如何讓你的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更有吸引力

時(shí)間：2023-04-27 14:11:36 教育我要投稿

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我公司在武漢深圳上海等城市已經(jīng)大量推出并有很多學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用了該軟件，在使用過(guò)中，軟件的特性和功能吸引了很多家長(zhǎng)和學(xué)生，所使用學(xué)校招生數(shù)額都大量增加管理制度也十分嚴(yán)謹(jǐn)有序，得到很多家長(zhǎng)和學(xué)生的重視。。。

中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)目前尚處于啟蒙階段，遠(yuǎn)未達(dá)到成熟階段，目前正在形成行業(yè)，但還未形成產(chǎn)業(yè)。與海外已很成熟的培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)相比，存在明顯差距。所以，中國(guó)的培訓(xùn)業(yè)應(yīng)該充分引起重視，對(duì)于培訓(xùn)制度建設(shè)中存在的種種問(wèn)題，政府、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等各方面都應(yīng)該采取行動(dòng)，共同造就中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)的良好環(huán)境。

內(nèi)地培訓(xùn)市場(chǎng)正以年遞增10倍的速度迅猛發(fā)展，中國(guó)每戶(hù)人家只需每5年有一個(gè)人參加一次培訓(xùn)，培訓(xùn)擁有的市場(chǎng)就會(huì)和巨大的電視機(jī)市場(chǎng)大致相當(dāng)。事實(shí)上，一個(gè)外企中高層，每年一般須接受5至7次培訓(xùn)。所以，未來(lái)中國(guó)的培訓(xùn)市場(chǎng)將會(huì)遠(yuǎn)大于電視機(jī)市場(chǎng)。由于市場(chǎng)有這樣的需求，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)有大資本介入。

中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)需求不斷增長(zhǎng)，但中國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不成熟，現(xiàn)在全國(guó)大約有7萬(wàn)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，力量分散，市場(chǎng)混亂，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、價(jià)格戰(zhàn)，老師價(jià)格越來(lái)越高，門(mén)票價(jià)格卻越來(lái)越低，招生困難，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的利潤(rùn)越

來(lái)越微��；

　2、不具備規(guī)�；�(jīng)營(yíng)，沒(méi)有樹(shù)立自身品牌；

　　3、核心缺陷：沒(méi)有穩(wěn)定的贏利模式。

武漢尚吉電子研究所對(duì)此研發(fā)出一套專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全新贏利管理模式，適合各種大小中型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用，全自動(dòng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，簡(jiǎn)單易懂，其從學(xué)生進(jìn)網(wǎng)站咨詢(xún)-報(bào)名-所學(xué)課程-上課時(shí)間-教師授課-上課地點(diǎn)-財(cái)務(wù)管理-物品發(fā)放，還包含學(xué)生是否有按時(shí)到課，上下課系統(tǒng)都會(huì)通知其綁定的手機(jī)號(hào)通知對(duì)方（父母，朋友都可）等管理問(wèn)題

系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)

1.全面的學(xué)員檔案/意向線索

實(shí)現(xiàn)了學(xué)員從咨詢(xún)到報(bào)名到收費(fèi)的流程化管理；相關(guān)數(shù)據(jù)可被各個(gè)部門(mén)的有權(quán)限用戶(hù)調(diào)用，避免了信息的孤立，促進(jìn)了部門(mén)間的協(xié)作。

2.智能排課管理

包括班級(jí)課程表、進(jìn)度表，教師課程表，教室課程表等；可實(shí)現(xiàn)延課，加課，代課管理；有效協(xié)調(diào)教師、教室資源，避免資源沖突。

3.提供完善的財(cái)務(wù)管理功能

靈活的收費(fèi)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)各種方式的收費(fèi)和優(yōu)惠方式管理；進(jìn)銷(xiāo)存模塊提供教材采購(gòu)，出售和庫(kù)存查看功能，可以調(diào)用學(xué)員信息，還可在與收費(fèi)模塊結(jié)合使用；包含標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)模塊，可記賬，查看各類(lèi)財(cái)務(wù)報(bào)表；在進(jìn)行包括收費(fèi)、退費(fèi)、采購(gòu)出售教材等操作時(shí)可自動(dòng)員成相應(yīng)的會(huì)計(jì)憑證并匯集到財(cái)務(wù)中心，提高財(cái)務(wù)工作效率。

4.自動(dòng)化的教師績(jī)效統(tǒng)計(jì)

可統(tǒng)計(jì)授課教師的每月教學(xué)課時(shí)數(shù)進(jìn)而可計(jì)算學(xué)時(shí)費(fèi)；可對(duì)咨詢(xún)老師的每月招員情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)進(jìn)而計(jì)算業(yè)務(wù)提成。

5.全面的統(tǒng)計(jì)分析

包括招員情況，在校學(xué)員情況，班級(jí)分析，收費(fèi)情況，財(cái)務(wù)報(bào)表等；為管理者提供全面及時(shí)的決策數(shù)據(jù)。

6.有效的監(jiān)督機(jī)制

可實(shí)時(shí)發(fā)送短信給學(xué)員家長(zhǎng)，形成有效監(jiān)督，防止學(xué)員逃課。

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