南京新華電腦教育：給平民子弟一個(gè)春天

這些孩子的未來能沖破社會(huì)競爭的“禁區(qū)”嗎？

近日，一則《這個(gè)時(shí)代寒門再難出貴子》的帖子在網(wǎng)絡(luò)間發(fā)酵，并被包括《光明日?qǐng)?bào)》、新華社在內(nèi)的各大知名權(quán)威媒體轉(zhuǎn)載熱議。如今，“知識(shí)改變命運(yùn)”的口號(hào)漸漸失靈，大學(xué)越來越不被農(nóng)村孩子待見，不少孩子主動(dòng)放棄高考，甚至中學(xué)沒畢業(yè)就輟學(xué)外出打工去了。

中國教育業(yè)蛻變的背后是無數(shù)平民子弟的辛酸

改革開放以來，中國教育業(yè)發(fā)生的種種蛻變最明顯的現(xiàn)象是：從窮人的孩子忙讀書到窮人的孩子不讀書。調(diào)查表明，近十幾年來，農(nóng)村孩子所占大學(xué)生的比例人數(shù)持續(xù)下降，許多名校的農(nóng)村生源更是少得可憐。長期的城鄉(xiāng)二元格局和教育資源的不均衡，讓農(nóng)村孩子在競爭中本來就身處弱勢(shì)，再加上高校的高收費(fèi)，畢業(yè)生難就業(yè)，以及愈演愈烈的“背景大戰(zhàn)”和“拼爹游戲”，讓農(nóng)村孩子的機(jī)會(huì)越來越少，甚至連天上掉下的餡餅都難以接住。

就此，南京新華電腦專修學(xué)院教育專家表示：從社會(huì)競爭的角度看，有些人的弱勢(shì)地位并不是在合理競爭中發(fā)生的。比如，大城市的戶口屏障，各種形式的“蘿卜招聘”，以及偏重大城市、重點(diǎn)中學(xué)的大學(xué)提前招生等，都從一開始就將部分人排斥在外。此外，依靠特權(quán)獨(dú)霸發(fā)展機(jī)會(huì)、獨(dú)吞利益果實(shí)的社會(huì)排斥等游戲規(guī)則缺陷，也造成了競爭的不公平、不合理，不僅強(qiáng)化了部分人的弱勢(shì)地位，也催生了社會(huì)競爭的“馬太效應(yīng)”。

平民子女怎能擁有一個(gè)公平合理的競爭環(huán)境？

南京新華電腦專修學(xué)院，給平民子女一個(gè)春天

在南京新華電腦專修學(xué)院，有很多來自農(nóng)村的學(xué)生，而他們通過在學(xué)校學(xué)得的一手好技能，走出農(nóng)村，成為高收入的城市職場(chǎng)精英。讓每一個(gè)孩子成才，這是新華電腦教育的使命所在，也是新華電腦教育一直以來堅(jiān)持貫通的理念。正是因?yàn)閷?duì)農(nóng)村孩子的重視， 南京新華電腦專修學(xué)院嚴(yán)格摒棄社會(huì)各領(lǐng)域階層對(duì)地位強(qiáng)弱存在的偏見，認(rèn)真平等對(duì)待每一位學(xué)生并平等推薦就業(yè)，鼓勵(lì)農(nóng)村孩子上職業(yè)院校學(xué)技術(shù)，針對(duì)貧困孩子，推出一系列優(yōu)惠助學(xué)活動(dòng)。我們有理由相信，當(dāng)前只有職業(yè)教育，才能更好地讓農(nóng)村孩子享受專業(yè)教育平等就業(yè)，更能讓農(nóng)村孩子通過學(xué)習(xí)技術(shù)走出社會(huì)競爭的“禁區(qū)”，擁有屬于自己的一份紅紅火火的事業(yè)。

南京新華電腦專修學(xué)院報(bào)名熱線025-66621666

地址：南京市江寧區(qū)將軍大道22號(hào)南京新華電腦專修學(xué)院。

網(wǎng)址：www.njxh.cn咨詢QQ：800015611

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