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網(wǎng)師圖書(shū)援助計(jì)劃
網(wǎng)師圖書(shū)援助計(jì)劃
這個(gè)計(jì)劃,還沒(méi)有確定名稱。
但是,新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院發(fā)展這幾年來(lái),我經(jīng)常被許許多多熱愛(ài)教室的學(xué)員所感動(dòng),他們?cè)谄D難的條件下,努力地給與他們?cè)庥龅暮⒆拥纳型渡湟豢|縷神圣的光線。
這些學(xué)員贏得了學(xué)生的熱愛(ài),贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)同,自身卻往往遠(yuǎn)離名利,甚至經(jīng)常不被另外的人所理解。因?yàn)楹芏嗳耍òㄒ恍┬iL(zhǎng)),能夠理解那些在公開(kāi)課、論文發(fā)表等事情上鉆研的老師,卻無(wú)法理解這些沉潛在教室里,一心撲在孩子身上的網(wǎng)師學(xué)員。
他們真的非常辛苦!
不但辛苦,他們中的許多人,因?yàn)橐_(kāi)發(fā)和開(kāi)展課程,還面臨著種種匱乏。這些匱乏中,尤其以圖書(shū)最為緊迫。不少學(xué)員成立家長(zhǎng)委員會(huì),由家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。但還有些學(xué)員所在的地方較為貧困,學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件不一,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)有一定的困難,何況家長(zhǎng)理解還有一個(gè)過(guò)程。
我一直希望有機(jī)會(huì)牽線搭橋支持這群可愛(ài)的人們,這群中國(guó)教育中默默無(wú)聞的英雄們!【在我眼里,這些學(xué)員就是無(wú)名英雄】
但是,我是窮人,網(wǎng)師也是靠學(xué)員們熱情的捐贈(zèng),才度過(guò)了今年的難關(guān)。
但我一直難以忘懷那些在教室里奮斗的兄弟姐妹們。
所以,我希望能夠募集到一點(diǎn)資金,同時(shí)希望這點(diǎn)資金又不伴隨著另外的條件以及對(duì)學(xué)員的折騰。我相信,任何捐贈(zèng),在經(jīng)過(guò)網(wǎng)師考驗(yàn)認(rèn)可的這些學(xué)員的教室里,都能發(fā)揮最大的效益。
上次在網(wǎng)師議事會(huì)第一次會(huì)議中,網(wǎng)師公益被否決了。理由是網(wǎng)師本身并無(wú)多少資金,做公益的時(shí)機(jī)不成熟。但我不這樣看,我覺(jué)得公益不一定要有多少資金,我們完全可以用很少的錢(qián)作為杠桿,去撬動(dòng)一間間小小的教室,讓它更快速地朝良性的方面發(fā)展。所以這次我動(dòng)用一位朋友的定向捐贈(zèng),嘗試去潤(rùn)澤一間間經(jīng)過(guò)歲月考驗(yàn)的學(xué)員的教室。
如果您申請(qǐng)網(wǎng)師資助并獲得成功,請(qǐng)不要感謝網(wǎng)師,是我們要感謝您,感謝您為孩子們所做的一切!因?yàn)槲覀冎,這種援助絕非便宜,而是一份沉甸甸的責(zé)任。
一、計(jì)劃要點(diǎn)(這尚不是一個(gè)正式的計(jì)劃,所以只列要點(diǎn))
1、因?yàn)橘Y金實(shí)在有限,我們首批資助的教室將不超過(guò)20個(gè),其中包括目前正匱乏圖書(shū)的6間罕臺(tái)新教育小學(xué)的教室。資助對(duì)象主要面向網(wǎng)師學(xué)員,尤其是網(wǎng)師附屬學(xué)校的教室。
2、每間教室今年資助2000元用于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),其中允許添置教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展圖書(shū),但不得超過(guò)200元。
3、這種捐贈(zèng)可能是一次性的,也可能是長(zhǎng)期的【即每年資助2000元】,我們當(dāng)然希望是后者啦,但取決于兩個(gè)條件:(1)每年我們都有支付能力;(2)通過(guò)種種信息確認(rèn)老師在努力堅(jiān)持做好的教育。
4、只要接受資助者未離開(kāi)教室【例如轉(zhuǎn)行或辭職】,那么這些圖書(shū)將一直跟隨你,雖然名義上網(wǎng)師有所有權(quán),你只有使用權(quán)。如果你不再教書(shū)了,請(qǐng)歸還圖書(shū)【允許有一定的損耗】。
5、哪些書(shū)讀爛了,請(qǐng)珍藏,有一天我會(huì)回收,以新?lián)Q舊【兩本新的換一本舊的】,因?yàn)楸缓⒆幼x爛的書(shū)太珍貴了!【當(dāng)然,不要故意撕爛啊】
二、建議
我們認(rèn)為每間教室的書(shū)都應(yīng)該豐富到一塌糊涂,所以2000塊錢(qián)未必夠,我們建議接受資助的學(xué)員充分利用這些錢(qián)來(lái)撬動(dòng)更多的事情。例如:
1、通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),請(qǐng)求家長(zhǎng)集資配套一個(gè)書(shū)柜。【并說(shuō)明孩子畢業(yè)后,書(shū)柜要被老師帶到下一個(gè)班級(jí),相信家長(zhǎng)會(huì)很樂(lè)意的!】
2、告訴家長(zhǎng),老師通過(guò)一些途徑募集一部分資金買(mǎi)書(shū),家長(zhǎng)能不能也配套一部分資金以購(gòu)買(mǎi)更多的書(shū)呢?要培養(yǎng)家長(zhǎng)的責(zé)任感!
3、這筆錢(qián)建議只用于自由書(shū)架圖書(shū)的建立,共讀圖書(shū),要家長(zhǎng)自己購(gòu)買(mǎi),因?yàn)檫@是學(xué)生必須私人擁有的。
4、關(guān)于這些圖書(shū)的保管和使用【防止遺失和人為破損】,也涉及到許多技巧,有一些教育學(xué)上的奧秘,要仔細(xì)想一想,所有接受資助者也可經(jīng)常就圖書(shū)的保管和使用交換意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我到一定的時(shí)候會(huì)搜集整理,為后面的人提供參考。
三、期待
我期待有更多的有心人能夠?yàn)檫@個(gè)計(jì)劃注入資金。當(dāng)然,前提是您信任網(wǎng)師這群人,若您不信任,我們也不敢要。【我們不具備募捐資格】
您也可以指定募捐某個(gè)教室。
但是,我仍然要說(shuō):
1、我不再接受網(wǎng)師學(xué)員的募捐,否則心臟受不了,大家都是工薪族,除非你家里恰好有人做老板或你中了彩票。
2、歡迎信任我們的基金會(huì)進(jìn)行持久的資助,但是,我無(wú)法就此事投入過(guò)多精力,請(qǐng)斟酌并諒解。
新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院 魏智淵
2011年9月3日星期六
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