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為何美國(guó)名校不以學(xué)生成績(jī)?yōu)槲ㄒ讳浫?biāo)準(zhǔn)
其目的就是不希望招到書(shū)呆子與弄虛作假的假精英！而且一個(gè)條件， 是看不到一個(gè)學(xué)生全部的。只不過(guò)精英一般不僅在某一方面比別人突出， 并且在該掌握的學(xué)業(yè)上也往往是成績(jī)排前的學(xué)生。從美國(guó)高科技公司的創(chuàng)史人中就不難看出，能代表美國(guó)學(xué)術(shù)成就的名校不僅有眼光，而且近代多數(shù)的知名高科技公司也都是由能進(jìn)這些名校的高中生所創(chuàng)立的。 由此也可看出美國(guó)名校確實(shí)是有著很好的精英招生準(zhǔn)則。不像中國(guó)國(guó)內(nèi)以一次的高考考試成績(jī)?yōu)橹饕猩鷺?biāo)準(zhǔn)， 來(lái)選精英的。 所以在這壇子上討論排前幾名的高中畢業(yè)生是否是精英的問(wèn)題并不符合美國(guó)名校的招生實(shí)情與標(biāo)準(zhǔn)， 不能以國(guó)內(nèi)過(guò)去的大學(xué)招生辦法，國(guó)內(nèi)上大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)論述美國(guó)學(xué)生的排名與學(xué)生成就之間的關(guān)系。 二者根本就沒(méi)可比性:1. 首先美國(guó)名校的基本招生標(biāo)準(zhǔn)是以高中四年的平均成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)。不是一次過(guò)，這樣就盡量的防止了學(xué)生在學(xué)業(yè)上的一次舞弊或一次運(yùn)氣而得到其學(xué)生學(xué)業(yè)好的虛假印象。2. 美國(guó)的SAT， ACT又以美國(guó)統(tǒng)一的高中10年級(jí)的英文，數(shù)學(xué)與寫(xiě)作水平來(lái)衡量美國(guó)學(xué)生真正從自己學(xué)校內(nèi)所學(xué)到的東西。這不僅讓名校對(duì)學(xué)生在學(xué)業(yè)上有一個(gè)了解與比較。 同時(shí)也能反映出其高中的教學(xué)質(zhì)量。為何有些高中的學(xué)生連一個(gè)SAT總分超過(guò)1800的學(xué)生都沒(méi)有； 而有的高中SAT總分2400滿分的還不只一位學(xué)生； 有些高中有40%的學(xué)生進(jìn)名校， 而有些學(xué)校從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)學(xué)生進(jìn)名校。3. 正因?yàn)槊绹?guó)的SAT，ACT是以美國(guó)高中10年級(jí)的英文，數(shù)學(xué)與寫(xiě)作水平來(lái)出題， 不難。 所以這就讓美國(guó)的精英學(xué)生們有機(jī)會(huì)在: 體育， 音樂(lè)， 學(xué)術(shù)，社交， 社會(huì)服務(wù)等等其它方面盡情的展現(xiàn)出與眾不同的天份。而不是精英的話，能SAT考高分就已得花費(fèi)很多的時(shí)間，更不談還有時(shí)間參加其它的課外活動(dòng)?4. 美國(guó)的名校為了能招到真正的精英， 在滿足了以上的基本條件后，就進(jìn)一步的看學(xué)生學(xué)業(yè)上的成就， 優(yōu)秀的課外活動(dòng): 中學(xué)中拿AP課程就體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)業(yè)上的能力; 同樣的高中四年，學(xué)的東西深， GPA還高,學(xué)業(yè)，學(xué)術(shù)，體育競(jìng)賽中能進(jìn)入半決賽的;優(yōu)秀的社會(huì)服務(wù)一定會(huì)花學(xué)生很多的時(shí)間。如果不是精英的話是不容易在學(xué)業(yè)成績(jī)也好的基礎(chǔ)上取得這些有目共睹的成績(jī)的'。5. 為了防止學(xué)生在學(xué)術(shù)上的舞弊，SAT， ACT的成績(jī)是不由學(xué)生高中提供，而是由COLLEGE BOARD提供。 但學(xué)校輔導(dǎo)部門(mén)也得出學(xué)校的介紹信，提供由COLLEGE BOARD提供給學(xué)校的SAT， ACT 成績(jī)； 并說(shuō)明本學(xué)生在本學(xué)校的學(xué)業(yè)表現(xiàn)；不僅提供學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，學(xué)校所能提供給學(xué)生的課程；以及學(xué)生在本校拿的課程的難易程度與學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)排名的百分?jǐn)?shù)。 二份本校老師的介紹信就更進(jìn)一步證明了學(xué)生在平時(shí)的學(xué)業(yè)表現(xiàn)與參與的各種課外活動(dòng)。6. 美國(guó)的名校為了不遺漏任何一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)， 也要求學(xué)生自己寫(xiě)短文介紹自己。這也就成了名校招生中不可缺少的一部分。名校不僅能從短文中看出學(xué)生的與眾不同，也能觀察到學(xué)生不被老師與同學(xué)知道的另外一面。同時(shí)如果學(xué)生參加了眾多的課外活動(dòng)，也會(huì)體現(xiàn)在學(xué)生的申請(qǐng)表與短文上的。由上我們就可以看出為何美國(guó)名校不會(huì)也不可能僅以成績(jī)排名來(lái)為美國(guó)選精英；為何美國(guó)統(tǒng)一高考SAT或ACT的程度不像國(guó)內(nèi)高考的那樣深的理由所在。 其實(shí)其招生方法也體現(xiàn)出美國(guó)的政治制度: 總統(tǒng)，國(guó)會(huì)，法院， 也是一環(huán)扣一環(huán)的。學(xué)生的表現(xiàn)也是要學(xué)校，學(xué)生, 社會(huì)來(lái)共同體現(xiàn)的。值得注意的是，以上的觀察也就只針對(duì)美國(guó)名校招生精英而言。而一般美國(guó)大學(xué)的招生與國(guó)內(nèi)其實(shí)還是一樣的， 只看成績(jī)。畢竟精英總是少數(shù)， 名校的數(shù)量當(dāng)然也就是少數(shù)了。美國(guó)的選舉要花錢(qián)， 招精英當(dāng)然也就得比招普通人花錢(qián)多了。 也由此我們可以看出，在美國(guó)用評(píng)判學(xué)生排名來(lái)看學(xué)生的今后表現(xiàn)其實(shí)也是一種不很了解美國(guó)制度的另外一種表現(xiàn)。 當(dāng)然世界上是沒(méi)有十全十美的事。但相信美國(guó)的本科名校招生條件是我所知道，是世界上最好的。【為何美國(guó)名校不以學(xué)生成績(jī)?yōu)槲ㄒ讳浫?biāo)準(zhǔn)】相關(guān)文章：
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