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三分鐘小學生演講稿

時間:2023-05-06 09:29:52 三分鐘演講稿 我要投稿

三分鐘小學生演講稿

三分鐘小學生演講稿1

  感謝大家給我一個上臺的機會!

三分鐘小學生演講稿

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

  每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

  學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的.丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

三分鐘小學生演講稿2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。

  勞動不僅偉大,而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的.貢獻!

  勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!

  同學們,請時刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘小學生演講稿3

  親愛的同學們,尊敬的老師們:

  大家好,我是601班的學生, 在這開學的第一天很榮幸可以代表全年級的同學在開學典禮上發(fā)言。嚴寒帶走了舊的學期,春風帶來了新學期的開始。

  還有一個學期六年級就要畢業(yè)了,老師整整教了我們五年了。五年前我們還是個什么都不懂得小孩,如今老師教給了我們豐富的知識,成了一個小大人。老師您是大海的一盞明燈,帶著我們在知識的海洋里遨游。老師您是辛勤的園丁,培育我們著些祖國的花朵。老師我們要感謝您。 校園和我們一起長大;ǘ涿磕甓紩`開它美麗的花苞,給我們帶來歡笑。 在新學期里,我們要改變自己。要爭取成為一名三好學生。從現(xiàn)在開始,我們必須端正學習態(tài)度,明確學習目標。養(yǎng)成良好的'學習習慣。爭取優(yōu)秀成績,并遵守小學生日常行為規(guī)范。見到了老師,需要敬一個禮,說聲老師好。

  希望在新的一年里大家都能有個新的開始,而我們也會向著我們的目標前進,我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。

三分鐘小學生演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好!泵と嘶卮鸬!翱蛇@面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它。”

  白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我卻如此漠視生命。他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的.痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

  想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

  謝謝大家!

三分鐘小學生演講稿5

尊敬的老師,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

  在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的`話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

  人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。

  在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。

  我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

三分鐘小學生演講稿6

尊敬的XX:

  最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母!。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

  三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。

  三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

  學校就像是一個大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的`兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光。

  銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。

  曾經在三中里經歷過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

  我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

  謝謝大家!

三分鐘小學生演講稿7

  As we know, you have to learn how to fly much more independently instead of under your parents’ considerate protection when you get into college, which also means you will come across enormous questions that should be solved by yourself. From my point of view, those main problems can fall into three parts.

  First of all, the complicated relationship. For one thing, you have to know how cultural differences function in your relationship and respect them. In addition, college students spend less time studying together owing to different courses’ choosing, which requires us to devote more energy to building relationship. For the other thing, it is also vital to communicate with your parents often by using mobile phones or other tools.

  Secondly, the temptations. The college serves us a more relaxed environment mixed with other temptations such as the Internet, alcohols and so on. What’s more, the college teachers won’t compel you to study like before, you doze off or play cell phone in class, and you flee up the morning class because you get up too late. Such too frequent behaviors will cripple your passion and enthusiasm towards life, so it is essential for us to resist these temptations and insist pursuing our own goals.

  Thirdly, the balance between study and work. Most of us will choose to take a part time job to earn the extra money or just to exercise ourselves. But it is significant to keep a relatively balanced relationship between them since I always regard the study as our main task, so my principle is adjusting work to follow the schedule of study.

  In conclusion, whatever issues we meet or miseries we suffer from, confront the hash reality head on, what we can do is remembering the past, living in the present and looking forward to the future.

三分鐘小學生演講稿8

各位教師、同學們:

  早上好!我今日國旗下講話的題目是《此刻就去做》。

  美國學者哈里克曾說:"世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的進取性。"

  好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現(xiàn)。對作家來說,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的創(chuàng)作沖動。此時,如果無暇執(zhí)筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創(chuàng)意,甚至失去一幅影響深遠的.名作。

  歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。所以。他錯過了最好的作戰(zhàn)時機,導致全軍被俘,連自我也命喪敵手。

  多拖延一分,工作就難做一分,歡樂就減少一分。還有什么習慣比拖延更有害還有什么習慣比拖延更容易使人懈怠讓我們都來樹立"此刻就去做"的觀念:收到了信件第一時間就去回復,訂好了計劃第一時間就去執(zhí)行……讓"此刻就去做"成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。

三分鐘小學生演講稿9

親愛的教師們同學們:

  大家早上好,今日我國旗下講話的題目是:珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業(yè),復習中,書寫自我的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

  偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,可是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一齊品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的'王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

  人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁學校的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績!

  多謝大家我的演講完畢!

三分鐘小學生演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(4)班的~~,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

  一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的.驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學伙伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

  我們要感恩同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽光,也并肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  我們要感恩社會,就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽光。

  感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著,賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言,四時有明理而不說”一樣,許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良,它們如寧靜海平面下涌動的潛流,它們如云團上飄舞的大朵大朵陽光,它們如潤物細無聲的春夜細雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時,讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。

  謝謝大家!

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