家庭教育的十戒

家庭中的方方面面對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)及其人格的熏陶是非常重要的。

家長(zhǎng)應(yīng)把培植健全人格當(dāng)作家庭教育的中心，重視和加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行良

好道德的培養(yǎng)，戒除掉家庭教育中的會(huì)造成不良影響的行為，從而有效

的建構(gòu)兒童的健全人格。下面就列舉了家庭教育中的"十戒"，為保證

孩子能在健康的心理環(huán)境下成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們不可不看喲！

一、不要瞧不起孩子

有時(shí)家長(zhǎng)們也許會(huì)對(duì)孩子說(shuō)："你怎么這樣笨啊"或者"你是木頭

人嗎?"每當(dāng)這類瞧不起孩子的話脫口而出時(shí)，都會(huì)損傷孩子的自尊心、

消弱孩子的自我觀念。

二、不要恐嚇孩子

采用恐嚇的方式來(lái)管教孩子，也會(huì)減弱他的自我觀念。如果父母

說(shuō)："你下次再這樣，就要你好看！"或者說(shuō)"你再打弟弟，媽媽就

要狠狠揍你一頓。"每當(dāng)孩子聽(tīng)了這些話，他們會(huì)惶恐難過(guò)，從而對(duì)

父母產(chǎn)生一種恐懼心理。

三、不要賄賂孩子

有些父母許諾孩子，如果讀書(shū)成績(jī)好，就給買什么東西，以此刺

激孩子作為動(dòng)力，這不是個(gè)好辦法,red wing shoes outlet。這樣的賄賂會(huì)引發(fā)孩子做事的動(dòng)

力由內(nèi)轉(zhuǎn)向外。他不是為好好學(xué)習(xí)而建立起來(lái)的良好自我觀念而學(xué)習(xí)，

而是為了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣不利于孩子樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)目地性。

四、不要逼孩子答應(yīng)

"下次不敢了"孩子犯了錯(cuò)誤，媽媽氣極的說(shuō)："好，現(xiàn)在你要答應(yīng)

我，你再也不敢這樣了,red wing store。"可不一會(huì)兒，老毛病又犯了，媽媽覺(jué)得自己

受了騙，大怒的罵道："你答應(yīng)媽媽的，怎么又不乖啦?"媽媽該知道，

要小孩許諾是沒(méi)有意義的。許諾和恐嚇是一對(duì)難兄難弟，對(duì)孩子不會(huì)起

積極的作用。假使碰上敏感的孩子，逼他許諾反而會(huì)使他再犯錯(cuò)時(shí)而感

到難過(guò)。即使孩子不太敏感，也會(huì)使孩子逐漸變得口是心非。

五、不要過(guò)度保護(hù)監(jiān)督孩子

過(guò)度保護(hù)監(jiān)督孩子會(huì)挫傷孩子的自我觀念，消弱培養(yǎng)孩子的自主能力。

因?yàn)楫?dāng)父母過(guò)分監(jiān)督孩子的行為時(shí),red wing heritage boots，其實(shí)也是在告訴孩子："你不能照料

自己"。大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子照料自己的能力不很自信,red wing boot store。我們應(yīng)該把"只要

孩子自己能做，決不包辦代替"當(dāng)作座右銘。這樣才能逐步培養(yǎng)孩子自己

照料自己的能力。

六、不要對(duì)孩子嘮叨不休

過(guò)分嘮叨不休，會(huì)使孩子覺(jué)得父母認(rèn)為他沒(méi)有理解事物的能力，久而

久之,red wing sale，孩子會(huì)產(chǎn)生厭惡不快的感覺(jué)。其實(shí)，有條理的向孩子交代事情，會(huì)

增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。

七、不要強(qiáng)迫孩子立即盲目的服從他人

如果你硬要孩子丟開(kāi)他正做著的事，聽(tīng)你的話做別的事，他的反應(yīng)會(huì)

很不樂(lè)意。父母應(yīng)事先提醒孩子，等一會(huì)兒要他做什么。比如說(shuō)："小寶，

差不多再過(guò)十分鐘，你該進(jìn)來(lái)吃飯了！"同時(shí),red wing heritage，我們也可以允許孩子在服

從命令之前有稍作抱怨的自由，比方說(shuō)："喔，媽媽，我非要現(xiàn)在進(jìn)來(lái)

嗎?"等。要求孩子立即而又盲目的服從，對(duì)撫育出獨(dú)立而自我調(diào)節(jié)的人，

這種作法是無(wú)效的。

八、不要縱容孩子

過(guò)分縱容孩子并不利于孩子本身。因?yàn)楹⒆舆t早要長(zhǎng)大成人，要走

入社會(huì)，有些在家里行得通的事，到外面就很難說(shuō)了。因此，縱容孩子只

會(huì)剝奪孩子的潛在能力的發(fā)展機(jī)會(huì)，阻礙他成為能干、獨(dú)立、能自我調(diào)節(jié)

的、真誠(chéng)善良、寬容感恩的人。

九、不要用不一致的規(guī)矩管教孩子

有些父母憑自己的喜怒隨意設(shè)立規(guī)矩，同樣的行為有時(shí)遭懲罰，有

時(shí)又由他去。這樣會(huì)使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、

可靠、真誠(chéng)的規(guī)矩來(lái)教育。

十、不要定不適合孩子年齡的規(guī)矩

假如你希望一個(gè)兩歲的孩子同五歲的孩子一樣循規(guī)蹈矩，只會(huì)使他

自覺(jué)無(wú)能。因?yàn)槟闫谕�他的，是他的年齡不可能達(dá)到的行為水平。

最后，也是至關(guān)重要的就是一定要注重培養(yǎng)孩子的道德品行。要隨時(shí)

隨地的告訴他們什么是可以做的，是善良的為他人的。什么是不能做的，

是傷害他人的。誠(chéng)實(shí)、謙讓、有責(zé)任心、尊重長(zhǎng)輩、愛(ài)惜財(cái)物、自尊自立

等等。身教勝過(guò)言教，做父母的要以身作則，平時(shí)在孩子面前注意自己的

言行，不能因?yàn)樽约旱南才�而不管不顧。我希望每一個(gè)孩子都不僅在身體

上健康成長(zhǎng)，更重要的是在心靈修養(yǎng)道德上健康成長(zhǎng).

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