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嬰兒期是大腦開發(fā)的黃金時期
嬰兒剛誕生的時候，有最優(yōu)秀的頭腦擁高最好的接受能力，國際知名教育機(jī)構(gòu)的幼兒教育專家瑪麗雅蒙特梭利，稱這種情形為胎生的吸收精神。這種接受能力也可以稱為環(huán)境的適應(yīng)能力，因?yàn)閶雰罕仨毷褂眠@種適應(yīng)環(huán)境的能力，所以才有天才的頭腦。嬰兒被生下之后，就有學(xué)習(xí)周圍語言的能力，這是為適應(yīng)環(huán)境所產(chǎn)生的，也是頭腦已經(jīng)發(fā)育完成的大人所喪失的。這個時候，如果要培養(yǎng)嬰兒的腦細(xì)胞，就必須要有豐富的教育剌激，刺激越豐富，成長就越好。當(dāng)然只有在出生之后的某一段期間（越接近嬰兒，效果越好），才能夠接受環(huán)境帶來的剌激，而過了這段時間，再怎么追趕都已經(jīng)沒用了。這就是嬰兒頭腦成長的法則，才能遞減法則（一直到8歲，爸爸媽媽們要抓緊時間哦）。
要點(diǎn)：
第一，腦細(xì)胞受到周圍環(huán)境的剌激而成長。
第二，環(huán)境越豐富，則培養(yǎng)的腦細(xì)胞越優(yōu)良，如果缺王剌激腦部的環(huán)境，那么腦細(xì)胞就不易成長，而變得遲鈍。
第三，越接近出生的時候，腦部接受剌激的能力越強(qiáng)。
附錄：
運(yùn)動細(xì)胞鍛煉-2歲，開始鍛煉小跑，盡量強(qiáng)制性稍稍超出平時的運(yùn)動量一丟丟。
智力方面-3歲，此時期所有的寶寶都具有非常強(qiáng)悍的”右腦記憶“，即過目不忘的形象記憶能力。備注：如果此時你的寶寶能記住100多個國家的國旗，雖然是件很讓人興奮的事情，但是千萬不要以為這時候自己的寶寶已經(jīng)是天才，而忽略了后期教育的跟進(jìn)，讓寶寶喪失了真正成為天才的機(jī)會。
語言方面-6歲，6歲之前，孩子所學(xué)習(xí)的知識，不會只是把它當(dāng)成一般單純的知識，而是用來促進(jìn)和提高潛在的資質(zhì)。相反的，過了6歲之后的學(xué)習(xí)，潛意識僅會把它當(dāng)成單純的知識，記在頭腦里。
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