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青春之歌的演講稿
讓我說青春像首歌,一首緩緩流淌的歌,他讓我走過了如歌的歲月。小時(shí)候?qū)τ谇啻哼@個(gè)詞的理解,就是希望自己快快長(zhǎng)大。到了中學(xué),每天都在學(xué)習(xí)文化課,一道道的數(shù)學(xué)題,一串串的英語單詞,還有永沒休止的試卷,真的可謂寒窗苦讀。那是“苦”的青春。到了大學(xué)每天我都在喜悅中度過,因?yàn)槲疫x擇了一個(gè)我喜歡的專業(yè),每天的鋼琴,聲樂,古箏會(huì)讓我?guī)硪还尚迈r的氣息,每天清晨到晚上,有時(shí)都練著同一個(gè)旋律,我還是覺得很樂意。那是“求”的青春。大學(xué)畢業(yè)后我背著行囊獨(dú)自來到順德,說老實(shí)話,我曾經(jīng)后悔過,我覺得自己把最年輕的青春奉獻(xiàn)給了教育工作上。如果不做教師我會(huì)有更好的選擇。那是“索”的青春。終于,有一天我閱讀了一]篇文章,一個(gè)七十多歲的老人,她告訴筆者,自己還很青春,青春不是指的是年齡,而是一種心態(tài)。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺,但人的精神毅力是不可磨滅的。一位病人用自己頑強(qiáng)的毅力,一直在病床度過了畢業(yè)的青春。是什么力量支持她度過,慢慢的,我將青春理解力為一直積極面對(duì)事物心態(tài)。我們的祖國(guó)為什么偉大,并不是因?yàn)樗昝溃且驗(yàn)槲覀內(nèi)袊?guó)的人,在追求完美的同時(shí)無怨無悔奉獻(xiàn)自己的青春歲月。讓我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的教育事業(yè)走得更光明!
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