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心中最美的風(fēng)景作文范文(精選24篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的心中最美的風(fēng)景作文范文,歡迎閱讀與收藏。
心中最美的風(fēng)景作文 1
我見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景,有巍峨峻拔的泰山,有波瀾壯闊的大海,有喧鬧繁華的南京街,也有蒼茫的內(nèi)蒙古大草原……這些,在我眼里都算不上最美?墒,有一面普通的墻,卻深深地刻在我心中,是我心中最美的風(fēng)景。
這面墻位于我家客廳入口處,不算太大,但它記錄著我們一家三口的生活?梢哉f(shuō),這面墻是一部連續(xù)劇,劇中人是爸爸、媽媽和我,這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動(dòng)而精彩!
瞧,這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個(gè)年輕帥氣的小伙子正是我爸,那個(gè)穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽?zhuān)麄兲鹈鄣匾蕾嗽谝黄。這張照片是幸福的起點(diǎn),然后就有了我這個(gè)沐浴著陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子。
喲!這個(gè)可愛(ài)的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢!你看他那蹣跚的樣子,像只企鵝。不怕你笑話,那張照片是我兩周歲紀(jì)念照。
看到了嗎,這張照片上,我們一家三口站在廬山的頂峰上,山間云霧繚繞,山上的一切都像蒙上了一層白紗,若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。
我10歲啦!這張照片記錄了最溫馨的一刻,爸爸穿著西裝,很有紳士風(fēng)度,但已沒(méi)有了當(dāng)年英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主,裙擺飄飄,雖不再那么年輕,但眼神中多了一份淡定和從容。中間站的是我,面前的蛋糕上插著10支蠟燭,我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的`火……
墻上的照片還有很多,一張張,一排排,內(nèi)容不同,卻印證了一個(gè)共同的主題。這面墻見(jiàn)證著我們一家的幸福,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。在我心中,它是世上最美的風(fēng)景,我將從這里出發(fā),走向明天。
心中最美的風(fēng)景作文 2
春天,是四季中最美好的季節(jié)。
當(dāng)春天輕輕地走來(lái)時(shí),光禿禿的樹(shù)枝上多了幾片綠葉,花兒綻開(kāi)了笑容,小草從土里鉆出來(lái)好奇地打量著寒冬的世界。
春的一切都是美好的暖風(fēng)托起了“不務(wù)正業(yè)”的太陽(yáng),它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,便開(kāi)始站崗。陽(yáng)光普照著大地,萬(wàn)物皆變得生機(jī)勃勃,欣欣向榮,太陽(yáng)也好像忘了寒冬飽受的折磨,變得精神抖擻,是!一年之計(jì)在于春,我們有的`是時(shí)間,有的是希望,正是發(fā)展的好機(jī)會(huì)。
一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我的目光引向人群,人們脫下厚厚的棉衣,換上單薄的襯衣,在碧綠的田野上笑著,鬧著,一副和諧甜蜜的畫(huà),讓看的人仿佛吃了蜜一般。
在春天當(dāng)然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟,它頑皮地跑下人間,給萬(wàn)物帶來(lái)活力?赡苁谴航憬闾,沒(méi)時(shí)間陪它玩,于是它就偷偷地溜出云層,跑到人間玩耍。瞧!它玩得多開(kāi)心!一會(huì)兒狂奔不止,便是傾盆大雨;玩累了,就停下來(lái)散步,便是蒙蒙細(xì)雨。玩夠了,它便悄悄地回家了。這一切來(lái)得突然,又走得匆匆。
春天的一切都值得欣賞,值得我們細(xì)細(xì)品味。它的美妙,它的優(yōu)雅,它的生氣,是其它季節(jié)不可替代的。
雖然現(xiàn)在是寒冬,但我們并不會(huì)感到寒冷,因?yàn)槲覀冃闹杏写禾,春天一直生活我們心中,一直在我們心中生長(zhǎng)著,幫助著我們。我們要去關(guān)心它,呵護(hù)它,才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)郁郁蔥蔥的花園。
心中最美的風(fēng)景作文 3
四月,校園里櫻花開(kāi)得正盛,春風(fēng)吹拂,櫻花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,者景致無(wú)比美妙,不禁讓我想起了那一幕……那是我心中最美的風(fēng)景。
那時(shí)也正值春天,本該是春光明媚,令人心情無(wú)比舒暢的季節(jié),而我卻不然。接連幾次考試都因?yàn)榉N種原因連續(xù)失利,自責(zé)、悔恨、傷心諸多情緒填滿(mǎn)了我的心靈,讓我難過(guò)不已。
回到家后,媽媽讀懂了我的`情緒,她沒(méi)有責(zé)怪我,這讓我更加難過(guò)起來(lái),到不如索性被她罵一頓來(lái)得爽。媽媽越是這樣,我越是感覺(jué)愧疚……
好不容易熬到了周末,本想借此機(jī)會(huì)放縱一下,舒緩舒緩一周以來(lái)的不良情緒,哪曾想媽媽突發(fā)異想,說(shuō)要帶我去一個(gè)地方,態(tài)度堅(jiān)決,不容商量。我只好乖乖的跟著媽媽?zhuān)那榛野担宦窡o(wú)語(yǔ)。很快到了目的地——一個(gè)很大的公園,媽媽莫名其妙的讓我閉上雙眼,美其名曰給我一個(gè)驚喜。
恭敬不如從命,無(wú)條件服從,跟著媽媽木木地走著,只聽(tīng)著媽媽停下了腳步,對(duì)我說(shuō):“到了,看吧!”我被眼前的影響驚呆了,滿(mǎn)眼的櫻花樹(shù),滿(mǎn)眼的櫻花,怎一個(gè)盛字了得。我細(xì)細(xì)查看,每一朵花仿佛都從深處浸染著芳香的水光。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的云霞,美不勝收。
一陣風(fēng)吹過(guò),吹拂著我的面龐,也吹起了一地的櫻花;ǘ湓诳罩酗w揚(yáng),像是精靈在跳舞,占據(jù)了我的全部視野!懊绬幔俊眿寢尶次姨兆砥渲,猛然發(fā)問(wèn),“美,太美了!”我連連稱(chēng)贊!昂⒆,媽媽帶你來(lái)這,就是要告訴你,學(xué)習(xí)考試不是生活的全部。一次、兩次的失敗算不了什么,只要過(guò)程夠美麗就足夠了,正如眼前的櫻花,最終要凋謝變成花泥,可現(xiàn)在卻開(kāi)得如此美麗。只要你事事盡力,在媽媽心中你就永遠(yuǎn)是最棒的。記住,牢牢地記住孩子!
我頓悟,是啊,做到盡力我何必傷心呢?應(yīng)該高興才是呀。我抬起頭看著媽媽?zhuān)瑡寢屧跈鸦◤闹形⑿,我也笑了,?huà)面定格,那一幕是我心中最美的風(fēng)景,我將一是珍藏。
心中最美的風(fēng)景作文 4
在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中,時(shí)間在慢慢的消逝,但是生命一些美好的瞬間卻刻在了我們心中。它也許沒(méi)有那么的令人震撼,也沒(méi)有那么的精彩動(dòng)人,而在我心中卻是那么的美好。
在我的心中,有一幅美好的畫(huà)面。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我去小姨家玩。在路上,我看見(jiàn)一位身穿黃上衣,衣服的背面寫(xiě)著“清潔工”三個(gè)字的人正趴在地上,手在不停地不知在掏什么東西。
他在干什么?我心里暗想!白呓豢,原來(lái)他在清理被垃圾堵塞的下水道,這種刺鼻的臭味在周?chē)鷱浬⒅,令走過(guò)的路人一刻也不想在這兒呆,大家都捂鼻快速走過(guò),并且在他的周?chē)鷿M(mǎn)是污水,而這位清潔工卻忍著這種刺鼻的`味道,在這種惡劣的境下清理下水道。我正在這兒想著,一位年輕人突然騎自行車(chē)飛快地從他的身邊騎過(guò),地面上的污水也隨之濺起,濺在了那位清潔工的身上。我想:這位清潔工肯定會(huì)站起來(lái),狠狠地批評(píng)這位年輕人吧?墒,事實(shí)卻是相反的。這位清潔工站起來(lái)看著騎自行車(chē)的年輕人,什么話也沒(méi)有說(shuō),也許他看出了年輕人有什么急事,在追趕時(shí)間吧。他望著這位年輕人遠(yuǎn)去的背影,片刻間又蹲下繼續(xù)工作。
還有一次,我爸爸帶我回老家。在途中,我爸爸的摩托車(chē)?yán)餂](méi)有汽油了,看看路程,我爺爺家還有很長(zhǎng)一段路。就在這時(shí),也是騎摩托車(chē)的一位好心人看見(jiàn)了,停下車(chē),問(wèn)我們發(fā)生了什么事?有沒(méi)有需要幫忙的?我爸爸說(shuō):我的摩托車(chē)沒(méi)有汽油了,但是離我家還有很長(zhǎng)的一段路……我爸爸把事情說(shuō)了一遍,那位好心人連思考一下也沒(méi)有,就對(duì)我爸爸說(shuō):我剛才才加上的油,分你點(diǎn)吧。于是從他的摩托車(chē)?yán)锍榱它c(diǎn)油,我爸爸問(wèn)他要多少錢(qián)?但是他說(shuō)不要錢(qián)。人在有困難的時(shí)候,總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報(bào)酬嗎?“但是,也不能白白用你的油啊,”我爸爸說(shuō)。那位好心人說(shuō),不用了,然后騎上摩托車(chē)走了。這時(shí),我們連一句謝謝也不能對(duì)著本人說(shuō),只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的說(shuō)一聲“謝謝”。
清潔工默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)與寬容;雖是生活中的一件普普通通的小事,但是在我的心目中卻是一道最美的風(fēng)景!
心中最美的風(fēng)景作文 5
你,身居閨中,自幼才華橫溢,18歲時(shí)的你與宰相之子結(jié)為夫妻,有著共同愛(ài)好的你們談詩(shī)論道,一起飲酒對(duì)詩(shī),愜意的生活卻并不長(zhǎng)久,丈夫的遠(yuǎn)調(diào)讓你少了一位知音,離別時(shí),你沒(méi)有哭,日子永遠(yuǎn)是那么漫長(zhǎng),思念時(shí),你吟誦出“人比黃花瘦”的詩(shī)詞,寄給遠(yuǎn)調(diào)的丈夫,終于,在漫漫日子的等待中,夫妻終于重逢,多么堅(jiān)強(qiáng)的你與丈夫相見(jiàn)時(shí)第一次哭了,因?yàn)橄矏偠奁?/p>
沉浸在重逢的喜悅中的你,哪會(huì)知道幸福就要走到盡頭了呢?國(guó)家動(dòng)亂,你收集的詩(shī)詞畫(huà)卷一件一件的被毀壞,背井離鄉(xiāng)的你在經(jīng)受著一打擊后又經(jīng)受丈夫辭世的痛擊,你沒(méi)有因此倒下,本以為坐在小舟上那個(gè)吟詩(shī)的人才是真正的你,你卻一改原本委婉的自己,吟誦出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的千古名句,世界仿佛在這一時(shí)刻停止了,耳邊只有你那堅(jiān)定不移的語(yǔ)氣在大聲的呼喊著:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,這是那個(gè)在吟誦“人比黃花瘦“的你嗎?我為你的堅(jiān)定而折服,那一刻,仿佛已定格在我心中,成為一道最獨(dú)特,也最美麗的風(fēng)景。
在古代,丈夫就是女子的全部,本以為你會(huì)因此倒下而站不起來(lái),本以為你會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在失去丈夫的痛苦中,本以為你會(huì)因此而向命運(yùn)低頭,永遠(yuǎn)的.沉下去,本以為——或許在你的心中,堅(jiān)強(qiáng)替代了一切,即使有過(guò)傷痛,你也會(huì)微笑著帶著滿(mǎn)心的傷痛繼續(xù)邁著堅(jiān)定不移的步伐繼續(xù)走下去,風(fēng)卷殘?jiān),也打不倒你?jiān)強(qiáng)的心。
耳邊回響著你堅(jiān)定地呼喊,腦中回放起那個(gè)滿(mǎn)眼傷痛卻微笑著的心,風(fēng)卷殘?jiān),你的?jiān)強(qiáng),定格成我心中最美的風(fēng)景!
心中最美的風(fēng)景作文 6
在我的腦海里,一切東西都是模糊的,唯有老師那微笑的目光,像一只小白船,在腦海中漂流著,漂流著,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
記得那個(gè)明媚的艷陽(yáng)天,媽媽牽著我的小手來(lái)到學(xué)校。一切都那么新鮮,我好奇地觀察著一切。突然,媽媽的手松開(kāi)了,我一下緊張起來(lái),這時(shí),一雙溫暖的大手把我的小手牽了起來(lái),抬頭一看,一個(gè)阿姨正微笑地看著我。那便是我的老師。
老師微笑的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,似乎能看懂人的心。
一次上課,我的注意力被窗外一只翻飛戀花的蝴蝶吸引住了。老師大概看出了我的走神,叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我慢慢站起來(lái),尷尬地抬頭望了望她,她正微笑地看著我,我旋即把頭埋在書(shū)里,再不敢看她。她的目光穿越空氣穿過(guò)書(shū)本直抵我的內(nèi)心,那目光深深地烙印在心田。從此,我上課就再不敢走神了。
公車(chē)給我的印象總是嘈雜而擁擠。坐在公車(chē)上,我打量著同車(chē)的人,回頭,突然看見(jiàn)了老師。我馬上回過(guò)頭去,臉“唰”地紅了。到下一站,上來(lái)了兩位老人,她馬上起身讓座。她的目光又一次看著我,我正猶豫要不要站起來(lái)時(shí),我旁邊的一個(gè)小姐站了起來(lái)。后來(lái)看見(jiàn)那位小姐和她的同伴再用手語(yǔ)交流,才知道她們是殘疾人。我很感動(dòng),也很愧疚,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……
六年了,老師的.目光教給了我很多深刻的道理,當(dāng)我正要開(kāi)小差時(shí),會(huì)想起她柔中帶嚴(yán)的目光;當(dāng)我遇到挫折時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)出她鼓勵(lì)的目光……它已經(jīng)烙印在我的心坎上,成為我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 7
縱觀中華上下五千年的文化,品讀歷史的書(shū)畫(huà),細(xì)聞清新的墨香,全身上下灌輸了中華民族文化精髓的細(xì)流,留下的是對(duì)過(guò)去的懷念,對(duì)古典的贊嘆。
自漢字被造起的那一刻,人們就開(kāi)始使用這些獨(dú)具韻味的字來(lái)書(shū)寫(xiě)中華民族的歷史畫(huà)卷。
可以說(shuō),中國(guó)人的一支筆可以橫掃天下。王羲之手中的'毛筆浸透著血汗,留下了傳世杰作《蘭亭序》。齊白石老人用筆繪出的古樸的水墨畫(huà)讓世人為之驚嘆。徐悲鴻筆下的馬嘶吼出“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”的精神。中國(guó)文化帶給人們的是美麗,是財(cái)富。
現(xiàn)在學(xué)者大家的詩(shī)作,依稀中聽(tīng)到了他們的心聲。陶淵明為那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活而快樂(lè);周敦頤有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好;蘇軾有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好愿望;李白有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的浪漫豪放;李商隱歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的完美愛(ài)情。古代的文人墨客用詩(shī)詞填出了我們歷史的輝煌與經(jīng)典。
中國(guó)的古典文學(xué)猶如璀璨的星辰永不逝去。是好漢匯聚的《水滸傳》,是悲從中來(lái)的《紅樓夢(mèng)》,是政治掀起的一場(chǎng)《三國(guó)演義》,還有那始終吸引人心的《西游記》。這些文學(xué)的封頂,引領(lǐng)著人們一次次攀爬,為的只是走進(jìn)這些文字,只是融進(jìn)古典文學(xué)。
當(dāng)耳邊響起那澄澈凄涼的《二泉映月》時(shí),我聽(tīng)到了阿炳的堅(jiān)強(qiáng);《梁!酚肋h(yuǎn)是愛(ài)情史上一顆凄美的星;也有那一曲琴簫合奏的美景。
北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上,一起向世界展示了中華文化,從孔子到印刷術(shù)到水墨畫(huà),這些是民族文化的豐碑。
從我出生的那一刻起就與中國(guó)文化打交道,母語(yǔ)吸引著我。這些文化是古代人民智慧的結(jié)晶。文化歷史是整個(gè)民族的驕傲。我為我是中國(guó)人驕傲,為我心中這道最美的風(fēng)景線而驕傲!
心中最美的風(fēng)景作文 8
過(guò)年了,滿(mǎn)街紅紙鬧燈籠,鑼鼓聲、笑談聲不絕于耳……回到老家的我,在藍(lán)天下,在群山旁,在人流中,贊美著老家那一片片美麗的風(fēng)景。
“天地這杯酒”
來(lái)到少了些紛塵的鄉(xiāng)村,抬眼遠(yuǎn)眺,便像飲了一杯陳壇美酒一般,蕩氣回腸,酒香縈繞。
壇中的酒,映著一碧如洗的藍(lán)天,偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo),望向這醉人的藍(lán)天,依依不舍地撞入了一片白云,留它在藍(lán)天上蜿蜒;壇中的酒,映射著秀氣碧綠的山,也許正值春節(jié),上山的人少了,于是禽鳥(niǎo)便像掙脫了枷鎖——魚(yú)鳥(niǎo)皆歡,給這被風(fēng)沙磨平棱角的山峰注入新鮮的生命——“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!眽械腵酒,清澈得像極了鄉(xiāng)村屋前的訶,在魚(yú)尾掀起的層層白花上,起伏著點(diǎn)點(diǎn)水萍,綠意隨著水波打在壩上,苔也被打得花枝亂顫,在破巖中綻放……洋酒白酒,都不如天地這杯美酒。
春節(jié)的氣氛既在大自然上下了功夫,也為戶(hù)戶(hù)人家抹上了美麗的色彩。
“人的色彩”
青山旁渲染著人的色彩。
臨近過(guò)年了,可夠每戶(hù)人家忙活的:紅著臉的小孩罕見(jiàn)地乖乖站在家長(zhǎng)旁,梳小辮,穿新衣,叫人看著都有活力;橙色的陽(yáng)光打在房子里的小院上,大人們正招呼著布置,貼對(duì)聯(lián),掛燈籠,擺酒敬神,叫人望著都喜氣洋洋;黃銅色的鑼鼓在墻上串紅繩掛著,鼓號(hào)隊(duì)的沒(méi)拿著,不知叫那個(gè)調(diào)皮的小孩搶了去,噼噼啪啪一頓敲;墨染的黑夜被群星照亮,有讀了些書(shū)的人,想要營(yíng)造“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤寂,卻終究耐不住,被年夜飯的燈火映紅了臉……人情之色,天下絕處。
人群、自然,萬(wàn)物皆有靈,兩種令無(wú)數(shù)文人折腰的風(fēng)景合二為一,便是我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 9
一道亮麗的風(fēng)景,使過(guò)往者引頸回首;一道靚麗的風(fēng)景,是自然別具一番詩(shī)意;一道亮麗的風(fēng)景,在你我心中留下美好的回憶……而那道風(fēng)中的美麗風(fēng)景,更讓我在生活中獲得最珍貴的珍藏,在精神上得以凝聚升華。
留意自我的內(nèi)心,風(fēng)景無(wú)處不在,而那一道特殊的風(fēng)景卻成為我心中永恒的路標(biāo),引領(lǐng)我前進(jìn),那道風(fēng)景叫做“善良”。
“人之初,性本善”,這是我們每個(gè)人在邁向知識(shí)第一步的啟迪,善良一個(gè)人心中最真誠(chéng)、真摯的本性,是人性光輝的淋漓體現(xiàn)。從小,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),人生乃一張白紙,須在成長(zhǎng)中慢慢描繪,而描繪的基礎(chǔ)是善良,待家人善,待友人善,待自己善。來(lái)到學(xué)校的這個(gè)大舞臺(tái)上,慢慢發(fā)現(xiàn),唯有善良才能讓我在漫漫求學(xué)路上謀取那一筆珍貴的`財(cái)富,持一顆善良之心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,在善良的路上,收獲最豐碩的成果。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一個(gè)故事,講述的是一伙人去采集成功的果子,欲望讓每個(gè)人都渴望得到成功的果子,唯有一個(gè)小男孩,并沒(méi)有被貪婪欲望所籠罩本心,在遙遙長(zhǎng)途中幫助他人,積極行善,在本遙不可及的成功路上摘得成功的果子,而其他人則早已被心中的邪惡所害死。
善良其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,但卻需我們細(xì)心澆灌、栽培,展望生活,沒(méi)有永遠(yuǎn)的邪惡,只有永遠(yuǎn)的善良之心,細(xì)細(xì)的詮釋它,在他人困難時(shí)伸出援助之手,在他人困難時(shí)持關(guān)懷之心,善良就這樣簡(jiǎn)單,但卻需我們用心去解析。
持善良之心,讓善良成為碧綠繁茵;感善良之美,讓善良成為嬌艷鮮花,在心中架起一道美麗的風(fēng)景線,在你我之間搭起一座友善的橋梁,讓善良之花開(kāi)得更鮮艷,讓心中的風(fēng)景更絢爛。
心中最美的風(fēng)景作文 10
社團(tuán)老師做出來(lái)的景泰藍(lán)作品讓我折服。周末在家里自己琢磨時(shí),繁瑣的掐絲步驟讓我靜不下心來(lái)。
窗外,狂風(fēng)暴雨咆哮著侵襲而來(lái),豆大的水珠無(wú)情地沖刷著樹(shù)葉的每一個(gè)角落,狂風(fēng)吹得窗戶(hù)呼啦作響,正當(dāng)我懊惱之際,窗外陽(yáng)臺(tái)上那棵圣女果秧苗深深地吸引了我。
那是媽媽從集市上買(mǎi)回的小苗,之前長(zhǎng)得不高卻精神,此時(shí)雖然屋檐為它擋了雨,但它依然孤苦伶仃地被狂風(fēng)推拉著,撕扯著,弱小的身軀已經(jīng)無(wú)力地低下了頭。在風(fēng)中,左搖右晃,有幾次都快要折斷了腰,但它絲毫不畏懼,依舊與狂風(fēng)作戰(zhàn)。它直立挺拔的身姿雖然渺小,但它的堅(jiān)韌不拔卻在暴風(fēng)雨中形成了一道美麗的'風(fēng)景線。
雨過(guò)天晴后,我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上探望圣女果。只見(jiàn)它重新煥發(fā)了光彩,雖然身上附著了更多污垢,輕輕擦拭葉片上的泥垢,一片片葉子綠得發(fā)亮、綠得晃眼。在這驚喜之余,我還發(fā)現(xiàn)了秧苗上剛結(jié)出來(lái)的果實(shí)露出青綠色的笑臉。它的枝枝葉葉都向著太陽(yáng),向上生長(zhǎng)著,雖然沒(méi)有玫瑰一樣的芳香四溢,也沒(méi)有白樺一樣的高大挺拔,但它不畏風(fēng)雨、艱苦奮斗的形象永遠(yuǎn)地刻在了我的心里。
屋外,圣女果意氣風(fēng)發(fā)地生長(zhǎng);屋內(nèi),我潛心專(zhuān)注地掐絲。美麗的景泰藍(lán)要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的掐絲、填釉,再經(jīng)高溫?zé)撇懦山k麗;甘甜的圣女果也要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)、奮力地汲取營(yíng)養(yǎng)才能掛果。
后來(lái),每當(dāng)學(xué)習(xí)累了,心煩了,便想起那株圣女果,心中便充滿(mǎn)力量,雖然在這凜冬里它早已枯萎凋零,但它在狂風(fēng)中堅(jiān)守的樣子永遠(yuǎn)搖曳在我心底,定格為最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 11
春天,有百花齊放;夏天,有荷葉田田;冬天,有冰雪點(diǎn)綴;但秋天,才是我心中最美的風(fēng)景。
冬去春來(lái),夏隱秋至,四季的景象不盡相同,但秋天的美景早已深深地印在了我的心中。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,漫步在山道上,周?chē)鷮恿直M染,楓葉已經(jīng)被秋風(fēng)這個(gè)盡職的粉刷匠全部刷成了紅色。它們高高地擎起火把,一陣風(fēng)吹過(guò),一簇簇火焰在風(fēng)中搖曳,夾雜在金黃色的枯葉中,格外醒目。
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,徜徉于田野里,連片的稻谷成熟了,閃耀著光澤。一陣秋風(fēng)拂過(guò),沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地隨風(fēng)擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一層層金色的波浪。豐收的喜悅隨著稻香傳向遠(yuǎn)方,傳進(jìn)了人們的心中。
“滿(mǎn)園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜”,靜默在東籬下,一株株陶菊有的黃,有的白;也許盛開(kāi),也許花蕾;或漫山遍野的爛漫,或路邊獨(dú)綻的鮮艷……無(wú)論何種姿態(tài),它們都在用自己的生命,去裝點(diǎn)這個(gè)本該荒涼單調(diào)的秋天。
“自有秋香三萬(wàn)斛,何人更向月中看”,奔跑在校園中,一陣陣迷人悠長(zhǎng)的香氣隨風(fēng)飄來(lái),令人心曠神怡。順著香氣尋覓,幾棵高大的.桂花樹(shù)倚立在教學(xué)樓的側(cè)面,樹(shù)干挺拔,深綠色的樹(shù)葉間一簇簇可愛(ài)的小精靈般的身影若隱若現(xiàn),發(fā)出撲鼻的清香,那香味濃厚甘醇,沁人心脾,讓人不禁駐足深嗅。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花也隨風(fēng)飄落,撲簌簌地落在院子里,像是下了一場(chǎng)桂花雨,溫潤(rùn)而動(dòng)人。
秋天的景色無(wú)不透著詩(shī)情畫(huà)意,散發(fā)著一種特殊的韻味。那景致,那色彩,那風(fēng)姿,那甜味,是油彩畫(huà)都難以畫(huà)出來(lái)的,它美在我的腦海里,也美在我的心間。
我不得不說(shuō),秋天啊,你是我心中最美的風(fēng)景!
心中最美的風(fēng)景作文 12
最美的風(fēng)景是什么呢?有人說(shuō)最美的風(fēng)景是蔚藍(lán)的大海,也有人說(shuō)最美的風(fēng)景是濃濃的親情,而我覺(jué)得,最美的風(fēng)景就是一顆樂(lè)于助人的'心。
記得在我五歲時(shí),爸爸媽媽帶我去二一九公園玩兒。當(dāng)時(shí),爸爸和媽媽正在起勁的玩著套圈贏娃娃的游戲,而我想到后面的臺(tái)子上去玩兒,于是我就跑了過(guò)去。我以為爸爸媽媽還在身后跟著,可回頭一看,身邊一個(gè)熟悉的人也沒(méi)有,我害怕極了,著急的哇哇大哭。
那時(shí)我還小,根本沒(méi)想到要向身邊的叔叔阿姨借電話,只知道哭。好多人都向我這邊望,似乎站在他們面前的,不是一個(gè)哇哇大哭的小女孩,而是一個(gè)怪物。但我不再在意這些怪異的目光,我只想找到家人,撲向他們的懷抱。
這時(shí),有一個(gè)梳著馬尾辮,臉上有一些皺紋的,看起來(lái)十分慈祥的阿姨在我身邊停下來(lái),彎下腰親切地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你怎么了?找不到媽媽了嗎?”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拿出手機(jī),問(wèn)我爸爸媽媽的電話號(hào)碼,我抽噎著告訴了她。那個(gè)阿姨立刻撥通了我爸爸的電話,告訴了爸爸我所在的位置,不一會(huì)兒,爸爸媽媽就火速找來(lái)了。當(dāng)我見(jiàn)到他們后就一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)要感謝那位熱心腸的阿姨時(shí),才發(fā)現(xiàn)阿姨不知什么時(shí)候走開(kāi)了。爸爸回?fù)芰税⒁痰碾娫挶硎靖兄x,阿姨溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳朵里:“我著急辦事先走了,這點(diǎn)小事不必記在心上!
每個(gè)人心中最美的風(fēng)景是不一樣的,在我的心目中,阿姨那樂(lè)于助人的心就是最美的風(fēng)景。阿姨走了,但她火一樣的心卻時(shí)刻讓我覺(jué)得溫暖!
心中最美的風(fēng)景作文 13
窗外,下著淅淅瀝瀝的小雨。誒,又是一個(gè)煩人的陰天!看著大堆大堆的作業(yè),心中忍不住又是一陣抱怨。望著窗外的景色,我忍不住又深深陷入了回憶中……
幾個(gè)月前,同樣的地點(diǎn),同樣的天氣,相似的心情……總之,一切都是那么的相像。只不過(guò),那天還多了一件事,一件值得令人回味的事。就像一道風(fēng)景,深深駐入了我的心中。
那天,窗外飄著細(xì)細(xì)的雨絲,我正在樓上做作業(yè),但卻稱(chēng)不上很認(rèn)真,有些應(yīng)付的心態(tài)。忽然,我聽(tīng)到了“唰唰”的聲音,好奇這是什么發(fā)出的聲響,似有些熟悉,卻又記不得是什么了。好奇心旺盛的我走到窗邊,將頭伸出窗外,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的尋找“聲源”。一個(gè)穿著雨衣,套著雨鞋的老嫗印入了我的眼簾。忽地,我眼前一亮,恍然大悟——原來(lái)是掃地的.環(huán)衛(wèi)工人里婆婆。思及此,我扯著嗓門(mén),叫:“李婆婆!”她將臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),只是手上依然不停地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。我迷糊了,李婆婆平日里都要三四點(diǎn)左右才會(huì)來(lái)掃地,而現(xiàn)在……
李婆婆家兒子體弱多病,至今沒(méi)有工作,還整天上醫(yī)院,而老伴在中年時(shí)就因車(chē)禍與世長(zhǎng)辭……家中重?fù)?dān)全由李婆婆所挑,她是一個(gè)退休教師,退休后,依然想為這個(gè)城市做些什么,于是她便成了環(huán)衛(wèi)工人。隨后,他說(shuō):“這些天一直下雨,地上有了積水,走過(guò)的路人容易滑倒……”這是,我的心猛的已近。她不住我們這兒,卻心里時(shí)常掛念著,這令我感動(dòng)……
我凝視著窗外,看著她遠(yuǎn)去的背影,越來(lái)越模糊,而他掃地的那道風(fēng)景線卻定格在我心房里,越來(lái)越明晰……
心中最美的風(fēng)景作文 14
青春,你的瞳是褐色的迷夢(mèng),睫毛像翅膀逆光撲動(dòng)。淺笑中,你玩玩的眉頭像明月鉤住星空。你永遠(yuǎn)是那么美麗,你的身影,常在時(shí)間里穿越,我想擁有你,青春!我能擁有你!你就是我心中最美的風(fēng)景!
青春,你似那一抹夕陽(yáng),溫柔美麗,無(wú)數(shù)人拜倒在你的石榴裙下,無(wú)數(shù)人想占有你,擁有你,而他們都只是虛度年華,不懂珍惜你。
我能擁有你。因?yàn)橛心,我?huì)去學(xué)習(xí)我還沒(méi)未知道的知識(shí),我要去探索知識(shí)的'奧秘,去書(shū)海中遨游,充實(shí)我自己。我不會(huì)虛度年華,我不會(huì)浪費(fèi)你,我有資格擁有你,我能擁有你。
我能擁有你。有你,我會(huì)去做一些有意義的事,去做一些讓我義無(wú)反顧的事,我不會(huì)在你那里留下一絲的后悔,我要在你那里活出詩(shī)意,活得張揚(yáng),活得精彩。我要奏出青春的絕唱,奏出我的詩(shī)篇,我人生最輝煌的詩(shī)篇。我能擁有你。不管一切如何,因?yàn)槟闶俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景 !
也許,在擁有你的時(shí)候,會(huì)得到快樂(lè),幸福,同時(shí)也會(huì)碰到許多困難和煩惱。但是,我不怕,我可以擁有你,我能擁有你。那些歲月中,我們總是義無(wú)反顧的奔跑著,去追尋你,我們知道我們很渺小,是多么的不堪一擊,但,有種叫“信念”的東西,總是讓我們義無(wú)反顧的追著你,要擁有你。
在追尋你的過(guò)程中,你總是跑在前面,我們遇到過(guò)很多困難,而你卻調(diào)皮的嘲笑著我“真笨,想擁有我?多吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧!焙髞(lái)我懂了,我應(yīng)該如何擁有你。我無(wú)需追趕你,你就在我的潛意識(shí)里。你讓我懂得從追尋你的過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你讓我成長(zhǎng)!
青春,你帶我走過(guò)的那些路,我永遠(yuǎn)記得;從你那里走來(lái)時(shí),我做的那些事,我無(wú)怨無(wú)悔!謝謝你!
心中最美的風(fēng)景作文 15
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)炎熱的暑假,在那個(gè)假期里,我見(jiàn)到了我心中最美的一道風(fēng)景。
“稍息——立正!”教官洪亮的嗓音透過(guò)一聲又一聲的蟬鳴傳來(lái)。這是四年級(jí)學(xué)生報(bào)名參加的夏令營(yíng),而我就是其中一位。家長(zhǎng)們?yōu)榱隋憻捄⒆拥募o(jì)律性和獨(dú)立性,都紛紛的給孩子報(bào)名,F(xiàn)在正值夏天的七月份,毒辣的太陽(yáng)光把我的臉頰曬的.滾燙,仿佛時(shí)刻會(huì)燒起來(lái)。一起報(bào)名的女孩們都筆直的站立著,不知道身體素質(zhì)不好的我們?cè)撊绾伟具^(guò)這七天。
這時(shí),楊老師——我們的生活老師出現(xiàn)了。她年紀(jì)不大,幽默健談,笑起來(lái)像花兒一樣明艷。她照顧我們生活上的方方面面,這本枯燥無(wú)味的軍訓(xùn),因?yàn)樗某霈F(xiàn)而變得生動(dòng)有趣了。半夜,女生宿舍里,緊急情況發(fā)生了。一位身體不太好的女生因?yàn)樗奚崂餃囟冗^(guò)低的空調(diào)而發(fā)起了低燒。我們都急忙下床查看她的情況,手忙腳亂的圍在她床邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。沒(méi)想到我們這點(diǎn)動(dòng)靜吵醒了楊老師,楊老師一進(jìn)門(mén),聽(tīng)到了女生發(fā)燒的消息后,立即打電話給了女生的家長(zhǎng),隨即趴在了女生的床沿,溫柔的詢(xún)問(wèn)她現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣。那個(gè)女生燒的迷迷糊糊的,只是一邊流淚,一邊說(shuō)著很想媽媽。說(shuō)完楊老師便緊緊的攥住了女生的手,不停地拿我們遞過(guò)去的濕毛巾細(xì)細(xì)的擦拭她的額頭,眼里流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的溫柔與心疼,楊老師把一旁站著干著急的我們叫回去好好睡覺(jué),自己卻守在女生的旁邊。
我仍記得,在那個(gè)夜晚我迷迷糊糊地醒了一次,只看見(jiàn)楊老師依舊握著女生的手,趴在床邊,一秒也不敢松開(kāi)。
后來(lái)女生的病好了,第二天楊老師雖然頂著兩個(gè)黑眼圈,但仍然是活力滿(mǎn)滿(mǎn)的。那一個(gè)晚上,對(duì)楊老師這樣一個(gè)生活老師來(lái)說(shuō),可能并不算什么,但是,那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 16
那是一個(gè)下雨天,路上的行人都忙著往家趕,好不讓這討厭的雨水打濕自己漂亮的衣服,我的鞋也在一潭潭積水里濺起一串串晶瑩的水珠……。
“喵嗚,喵嗚……”,一聲聲貓叫忽然鉆進(jìn)了我的耳朵,我停住了腳步,凝神傾聽(tīng),可那微弱的貓叫又消失,可不過(guò)一會(huì)兒,它又出現(xiàn)在我的耳畔,貓叫聲很微弱;又透過(guò)大雨落地的雜亂聲響聽(tīng)得不太清楚,若有若無(wú),但確定是貓叫。終于我發(fā)現(xiàn)了它,它躲在大樹(shù)后面,全身已經(jīng)被雨淋濕,水珠順著它黃白相間的毛發(fā)流下去,顯得是那么的弱小又無(wú)助。它正準(zhǔn)備穿過(guò)一條大馬路,估計(jì)馬路對(duì)面就是它溫暖的家吧!它一次次躍躍欲試,可被川流不息的車(chē)流阻礙了它的腳步。在這人人都著急回家大雨天,誰(shuí)又會(huì)注意到一只小貓呢?它雖然不知道眼前的龐然大物是什么?但是它一定知道被壓就會(huì)粉身碎骨。雨越下越大,它的皮毛里也蓄積了更多的雨水,叫聲也比剛才更加的微弱了,從“喵嗚”變成了“咪咪”,可就當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,一輛小轎車(chē)在馬路上慢慢的停了下來(lái),司機(jī)看到了小貓,沒(méi)有人指示,也沒(méi)有紅綠燈,它卻穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。我驚訝了,令我沒(méi)有想到在這樣的'大雨天里還會(huì)有人為了一只小貓停車(chē)讓它安全的穿過(guò)馬路。由于車(chē)窗阻隔了我的視線,看不清司機(jī)的臉。但是他能為一只小貓讓路,純潔而善良的形象確永遠(yuǎn)的留在了我的腦海里。我搞不懂是什么原因他要為小貓讓路,也許是因?yàn)橥,也許是因?yàn)樯屏?傊,一定是某種美麗的信念支持著他做出的善舉。
一場(chǎng)大雨、一只小貓、一輛急停的汽車(chē),構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 17
在我心中,最美的風(fēng)景就是無(wú)錫的黿頭渚。
黿頭渚位于無(wú)錫西南方向的太湖中,是一處聞名遐邇的游覽勝地。
夏天來(lái)黿頭渚,黿頭渚便呈現(xiàn)出夏季的特色風(fēng)光。湖中,碧綠如玉的荷葉仿佛是緬甸進(jìn)口的翡翠,朵朵荷花從綠葉間冒出,白里透紅,紅里透粉,盡情地綻放。
在荷花池邊漫步,縷縷清香沁人心脾,讓觀賞者無(wú)不心曠神怡?粗@美妙的風(fēng)景,不由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡拿。
荷葉沒(méi)有鋪蓋到的水,面猶如一面碩大的`鏡子,倒映著周?chē)幕ɑú莶莺退{(lán)天白云。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),“鏡子”碎了,水面上漾起粼粼波光,像是誰(shuí)在湖面上撒了一把碎銀,又像是一群小星星不小心落入湖中,發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)金光。水下,茂盛的水草像一條條柔軟的絲帶,在水中搖搖擺擺。小魚(yú)兒最開(kāi)心了,它們水草中一會(huì)兒悠閑自得地散步,一會(huì)兒追逐嬉戲,一會(huì)兒又頑皮地浮出水面吐幾個(gè)小泡泡。
夏天的黿頭渚當(dāng)然身披綠裝了。島上,青松翠柏、冬青白樺,各種樹(shù)木枝繁葉茂,風(fēng)姿卓約,盡顯生命活力。最引人注目是一棵棵勁松,那樹(shù)干猶如一支支利箭射向藍(lán)天。在高高的樹(shù)干上,長(zhǎng)滿(mǎn)了層層疊疊、大大小小的樹(shù)枝,樹(shù)枝有長(zhǎng)有短,有細(xì)有粗,有彎有直,有老有嫩,像是無(wú)數(shù)只手臂伸向四方。在密密層層的樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了碧玉般的樹(shù)葉,風(fēng)一吹,小綠葉像頑皮的孩子在蕩秋千,又像可愛(ài)的小手在招呼過(guò)往的游客。
黿頭渚除了迷人的自然風(fēng)光,也有美好的人文景觀。如細(xì)細(xì)的沙灘,雄偉的臥佛,還有那古色古香的天街……雖然只是一座小島,但是卻引人入勝;她像一位婉約的姑娘,含羞地迎接四方來(lái)客。
黿頭渚,我心中最美的風(fēng)景,她是太湖的明珠,無(wú)錫的驕傲。
心中最美的風(fēng)景作文 18
我心中最美的風(fēng)景,不是那些旅游景點(diǎn),而是一場(chǎng)普通的跳舞比賽,它深深地刻在我心中,是我心中最美的風(fēng)景。
比賽的前一天,我拼命地在家練習(xí),希望能得個(gè)獎(jiǎng),我跳了一遍有一遍,不斷在改正自己錯(cuò)誤,直到媽媽說(shuō)可以了,我才肯坐在椅子上休息。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上,腦子里依然回想著舞蹈動(dòng)作,生怕自己忘掉。
到了比賽那天,我穿漂亮的衣服,畫(huà)了個(gè)美麗的妝,在臺(tái)下進(jìn)行抽簽,我心里想著:千萬(wàn)不要抽到1呀!我不想當(dāng)?shù)谝晃簧吓_(tái)的人。我閉著眼睛,隨便抽了一個(gè),正當(dāng)我翻過(guò)來(lái)時(shí),嘴里嘆了一口氣,我沒(méi)抽到第一個(gè),卻抽了最后一個(gè)。比賽開(kāi)始了,我看著前面的選手越跳越好,心里突然沒(méi)了信心,時(shí)間很快過(guò)去了,馬上就要到我了,我特別緊張,心里就像有一只兔子在蹦蹦跳跳。
我昂首挺胸地走到臺(tái)上,擺好舞蹈動(dòng)作,音樂(lè)一響,我就跟著跳了起來(lái),正當(dāng)我快跳完時(shí),我突然就摔了一跤,因?yàn)闆](méi)辦法,所以我就編了幾個(gè)動(dòng)作,一直到舞蹈結(jié)束。
我走到臺(tái)下,心里想:完了完了,不可能得獎(jiǎng)了,我編的動(dòng)作太難看了,評(píng)委肯定不會(huì)選我的.。這時(shí),臺(tái)上的主持人說(shuō):“下面開(kāi)始報(bào)名次,請(qǐng)報(bào)到的同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣,“第三名楊芳芳,第二名胡凌薇,第一名是,林子璇!”主持說(shuō)道,我聽(tīng)了,臉上露出了驚訝的表情,自己都覺(jué)得不太可能,我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),評(píng)委給我掛上一名獎(jiǎng)牌,封我為“20xx年的小小舞蹈家”。我開(kāi)心極了,媽媽給我豎起了太拇指。
這枚獎(jiǎng)牌一直掛在我的房間里,雖然過(guò)去了一年,但我還是沒(méi)有忘記,這,就是我心中最美的“風(fēng)景”。
心中最美的風(fēng)景作文 19
閉上雙眼,那碧綠的微波,靜謐的湖面總呈現(xiàn)在我眼前,成就了我心中最美的風(fēng)景。
正值初夏的清晨,惱人的驕陽(yáng)還來(lái)不及熏烤大地,我佇立于杭州西湖邊,張望著周?chē)獦?shù)木成蔭,濃密的樹(shù)林下透出幾位老人晨練的身影。我望向湖面,隨著微風(fēng)泛起了一絲漣漪。忽然,一片新生的嫩葉漂蕩在水面上,宛如一片小舟,承載著大自然的悄悄話,溫聲細(xì)語(yǔ)地傳達(dá)給西湖。人煙稀少的清晨,靜謐的湖面是我心中的風(fēng)景。
舉著相機(jī)的,大聲嚷嚷的,走馬觀花的,各式各樣的有人圍繞在正午的'西湖周?chē)。此時(shí)湖中只有些青翠的荷葉,許多人露出失望的表情。獨(dú)我仍饒有興趣地在湖邊散步。霎時(shí),一縷隱約在小橋后面的粉色映入我的眼簾。那是一朵早開(kāi)的荷花,高傲地立在萬(wàn)綠叢中,卻又有些嬌羞,花苞仍被幾片花瓣包裹。她隨著微風(fēng)搖擺,舞蹈,不同于“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀,她傳遞給我夏日的韻味。炎熱嘈雜的正午,湖中的荷花,是我心中的風(fēng)景。
黑色的幕布籠罩在無(wú)邊的天際上,也將湖面染上灰蒙蒙的色調(diào)。樹(shù)木在水面上的輪廓逐漸模糊不清,襯得那如水的月色更加皎潔。月光透過(guò)繁密的樹(shù)梢映在平靜的西湖上,如玉盤(pán)一般澄澈透亮。我不愿將目光移開(kāi),盯著湖面,半晌,微波蕩起,“月亮”碎了。是了,定是這樣美好的月夜,催生了“猴子撈月”的故事。曉風(fēng)徐徐的夜晚,湖面的月光,是我心中的風(fēng)景。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!比缰鄣哪廴~,似人的荷花,如水的月色,都是“西子”發(fā)髻上的一支簪,或明艷,或素雅,或輕柔,裝扮著或靜或漾的西湖。人道人生如途,謹(jǐn)愿我心如湖,寬闊平靜,容納一切事物,在途中欣賞沿途的風(fēng)景。
又是一天清晨,湖面波光粼粼——那便是我心中,最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 20
夜幕降臨,黑夜籠罩著大地.伴隨著下課的鈴聲,我們走出校園.而您卻伏筆在工作臺(tái)上,孜孜不倦.在排排的燈光中,光芒照耀在您那銀白的絲發(fā)。在作業(yè)本上,有您為我們寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ)。在校園里您們是一道風(fēng)景,而在我心中,你是我心中最美的風(fēng)景。
是您,和我們一同在上學(xué)的路上,趕赴在七點(diǎn)之前奔赴教室;是您,在課堂上為我們竭力講課;是您,在課后為我們馬不停蹄地批改作業(yè);是您,在放學(xué)后不顧自家孩子去為我們耐心指導(dǎo)。在我的心里,這一幅幅畫(huà)里,在我心中早已成為一道風(fēng)景,一道最美的風(fēng)景。
在課堂上,您竭盡所有知識(shí)點(diǎn),希望我們記住。而我們卻總是太頑皮,總是聽(tīng)不進(jìn)課。而您的批評(píng)卻使我們記恨在心。而又誰(shuí)能明白您奮夜備課件寫(xiě)筆記的艱辛。在課后,您仍不怕累,在同學(xué)請(qǐng)教中,您總是放下身上所有的擔(dān)子,為我們細(xì)心講題。在您那嚴(yán)厲的眼神中,有您對(duì)我們的期待與渴望;在您那尖銳的話語(yǔ)里,有您對(duì)我們的.教誨與成長(zhǎng)。即使您那刀子嘴,在您的心里也是那豆腐心。那是師生之間的愛(ài),這種愛(ài)不亞于父愛(ài)、母愛(ài)。這所有所有我們都領(lǐng)悟在心,都深深地印在腦海里,成為心中最美麗的風(fēng)景。
而您的伏身最使我們難忘。那彎曲的身體,老邁的身架,做在椅子上不停的搖擺。我們知道那是您在夜深人靜時(shí)不停地工作,是您為我們的奉獻(xiàn)。這里有您的辛酸與傾注的愛(ài)。在伏身的那一刻,這再也不是一個(gè)多么丑陋的動(dòng)作,在我們眼中就是最美的風(fēng)景。老師,您對(duì)我們的愛(ài),我們永世不忘,而您就是我心中最美的風(fēng)景。
您,老師。我由衷地說(shuō):“老師,謝謝您!鼻а匀f(wàn)語(yǔ),我們永記在心。而您的莞爾一笑,您的輕身伏起,都是最美的風(fēng)景。
你是我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 21
我遇見(jiàn)最美的“風(fēng)景”,發(fā)生在一個(gè)很暖的春日。
這天,我在小區(qū)附近的公園騎自行車(chē),車(chē)子如一根箭一般,十分快;風(fēng)從我耳旁吹過(guò),發(fā)出“呼呼”聲,仿佛置身草原,這種感覺(jué)棒極了!這時(shí)遇到一個(gè)樓梯口,我想騎上去,但速度太快了,手一慌,沒(méi)有剎住車(chē),車(chē)子就撞到了樓梯邊的護(hù)欄上。我猛地栽了下去,身體被震動(dòng)波弄的那是一個(gè)疼,再看看胳膊都擦傷了,膝蓋也被撞青了,感覺(jué)身體都快垮了。但旁邊的人看我如看空氣,繞著我走了過(guò)去;偶爾有人路過(guò),眼神中充滿(mǎn)了嘲笑,我有些生氣。
我握緊已經(jīng)流血的雙拳,想從地上爬起來(lái),可是車(chē)子壓在身上,車(chē)頭卡在護(hù)欄里,挪不動(dòng),嘗試了幾次都沒(méi)有站起來(lái),旁邊的一群小孩指著我笑的很開(kāi)心。忽然出現(xiàn)了一位“逆行者”,一位大叔走到我身邊。我仔細(xì)看著這位叔叔,此人身材魁梧,皮膚白皙,烏黑的眼珠,顯得神采奕奕,下巴上還有點(diǎn)胡子,我想此人定寬厚友善。不出我所料,他伸出雙手,用力從護(hù)欄中掏出自行車(chē),然后輕輕放于地上。但可能是護(hù)欄太窄了吧,他的手上滿(mǎn)是紅點(diǎn),快要流血一樣。我望向他,他望向我的自行車(chē),滿(mǎn)懷歉意對(duì)我說(shuō):“實(shí)在不好意思,車(chē)被我拿時(shí)碰了一下,有些劃痕”。說(shuō)著還伸手將我拉起,并替我拍了一下衣服上的`灰塵。我連忙向他道謝。這位叔叔問(wèn)道:“你是要到上面去嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見(jiàn)他十分迅速的抬起了我的車(chē)子,把車(chē)子放在了平臺(tái)上,又將我抱了上去,還叮囑我小心點(diǎn)。當(dāng)我再次致謝時(shí),這位叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
看著這位叔叔的背影,看著公園里的景色,一邊是楊柳青青鳥(niǎo),一邊是百花怒放,春天的景色美極了!只是風(fēng)景美嗎?不,在我的眼里,人心美,更是一種獨(dú)特的“美景”。
心中最美的風(fēng)景作文 22
哼!老百姓們太偏心了,憑什么說(shuō)“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林!蔽医裉炀推獙(xiě)“子長(zhǎng)風(fēng)光甲天下,龍虎山美景甲子長(zhǎng)。”
為何要叫“龍虎山”?據(jù)古書(shū)記載,是因?yàn)榇松轿《腚U(xiǎn)峻,如龍騰虎躍,于是就叫了“龍虎山”。但是,民間故事與古書(shū)記載卻截然不同。傳說(shuō),在明代,朱高熾曾經(jīng)做過(guò)見(jiàn)不得人的勾當(dāng),過(guò)了幾天來(lái)到一座山上去游玩,正在游玩期間,有一位大臣向朱高熾勸諫,朱高熾?yún)s說(shuō):“朕從來(lái)沒(méi)有做過(guò)見(jiàn)不得人的勾當(dāng),如果做過(guò),就讓青龍白虎把朕吃掉!闭f(shuō)罷,門(mén)里就撞進(jìn)來(lái)一只白虎,攔都攔不住,窗子里又出現(xiàn)一條青龍,張牙舞爪向朱高熾撲來(lái),禁衛(wèi)軍拿火銃、弓箭等物向青龍白虎射擊,卻沒(méi)有想到弓箭、彈丸射到青龍白虎身上都化為了粉末。眾大臣叫苦不迭,只得前去搶救,卻只搶得一雙靴子。于是,諸位大臣就把這山叫做龍虎山,順便在此修了座祠堂,后被日本士兵的炮火摧毀。
龍虎山一年四季景色十分美麗。春天,龍虎山東有杜鵑,西有迎春,南有桃花,北有牡丹,小蜜蜂勤勞地采蜜,蝴蝶在花上翩翩起舞,小草高興得咧開(kāi)了嘴,路邊的野花也露出了肥嘟嘟的'笑容,到了晚上,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,好像一個(gè)音樂(lè)奏隊(duì)在奏著古典優(yōu)雅的音樂(lè),噴泉忽高忽低,忽緩忽急,好像一群仙女在翩翩起舞……
夏天,漫步在樹(shù)叢中的大理石板上,呼吸著新鮮的空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲,是多么美妙的一件事。
秋天,趁園丁不注意,偷偷摘一個(gè)梨,吃一口,沁人心脾。欣賞著多姿多彩的菊花,是那么的妙不可言……
冬天,拿一團(tuán)雪,和其他同學(xué)玩雪仗,堆雪人球……是多么快樂(lè)!
總之一句話,龍虎山永遠(yuǎn)都那么美麗,它是我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 23
成功的花,人們只是驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了淚泉,灑遍了血雨。
——題記
操場(chǎng)上總有一道飛馳的身影在揮灑汗水,教室里總有一道堅(jiān)定的身影在書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,你讓我敬佩,也是我心中最美的風(fēng)景。
你總是在天蒙蒙亮?xí)r踏入教室,燦爛的朝陽(yáng)照在你清爽的身影上,把你手中的筆拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影。一個(gè)個(gè)秀麗的字,披著金色的外衣,從筆中悠然走出,你那修長(zhǎng)的手仿佛在與它們舞蹈……這好似是一幅畫(huà)。風(fēng),在搖它的葉子,草,在結(jié)它的種子,一股清香氤氳在早晨的`空氣中,你的嘴角微微上揚(yáng),快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。
同學(xué)們漸漸都來(lái)了,聲音漸漸多了起來(lái)?墒沁@絲毫不影響你的專(zhuān)注,你仍一筆一劃書(shū)寫(xiě)著認(rèn)真。有同學(xué)來(lái)找你聊天,你只是頭也不抬地?cái)[擺手,仿佛只能沉浸在自己的世界中。但是當(dāng)有同學(xué)來(lái)請(qǐng)教你時(shí),你卻抬頭,一遍又一遍地為她講題。你是如此冷漠,但又如此熱心。
當(dāng)你屢獲第一時(shí),別人都在驚嘆,而你卻明白,這是努力的收獲。
斜陽(yáng)稀釋著最后一縷余暉,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,你的颯爽英姿時(shí)常出現(xiàn)。你那清爽的短發(fā)一甩,豆大的汗珠如下雨般灑在火紅的跑道上。似箭的步伐配上女漢子堅(jiān)定的眼神,簡(jiǎn)直帥呆了。這不像是在跑步,更像是在追隨風(fēng)和流云。
你是個(gè)女生,卻也擅長(zhǎng)打籃球。余暉造訪的球場(chǎng)上,你一沖,球到了手;一個(gè)箭步,到籃筐旁;一投,球離你手,劃過(guò)弧線,好球!你轉(zhuǎn)頭燦爛一笑,黃昏中竟現(xiàn)了朝陽(yáng)。
當(dāng)你站在女子800米冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我發(fā)自?xún)?nèi)心的為你吶喊,為你歡呼!“等風(fēng)來(lái),不如追風(fēng)去!蹦阕返搅,追到了屬于自己的最獨(dú)特也最美麗的風(fēng)!
感謝遇見(jiàn)你,今后我也要用汗水去追隨自己的風(fēng),開(kāi)出如你一般艷麗的花兒。你,是我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 24
每個(gè)人心中,都有一道最美的風(fēng)景。我心中最美的一道風(fēng)景就是,校園里這一群群活蹦亂跳奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子們。
勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們就是一道亮麗的風(fēng)景。
晨讀課:書(shū)聲朗朗,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,小鳥(niǎo)一般地用自己最嘹亮的喉嚨開(kāi)啟這嶄新的幸福一天;晚自習(xí):燈光璀璨,校園內(nèi)一片靜謐,同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。課堂上,老師的認(rèn)真講解,同學(xué)們的熱烈討論和積極發(fā)言,構(gòu)成了一組組歡快的樂(lè)章;課間,走廊上,樓梯口,辦公室門(mén)前,部分同學(xué)正圍著老師問(wèn)問(wèn)題。這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,你能不說(shuō)是校園內(nèi)一道道最美的風(fēng)景?
熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)們就是一道最美的風(fēng)景。
每天到了打掃衛(wèi)生的時(shí)候,同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后地拿起衛(wèi)生工具,擦窗戶(hù),拖走廊,撣灰塵,掃紙屑……大家忙得不亦樂(lè)乎!校園內(nèi)的每一個(gè)角落,都能看到同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真打掃清潔衛(wèi)生的身影。校園干干凈凈了,同學(xué)們也會(huì)心情舒暢地學(xué)習(xí)。這樣隨處可見(jiàn)的熱火朝天的場(chǎng)面,你能不說(shuō)是校園內(nèi)最美的一道道風(fēng)景?
積極參加社團(tuán)活動(dòng)的'同學(xué)們就是一道最美的風(fēng)景。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有的踢毽子,有的跳繩子,有的打羽毛球,有的打乒乓球,有的玩跳跳球,還有的在練習(xí)跑步……舞蹈房?jī)?nèi),展示的是同學(xué)們?nèi)崦赖奈枳,音?lè)室里,傳來(lái)的是同學(xué)們優(yōu)美的琴聲和歡快的歌聲。剪紙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、泥塑社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)……每一個(gè)社團(tuán)都在緊張忙碌而有序地開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)。這些社團(tuán)活動(dòng)的展開(kāi),你能說(shuō)不是校園內(nèi)最美的一道道風(fēng)景?
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的社團(tuán),我更愛(ài)這些朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的同學(xué)們,是他們點(diǎn)亮了校園這一幅幅最美的風(fēng)景。讓我們一起努里,使我們心中的風(fēng)景更加亮麗,更加美好,更加多姿多彩!
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