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高一年級團總支書記竟職演講稿
我希望我昨日的能力,能給今天的十中團隊增添別樣的風采。本人姓醫(yī),名學家,F在高一(1)班學習。
于xx年4月2日在貴陽市實驗=中
第一批團,后于2003年5月經團員大會投票通過,擔任年級副書記一職至2005年5月,在此期間兼任初三(10)班團支部書記。
在擔任年級副書記期間,充分完成各項工作任務,多次得到團隊表揚,參加過團市委的優(yōu)秀團員與團干的評比,獲得過市教育局的優(yōu)秀團干部。在同學之間也建立了威信,把各支部的團員同志團結到了一起,而且多次開展團隊活動,這些活動豐富了各位的學習生活,也對各位進行了深入教育,這些活動決大部份是通過團員提出投票通過的,這種方式得到了廣大團員同志的肯定。
作為一名支部書記,我也在支部開展了不少活動。每兩周我都會開一次支部會議,將團隊的各種訊息傳遞各位。每一次支部活動,都是團員的一次交流。一次又一次的交流說出了各位的友誼,也讓我了解了團員的實際困難與需要,我會將它們收集起來,提交團員大會討論,爭取為各位實現。
作為一名團員,進行團課學習是必要的,但同時作為一名老團員,進行團課教學也是對自有技能的一種發(fā)揮。我參加過兩次團課學習,也進行三次團課教學。在進行團課教學時,一改往日只讀團章的老思路,而以生動的語言來啟發(fā)各位,用有趣的方法向各位傳播知識。
這些活動讓老團員的心連到了一起,也讓新團員對團隊有了更為充分的認識,我一直努力為團隊工作,一直希望讓團隊更美好,增進團員友誼。
昨日在實驗二中的工作,奠定了我今天的能力。
今日,我進入了貴陽十中,我也同樣希望將我豐富的工作經驗帶到這里,讓十中的團隊成為中國共青團的一顆星星,每一支部都是個溫暖的家庭。
一份好的計劃等于成功了一半,一份好的計劃同樣體現了一位委員的能力和素養(yǎng)。
我在上任后,每學期至少開展三次年級團隊活動。長期的工作告訴我,開展活動,是增進友誼,互相了解的最好方式。不多于兩周開一次書記會議。并將于五月底向校團委提交本年度的詳細工作計劃。工作的重點將是讓老師了解學生,讓學生諒解老師,我們身為在校團員,處理好學生與老師的關系是任何委員的工作重心,每一位學生與老師都希望和諧的相處,但往往缺乏一座溝通的橋梁,那就讓我們來成為這樣一座橋梁吧!我在班級未任任何職務,因為我想用心負責的干好。
我竟爭的職務是高一年級總支部書記,我在此知道我在有些方面還不如各位團員,但是我希望各位能認同我,肯定我,讓我在工作中向各位學習,在工作中進步,我更將本著為團員服務,為團隊負責的精神認真開展各項工作。帶領我們十中的每一名團干與團員將十中的團隊建設成和諧美好的
第二個家。
即使我落選了,我同樣高興于認識各位。我同樣將用我的工作幫助各委員開展工作。歡迎來到演講稿范文網。
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