家都知道，他年齡比我們大一些，當(dāng)他追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候，已經(jīng)是40歲的年齡。大多數(shù)40歲的人，都已經(jīng)習(xí)慣于習(xí)慣的生活，拋棄一切去追逐夢(mèng)想是不容易的，尤其在80年代那種國(guó)家體制非常頑固，個(gè)人夢(mèng)想極其壓抑的情況之下。但是正是因?yàn)檫@樣的勇氣，主動(dòng)丟掉鐵飯碗，最后柳傳志創(chuàng)造了偉大的聯(lián)想，創(chuàng)造了聯(lián)想電腦走向世界的奇跡。人年輕的時(shí)候很容易有夢(mèng)想，但是當(dāng)青春消失，你還能堅(jiān)持夢(mèng)想，你才能把自己叫做偉大，你才能把自己叫做生命的榜樣，青春的榜樣。

　　當(dāng)然，光有夢(mèng)想和理想是沒(méi)有用的，因?yàn)楹芏嗳硕加欣硐牒蛪?mèng)想，但是他們的理想和夢(mèng)想是貪污更多的錢，占國(guó)家更多的便宜，通過(guò)權(quán)錢交易獲得更多的財(cái)富。所以，人必須同時(shí)有思想，有良好的價(jià)值體系。在大學(xué)的時(shí)候，如果我們沒(méi)有為普希金、拜倫的詩(shī)歌所感動(dòng)，我們沒(méi)有因?yàn)榭档�、黑格爾的理論�?zhēng)得面紅耳赤，我們沒(méi)有苦苦追尋尼采、亞里士多德和柏拉圖的腳步，沒(méi)有去分辨這些偉大的思想家和馬克思、恩格斯的區(qū)別在哪里，沒(méi)有通過(guò)閱讀去體會(huì)西方社會(huì)制度跟中國(guó)的社會(huì)制度到底差別在什么地方……如果我們從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立思考過(guò)，你就不能叫自己大學(xué)生，因此你也就不是一個(gè)真正擁有青春的人。因?yàn)榍啻鹤顐ゴ蟮腵標(biāo)志，是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求，尋求真理，尋求人類進(jìn)步之道，尋求心靈的自由。

　　青春最大的標(biāo)志是堅(jiān)決不承認(rèn)失敗，歷經(jīng)挫折，初心不改。青春的心是永遠(yuǎn)擁有一顆美麗的心，一顆希望的心，從絕望中尋找希望的心，擁有一顆勇敢的心。面對(duì)任何挫折、失敗和打擊，你都還能夠站起來(lái)，挺立生命向天空吶喊，依然感到世界充滿美麗，依然能用快樂(lè)之心來(lái)面對(duì)苦難。當(dāng)你遇到絕望，被人侮辱欺騙，你依然相信，世界大多數(shù)人都是好的，這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)有機(jī)會(huì)。被踩到泥土里，你依然能像種子一樣，破土而出，讓生命成長(zhǎng)。面對(duì)失敗的考驗(yàn)，是每一個(gè)人都將經(jīng)歷的，等會(huì)兒上來(lái)的企業(yè)家，每個(gè)人都至少失敗3到5次。在我的生命中，失敗比成功多得太多了。我的成功只有一個(gè)，就是創(chuàng)辦了一個(gè)小小的***，而我的失敗有無(wú)數(shù)個(gè)。從高考三次失敗，得肺結(jié)核在醫(yī)院住了一年，到最后被北大處分，每一次都是失敗。但是所有這些失敗，都是我走向成功的墊腳石。

　　同時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們真的相信，青春跟年齡沒(méi)有任何關(guān)系，有的人在16歲、20歲的時(shí)候，青春已經(jīng)死亡，他對(duì)生命已經(jīng)沒(méi)有任何期待，也不再具有奮斗精神。有的人到了80歲以后，依然具有青春的色彩，在思考未來(lái)的生命到底應(yīng)該怎么過(guò)。大家稍微想一下，楊振寧教授到了82歲還結(jié)婚，那是一種什么樣的青春洋溢，那是一種什么樣的生命期待。三個(gè)月前，我跟楊振寧教授在一起吃飯，他依然在設(shè)想，未來(lái)的20年，到底應(yīng)該為社會(huì)做些什么，為教育做些什么。他正在設(shè)想成立一個(gè)楊振寧基金，為中國(guó)學(xué)生到美國(guó)讀書提供資金上的幫助。生命不息，戰(zhàn)斗不止，這才叫做青春。所以，一個(gè)90歲的老頭，依然擁有青春。等會(huì)兒你看到一個(gè)70歲的老頭柳傳志，也依然飽滿青春的熱情，但是你們?cè)谧�的學(xué)生，我相信，已經(jīng)有人把青春消滅掉了。

　　青春就是擁有熱情，相信未來(lái)。中國(guó)詩(shī)人食指所寫的一首詩(shī)，就叫做《相信未來(lái)》，我把最后一段背給大家聽(tīng)一下：

　　朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，

　　相信不屈不撓的努力，

　　相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，

　　相信未來(lái)，熱愛(ài)生命!

　　謝謝大家。

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