教研組長的就職演說

　　風，很輕，教研組長就職演說。天，很藍。陽光暖暖的映在湖面，花悄悄的綻放在枝頭�！傍B兒開始丈量天空了。所有的花，已交給蝴蝶去點數(shù)。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊。所有的樹交給風去縱寵。而風，交給檐前的老風鈴去一一記憶、一一垂詢�！痹谶@如詩的春天里，xx附屬幼兒園任命我為《中小幼STS課程構(gòu)建與實施研究》、《創(chuàng)新教學與創(chuàng)造力培養(yǎng)》（《信息化條件下中小幼學生能力培養(yǎng)》）教研課題組的組長，我感到既是壓力又是動力。

　　首先，我要感謝幼兒園領(lǐng)導對我的信任和長期以來給予我的關(guān)心、培養(yǎng)。盡管肩上的擔子非常沉，責任非常重大，但我一定恪盡職守、奮發(fā)努力、不辱使命�！案哔|(zhì)量，高效率”是我不懈追求的目標�！澳愕闹С峙c贊同”是我竭力付出的動力。同時，我要特別感謝尊敬的李園長多年來對我的關(guān)心、幫助與支持。李園長為xx附屬幼兒園的發(fā)展嘔心瀝血，勤奮工作，作出了重大貢獻，李園長清晰的辦學理念、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、恪盡職守的敬業(yè)精神將值得我在今后的教研工作中學習。

　　這里，我還要感謝長期以來教育與培養(yǎng)我并給予我信任、理解與支持的我的老師們及全園教職員工。

　　xx年畢業(yè)于xx學前教育。經(jīng)過自己的努力，xx年完成了華南師范大學學前教育大專的課程。現(xiàn)在正在進修華南師范大學教育管理的本科課程。我熱愛祖國、熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，接受黨對我的嚴峻考驗，絕對服從組織的安排，是一名合格的共產(chǎn)黨員。我熱愛教育工作，敬業(yè)樂業(yè)，有較強的責任心。參加工作以來，在幼兒園一直擔任園務委員會成員、團支部書記、級長以及班主任的工作。在工作中，刻苦鉆研業(yè)務，有較強的教研能力和組織管理能力。經(jīng)過領(lǐng)導的關(guān)懷和自己的不懈努力，獲得了一些獎勵。具體如下：

　　自xx年畢業(yè)，我就在xx附屬幼兒園工作一直到現(xiàn)在，快8個年頭了，已經(jīng)與這里血脈相連，我有義務、有責任為xx附屬幼兒園的教學研究發(fā)展作出貢獻。今天我站在這里，我愿意與大家一道建設美好的xx附屬幼兒園！我衷心希望能得到大家的進一步的支持與理解，幫助我更好地開展教研活動。

　　在“科教興國”、“ 教育為本”的大背景下，xx附屬幼兒園結(jié)合當前教育形勢和自身的優(yōu)勢，于20xx年xx月，xx附屬幼兒園承擔了國家“十五”規(guī)劃教育部課題《中小幼STS課程構(gòu)建與實施研究》、《創(chuàng)新教學與創(chuàng)造力培養(yǎng)》的子課題的研究。

　　一、 子課題研究目標：

　　以先進的教育科學理論為指導，通過現(xiàn)代教育技術(shù)資源（課件、網(wǎng)絡資源、網(wǎng)站）開發(fā)，改革幼兒園的教學與活動，把信息技術(shù)與幼兒園學科課程整合，最大限度地激發(fā)幼兒學習與活動的自主性和教師教育教學的創(chuàng)造性，實現(xiàn)信息化條件下幼兒園教育管理、教育教學最優(yōu)化，促使各有差異幼兒潛能得到充分開發(fā)，高質(zhì)量地實現(xiàn)幼兒園課程結(jié)構(gòu)改革，促進幼兒創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練，提高幼兒園管理信息化的程度。

　　二、 子課題研究的內(nèi)容：

　　主要研究現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒園教育教學中，尤其在“教”與“學”的過程中的應用，以及在幼兒園整體管理中的應用。力求以系統(tǒng)思想為指導，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應用為核心，以解決教育教學問題為側(cè)重點，把現(xiàn)代教育技術(shù)的資源優(yōu)勢充分應用到我園的教育教學、管理服務各個領(lǐng)域中，在基礎教育信息化方面獨樹一幟。

　　1、有利于學科教學創(chuàng)新的多媒體、課件的制作、網(wǎng)絡資源開發(fā)，網(wǎng)站建設與應用等研究。

　�。�1）建立一批適合幼兒園學科教學和學習的網(wǎng)站和知識信息資源庫，并逐步積累參考資料，實現(xiàn)資源共享。

　�。�2）建立綜合實踐活動課、研究性學習交流網(wǎng)站及研究性學習網(wǎng)上資源庫。

　�。�3）研究幼兒園如何有效地利用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)上資源，提高教學質(zhì)量。如何使本園的教育信息和資源上網(wǎng)。

　�。�4）多媒體課件、網(wǎng)絡課件制作的研究。研究現(xiàn)代教育技術(shù)如何與學科教學整合，在學科教學目標與教學活動過程設計時，運用先進的教育理論與教育思想，設計出有創(chuàng)意的好腳本，并制作成交互性強適應性廣的電子課件資源，有效地運用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進教學的最優(yōu)化。

　　2、研究信息化條件下教學組織形式的革新與幼兒能力發(fā)展，教學模式現(xiàn)代的構(gòu)建與應用。

　　3、多種媒體組合在幼兒園重大活動中的應用

　　4、現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒園整體管理中的應用

　�。�1）運用視聽媒體豐富校園文化建設，幼教之友《教研組長就職演說》。

　�。�2）網(wǎng)絡技術(shù)在幼兒園管理中的應用。

　　三、子課題研究對象。

　�。�1）全園幼兒（收益者）。

　�。�2）全園教師（應用者）。

　　四、子課題研究時間：20xx年xx月至20xx年xx月。

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：20xx年xx月——20xx年xx月，準備階段。

　　1、成立xx附屬幼兒園課題實驗小組。

　　2、做好實驗員培訓工作，組織實驗人員參加計算機操作及軟件的設計、制作培訓。

　　3、課題實驗組制訂課題實驗方案。

　�。ǘ�）第二階段：20xx年xx月——20xx年xx月，全面實施階段。

　　1、組織試驗教師學習先進教育理論，并以科學教育理論指導實踐工作。

　　2、請課題組有關(guān)專家、領(lǐng)導來園指導實驗工作。

　　3、定期組織觀摩活動和經(jīng)驗交流會（每月不少于2次）。

　　4、每月集中課題組成員進行研討、總結(jié)，根據(jù)上一階段情況提出下一階段目標。

　�。ㄈ�）第三階段：20xx年xx月——20xx年xx月，實驗鞏固和發(fā)展階段。

　　1、實驗工作階段經(jīng)驗交流和中期階段成果總結(jié)（并接受省教廳的中期驗收）。

　�。�1）填寫課題驗收表及撰寫課題中期工作研究報告。

　�。�2）收集有關(guān)的論文、活動設計、活動照片等。

　�。�3）對課例、多媒體課件進行刻錄制作工作。

　�。�4）迎接評估團對現(xiàn)場課例的驗收。

　�。�5）制作PowerPoint，開展課題報告的工作。

　�。�2）推廣成果，擴大實驗隊伍。

　�。�3）正確處理好課題實驗與教改的關(guān)系，要繼續(xù)抓好幼兒園的各項教學管理，保證課題實驗在一個良好的環(huán)境下進行。

　　（四）第四階段：20xx年xx月——20xx年xx月，總結(jié)提升階段。

　　1、撰寫試驗報告，收集整理優(yōu)秀實驗論文。

　　2、做好學期中和學期末的實驗小結(jié)、總結(jié)、匯報工作。

　�。ㄎ澹┑谖咫A段：20xx年xx月——20xx年xx月，課題總結(jié)驗收。

　　1、整理各類資料，迎接全國、省課題組組織對實驗園的驗收工作。

　　2、總結(jié)實驗經(jīng)驗，推廣實驗成果。

　�。�1）總結(jié)實驗經(jīng)驗，用實驗經(jīng)驗指導教學，為教育服務。

　�。�2）進行課題現(xiàn)場匯報會。

　　子課題開展以來，我都在擔任課題組的組長，在李園長、李主任的領(lǐng)導和指導、支持下以及課題組的成員的共同努力下，很好地處理了改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，完成了實質(zhì)性融合的和進程，為本課題組迎來了較好的發(fā)展時期。在本學期的工作中，我將繼續(xù)抓住機遇，以“團結(jié)、繼承、開拓、創(chuàng)新”的工作思路，努力開拓幼兒園教學研究工作的新局面。

　�、賵F結(jié)：

　　a、要堅持上級、幼兒園領(lǐng)導下課題組長負責制，堅持民主集中制，充分利用實質(zhì)性的成果，促進幼兒園教研活動的協(xié)調(diào)和良性發(fā)展。

　　b、定時、定期有目的地開展活動觀摩（每月進行一次，形式另定），讓全體的教師對我們的課題有一個新的感知概念。

　　c、確保每月開展教研活動2次，目標是把我們課題組教師緊密地團結(jié)在一起，使我們有足夠的信心團結(jié)奮斗，共同開創(chuàng)附幼新的輝煌。

　　d、迎接xx月省教廳對我們課題活動的驗收工作，做好系列的資料收集。

　�、诶^承：

　　a、要繼承xx附屬幼兒園的光榮傳統(tǒng)“敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新”，繼續(xù)按照國家“十五”發(fā)展規(guī)劃和教學方向，進一步提高幼兒園教學研究活動發(fā)展的進程。

　　b、繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng)—“結(jié)對子”，由經(jīng)驗豐富的教師指導年輕的教師開展教研活動，謀求更寬廣的道路。（兩個月一次的經(jīng)驗交流活動）

　　c、繼承幼兒園“四結(jié)合”的成功道路，仿效、摸索更適合本課題的研究途徑。學期末，進行課題資料收集（論文或?qū)嶒瀳蟾娴淖珜�、活動設計案例、教研活動計劃總結(jié)等），要求每個課題組成員都必須參與。

　�、坶_拓：

　　a、堅持“扎根南海、立足華南、面向西部、服務全國”的科研興園的思路，對外開拓“以服務求支持，以貢獻促共建”，努力加大為地方經(jīng)濟建設服務力度，爭取桂城教辦、南海區(qū)政府的大力支持，謀求幼兒教學科研更大的發(fā)展。

　　b、充分利用社區(qū)、家長資源，爭取他們的進一步支持，開拓附幼新局面。

　　c、把課題滲入到每個年齡級組中去，具體由課題組成員所在的年齡級組研究、實施，并做好記錄、意見反饋、今后的設想等工作。（每月進行一次的以級組為單位的活動交流，實施者：課題組成員）

　�、軇�(chuàng)新：

　　a、按照幼兒園教育工作提出的新任務和“發(fā)展要有新思路，改革要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，解放思想，在走內(nèi)涵式擴大再發(fā)展的道路上，審時度勢，不斷創(chuàng)新。（學期末開展調(diào)研、普查的活動，如：發(fā)問卷等形式，以為我們新學期工作的帶來新的契機和新的動力。）

　　b、在科研思路、科研理念、管理體制、管理制度等方面不斷創(chuàng)新。特別是在科研發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學科建設和課題組建設規(guī)劃等方面有新思路和創(chuàng)新。（每月至少有一次的相關(guān)理論學習）

　　c、在課題研究的中后期（20xx年xx月），舉辦課題的成果展示活動。（做好論文、案例的裝訂、課題宣傳、課件制作、案例活動現(xiàn)場展示等工作。）

　　就任幼兒園《中小幼STS課程構(gòu)建與實施研究》、《創(chuàng)新教學與創(chuàng)造力培養(yǎng)》（《信息化條件下中小幼學生能力培養(yǎng)》）教研課題的組長，任道而重遠。我知道要進行的事業(yè)是光榮的，要面臨的挑戰(zhàn)是嚴峻的。在教研課題的發(fā)展過程中，需要有大刀闊斧、只爭朝夕的銳氣，需要有求真務實、長期堅持的韌性，對我來講，這是一個新的起點，我愿為幼兒園的教學研究發(fā)展貢獻全部的智慧與力量，我會盡職盡責地去做好每一項工作。南師附幼人才濟濟，有一支忠于本教研課題的教師隊伍，我深信，在上級領(lǐng)導和幼兒園領(lǐng)導的幫助下，在全體教職員工的共同努力下，一定能把南師附幼建設成為高水平的“特色教研示范園”�！澳�把孩子托給我們，交到我們手上的是一份真誠的信任，我們會用百分百的責任和愛心來回報�！边@是我們幼兒園對家長的承諾，也是我們課題組對大家的承諾，愿這樸實的承諾給我們永久的激勵。讓我們攜手共進，奮力拼搏，讓xx附屬幼兒園在新世紀的曙光里綻放出更加耀眼奪目的光彩！

　　感謝大家的支持與鼓勵！祝：各位晚安！

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