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競(jìng)選培訓(xùn)中心管理精彩演講稿
第一,我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn)。在我十幾年的工作中,很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中,歷任過班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書記、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長(zhǎng)等工作,并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn)。因此曾被評(píng)為優(yōu)秀員、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)的工作者,并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎(jiǎng)。
第二,我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理底。十幾年來,自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,且一直沒有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中,兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
第三,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力,在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項(xiàng)工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇。今天,站在這里,我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競(jìng)選。
我的工作思路是:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、完善自我。按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),自身的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步了解有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。
二、深調(diào)重、情況、理清思路、搞好培訓(xùn)中心工作,首先要深全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對(duì)具體情況進(jìn)行分析,我想這是開展好培訓(xùn)工作的基本,只有這樣才能量衣,對(duì)癥下藥。
三、制定規(guī)劃,全面實(shí)施、效率目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,民族師資培養(yǎng),培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性,所以搞好培訓(xùn)中心工作,必須制定科學(xué)地長(zhǎng)這規(guī)劃,并針對(duì)全省蒙小幼教師隊(duì)伍有計(jì)劃、有步驟、分層次進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師,從而蒙古族教育的質(zhì)量四、開展活動(dòng)、全面啟動(dòng)、促進(jìn)教改培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn),還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué)、促改革、質(zhì)量、全面推動(dòng)全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育五、加強(qiáng)研究、努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐站在一定高度加強(qiáng)對(duì)我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn),另一方面把蒙古族教育放在整個(gè)教育中,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。說一千道一萬還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識(shí),我們更應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。最后我愿說一句,坦誠(chéng)、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。謝謝。
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