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全面分析北京七大競賽對小升初的意義
競賽對北京小升初的意義非常重大，大家都知道。中學(xué)一般會把競賽作為刷人的標(biāo)準(zhǔn)。很多學(xué)校在招生開始時(shí)以某杯的獲獎情況作為選拔優(yōu)秀生源的主要指標(biāo)之一。下面是小編精心整理的全面分析北京七大競賽對小升初的意義，希望對大家有所幫助。
迎春杯數(shù)學(xué)競賽
迎春杯"開始于1984年，首屆杯賽是由北京市教育局基礎(chǔ)教育研究部主持，由北京市數(shù)學(xué)會協(xié)助，中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)報(bào)承辦，當(dāng)年參賽人數(shù)有200人左右。此后"迎春杯"每一年舉行一次。
隨著杯賽聲譽(yù)越來越高，參加"迎春杯"的人數(shù)也越來越多，到了上世紀(jì)90年代，杯賽的獲獎?wù)呤艿搅酥攸c(diǎn)中學(xué)的關(guān)注。
1998年北京市小學(xué)升中學(xué)開始實(shí)施"電腦派位"，即就近入學(xué)。沒有了考試，各學(xué)校想招生缺少了硬指標(biāo)，"迎春杯"恰巧彌補(bǔ)了這個(gè)空缺，很多學(xué)校在招生時(shí)開始以"迎春杯"的獲獎情況作為選拔優(yōu)秀生源的主要指標(biāo)之一。隨著參加杯賽的人數(shù)越來越多，中學(xué)對"迎春杯"的獎項(xiàng)也是"水漲船高"，最初幾年在杯賽中獲得三等獎的學(xué)生就可以順利地升入重點(diǎn)中學(xué)，近兩年似乎只有獲得一等獎的學(xué)生才能比較有把握地被重點(diǎn)中學(xué)錄取。
希望杯
主辦方：中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會普及部、中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會、《數(shù)理天地》雜志社、中青在線、華羅庚實(shí)驗(yàn)室。
參賽意義：為了鼓勵和引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)課程中最主要的內(nèi)容，適當(dāng)?shù)赝貙捴R面；啟發(fā)他們注意數(shù)學(xué)與其它課程的聯(lián)系和數(shù)學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用；激勵他們?nèi)ャ@研和探究；培養(yǎng)他們科學(xué)的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；樹立他們?yōu)檎衽d中華而努力成才的自信。
參賽對象：初、高中一、二年級學(xué)生和小學(xué)四、五、六年級學(xué)生。
舉行時(shí)間：每年舉行一次，是為一屆。每次舉行兩試，三月中旬第1試，四月中旬第2試。第1試進(jìn)行1.5小時(shí)，第2試進(jìn)行2小時(shí)。全國統(tǒng)一時(shí)間開始和結(jié)束
如何評獎：
�。�1）從國情出發(fā)的指導(dǎo)思想——充分考慮到地區(qū)之間、學(xué)校之間在生源、師資、設(shè)施、信息的掌握等方面的差異，對邊遠(yuǎn)地區(qū)或條件較差的學(xué)校在二、三等獎的評定上，不與文化教育發(fā)達(dá)地區(qū)拉平，保證這些地區(qū)和學(xué)校有相應(yīng)的獲獎比例。我們相信，任何一個(gè)學(xué)生群體中，總有相對優(yōu)秀的。這樣做，既能使數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生嶄露頭角，又能使一般學(xué)生看到自己在潛在能力，樹立自信，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和進(jìn)取精神。
�。�2）合理的比例——小學(xué)參賽人數(shù)的四分之一為優(yōu)勝，進(jìn)入第二試；進(jìn)入第二試的選手將有不少于五分之一的人獲得一、二、三等獎，分別被授予金、銀、銅獎牌；中學(xué)參賽人數(shù)的五分之一為優(yōu)勝，進(jìn)入第二試；進(jìn)入第二試的選手將有不少于八分之一的人獲得一、二、三等獎，分別被授予金、銀、銅獎牌。
華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽
參賽對象：小學(xué)五、六年級學(xué)生、初中一年級學(xué)生
初賽時(shí)間：每年3月中、下旬（07年初賽時(shí)間為3月24日，08年可能會稍微提前）
復(fù)賽時(shí)間：每年4月中、下旬（07年決賽時(shí)間為4月21日）
全國總決賽：一般每年七月份在廣東省舉行，由于總決賽時(shí)間太晚，故對小升初作用不大。
競賽特色：設(shè)置主觀題，第十一屆以前初賽通過電視直播的形式進(jìn)行考核，從十一屆開始開始采取試卷答題。
報(bào)名截止時(shí)間：每年12月底
華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽（簡稱"華杯賽"）是為了紀(jì)念我國杰出數(shù)學(xué)家華羅庚教授，于1986年始創(chuàng)的全國性大型少年數(shù)學(xué)競賽活動，由中國少年報(bào)社（現(xiàn)為 中國少年兒童新聞出版社）、中國優(yōu)選法、統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會、中央電視臺青少中心等單位聯(lián)合發(fā)起主辦的。華杯賽堪稱國內(nèi)小學(xué)階段規(guī)模最大、最正式也是 難度最高的比賽。第一屆華杯賽甚至在人民大會堂頒獎，其權(quán)威性可見一斑！但比較尷尬的是由于華杯難度大，進(jìn)入復(fù)賽和總決賽的人數(shù)較少，就小升初角度來說， 華杯參考范圍也就相對小了很多。因此現(xiàn)在很多家長覺得華杯賽對小升初作用不大，其實(shí)這絕對是一個(gè)誤解。華杯賽獲獎對小升初作用非常大，只是獲獎難度較大、 人數(shù)較少而已。所以事實(shí)上只要您的孩子奧數(shù)夠強(qiáng)，華杯賽將是他證明奧數(shù)能力的最優(yōu)途徑。有一個(gè)最好的證明就是：人大附中每年都要抄錄華杯賽復(fù)賽一等獎名 單，然后私下聯(lián)系簽約！
走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園
權(quán)威性：★★★★☆
舉 辦 方：中國少年科學(xué)院；中國青少年發(fā)展服務(wù)中心；全國"青少年走進(jìn)科學(xué)世界"科普活；動指導(dǎo)委員會辦公室；走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園"中國青少年數(shù)學(xué)論壇組委會。
難易度：★★★★★（08年難度可能會適當(dāng)降低）
參賽對象：從小學(xué)三年級到初中三年級學(xué)生
筆試時(shí)間：每年3月中、上旬（07年初賽時(shí)間為3月9日）
獲獎率：一等獎5%，二等獎10%，三等獎15%。
競賽特色：科技論文、走美棋、個(gè)人益智游戲比賽、科技創(chuàng)新成果比賽。
報(bào)名截止時(shí)間：每年12月底
活動宗旨：按照國家教委提出的"以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力"為核心的素質(zhì)教育要求，通過開展"走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園"中國青少年數(shù)學(xué)論壇活動，使廣大青少年在生動有趣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中感受到陳省身先生所說的"數(shù)學(xué)好玩"、"數(shù)學(xué)之美"和"數(shù)學(xué)是有用的"，使同學(xué)們自覺地成為數(shù)學(xué)的主人，實(shí)現(xiàn)從"學(xué)數(shù)學(xué)"到"用數(shù)學(xué)"過程的轉(zhuǎn)變，從而進(jìn)一步推動我國數(shù)學(xué)文化的傳播與普及。
"走美"始創(chuàng)于2003年（第一屆沒有筆試，僅僅是活動），現(xiàn)在已舉行過5屆， "走美"作為數(shù)學(xué)競賽中的后起之秀，憑借其新穎的考試形式以及較高的競賽難度取得了非常迅速的發(fā)展，近年來在重點(diǎn)中學(xué)選拔中引起了廣泛的關(guān)注�？陀^地說"走美"一、二等獎對小升初作用非常大
IMC國際數(shù)學(xué)競賽
IMC國際數(shù)學(xué)競賽（International Mathematics Contests）活動始于2005年，迄今為止已經(jīng)在新加坡舉辦了兩屆，已有來自新加坡、菲律賓、中國等國家和地區(qū)的近百所中小學(xué)和教育機(jī)構(gòu)的數(shù)千名學(xué)生參加了競賽活動�；顒拥玫搅诵录悠侣糜尉纸逃⻊�(wù)署、新加坡國立大學(xué)數(shù)學(xué)系、新加坡ISS國際學(xué)校、中國"希望杯"全國數(shù)學(xué)邀請賽北京賽區(qū)組委會、加拿大北美文理學(xué)院、英聯(lián)邦專業(yè)證書委員會(加拿大)、法國青少年教育院、新西蘭皇家商學(xué)院、美國教育資源服務(wù)中心、美國國際經(jīng)濟(jì)文化交流協(xié)會(WACE)、俄羅斯教育國際交流中心等機(jī)構(gòu)的大力支持和幫助。
為使IMC國際數(shù)學(xué)競賽活動得以持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，競賽活動組委會決定組建IMC國際數(shù)學(xué)競賽聯(lián)盟并以此為依托開展IMC國際數(shù)學(xué)競賽活動。
IMC國際數(shù)學(xué)競賽活動自創(chuàng)辦就得到國際社會的廣泛支持和積極參與，兩年的發(fā)展歷程印證了活動可持續(xù)發(fā)展并不斷壯大的事實(shí)。目前已有十余個(gè)國家和地區(qū)的數(shù)學(xué)教育及教育研究機(jī)構(gòu)表示愿意加入聯(lián)盟，并從2007年開始陸續(xù)參加競賽活動。
EMC數(shù)學(xué)競賽
EMC數(shù)學(xué)競賽是"Enjoy Mathematics Camp"的簡寫，2008年改名為英語活動日，是小學(xué)競賽，有五、六年級等，是英文數(shù)學(xué)競賽。
EMC目前已舉辦過兩屆，具體來說還比較成功的。試卷形式全部為填空題，分兩卷，第一卷為英文試題，第二卷為中文試題。其中英文試題固定為10道題，從奧數(shù)角度來說試題難度不大，中文試題為3至5道，難度很大。學(xué)生可攜帶英文詞典參加考試以便查閱生詞，但英語太差的學(xué)生僅靠查字典的話會浪費(fèi)太多時(shí)間。
EMC原是由數(shù)學(xué)學(xué)校舉辦的，有英文題和中文題，規(guī)模也不是很大，因?yàn)樗某煽児急容^早，它是1月份考試，基本上1月中旬就會公布成績，而走美，希望杯，華杯賽都是在三月份考試，出成績都在四五六月份，因此EMC的成績對于一些學(xué)校的提前簽約是比較有幫助的。舉個(gè)例子EMC在去年的實(shí)驗(yàn)中學(xué)對海淀區(qū)一等獎的學(xué)生承諾全部都要，只要愿意來，實(shí)驗(yàn)中學(xué)全部招收。如果是EMC二等獎，去年的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，四中也招收部分的學(xué)生。
舉辦方：北京數(shù)學(xué)學(xué)校初中部；CMO北京集訓(xùn)隊(duì)。
難易度：英文試題★★★
中文試題★★★★★
參賽對象：小學(xué)五、六年級學(xué)生、初中一、二年級學(xué)生
筆試時(shí)間：每年1月初（08年初賽時(shí)間為1月2日）
獲獎率：一等獎3.48%，二等獎7.7%，三等獎17.72%
競賽特色：分為英文試題和中文試題兩部分，答題全部用中文。
北京市數(shù)學(xué)俱樂部英語活動日(原EMC)考試時(shí)間正式確定為1月6日上午
世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競賽
世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競賽（International Mathematical Olympiad）簡稱"IMO"，是國際上最有影響力的學(xué)科比賽，也是公認(rèn)水平最高的奧數(shù)競賽，是西方國家普遍實(shí)施的素質(zhì)教育體系下的國際一流奧數(shù)競賽；1959年在羅馬尼亞舉行了第一屆比賽，之后每年都進(jìn)行（只有1980年中斷過一次）。
傳統(tǒng)的IMO是針對高中學(xué)生設(shè)立的國際奧數(shù)比賽。2007至2008賽季，世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽協(xié)會增加少年組別（9-16歲）的競賽，由參賽國輪流主辦，每年一屆。我國2007年首次成為IMO（少年組）會員國，正式將IMO競賽體系（少年奧數(shù)）引入到中國。
拓展：北京市小學(xué)六年級七大杯賽盤點(diǎn)
2015北京小學(xué)六年級征程已經(jīng)開始，小學(xué)六年級的第一場“硬仗”就是杯賽考試。由于各地升學(xué)情況、教學(xué)水平不同，在升學(xué)階段注重的杯賽也會產(chǎn)生差異。就北京 來講，既有全國著名杯賽，也有本地的小型杯賽。那么在眾多的杯賽中，家長應(yīng)當(dāng)如何依據(jù)孩子的自身能力，為孩子選擇適合他的杯賽呢？在小學(xué)六年級這一階段，參加 杯賽的目的很明確——就是拿到好的名次，作為目標(biāo)校錄取的敲門磚。為孩子選擇適合的杯賽，拿到好的名次，才能體現(xiàn)出孩子的優(yōu)秀。
對于越來越臨近的各大杯賽考試，題型的難易程度是初次參考學(xué)生和家長最關(guān)注的，那么這些杯賽試題難易程度有多大呢？下面為大家解讀一下北京地區(qū)主要杯賽難易程度，以及對于參加該杯賽的考生水平要求，希望對家長和孩子有所幫助。
一、華杯賽
華杯賽堪稱國內(nèi)小學(xué)階段規(guī)模最大、最正式也是難度最高的比賽。第一屆華杯賽甚至在人民大會堂頒獎，其權(quán)威性可見一斑！初賽重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，復(fù)試難度梯度 加大，重視應(yīng)用題型，復(fù)賽要求書寫過程，將學(xué)生向初中數(shù)學(xué)習(xí)慣引導(dǎo)。但是由于華杯賽難度大，進(jìn)入復(fù)賽和總決賽的人數(shù)較少，就小學(xué)六年級角度來說，華杯賽參考范 圍也就相對小了很多。因此現(xiàn)在很多家長覺得華杯賽對小學(xué)六年級作用不大。其實(shí)這是一個(gè)誤解！華杯賽獎項(xiàng)對小學(xué)六年級比較有參考意義，只是獲獎難度較大、人數(shù)較少而已。
解讀：事實(shí)上只要孩子數(shù)學(xué)夠強(qiáng)，華杯賽將是他證明數(shù)學(xué)能力的最優(yōu)途徑。華杯賽獲獎對小學(xué)六年級作用非常大，只是獲獎 難度較大、人數(shù)較少。據(jù)了解，人大附中每年都要抄錄華杯賽復(fù)賽一等獎名單，然后私下聯(lián)系簽約。而且，華杯賽作為目前全國最權(quán)威的小學(xué)數(shù)學(xué)比賽，備受北京市 各重點(diǎn)中學(xué)的認(rèn)可。
需要注意的是，只有進(jìn)入解題能力復(fù)賽的考試，才可以報(bào)名華杯賽。
二、數(shù)學(xué)解題能力展示(迎春杯)
數(shù)學(xué)解題能力展示是北京市的一項(xiàng)傳統(tǒng)中小學(xué)賽事，每一年舉行一次。2005年，北京市教委不再作為“迎春杯”的主辦方，杯賽開始成為一個(gè)民間競賽，但 是由于杯賽主辦方?jīng)]有獲得市教委的批準(zhǔn)，于2005年1月4日(杯賽初賽結(jié)束兩天)被叫停。后更名為“數(shù)學(xué)解題能力展示”，而多數(shù)人認(rèn)為這一更名換湯不換 藥，因此小學(xué)六年級學(xué)生及家長仍習(xí)慣稱“數(shù)學(xué)解題能力展示”為“迎春杯”。雖然由于北京市教委的退出，使得該活動的權(quán)威性有所降低，但“數(shù)學(xué)解題能力展示”繼 承了“迎春杯”的優(yōu)良傳統(tǒng)，使得重點(diǎn)中學(xué)仍愿意接受活動中獲獎的學(xué)生。
解讀：解題能力初復(fù)試均重視孩子的數(shù)學(xué)思維，試題難度大，導(dǎo)致牛孩與普通孩之間的差距較大。初試復(fù)試難度相差不大，數(shù)論試題偏多，其中數(shù)字謎題型每年必考。
三、走美杯
走美杯由中國少年科學(xué)院、中國青少年發(fā)展服務(wù)中心、全國“青少年走進(jìn)科學(xué)世界”科普活動指導(dǎo)委員會辦公室、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園“中國青少年數(shù)學(xué)論壇組 委會主辦，競賽的主要特色是科技論文、走美棋、個(gè)人益智游戲比賽、科技創(chuàng)新成果比賽�！白哌M(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇活動是一項(xiàng)面對小學(xué)三年級 至初中二年級學(xué)生的綜合性數(shù)學(xué)活動。走美杯通過“趣味數(shù)學(xué)解題技能展示”、“數(shù)學(xué)建模小論文答辯”、“數(shù)學(xué)益智游戲”、“團(tuán)體對抗賽”等一系列內(nèi)容豐富的 活動提高廣大中小學(xué)生的數(shù)學(xué)建模意識和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，培養(yǎng)他們一種正確的思想方法。
解讀：走美杯一、二等獎對小學(xué)六年級作用非常大，三等獎作用不大。比前兩個(gè)競賽難度相對簡單，同樣強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與典型數(shù)學(xué)題型的滲透與變型，不偏不刁，適合中等學(xué)生沖擊高端獎項(xiàng)。走美杯對小學(xué)六年級孩子的思維拓展都有很大幫助，動手能力和思維會得到很大提升。
四、希望杯
“希望杯”競賽從命題、評獎到組織工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，都圍繞著一個(gè)宗旨：激發(fā)廣大中學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們的自信，不斷提高他們的能力和素質(zhì)。這一活 動只涉及小四、小五、小六、初一、初二、高一、高二七個(gè)年級，不涉及初三、高三，不與奧賽重復(fù)，不與中考、高考掛鉤，不增加師生負(fù)擔(dān)，因此受到廣大師生的 歡迎。初賽強(qiáng)調(diào)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與習(xí)慣，偏重學(xué)校拔高知識。復(fù)賽同樣要求書寫過程，重視賽前復(fù)習(xí)100道試題，難度不大，重視傳統(tǒng)數(shù)學(xué)思維，比例應(yīng)用出現(xiàn)頻率 很高，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題每年必考。
解讀：適合數(shù)學(xué)能力并不是特別突出，但在學(xué)校學(xué)習(xí)處于中等偏上、學(xué)有余力的同學(xué)都可以參加的一項(xiàng)比賽。盡管希望 杯的難易度以及權(quán)威性均較低，但希望杯的成績在小學(xué)六年級選拔中作用還是比較明顯的。此外像人大附等名校在歷年的小學(xué)六年級測試題中，都曾出現(xiàn)過以希望杯試題為原 型的數(shù)學(xué)題。而且順利考入名校的學(xué)生中，很多都曾在希望杯中獲過獎項(xiàng)。如果想考入好學(xué)校，最好有一個(gè)希望杯二等獎以上的證書為宜。
五、IMC國際數(shù)學(xué)競賽
IMC國際數(shù)學(xué)競賽由北京市科協(xié)、希望杯北京賽區(qū)組委會、匯嘉文化交流中心聯(lián)合舉辦，目前有10個(gè)國家和地區(qū)參加，決賽在新加坡舉辦，至今已舉辦過9屆，在東南亞國家具有很高知名度。
以IMC命題大綱為依據(jù)分年級命題，試題以學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ)，同時(shí)考察學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力并體現(xiàn)各個(gè)參賽國家的數(shù)學(xué)教育水平。為了培養(yǎng)學(xué)生在數(shù) 學(xué)學(xué)習(xí)中的英語運(yùn)用能力并體現(xiàn)IMC數(shù)學(xué)競賽的國際化氛圍，初賽、復(fù)賽、決賽均有一定比例的英文試題，決賽部分的英文試題按照年級不同，將達(dá)到30%- 40%的比例。為了適應(yīng)各參賽國家的不同情況，決賽試題按照語種共分為中英混合、中文繁體與英文混合、英文、韓文、泰文等不同版本。
六、劍橋五級KET(青少版)、PET(青少版)
KET/PET它是劍橋大學(xué)考試委員會就是根據(jù)英語非母語國家的人來設(shè)定的一個(gè)語言水平的一個(gè)測試，那么它目前在中國一共分為三個(gè)等級，在國內(nèi)開考的 有三個(gè)等級第一個(gè)等級就是KET，第二個(gè)等級就是PET，到了更高一個(gè)級別就是FCE，事實(shí)上我們把它稱為就是劍橋五級考試，它是有五個(gè)級別的，剩下兩個(gè) 級別一個(gè)是CAE，一個(gè)是CPE，那么在國內(nèi)沒有開考，但是大使館是可以考的，英國大使館可以考的。
七、春蕾杯：
“春蕾杯”是由中國兒童少年基金會、中國紅十字會總會主辦，由首都師范大學(xué)《作文導(dǎo)報(bào)》承辦的一個(gè)全國性的征文活動�！按豪俦闭魑谋荣愔饕鎸χ行W(xué)生，沒有年齡上的限制。
解讀：從目前情況來看，“春蕾杯”獲獎對小學(xué)生尤其是小學(xué)六年級的學(xué)生作用最大，在“春蕾杯”征文比賽中獲獎，不僅可以幫助孩子提高對于語文學(xué)習(xí)的積極性和信心，在現(xiàn)階段小學(xué)六年級招生標(biāo)準(zhǔn)并不明朗的情況下，能夠拿到“春蕾杯”獲獎證書無疑將意味著離重點(diǎn)中學(xué)的大門更近了一步。
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