海南發(fā)文規(guī)定統(tǒng)一中小學(xué)校服被質(zhì)疑賣校服

海南發(fā)文規(guī)定統(tǒng)一中小學(xué)校服被質(zhì)疑賣校服

　　日前，一個(gè)題為《海南教育廳統(tǒng)一校服：不收學(xué)費(fèi)改賣衣服了？》的帖文引發(fā)熱議。網(wǎng)帖稱，從今年秋季起，海南中小學(xué)將實(shí)行校服管理一市縣一款，即一個(gè)市縣的中小學(xué)校，無論是農(nóng)村學(xué)校還是城鎮(zhèn)學(xué)校，校服質(zhì)量和款式均相同，只是校服上的徽標(biāo)不同。有家長質(zhì)疑此舉增加負(fù)擔(dān)，并造成浪費(fèi)。

　　教育廳

　　出發(fā)點(diǎn)是讓學(xué)生受益

　　海南省教育廳勤工儉學(xué)辦公室主任盧剛證實(shí)，海南省教育廳確實(shí)于5月17日印發(fā)了《海南省中小學(xué)校服集中采購與生產(chǎn)企業(yè)招投標(biāo)管理辦法(試行)》，規(guī)定全省校服一市(縣)一款，一個(gè)市(縣)區(qū)內(nèi)小學(xué)、初中和高中同一類學(xué)生穿的款式相同，不同學(xué)校通過�；占右詤^(qū)別。

　　盧剛說，出臺新規(guī)是為了加強(qiáng)和規(guī)范全省校服管理，“出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)，讓學(xué)生真正受益，讓他們能穿上質(zhì)量好、價(jià)格低、款式新的校服，讓他們喜歡穿，家長愿意買�！�

　　“要求校服款式統(tǒng)一的決定是在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上做出的�！北R剛說，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，以前校服一校一款的情況下，往往重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生樂意穿校服，而普通學(xué)校學(xué)生拒絕穿校服，客觀上助長了學(xué)生在穿著上盲目攀比的心理，不利于學(xué)生的身心健康。實(shí)行市縣校服款式統(tǒng)一，或者將來實(shí)現(xiàn)全省統(tǒng)一，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生穿校服進(jìn)校。一市(縣)一款也有利于實(shí)現(xiàn)廠家安排生產(chǎn)合理、校服發(fā)放及時(shí)。

　　不參與校服生產(chǎn)和經(jīng)營

　　“這些統(tǒng)一的校服到底多少錢？有沒有由教育廳指定的廠家？如果海南省教育廳勤工辦掌握了全省校服的訂單，勤工辦就可以不必再想別的法子搞勤工儉學(xué)了。”針對網(wǎng)帖關(guān)于“教育廳賣衣服”的質(zhì)疑，盧剛說，教育廳是主管部門，只對校服的管理進(jìn)行規(guī)范，并不參與校服的生產(chǎn)和經(jīng)營。

　　他說，新規(guī)明確要求，校服生產(chǎn)企業(yè)必須通過兩輪的招投標(biāo)才能獲得校服的生產(chǎn)資格。省教育廳勤工辦組織進(jìn)行第一次公開招標(biāo)，挑選出有資質(zhì)、能夠滿足各種苛刻要求的企業(yè)，各市縣再在中標(biāo)企業(yè)間進(jìn)行二次招標(biāo)明確生產(chǎn)經(jīng)營權(quán)。企業(yè)最終能否成功中標(biāo)，除了靠自身的實(shí)力，還必須通過專家、老師、家長代表、學(xué)生代表的綜合評議關(guān)。

　　“新的招投標(biāo)辦法讓校服管理的主動(dòng)權(quán)就掌握在學(xué)生和學(xué)校的手中�！北R剛說，如果生產(chǎn)企業(yè)的工藝質(zhì)量不過關(guān)，或是款式設(shè)計(jì)不被學(xué)生們所認(rèn)可，或是服務(wù)滿意度沒有其他企業(yè)高，那么校方就有權(quán)力更換校服生產(chǎn)企業(yè)。這將促進(jìn)生產(chǎn)企業(yè)憑信譽(yù)生產(chǎn)出質(zhì)量更優(yōu)、款式更新的校服。

　　據(jù)了解，第一次招投標(biāo)已經(jīng)確定了11家服裝生產(chǎn)企業(yè)，目前各市縣第二輪招投標(biāo)工作已接近尾聲。

　　家長

　　更換校服增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

　　針對教育廳的新規(guī)，記者隨機(jī)采訪了一些學(xué)生和家長，不少人反映，海南全省目前在校中小學(xué)生有150萬名左右，教育廳的一紙規(guī)定就讓家長重新掏錢買新校服，這明顯增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且也是一種浪費(fèi)。

　　�？谑械诰胖袑W(xué)學(xué)生小惠今年剛升初二，她的母親說：“孩子上初一剛買了幾套校服，新規(guī)定一出來，學(xué)生又得換校服，太浪費(fèi)。”

　　初一學(xué)生小盧的母親郭茂鳳告訴記者，新學(xué)期開學(xué)剛給孩子買了四套校服，加一雙鞋，花了350多元。她表示，盡管已經(jīng)知道海口各中學(xué)明年實(shí)施統(tǒng)一校服，但“現(xiàn)在開學(xué)了，孩子總得有校服穿呀，還是得買”。

　　在海師附中讀高三的小黃說，統(tǒng)一校服沒有必要，現(xiàn)在的校服已經(jīng)穿了幾年了，也感覺不錯(cuò)，如果學(xué)校突然讓學(xué)生出錢換校服，對學(xué)生來說是一個(gè)負(fù)擔(dān)。

　　建議提高質(zhì)量改進(jìn)款式

　　不少學(xué)生還反映，海南中小學(xué)生的校服普遍存在質(zhì)量差、款式丑、工藝差、不吸汗、不透氣等問題，一些小學(xué)生直言“校服很丑”，他們能不穿則不穿�！艾F(xiàn)在孩子穿的校服布料不透氣，松松垮垮的，顯得很沒精神，而且男女款式一樣，也體現(xiàn)不出女孩子的特點(diǎn)來�！惫�茂鳳說。

　　學(xué)生和家長們紛紛表示，校服統(tǒng)一與否不是當(dāng)前最亟須解決的問題，提高校服質(zhì)量、改進(jìn)校服款式才是首要的，只要校服質(zhì)量好、款式新穎，即便各學(xué)�？钍讲唤y(tǒng)一，學(xué)生也都樂意穿校服。

　　網(wǎng)民認(rèn)為，對于中小學(xué)校服的管理，教育主管部門應(yīng)該做的是拿出標(biāo)準(zhǔn)，制定規(guī)范，并加強(qiáng)監(jiān)督管理。

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