家庭教育八句話之第二句:孩子是看著父母的背影長大的

孩子是看著父母的背影長大的 2012-10-27 　　——家庭教育八句話之第二句　　現(xiàn)在的家長大多很有文化，非常重視孩子的培養(yǎng)，買一大堆教育孩子的書，經(jīng)常和朋友交流怎么教育孩子，還不停咨詢老師。這當(dāng)然是一種好現(xiàn)象，最起碼他認(rèn)識到了“教育孩子是天大的事”。但是，我們仔細(xì)一分析，就會發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的家長都在“騎著毛驢找毛驢”。這個比喻像是罵人，但確確實實是這么回事。家長到處找教科書，其實自己就是教科書。家長們到處尋找方法，而不知道教育孩子根本就沒有方法，就像佛學(xué)里面講的“非法，非非法”。真正的法就是自己。日本有句諺語，“孩子是看著父母的背影長大的”，一句話道出了教育的真諦。我們也說，“身教重于言教”， 家長是孩子的第一任老師。說的都是家庭教育的重要，說的都是家長要給孩子做出榜樣，說的都是孩子成長中的模仿。孩子就是在模仿中長大的，模仿家長的言談舉止，模仿家長的為人處事，模仿家長的一顰一笑�！　≡诩彝ソ逃�上，家長身上有這樣幾個誤區(qū)。一個是把自己和孩子分開，我是教育者，你是被教育者，我什么都懂，什么都好，你要聽我的話，按照我說的去做。教育總是落實在說教上，忘記了自己一舉一動，一言一行都是教育。即使知道，很多人也管不住自己，手癢癢了玩麻將；煙癮上來不管什么地方都冒大煙；遇事不加思考，隨口就來，張口就罵；見著利益不要命，掙個你死我活；對待老人厭煩甩臉子。孩子出了問題，別在孩子身上找原因，要到家長身上找原因，這叫做“子病母治”。家長一定要先學(xué)做人啊！只有你做到了，孩子的教育才自然而然，水到渠成�；丶抑�后，大家都照一照鏡子，想象一下，鏡子里的不是你，是你的孩子，你就知道怎么教育孩子了�！　〉诙�個誤區(qū)是只知道讓孩子成才，不知道最重要的是成人。把學(xué)知識放在第一位，恨不得小學(xué)就學(xué)完大學(xué)的課程，恨不得上學(xué)前就背會所有唐詩宋詞元曲，恨不得三歲英語、鋼琴都達(dá)到八級。其實，知識真的不重要，現(xiàn)在是信息時代，你想用哪首詩，只要你知道題目或是其中一句，網(wǎng)上一搜就出來了。怎么就不知道教育孩子做人的重要呢？大家都想著，孩子有知識有能力，長大賺大錢，當(dāng)大官，卻不想著，別讓錢帶來禍害，別讓權(quán)毀了人生。這里有個比喻，錢和權(quán)就像是水，而人的道德就是裝水的杯子。沒有這個道德的杯子，錢就會得而復(fù)失，權(quán)就會泛濫害人。想一想今天有多少家財萬貫、權(quán)傾一時的人走上斷頭臺，都是因為他們?nèi)鄙俚赖�。沒有足夠“厚”的道德，如何能夠承載萬物。　　第三個誤區(qū)是教育是學(xué)校的事。我們不少家長很可愛，孩子上學(xué)的時候，把孩子交給老師，說，“老師，我把孩子交給你，你就放心管，不聽話打他罵他都行，我不嗔心�！逼鋵�，老師雖然是專職的教育工作者，嚴(yán)格地說，他肩負(fù)不起家長賦予的責(zé)任，盡管學(xué)校教育的理念是“五育并舉，德育為首”。大家應(yīng)該接受這樣一個理念，“家庭以德育教育為主，學(xué)校以知識能力教育為主”。也就是說，家庭育人，學(xué)校育才。家庭、學(xué)校再加上社會，三方面力量的融合，才可以造就德才兼?zhèn)涞娜瞬�。所以，教育孩子，特別是德育教育，家長們不要指望別人，指望學(xué)校，一定要靠我們自己。　　請大家記住這句話：孩子是大人的影子。你把父母掛在心上，孩子學(xué)會了敬孝；你把善款投進(jìn)捐款箱，孩子滋長了愛心；你有時間捧起書本，孩子才會熱愛學(xué)習(xí)；你滿面春風(fēng)，孩子就充滿陽光；你對工作鍥而不舍，孩子才會在未來的征途上百折不撓。相反，當(dāng)你不經(jīng)意間闖過紅燈，不經(jīng)意間把垃圾丟在路邊，不經(jīng)意間搶到了公共汽車的座位，不經(jīng)意間溜出一句國罵，不經(jīng)意間把愁眉苦臉帶回家。不文明的種子甚至是邪惡的種子就會在孩子的心里生根發(fā)芽，長出邪惡的大樹。　　我們先來認(rèn)識一下孩子。孩子呱呱墜地，是那樣的純潔，好像清澈的泉水，好像潔白的畫布。人之初，性本善。一張白紙，可以畫最新最美的圖畫；一株幼苗，可以長成參天大樹。保護(hù)孩子純潔的心靈不被污染，這就是教育；掃除我們大人給孩子設(shè)置的障礙，這就是教育。否則，你就是在殘害孩子，就是在障礙孩子�！　∥覀冊賮碚J(rèn)識一下我們大人自己。追名逐利的有吧，視財如命的有吧，半年不照父母一面的有吧；喝酒喝個天昏地暗，麻將打得暈頭轉(zhuǎn)向，吸煙弄得狼煙地洞。吃喝嫖賭抽，坑蒙拐騙偷，請問這些惡習(xí)，哪一個是胎里帶來的，哪一個不是后天學(xué)來的呢？和孩子比起來，我們大人要勢利得多，要污穢得多。不要以為成人有了一定的智慧就覺得比孩子強(qiáng)，用純潔的心靈來比照，孩子遠(yuǎn)強(qiáng)過成人百倍，千倍！　　家庭教育永遠(yuǎn)是第一位的。有人認(rèn)為，教育孩子是學(xué)校的事，只有學(xué)校教育，孩子才能成才。其實最重要的教育是機(jī)會教育，就是不失時機(jī)地對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，這方面，父母擁有更多的機(jī)會。《EQ》的作者丹尼爾﹒高曼說，孩子三歲之前，直覺能力最強(qiáng)。這個時候聽過的古典音樂、看過的世界名畫，背誦的經(jīng)典篇目，深入到骨髓，一輩子洗刷不掉。孩子超過三歲還有20%的機(jī)會，六歲到十三歲之前還有10% 的機(jī)會，十三歲之后，直覺的能力消失了，老天爺就把孩子強(qiáng)大的攝取功能收回去了。在這樣最為關(guān)鍵的時刻，你把這么重要的責(zé)任全留給學(xué)校或者把孩子推給父母，你不但失去了塑造國家棟梁的機(jī)會，還給自己未來的幸福生活留下了疑問。　　今天的人們從找對象時就很注意質(zhì)量，因為他們知道，遺傳很重要。孩子都有一張和父母相似的臉，相似的身段，相近的智力，這些都是家長直接給孩子的�？峙轮灰�有生育能力的人都會，不需要培訓(xùn)、鍛煉的。但是，有些東西是父母不能直接給孩子的。比如品德，比如知識，比如生存能力，認(rèn)識世界的能力等等。也就是說，你可以給孩子一個身體，卻不能連同自己的靈魂也給他。我們當(dāng)然幻想，武俠小說中可以頭頂頭把一個人的武功直接傳遞給另一個人，免去幾十年修煉的痛苦�！　�2012年延慶一中的一名高中畢業(yè)的女學(xué)生，父母是日上市場的攤主。平時父母就教給她怎樣缺斤短兩而不被顧客發(fā)現(xiàn)，怎樣在顧客不注意時多算錢，顧客發(fā)現(xiàn)后怎么對付。高考完了，這位女孩子幫助父母看攤兒，她用父母傳授的辦法多收了一位顧客五塊錢。顧客走出沒有多遠(yuǎn)反過悶兒來，找到她想要回五塊錢。她和父母胡攪蠻纏硬是把顧客氣走了，五塊錢沒有退。顧客走后，你猜父母怎么說？閨女，好樣的！　　面對這樣的家長，你震驚不震驚！　　如果我們想改變孩子，那就請首先改變自己！　　如果你改變不了孩子，就請你改變自己！　　如果你改變不了自己，就請你少管孩子！

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