放飛夢(mèng)想,奔向未來演講稿
z山下,羊子甸旁,實(shí)驗(yàn)校園,譜寫新章。放飛夢(mèng)想,奔向未來!
親愛的同學(xué),為了三年后的人生夢(mèng)想,你準(zhǔn)備好了嗎?你在選擇什么?在人生道路上,你們將充滿青春活力。今天,你能正確選擇——遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)。明天,你就擁有勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏、磨礪品格的土壤。將來,你就能放飛六月的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你可以自豪地說,青春無悔,無悔我的選擇!遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)做好了迎接高一新生的一切準(zhǔn)備工作,遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)期待你的到來!實(shí)驗(yàn)中學(xué)校歡迎你!
遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)自創(chuàng)立起,在與大多數(shù)學(xué)校有著相似之處的同時(shí),更具有鮮明的“探索性”和“開拓性”,將開展了一系列的學(xué)制、課程、教學(xué)方法、教育管理的諸多實(shí)驗(yàn),有著先進(jìn)的的辦學(xué)理念。遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為辦學(xué)目標(biāo),大膽穩(wěn)妥地進(jìn)行了一系列教育教學(xué)的改革,將辦學(xué)定位在突出“實(shí)驗(yàn)性”和“示范性”上,必將取得了明顯成效。 2013年12月成立,學(xué)校的辦學(xué)條件有較大的改善。學(xué)校預(yù)設(shè)教學(xué)班36個(gè),學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校建有設(shè)施較先進(jìn)的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、體育館、乒乓球館、學(xué)生公寓樓、禮堂、餐廳、塑膠田徑場(chǎng)及生態(tài)園,為學(xué)生全面成才和教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了良好的條件。為了我們明天的理想,期待三年后六月的輝煌。我們學(xué)校切實(shí)做好如下幾方面工作:
一、營(yíng)造良好校風(fēng),嚴(yán)抓師生管理
(一)、學(xué)生管理
1、學(xué)生管理無縫隙覆蓋
學(xué)校將采用封閉式管理,對(duì)學(xué)生的管理采取無縫隙覆蓋。
。1)、監(jiān)控設(shè)施無縫隙
學(xué)校在教學(xué)樓,教學(xué)區(qū)在原來只有幾個(gè)監(jiān)控點(diǎn),擬大量增加監(jiān)控點(diǎn),每天,每時(shí)都有學(xué)校人員協(xié)助管理查看,發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常及時(shí)告知班主任處理。
。2)、管理人員無縫隙
學(xué)校每天有領(lǐng)導(dǎo)干部,帶領(lǐng)多名教師值班。其中有負(fù)責(zé)學(xué)校門口的安全與秩序;有負(fù)責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序;有負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生檢查執(zhí)勤;有負(fù)責(zé)課間上下樓安全,預(yù)防踩踏;有負(fù)責(zé)中午午休管理;有負(fù)責(zé)傍晚學(xué)生打水處和校內(nèi)外活動(dòng)安全;晚自習(xí)有科任老師落班輔導(dǎo)管理;晚習(xí)后有老師和宿舍管理員進(jìn)行夜間學(xué)生管理。管理措施的到位,將保障了學(xué)校秩序的正常。
2、抓集體項(xiàng)目紀(jì)律,促良好校風(fēng)形成。
開學(xué)時(shí)將進(jìn)行進(jìn)校禮儀教育及整頓,強(qiáng)化早讀、早操、課間操、宿舍的紀(jì)律觀念,細(xì)至每個(gè)早操動(dòng)作、讀書姿勢(shì)、行走姿勢(shì)或折被子等等,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、開展豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生更加全面發(fā)展。
開展各具特色的課外活動(dòng)來吸引大部分學(xué)生來參加,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),又讓學(xué)生有事可做,極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)校將組織體育教師、音樂教師對(duì)課內(nèi)、外的內(nèi)容,進(jìn)行精心設(shè)計(jì),確保讓學(xué)生在身心愉悅中得到有效的鍛煉。同時(shí),適當(dāng)開展全校、全班課外競(jìng)賽娛樂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
二、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,提高教學(xué)管理的效能。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。
1.依學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則,重基礎(chǔ),降重心,低起點(diǎn),切實(shí)做好如下具體工作: 抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性;抓好教學(xué)常規(guī)管理;抓集體備課、敞開課堂,加強(qiáng)教學(xué)交流研討;作業(yè)的及時(shí)反饋;定期召開質(zhì)量分析會(huì);改革教學(xué)模式,結(jié)合我們學(xué)生實(shí)際,推行自主、合作、探究學(xué)習(xí)模式,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)等等。
2.推行教師坐班制,下課后老師隨時(shí)可以管理和輔導(dǎo)學(xué)生。加強(qiáng)師生的溝通、交流,讓我們的科任老師作學(xué)生學(xué)習(xí)上的貼心人。
三、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),為教師的專業(yè)發(fā)展著想。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取決于教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),為了提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。我們將會(huì)采用以下幾點(diǎn)做法:
1、加強(qiáng)溝通,營(yíng)造良好的人際環(huán)境。校長(zhǎng)及其他行政會(huì)尊重教師,體諒教師,會(huì)深入教師群體當(dāng)中,多了解方方面面的實(shí)際,充分考慮教職工的利益和承受能力,堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則,重基礎(chǔ),降重心,低起點(diǎn),適時(shí)舉辦教師集體娛樂活動(dòng),凝聚人心。
2、為教師發(fā)展搭建舞臺(tái):首先,新老教師共同進(jìn)步,新教師有較高的學(xué)歷水平,也有很高的專業(yè)素養(yǎng),但是不可否認(rèn)經(jīng)驗(yàn)甚少,我們組織年富力強(qiáng),有著較多經(jīng)驗(yàn)的老教師指導(dǎo),同時(shí)也希望新教師以其年輕人特有的激情,活力和對(duì)工作的認(rèn)真給老教師以震撼,新老教師互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
其次,是開展了教學(xué)大練兵活動(dòng),要求老師們做高考試卷或模擬試卷,通過這樣的方式來提高教師的.業(yè)務(wù)水平和和業(yè)務(wù)能力。
四、植根家長(zhǎng),為學(xué)校打造寬松發(fā)展空間
學(xué)校的發(fā)展離不開家庭、社會(huì)的支持,這句話對(duì)于我們這個(gè)新辦學(xué)校感受更深。我們將多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解家長(zhǎng)需求,希望能給予我們力所能及的支持。同時(shí)成立家長(zhǎng)委員會(huì),使家長(zhǎng)能有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校的教學(xué)管理,教師管理,學(xué)生管理。家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以隨時(shí)隨地與學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)交流,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題,自己的看法,
整改的建議開誠布公的交談,為學(xué)校各方面工作的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
有你、有我、有大家的智慧和汗水,遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生必將成為品德高尚、心理健康、身體強(qiáng)壯、成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀人才,希望同學(xué)們能在遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我們堅(jiān)信,有你們這群年輕、充滿活力的學(xué)生和富有熱情、干勁的老師必會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向大家展示我們實(shí)驗(yàn)人昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。親愛的同學(xué)們也必會(huì)用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的激情來譜寫遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)燦爛的第一篇章,共創(chuàng)六月的輝煌!
我將為你驕傲,崛起的遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)!騰飛吧,遠(yuǎn)平人正對(duì)你拭目以待!
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