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小學校長公開競爭上崗的優(yōu)秀演講稿

時間:2023-05-05 02:25:53 競爭上崗演講稿 我要投稿
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小學校長公開競爭上崗的優(yōu)秀演講稿范文

尊敬的各位領導、老師:

小學校長公開競爭上崗的優(yōu)秀演講稿范文

  大家好!

  今天,我站在XX鄉(xiāng)小學校長公開競爭上崗的舞臺上,心情十分激動也很忐忑,我要感謝各位領導為我提供了這樣一個展示自己的機會,同時我也知道我現在競聘的不是校長這個職位,而是一種沉甸甸的責任。借此機會我首先向多年來對我的工作關心、支持和幫助的領導老師說聲:謝謝!

  一.個人簡歷。

  本人1995年畢業(yè),同年分配到三門河中學任教,2000年調回家鄉(xiāng)孔家坊中學,2008年由于工作的需要,我服從組織的安排,調到難作堰小學,2010年調入新獅小學,擔任學校政教主任、法制安全處主任至今。從事教育事業(yè)17年。

  二.近五年來工作的簡單回顧。

  2008至2009年,我在難作堰小學擔任數學、英語學科的教學。工作中,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。2009年,我?guī)ьI學生代表全鄉(xiāng)參加縣組織的小學生英語口語比賽中,3人次獲獎。同年,在全縣組織的合格學校驗收工作中,我積極參與,努力配合學校各項工作,并在全縣小學英語優(yōu)質課比賽中,榮獲一等獎。我在新獅小學工作期間,連續(xù)兩年擔任畢業(yè)班數學學科教學、班主任工作。2010年我組織學生參加全縣組織的語數聯賽中5人次獲獎,2011年在全縣畢業(yè)班統考中,成績名列前茅,也因此為學校爭得全縣“文明單位”評比的資格。

  三.擔任學校政教主任,法制安全處主任工作中所采取的一些主措和取得的成績。

  1.狠抓學生的養(yǎng)成教育,“為學生的幸福人生奠基”。

  堅持以人為本,全面實施素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。而學校教育,德育為首,在小學德育中以做人、做事、習慣培養(yǎng)等為主的“奠基”教育就顯得尤為重要。有一位教育家說過:“播下一種行為,你將收獲一種習慣,播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運”。在工作中,我和我的同事們從小事做起,努力規(guī)范學生的生活習慣、行為習慣、學習習慣。形成良好的校風、學風。為學生的幸福人生奠基。

  2.大力開展“講文明、樹新風、創(chuàng)文明校園”的活動。

  在師生中做好宣傳工作,讓師生從講文明語言做起,學會文明禮儀。開展“文明教師”、“文明學生”、“文明班集體”、“文明寢室”、“文明餐桌”的評比活動。在文明之風的吹拂下,校園內文明之花處處盛開。

  3.努力搞好法制安全工作,為學校開展其他各項工作提供強有力的保障。

  法制安全工作是創(chuàng)建和諧平安校園,辦好人民滿意教育的重要任務。它直接關系到廣大學生家長的切身利益。我們牢固樹立安全第一的意識,組織師生學習有關法律、法規(guī)、安全知識。在校內把安全工作責任層層分解,形成齊抓共管的局面。大力做好法制安全宣傳工作,扎實開展防震、防災等疏散演練活動,將知識轉化為學生的能力。加強對重點對象、重點內容、重點部位、重點時段的安全防范,做到警鐘長鳴。

  4.在全校師生的共同努力下,我們也去取得一些成績。

  十余年來無一例安全事故發(fā)生。2011年度被鄉(xiāng)政府表彰為“法制安全工作先進單位”“師德師風先進集體”并順利通過縣政府組織的“縣級文明單位”評比驗收,也在縣教育局組織的“文明宿舍”評比活動中榮獲“文明宿舍”的殊榮。

  四.我對校長的膚淺認識。

  1.勾勒學校前景的設計師。

  學校肩負的任務是培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義的建設者和接班人。作為一個校長必須有先進的理念,抓好機遇,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅持發(fā)展,加快發(fā)展,用發(fā)展解決前進中的問題。

  2.教育教學科研的領頭雁

  教育發(fā)展科研領先。然而在農村,有一些老師對教研充滿著諸多的矛盾與困惑,老師的心情是可以理解的。要想讓老師們不再顧慮,不再猶豫,不再患得患失,做為校長,就必須給老師們帶個頭,給教師們指明方向,給教師們樹立榜樣,激發(fā)教師的熱情,讓我們農村中小學最薄弱的環(huán)節(jié)迎頭趕上。

  3.一線老師的勤務員、師生員工利益的保護神

  教學是學校的中心工作,以教學為主,一切為教學服務,這是每一個人應該明確的一條基本原則。教師們每天披著星星來,頂著星星走,備課、批改作業(yè)、……很多人還要搭上雙休日,處理教學工作。過大的壓力讓教師有點喘不上氣的感覺。作為校長,應該明確認識:我是為他們服務的,我是他們的勤務員。教師病了,我們去探望一下;教師家里有困難伸出溫暖的手幫一把。對教師少一些埋怨、批評、指責,多一點理解、關愛。只有這樣,他們才會在工作、學習中倍感安全的同時,體會到集體的溫暖。在提升自己的人格魅力之后,換來的定是收獲和喜悅。

  最后我想說:今天站在這里,重在參與,立足于學習,樂在于與大家分享這個過程,無論結果如何,我都將一如既往,努力工作,開拓創(chuàng)新,為孔坊教育的發(fā)展盡自己的一份力量。

  謝謝!

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