讓我握握你的手作文（通用23篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的讓我握握你的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我握握你的手作文 篇1
冬去春至，花落花開，你我的關(guān)系也像這般如此，鬧鬧合合，打打分分。但在這紛紛擾擾中，讓我記住了你。
令我最難忘的是你的手。你的手指十分有特點，胖乎乎的手指如剛冒出的蘆筍，十個手指甲都短得陷進肉里。原本以為只有胖子才會把手指甲咬的那么短，而你竟然也這樣。而且一到夏天你的手就不停的出汗，汗膩膩的，觸碰到就覺得不舒服。但別人絕對想不到，就這樣的一雙手指在鍵盤上是那么靈活的在躍動，宛如一位絕世高手，讓我佩服不已。
還記得在七年級認識新朋友的活動中，你我相識。你一個不經(jīng)意的動作撞住我的耳朵，讓正患中耳炎的我痛苦萬分，當我疼得捂著耳朵蹲在一邊時，你卻撒了歡兒的去玩了，我心里滿是恨意。還有一次是我掃地時擋了你的路，你的一個字出口激怒了我，干脆不掃你那里了，然后你也被我告到了老師那里，你也得到了懲罰。但你我的關(guān)系卻越來越近了，真是“不打不相識”。
你我志趣相投的便是《我的世界》這款游戲了。七年級那一次運動會，在那個炎熱的午后，你，我和嘉豪在一起用校服蒙頭坐在一起玩《我的世界》。三個人在同一個校服下面，天氣又熱，滿頭大汗的我們正不亦樂乎的玩游戲，口中而且不時會說：“上面有苦力怕，炸了炸了，有小黑”等話，頓時我們便緊張起來，一頓砍殺，手指在屏幕上快速的游走著。時間長了悶得難受了，便探個頭去外面呼吸空氣，還不忘提示一下老師是不是來了。那次我們玩的頭昏腦脹，但是終身難忘。
也許天下事分久必合合久必分。你我之間因為一點小矛盾，你不服我，我不服你，時間一長便疏遠了，更有一語不合就大打出手之勢，其實一點點小矛盾你我只需各退一步，便海闊天空。
現(xiàn)在，你我成了最好的朋友，在相處中只言片語都能讓我們互相會意，一個短短的笑話也會消解我們的壓力。漸漸的，我們會用自身的感情去感染對方，有時候笑是一劑良藥，一劑強心劑。友誼在你我之間傳遞。
春去冬來，花謝花開，不變的是你我之間的關(guān)懷，友誼常在。好幸福，讓我在青春時期遇到你，讓我握握你的手，攜手共進，友誼永存。
讓我握握你的手作文 篇2
“你看你的小手又白又嫩，外婆的手早就粗糙得像塊干樹皮了。”這些年來，每當我與外婆見面時，她總是這樣對我說。開始聽到時，心里美美的。
我的童年幾乎是在外婆家度過的，外公外婆很疼我，給了我一個無憂無慮的童年。我的外婆心靈手巧，喜愛養(yǎng)花，會縫織許多東西，小時候我穿的衣服都是外婆親手做的。長大了，我也最喜歡看著她做那些事。
外婆家的陽臺就像是小花園一樣，盛開著各種各樣的花，外婆把她們照顧得很好，澆水、換盆、松土、施肥……細心極了，她會一遍遍地教我：這是碧玉、吊蘭，那是長壽花、海棠花。有時外婆會把“指甲草”摘下幾簇抹到指甲上，指甲就像涂上顏料一樣，很好看，我總會嚷著也要抹指甲草，外婆就會溫柔地把它抹在我的小手上，簡直比那午后的陽光還要溫和。在那時，外婆就喜歡握著我的小手了。
陽臺不僅是外婆的花園，還是我的樂園。我把晾衣桿當成我的“單杠”，每天都要去鍛煉鍛煉。外婆用她的雙手把我舉起來，讓我牢牢握住“單杠”，她的雙手又變成了保護我的“安全索”。外婆紅紅的指甲和我憋紅的小臉映紅了半邊天。
天暖和時，外婆會把我放在陽臺的池子里，給我洗澡。她總是用毛巾給我洗，我奇怪地問外婆：“外婆為什么不像媽媽一樣用手給我洗呀？”外婆慈祥地看著我，慢慢地回答說：“因為外婆的手像樹皮一樣，怕把你弄疼。”從那時，外婆就把她的手比作“樹皮”了。我還幼稚地笑她，不明白為什么會像樹皮，現(xiàn)在想來，外婆時時都在為我考慮。
漸漸的我長大了，不再讓外婆給我抹指甲草，不能再把晾衣桿當“單杠”，也理解了外婆為什么不用手給我洗澡�，F(xiàn)在，但外婆每次見我總會握著我的手，也總會把自己的手比作“樹皮”。我心里好難過，我的成長過程是外婆逐漸老去的過程，不想聽到外婆這樣說。外婆是我童年記憶里的最美的畫面，是她的手撐起我快樂童年的船帆。
外婆，讓我握握你的手吧，你的手不是“樹皮”，而是是把我高高托起的云朵，是沐浴我心靈的露水，是散在我身上的陽光。讓我握握你的手吧，外婆，我會把你粗糙的手握在手心中，當成我生命中的寶。
讓我握握你的手作文 篇3
曾記得兒時，最喜歡纏著你，讓你陪我一起玩。那時總覺得，只要能和你在一起，無論做什么都是快樂的。
每當春天來臨之際，是我最快樂的時光，你總會時常拉著我的手，帶我去廣場上放風(fēng)箏。我們總是一玩便是一個下午，直到夜幕襲來才肯離去。這一切都化成了最美好的記憶，沉淀在我的腦海里，現(xiàn)在想來，還覺得那時我們之間的相處是那么溫馨而快樂。
隨著我的長大，你發(fā)梢間些也多了些許白發(fā)，這種相處時的快樂已然被沖淡了很多，我們之間也漸漸有了爭吵，我總覺得你恍若一個偵探般，平時在家中總愛一絲不茍的尋找我的錯誤，每當你尋到了丁點兒錯誤，便會在一旁喋喋不休的說上半天。你的嘮叨使我有點懼怕與你相處，我總想逃避，逃得離你遠遠的，不知你有沒有察覺。雖說內(nèi)心也想走近你，握握你的手，同你一起散步閑談，但更多的是懼怕。
你知道嗎？每次結(jié)束了一天的課程，回到家中，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)下了班，不知正在廚房忙碌些什么。你似乎聽到了開門聲，從廚房走了出來，笑容還未來得及在嘴畔展露，便聽見你生氣地說道：“你怎么又亂丟垃圾，我已經(jīng)提醒過你很多次了，不要將用過的垃圾放在桌子上。”我應(yīng)答著說以后再也不會了，內(nèi)心是多么的期待媽媽問問我開不開心，但媽媽并沒有想要放過我，仍舊在一旁不停的嘮叨。終于，我再也控制不住自己的情緒，開口頂撞了媽媽。媽媽臉上閃過一瞬間的錯愕，接著轉(zhuǎn)身走回了自己的臥室。
坐在書桌前，內(nèi)心的氣憤逐漸平息。腦中不由回想起媽媽過去的種種，雖然媽媽有時會很嘮叨，但她的本意依舊是為了我好。媽媽本可以不用每天早上早早地起床，但卻為了給我做早餐，每天清晨天還未亮便在廚房忙碌起來。每天上班勞累一天之后，回到家中還要面對許多家務(wù)。而我，卻因為她一點小小的抱怨便出言頂撞。
悄悄來到媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽正獨自坐在椅子上，眼角的淚跡依稀可辨……看到這些，心中不禁涌起悔意。
我知道，你是這個世界上最愛我的人，盡管我有很多的缺點和失誤，媽媽，請給我一點時間，讓我慢慢長大，有時我只想體現(xiàn)一點我自己的做法而已，而在我內(nèi)心最期待的則更想握緊你的手，去關(guān)心你，理解你，體貼你。媽媽，讓我握握你的手。
讓我握握你的手作文 篇4
每天的清晨，是我最享受的時光，尤其是在這個乍暖還寒的初春。聽見了鬧鈴的聲音，只想再多躺一會兒，哪怕只是幾秒鐘也好。
今天的時間好像很是漫長，還沒有聽到媽媽的喊叫聲。我抬起頭，眨著朦朧的睡眼，看到從窗外透過的一點點光亮，心想：時間應(yīng)該還不太晚吧？我躺在被窩里享受著這難得的早晨的安靜，此時一個突如其來的電話打破了這一切，打破了清晨的寧靜。
電話是舅舅打來的，好像說我姥姥病了，讓我們趕緊回老家。當時電話一掛，我看見媽媽一下坐在地上哭了起來。馬上套上衣服攙著媽媽下樓，媽媽止不住的哭聲在樓道里回蕩。在路上，車子飛快地前進，看著兩旁的大樹飛快閃過，天剛朦朦亮，周圍的空氣還是那么寒冷，好像一切死寂一般，沒有一點生機，而我的心也冷到了極點。
來到老家，房子旁站了很多人。姥姥躺在床上好像安然的睡著了，臉上沒有一絲痛苦，依舊那么的祥和。瞬間淚水溢滿眼眶，順著衣角滑落，沾濕了衣襟。當時我腦子一蒙，感覺整個世界都是灰色的。姥姥，您知道嗎？我多想再握握你的手，握著你的手永遠不放開。腦子就像放映機，放映著我們在一起的時光，放映著你每天在的日子。那段日子，我們度過了快樂的時光。淺唱輕吟，我看到了你如詩的美麗；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香你如太陽，給予我最暖的陽光，不，你就是我的太陽�；叵霑r光，好想在握握你的那布滿老繭的雙手，握著你的手去散步，握著你的手不放開。讓我握握你的手。
我怕來不及，我只想擁抱你，直到我也老去。看著熟睡的姥姥，過往的影像，像電影一般在我腦海里放映著。依偎在姥姥的懷抱里撒嬌：姥姥，我要吃那個糖。從姥姥背著我外出，到我攙扶著姥姥回家；從姥姥給我講故事，到我給姥姥唱歌……我越來越覺得我們是不可分離的一個整體。這一刻，姥姥，我多想一直握著你的手，直到我老去……我生活在同一個屋檐下的親人啊，請不要太快離我，我還沒有報答您呢！歲月啊也請你不要傷害我愛的人，因為我不想留下任何遺憾！
讓我握握你的手，永遠不放開，我怕來不及，我只想緊緊握住你的手。
讓我握握你的手作文 篇5
那是一次讓我潸然淚下的握手。
新春悄悄過去，大街上掛著的大紅燈籠放著喜慶的味道。今年的春節(jié)對我來說是與眾不同的，因為又有一位新伙伴出現(xiàn)在我的人生中——一只棕色的卷毛狗。從記事以來，我便一直渴望這新伙伴的到來，可‘死纏爛打’了好多年，媽媽就是不同意。今天，這個多年的愿望終于實現(xiàn)了。
小狗剛到家時才兩個月大，需要去打針。第二天，我早早的將他領(lǐng)到了寵物店。一進店，我睜大了雙眼：各式各樣的狗在汪汪的叫著，搖著尾巴，好像在歡迎客人的到來。有的穿著小衣服，穿著四只小鞋子，頭頂一只小帽，甚是可愛。我正仔細觀察著每一只形態(tài)各異的狗，店門突然打開了。我轉(zhuǎn)過身去，進來的是一對中年夫婦，他們手里抱著一只深棕色的成年狗。一見到老板，他們就說：“這只狗是我們撿來的，應(yīng)該是得了病，被主人拋棄了，自己在垃圾堆里不知道生活了多少天，現(xiàn)在還蠻怕人的。你看看，能治好嗎？”說完，便輕輕地將狗放在地上。那只狗竭力地去走路，但他做不到。一只腿在地上打著轉(zhuǎn)，不停地顫抖著。他一次次的站起，卻又一次次的摔倒；一次次的嘗試，卻是一次次的失敗……
老板看了看這只狗，說：“應(yīng)該是癲癇。如果治，應(yīng)該是可以治好的�！蹦菍Ψ驄D臉上露出了喜悅的笑容。我向那只狗走去，卻不曾想，它一見我，便努力地向后去躲，以為我要傷害他。那只打轉(zhuǎn)的腿在地上不斷摩擦著，不斷摔倒著，不斷再努力想站立著……我的心突然地怔住了。原來主人的拋棄竟然給一只狗帶來如此大的傷害。我望向她的眼睛，它卻不直視我，只是低著頭，如一個犯錯挨罵的孩子，讓人心疼。那本來又大又黑的圓眼睛此時卻是充滿恐懼。我喂狗糧給他，它只是把頭稍稍向前伸了一下，卻又縮了回去，對我的恐懼感還沒有消除，于是我便用手輕輕撫摸著他，他乖乖地趴在地上，看起來是那么的讓人心疼。我再用手抓了幾粒狗糧喂他，可是出乎意料的是——他將他的那只顫顫的爪子搭在了我的手上，我輕輕地握住了它。
那一刻，我的心仿佛都哭了。原來，小動物需要的僅僅是人類的關(guān)懷。有時候，我也常常感慨人類的自私：在小動物健康、活潑、可以陪你玩耍時，他只是你眾多朋友中的一個，而你對他來說，你卻是他的唯一。在他們生病、老無所依的時候，人類卻殘忍地將這樣最信賴的朋友拋棄。這就是我們嘴上常常說的保護動物、愛護動物嗎？
讓我握握你的手，告訴你世間的真情；讓我握握你的手，讓你感覺到愛的溫暖。讓愛溫暖這個平等、和諧的世界吧！
讓我握握你的手作文 篇6
“你每天上課，回到家吃飯，做功課，睡覺都很慌忙，也不再陪我逛街，我們相處的時間越來越少。高中三年，此后一整天，一整個月甚至一年才能見你一面，我總是算我們在一起的時間，我珍惜這時間，每一分每一秒……”她總喜歡這么說，而我不以為然，還總是不耐煩。
我總想要自由的生活，我固執(zhí)的認為你的陪伴是枷鎖，認為如果沒有你的約束，我會更好。在內(nèi)心深處，我總想離開你，甚至有時都不愿正面認真看看你。
不知從何時起，你雙鬢的白發(fā)越來越多，你用手輕輕翻著，又拿黑發(fā)蓋住，你站在鏡子前出神，我偶然看到這一幕，心中猛地一震，我真得已經(jīng)好久不再關(guān)注你，以前的白發(fā)只要發(fā)現(xiàn)，我總會上前握住你的手說：“我?guī)湍惆寻最^發(fā)趕走�！倍F(xiàn)在，我裝作面無表情走回屋中，坐在床上抱著膝蓋抽噎著……我上街不再習(xí)慣的挽住你左手的胳膊，總喜歡一人走在你的后面；我不再愿意在吃飯時，不停地給你講學(xué)校各種事情；我不再愿意在你面前瘋瘋癲癲的，惹你一臉的無奈，而你卻還是一臉寵愛的笑著。我以為我長大了，不再需要你的提醒與陪伴……語氣生硬給你說話，一臉的無所謂；不愿意聽你的絮叨。總喜歡一個人待在自己的房間中，好像我離你越來越遠了，我更多的看到了你落寞的眼神。
我沒再去注意你曾經(jīng)漂亮的眼睛，竟然有些紅腫；那么亮麗的聲音，竟然有些沙��；修長的手指，竟然多了兩個創(chuàng)可貼；原本纖細的雙手，竟然如此越發(fā)的粗糙�？墒悄阋琅f每天用沙啞的聲音叫我起床，用著貼著創(chuàng)可貼的雙手給我做飯，每天提醒我多穿個一些衣服……我可不知著其中包含著你太多太多的愛與關(guān)心，你想陪著我，哪怕多一秒都會十分珍惜。而我的回應(yīng)不是冷淡的表情便是不耐煩的話語，我見你從我房間走出去，以為這是解脫卻沒注意你突然紅了的眼眶……想到這些，眼睛都是澀澀的，鼻子有些酸。
你又一次坐在我一旁算我們在一起的時間了，你抬頭說：“等你到外面工作我就和你一起吧，你會嫌棄我嗎？”我上前擁住媽媽：“怎么會？”你笑了，我也含著眼淚笑了。
我還是習(xí)慣上街挽住你左邊的胳膊，拉住你的手。
我想握握你的手，告訴你：“媽媽，我愛你�！�
讓我握握你的手作文 篇7
春天來到了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。我走到她面前，說：“你好啊，美麗的春天！”她看著我，微微一笑，用動聽的聲音回答：“你好！”
我和春天漫步在空氣清新的林間小道上，一種難以抑制的愿望由心底升起：“春天，好想握住你的手！”
春天笑著對我說：“你覺得我美嗎？”我也笑了，禮貌地回答：“當然，你是我見過的最美的姑娘！”春天笑著昂起了她白皙的脖子，用她那極具吸引力的悅耳聲音問：“那么，你認為我美在哪里呢？”
我愣住了，拼命在大腦中搜索能令她滿意的答案，但似乎所有答案都強差人意。
春天輕輕地走到小溪旁，望著自己的水中倒影，說：“人們都認為我是最美麗的萬物之靈，每當嚴冬來臨，人們無法忍受環(huán)境的惡劣，而我的來到，讓冰雪融化，讓萬物復(fù)蘇，讓人們重新過上舒適的生活。”
我小心翼翼地走到她身旁，一邊和她觀看著溪水中的魚兒，一邊靜靜地聽著她的講述，和春天徜徉在細流潺潺的小溪旁，一個似曾熟悉的聲音從心田發(fā)出：“春天，讓我握緊你的手！”
“但是”春天又用略帶遺憾的語氣說：“總有些人，他們膽小如鼠，畏懼嚴寒給他們帶來的考驗，他們把我當成了救世主，總希望我去拯救他們而自己不思進取，你不覺得這些人太軟弱嗎？”
我非常贊同春天的說法，我想：每個人的人生路，不也有著許多像嚴冬這樣的挫折與考驗嗎？“那么，”我輕聲地說，“你認為人生也是這樣的嗎？”
“呵呵，人生何嘗不是呢？”春天又走上了小路，說“軟弱的人在遭遇困難時，總想依靠別人來擺脫困難而不是自己去面對，這與懼怕嚴冬不是一樣的道理嗎？”
我明白了春天的話：在人生路上遭遇挫折時，我們應(yīng)該勇敢地面對，不逃避。司馬遷受宮刑后，發(fā)奮著《史記》；霍金身患絕癥卻為人類作出了巨大貢獻，他們不都是勇于面對困難的生活中的強者嗎？正如偉大的美國前總統(tǒng)林肯說的：除非你自己放棄，否則，你就永遠不會被打垮！
望著那一株株親歷寒冬仍是拼命鉆出土壤吐露新芽的小樹苗，一股蘇醒的力量在我心中翻滾：春天，我要緊緊握住你的手！
春天對我溫柔地說道：“你一定要勇敢地面對挑戰(zhàn)，成為生活的強者！”
我笑了，緊緊握著春天的手，向小路深處走去。
春天，讓我握緊你的手，勇敢邁向精彩的人生路！
讓我握握你的手作文 篇8
穿過重重塵埃去看你，走過所有迷惘的細節(jié)，撥開灰色的一層迷霧，去你的天涯海角，海角天涯。
沒有要算到深夜的一百道算術(shù)題了，沒有踩著高跟鞋用竹教鞭打手心的老師了，小時候的一切恐懼都沒有了。親愛的三毛，不必再把自己深深地隱藏起來，變成那個躲在房間里，充滿不安然和失落的小孩子。讓我握住你的手，好么？讓我去分擔(dān)你的害怕和緊張，我聽得見你在深夜的祈禱，我的手心里，也淌著和你一樣不安然和緊張的汗水。我們一起去，讓大風(fēng)去把它吹干，去把所有的畫涂上安然的色彩。
在那個被你稱作第二故鄉(xiāng)的美麗國度—西班牙，你遇見了荷西，深深的大胡子隱藏著執(zhí)著和善良，那個后來成為你丈夫的人。你們在與世隔絕的撒哈拉沙漠，在平靜怡人的加納利群島，下海摸螃蟹、開一輛車去沙漠中旅行，過著平靜幸福的生活�？墒�，上天只給了六年的悲歡歲月，荷西在一次潛水事故中，永遠地離你而去。
失掉了荷西，你的天涯里，只剩下一片寂寥又蒼茫的海。我還記得你說，我只是在靜靜地等待，等待天氣涼風(fēng)，日影飛去的時候，你答應(yīng)過，你將轉(zhuǎn)回來，帶我同去。Echo，希臘神話里的山澤女神，讓我握住你的手，好么？即使我分擔(dān)不起你沉重的憂傷，即使我還不能完全體會你心中那份哀愁的感覺。
似乎是注定了這樣孤單的旅程，你仍義無反顧地去踏遍萬水千山，任風(fēng)吹起你的長裙，一輩子，在冥冥中，早已注定。
終于有一天，你在病房中，用一條絲襪結(jié)束了自己的生命。有一首你填詞的歌一直在悠悠地唱：不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方。那么，讓我握住你的手，好么？讓我握住你的孤單和倔強，但是我知道，即使是那樣，也握不住你自由又寂寞的遠方。
在進入美國移民局，回答移民官的詢問時，你曾經(jīng)說，我去等待華盛頓的春天。合上你的書頁，我細細地想。塵埃在光影中彌漫。那么，你去的那個地方，一定是面朝大海，春暖花開，一定有你喜歡的哪一段安靜的銜接白天和夜晚的時光，空氣中彌漫著春日的花香，給你去散一個長長的步。
透過你的書頁，遠遠地遠遠地，那片天涯海角，已是一片安然。
讓我握握你的手作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，唯有把握每分每秒。因此我想握住時間的手，絕不松開。
在朱自清的一篇文章里是這樣寫著的“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”這句話充分的說明了時間的飛逝。
我握著時間的手也奔向未來。未來是如何的我不知道。
這是一雙沒有顏色、沒有形狀、沒有輪廓的手，聽不到、看不見、摸不著。我時常對你的手浮想聯(lián)翩，在腦海中一次又一次勾勒出它們的輪廓，描繪出它們的形狀，最后為它們著上繽紛的顏色。我想，也許正因為它們無形，所以它們色彩斑斕、千姿百態(tài)、變化莫測。然而，你的手又是有形的，它們一圈一圈地劃過，從未停息，留下了瞬間和永恒。當你的手撥動著鐘面的秒針一步步前行時，日月交替，斗轉(zhuǎn)星移；當你的手在樹干上刻畫下一環(huán)環(huán)年輪時，花開花謝，四季更迭；當你的手拖動出生命的圓弧時，物是人非，生死輪回……
然而，在輪回和穿行中，你的手又是如此神奇和殘忍，令我不得不感慨萬千。
那年，她七歲，是一個不諳世事的小孩子。可是，你，卻如此殘忍地手握父母離異這把尖刀深深地刺入了這個小孩稚嫩的心靈。她猝不及防，只能無助地讓傷痛浸沒全身。她嘗試著掙扎，想要擺脫這真實的夢魘，可是心卻在顫抖，呼吸卻更加困難。良久，她才緩過神來，輕撫著臉上淚水肆意流淌過的痕跡。自那以后的很長一段時間，陰霾占據(jù)了她的天空，她的世界只剩下她孑然的身影，因為她稚嫩的心中，對父母的怨恨和對生活的茫然掩蓋了生命的陽光和情感。你的手給予了八年前的她傷痛，卻又教會了八年后的我成長。你彈指一揮，她的怨恨、茫然轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋业恼徑夂吞谷�。你的手賜予我成熟，讓我學(xué)會樂觀，學(xué)會堅強。你是如此神奇，把這個孤寂、無助的小孩子磨礪成了一個淡定而開朗的少年。
我想握住你的手，不僅因為感謝，還因為我明白人生需要對你的把握。
“爾若愛千古，爾當愛現(xiàn)在”，握住你的手便握住了生命的長度；“一寸光陰一寸金”，握住你的手便握住了生命的寬度。生命的長度、寬度固然重要，但更重要的是生命的厚度。你的手，會讓我的生活更加充實，讓我的生命更加鮮活，讓我的靈魂更加深邃。
時間，我想握住你的手，一起奔向未來。
讓我握握你的手作文 篇10
那雙手，在我的記憶里，無法抹去。
人們都說，小孩子三歲之前是沒有記憶的，但是，不知是通過他人的描述，還是真的有這段記憶，在我腦海里，總能呈現(xiàn)出這樣一個雨天。
七八月的泉城，空氣悶濕，剛學(xué)會走路的我，同媽媽還有大姨夫被一陣大雨困在了一家商場里，聽媽媽講，當時正準備打車回家，但是商場門口并不能攔車，于是便決定等雨小點了，邊往家走邊攔車。那時的我還不是特別會走路，再加上道路比較濕滑，好像褲子還因為坐在水坑里淌濕了，只好由媽媽抱著我走。我生下來就有九斤重，那時雖然年紀小，但還是比較重，到了記事的時候，再聽家里人講起這個故事，才知道在那個泉城雨天，媽媽抱著我足足走了兩個小時，也就是那次以后，媽媽的手落下了病根，再也沒抱過我。之后每次過年團聚，聊起這件事，姨夫總是對媽媽稱贊有加，我的心里卻是一種說不出的滋味。
媽媽的那雙手，洗衣服時總要用熱水，有時候我不明白為什么，甚至覺得她有些矯情。有一次，沒有現(xiàn)成的熱水，她便套起橡膠手套洗了起來。我走過去，問媽媽為什么要用熱水洗衣服，她嘆了口氣，說道：“那是因為媽媽生你的時候，你爸爸不在身邊，就抓病床頭的鐵桿以緩解疼痛，但是那個欄桿涼啊，媽媽的手就落下了病根。”聽完，我鼻子酸酸的，她，為了我的降生，為了我出門時的光鮮，忍著手痛，戴著橡膠手套洗衣服，而我卻因為不理解感到她矯情。于是，年幼的我便把媽媽推到一邊，拿起衣服洗了起來。那水，是涼的，但是我的心熱乎乎的，媽媽起身后笑笑，轉(zhuǎn)身發(fā)出了一聲吸鼻涕的聲音。
我的媽媽，為了我的降生，為了我的生活，一把屎一把尿地把我養(yǎng)大，手落下了許多病根，但有時候，我卻因為不想聽她的嘮叨而不理她導(dǎo)致她去學(xué)心理學(xué)來與我溝通，現(xiàn)在想來她真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我想握握你的手，陪你到天荒地老，孩兒已長大，別再為孩兒擔(dān)心，讓我握緊你的手，感受您無私的愛，聆聽您的嘮叨，任歲月隨時光流逝，我伴您慢慢變老。
讓我握握你的手作文 篇11
“謙謙君子，溫潤如玉”一直以來都是人們對你的評價，但身為一介書生，仍能胸懷天下。你，抱定赤子之心，于無聲處守護民族氣節(jié)。讓我以一杯殘酒，遙祭那些英雄的孤獨，挽起千年低語成一個結(jié)。
那夜嫩寒鎖江，薄霧縈回，形容枯槁，沉吟澤畔的三閭大夫，涉水而來。在小人奸黨的譏笑里世人都道你的執(zhí)拗，而我卻知道，你的眼極冷，心極熱，情濃如斯。
你隨春花而癡，隨夏夜而醉，隨秋月而思，隨冬雪而靜。無奈謇謇忠心盡赴抱石沉江。我多想握你的手，而你卻不肯走。我知道，你等待的是奸佞見逐，君側(cè)得清；你等待的是金甌完整，名生太平。終此一生，即使讓璀璨的生命作為一個毫無光華的附加，你也心甘。
前途茫茫，又有多少人在你身后，如同伯荑采薇，顏回固窮，蘇武牧羊一樣至死不渝，追尋著生命底蘊的如豆一燈……
動蕩的歷史，激化的矛盾構(gòu)成了“慷慨而多氣”的建安文學(xué)。在三曹七子后便有了魏晉名士的綽約風(fēng)骨。常常有人拿你與阮籍相比，他們在扼腕，在喝嘆，但很少有人品味過你的生命境界。刑場之上那遙遠的絕響，猙獰的死亡由此被擊碎，如同一片碎紙紛紛揚揚。阮籍的喝酒佯醉，窮途之哭，自死至終都在騙人騙已。我想握你的手，讓生命之花常開不敗……
軟軟的宋朝，有瘦瘦的江山和亂亂的局勢。當塞外的狼煙燎至中原，朝野之上主戰(zhàn)派和求和派分庭對抗，詞人中豪放派與婉約派大相徑庭。
你，立于烽火硝煙。刀光劍影的最前方。拋開吟風(fēng)詠月，閑情逸致，一時間成為了登高一呼，響者云集的勇士�！胺榛饟P洲路”上的你，怎奈企圖憑借長江天險茍延殘喘的朝臣，一生壯志難酬。挑燈看劍，夢回連營的你，從未言悔。多想握你的手，揮開那些粉飾太平的歌功頌德……
你，心憂天下，為捕蛇者感慨萬千，對鉤心斗角者義憤填膺。你的不屈人格注定要將你推向永洲。小石潭中，西山之上，你貼心如衣。你是滿腹傷感的奇女子，國破之凄，傷夫之痛，改適之苦。雁字回時，勤修《金石錄》，梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉詞》。多想握你的手，重走你的路，哀民生多艱，憂家國天下……
你是一篇美文，行云流水的音律，迭宕起伏的韻腳；你是一身珠玉，晶瑩剔透，瑞光四射。“五十之年，只此一死”你自投頤和園，死于自己追隨一生的國學(xué)，這是讀書人最大的悲壯。那一天，簡毀珠散，日月無光。多想握你的手，再為人間詞寫下注腳……
窮則獨善其身，達則兼濟天下。愛國情結(jié)是中國文人的志氣，是血肉之軀千百年來吟唱的主題。位卑未敢忘憂國，弱質(zhì)書生又如何？我想握你的手，讓精神穿越時代長青。
讓我握握你的手作文 篇12
我輕輕地握起他的手，把我的愛通過手的接觸傳送到他的心中，給他亮起心中的燈。
——題記
窗外，寒風(fēng)攜帶著雪花來為冬天的到臨奏樂，讓我們知道：哦，冬天來了。
而我早早縮進被窩里，生怕會被冬天的寒冷氣息損傷，但耳畔不時傳來雪花飄落到地面上融化的聲音，那聲音連成了一首輕快的旋律，這動搖了我不想外出的心，我心想：雖然自己怕冷不想出去，但總可以趴在窗邊看一下雪景嘛。我一邊自我安慰著一邊裹著被子緩慢地向窗邊走去。
外面的世界真是另一番風(fēng)景：小伙伴們都在和冬天的使者——雪花歡樂地嬉戲；萬物都被裹上了厚厚的棉被，輕輕的，白白的……慢慢的，我也忘記了冬天的酷寒。
正當我陶醉在冬天的詩情畫意的時候，一個黑點突然進入我的視線，模模糊糊的，它為什么定格在那，一動不動？那究竟是什么？人？物？總不可能是雪人吧？一大串的疑問把我推出了門外，我急忙往那個有黑點的方向跑…那個黑點離我越來越近，越來越近。
終于，我看清了——是一個小孩，這個結(jié)果讓我頗為失落，剛要轉(zhuǎn)身往回走，就傳來了雪被壓實的聲音——那個小孩摔倒了。
出于人的善良本性，我走過去扶起了那個小孩，并連忙問他：你沒事吧？他只是淡淡的回答了一句：沒事�！澳敲茨銥楹为氉砸蝗嗽谶@？”我八卦的詢問著。他低著頭回答了一句：“我只是想來感受一下冬天是什么樣的。聽到這話，我有些驚訝，心里暗想：這個人真奇怪，冬天不就在他眼前嘛，也不至于在這么冷的天里呆這么長時間嘛。他可能猜到了我的疑惑，所以沒等我回過神來，他又說了一句：“因為上天奪走了我看的權(quán)力，所以我能做的只有感受這冬天�！蔽倚闹幸还蓱z愛之情油然而生。
此時種種的疑惑也揭開了神秘的面紗，那么清晰，清晰地讓我心痛。
接著他又說：“姐姐，你能幫我個忙嗎？”我不加思索答應(yīng)說：“行，什么事？”“你幫我把這個瓶子里裝滿雪花，我要送給媽媽�！闭f著便把一個瓶子從懷里小心翼翼的拿了出來，雖然我很奇怪他的這種做法，但我沒多問，接過瓶子就做了這件事，這件對我來說意義重大的事。裝滿之后，我把瓶子輕輕的放在了他手中，握著他的手久久不放開，因為我想把我的愛與關(guān)懷也給他，給他亮起心中的愛之燈。他說：“謝謝，你的手很溫暖，好久沒握過這么溫暖的手了�！蔽逸p聲的說了一句：“你如果還想得到溫暖的話，那么你可以隨時來找我，我會在這個地方等著你�！彼淖爝吺幯鹆艘粋�微笑，好甜…他答應(yīng)說：“嗯，我會的，因為你點亮了我心中的燈，它好亮，好亮�！�
然后他就與我告別了，邁著蹣跚的腳步與我逆向而走，我猜想他應(yīng)該是回家了吧，但是我仍有些不放心，便悄悄地跟在他身后。心想：如果他再摔倒，我還可以把他扶起。
走了很久，一個破舊的老屋呈現(xiàn)在我眼前，哦，還有一個中年婦女坐在門口，仿佛在等待著什么，她的手中還緊握著一根盲人用的棍子…我先前的疑惑解開了。原來這是一對盲人母子。
眼前的景物瞬間模糊了，那對盲人母子的身影也模糊了。
此刻我好想跑上前握住這對母子的手，把我的愛傳遞到他們歷經(jīng)磨難的心中，讓其化作燈芯，把他們心中的燈點亮。
讓我握握你的'手作文 篇13
假期回鄉(xiāng)下老家看父母，老父親高興得親自下廚，烹、煮、燒、炸，忙得不亦樂乎。當父親端菜上桌時，一雙哆嗦的手竟把菜湯灑落桌上。母親笑說：“真是人老不中用，連菜盤子都端不穩(wěn)了�！备赣H卻笑著辯解說：“什么端不穩(wěn)呀，兒子回家吃飯，咱這不是激動嘛�！比欢�，吃飯時，我卻發(fā)現(xiàn)先前父親的“灑菜湯”并不是一時“激動”所造成的，因為父親拿筷子夾菜時，手卻一直哆嗦著。我忙問父親的手怎么了，父親瞥一眼一旁的母親，隨即若無其事地呵呵笑說：“人老都這樣，看醫(yī)生了，也沒說啥，開一些藥吃了�！�
飯桌上，望著父親時不時顫抖的手，我心潮翻涌難平。這曾經(jīng)是怎樣一雙剛強堅韌的手�。P锨握鐮、翻地割禾，虎虎生風(fēng)；扶木犁、推石碾，大步流星。承載著全家人溫飽和子女成長花銷的生活重車，在這一雙大手的牽拽推拉中一路向前。
這曾經(jīng)又是一雙多么溫暖、厚實的大手啊！這雙手曾無數(shù)次把幼小的我們高高舉過頭頂、穩(wěn)穩(wěn)架在肩頭，給了成長中的我們無盡的樂趣和力量。而這雙厚實有力的大手還非常靈動輕巧，剪過窗花、扎過燈籠……轉(zhuǎn)瞬間，父親老了，那雙曾經(jīng)剛勁有力的大手連端碗握筷都哆嗦不�！�，歲月真的很無情！
臨走時，父親拿出一盒茶葉，說是一親戚送給他的，非要讓我?guī)喜豢伞Ｎ彝妻o著不拿，可看著父親握茶葉盒的手一直哆嗦不止時，我再也控制不住心頭的悲情，接茶葉的同時，我緊緊握住了父親的手——一雙曾給我無盡的溫暖和力量、牽引我一路前行的手。父親啊，兒子多么想把自己的力量傳遞給你，讓你的手像從前一樣剛勁有力、靈動輕巧！
讓我握握你的手作文 篇14
“是誰把我的筆袋摔在地上了！”褐色的地板上，乳白色的筆袋顯得格外的醒目，里面的水筆凌亂地攤在地上，幾枝筆在桌腳，還有幾枝在凳子上。我狠狠地用腳跺了一下地板，腳下的一枝水筆一下子發(fā)出了“咔嚓”的聲音。
“嘻嘻”。同桌發(fā)出“奸詐”的笑聲。我心想：哼，肯定是她弄得，我一定不會放過她的。我緊緊地握住拳頭，一把將她桌子上的全部東西扔在地上，一下子發(fā)出“乓”的一聲。書本的外殼從上面滑落，水筆的筆蓋裂成了兩半。我心想：呵呵，知道我的厲害了吧，看你還敢不敢在惹我。我以為她會和我說“對不起”。
只見她彎腰將她的東西連同我的一并撿了起來。哼，現(xiàn)在知道錯了吧。“那，你的東西給你，但是我必須想你申明，你的筆袋真的不是我弄在地上的，我是你的同桌，我你還不知道嗎？你要相信我呀！”同桌的聲音里帶著一點兒的抽噎聲。她那握著筆袋的瘦小的手還在那兒微微顫抖著。要我相信你？哼，門兒都沒有，要不是你扔掉的，你會撿起來嗎？再說了，我也的確不知道你的本性如何，若是騙我，我也不知呀！說這話，是騙誰呀！想著，我又將她剛放在課桌上整理好的筆袋又一次地扔在了地上。原本完好無損的水筆也被我狠狠地摔成了兩半。地上的筆在地板上顯得格外的顯眼，似乎是在那兒哭著說：“你又可能是真的誤會了你的同桌！”第二天，我才得知，她回鄉(xiāng)下去讀書了，其實真正將我的筆袋摔在地上的人是班長。
我親眼看著她走過我的身邊，她那瘦小的手緊緊地握著書包上的帶子。我現(xiàn)在真的好后悔自己當時的的舉動，她是我的同桌，我竟然也不相信她。我好想握住她的手，給予她溫暖，但是那是畢竟是我誤會了她，我又怎么好意思主動去和她說“對不起”，讓她原諒我。如果以后我們再見面，我一定會緊緊地握住她的手，對她說一聲慎重的“對不起，我誤會你了！請你原諒我！”
讓我握握你的手作文 篇15
在小學(xué)的生涯中，總有許多要感謝的人，就如：父母助你成長，老師給你豐富的知識，朋友與同學(xué)給你歡樂與幫助……常見方式：寫詩、寫信、送禮品……但在我小學(xué)六年中，我最想用握手的方式來謝謝“你”，為什么呢？那就拿下面的事例來說明吧！
思緒回到五年級上學(xué)期的時候。夏季運動會那天，太陽火辣辣的當頭照著，熱得讓人都喘不上氣，鞋底直發(fā)燙，熱得滴幾滴水在地上一眨眼就會蒸發(fā)了。那時，我正在做比賽的準備——跑1500米，我在起跑線上非常緊張，擔(dān)心自己沒跑贏怎么辦，給班級丟臉怎么辦了？愁得如這熱得喘不過氣的天氣，格外壓抑。這時，我的朋友好像看懂了我的內(nèi)心，走了過來拍拍我的肩膀，笑著對我說：“不要緊張了兄弟，冷靜一點，就當作現(xiàn)場沒人，發(fā)揮出以往的正常水平，你就勝過了所有人，加油！”接收到你的加油信號后，我信心百倍！
比賽預(yù)備了，我左腳在前，右腳在后，“呯”開始了，我如一枚出膛的子彈，直沖對面，朋友大喊加油，我跑得更近了！近了！可突然一個人超過了我，我奮力向前追，不幸在終點線前倒了過去……
醒來時，發(fā)現(xiàn)你正在我身旁，而我躺在醫(yī)務(wù)室的床上，你對我說：“哎，老彭，你醒了。恭喜你，你是第二名哦！你剛才暈倒了，可把我嚇壞了，哎，現(xiàn)在好多了吧�！笨吹贸瞿阍诎参课遥@得第二名也并不丟臉……我心中頓時一股暖流涌上心頭，只有你關(guān)注的是我的身體情況，而不是輸贏。不善于表達的我說道：“沒事了，謝謝你的照顧。”伸到一半的手，又不好意思地縮了回來……
我很高興，小學(xué)時光，借機會交到了我最好的一位朋友，咱們倆在一起玩耍了五年，你給予了我太多無價的“財富”……離開時，我握住你的手，久久不愿意放開……
在我的印象中，你從來都是樂觀向上、從不自卑的，我苦惱時，你安慰我，幫我梳理思路，告訴我今后的人生路還長，要耐心。要有樂觀的心態(tài)，將在我今后的路上灑滿陽光。希望你自己也一樣。謝謝你朋友，我的好哥們兒，希望你在新的學(xué)校開心，我很想再與你握握手，打打鬧。謝謝你！甕楚翔！
讓我握握你的手作文 篇16
二零一三年的暑假，我和爸爸媽媽一起乘坐大客機前往我國的首都——北京。
我們?nèi)チ吮本┑暮芏嗟胤�，如軍事博物館，故宮，長城等。拍了許多照片，其中有一張照片，是我在鳥巢前拍的。照片中有我和鳥巢前的幾個“雕像”合影，他們穿著黃黑相間的服裝，戴著黃色帽子和一副帥氣的黑鏡。拍這張照片還有一段小故事。那天早上，我和爸爸媽媽乘車前往鳥巢，到了之后，我們下車，便直奔鳥巢，遠遠看見幾個“雕像”。走近看，原來是扮成雕像的幾個人。媽媽讓我走過去和他們握個手，合個影，爸爸也讓我鼓起勇氣。于是，我走過去，和他們說了聲：“你好！”他伸出右手，示意我跟他握手，我猶豫了一會，也伸出右手，和他握了手，“咔嚓”一聲，照片留下了我們握手的瞬間。
從此，這張照片成為我自己的相冊中一張有趣的照片。
讓我握握你的手作文 篇17
十七歲是個判逆的季節(jié)，十七歲是青蘋果開始變紅的季節(jié)，十七歲是洶涌的海浪，十七歲也是碧靜的湖面，十七歲的我正值高三。
當我踏進高三門的那一瞬間，一切都改變了，望著眼前的這一張張陌生的面孔，好像人生故意跟我們開了個玩笑，讓如夢的年華在時光中消失了，讓花一般的歲月在抱負和理想中閃光。
十七歲的我們已經(jīng)明白了高三的意義，也學(xué)會了放棄和擁有，在成績和愛好中放棄愛好，意味著在課堂上全神貫注，意味著我們對著月光挑燈夜讀，高三對我們來說，不能用簡單和枯燥兩個字形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。
向往高三，我曾經(jīng)膽怯過，怕無法面對老師那們殷勤的目光，也無法分擔(dān)父母那份偉大的愛，但是我知道這是我人生的必經(jīng)之路，因為它會給我?guī)聿灰粯拥呢敻缓拖Ｍ@份財富是最真實和寶貴的，它將成為改變我以后的人生，我期盼所有和我一樣的莘莘學(xué)子考入一所自己理想的大學(xué)，因為那里講是打開你人生的又一把金鑰匙，這份財富值得我用一生去收藏，那里有我真誠的笑，最暢快的淚水，最真摯的希望，但是我知道，高三是殘酷的，有人歡呼雀躍居首位，也會有人為之心碎。
以前的我根本不懂怎么去珍惜時間，也不會去了解學(xué)習(xí)的意義，原來的我認為考上一所大學(xué)，報答老師和父母的教育之情和養(yǎng)育之恩。
高三是一條坎坷的大道，我們只要找到合適的木板，就要繼續(xù)往前走，高三有人會爬起，有人會跌到，在爬起和跌到有誰猛一直堅持到最后，難道沒有這樣的人嗎？有，當然有，有些人明明學(xué)不進去，卻要待在這渾水摸魚，到了考試就問東問西，最后居然也能憑借渾水摸魚的本事進了全班前幾名。
高三的路崎嶇又有希望，我相信我所有的朋友都會選擇它，而且決不后悔，因為......
高三的春天，充滿了花香，仿佛有了更新的生命力。
高三的秋天，讓人越來越感覺時間在向我們靠攏，仿佛明天就要決定我們的一生。
高三的夏天，充滿了炎熱的氣息，但是依然不會改變我們學(xué)習(xí)的動搖。
�。穫�月的時間像流水般的飛逝，明年的６月我們將迎來一場決定我們后半身的大考，然而，我不后悔我的選擇，選擇高三，是我做的正確決定。
高三的競爭殘酷無比，沒有殘酷，就不會有決定我們未來之路。
高三，我與你握手，我永遠不會后悔我選擇了你，因為你是我走向未來的一條星光大道
讓我握握你的手作文 篇18
在網(wǎng)上觀看一些特級教師的課例視頻時，發(fā)現(xiàn)一個細節(jié)——不少特級教師都喜歡在課堂上和學(xué)生握握手，有的甚至長時間握著學(xué)生的手不放，直到問題得以圓滿解決為止。這個動作看起來是那么的自然，又極其有效。被握手的同學(xué)在老師鼓舞下，仿佛得到一股強大的力量，更加自信的思考，與授課老師心靈契合；其他同學(xué)見到此景也很激動，盼望著老師能握住自己的手。整個課堂進程因這一個小小的舉動而更加流暢自如，師生也更加緊密地貼近以教學(xué)內(nèi)容為中心的思維殿堂。
因為心向往之，我也在課堂上嘗試著這樣去做。第一次，當我為一位同學(xué)很有創(chuàng)見的回答而歡欣時，我脫口而出：“很好！為你這個精彩的回答，我要和你握握手。”我走過去，很自然握住了他的手，那位同學(xué)很是激動，手心都冒汗了。全班同學(xué)一齊鼓掌，效果很好。又有一次，我走到一位同學(xué)跟前，先握住他的手，然后準備提問他，誰知自己一激動把問題給忘了，愣了半天才想起來，場面較為尷尬�？磥�，什么事都要看情形，自然而為，不可生搬硬套。不過，當真情所至，老師，請勿拘束，伸出你的手去，和學(xué)生的手握在一起。師生和諧的課堂一定更有益于思想的交流，新知的生成。
讓我握握你的手作文 篇19
小時候，我總愛拉著父親的手，拉著父親陪我去游樂場，每當這時，父親臉上總洋溢著幸福的微笑。父親也愛握我的小手，當我在馬路邊時，父親總是會握著我的手，與我一起走過馬路。每當這時，我就會感受到一種安全感與幸福感。
上了學(xué)校，父親都會抽空握著我的手去送我上學(xué)，我便快樂地跳躍著。路人不時投來羨慕的眼光，同學(xué)們都說我太幸福了，有這么好的爸爸。我那時是很滿足的。
但是好景不長，父親從此之后便再也沒有握過我的手，而是用雙手握著鋤頭當農(nóng)民了。每天都要起早貪黑地工作，根本沒有時間來陪我。我漸漸覺得父親很沒用，不去當老板而當農(nóng)民。我開始疏遠了父親。上了六年級，我便把全部精力放在學(xué)習(xí)上，而父親只是默默地關(guān)心著我。
終于有一天，我考上了重中學(xué)。我覺得很開心，而一想到家庭情況，便又百感交集。父親從田里回來，見到桌上的通知書，便高興地說道：“你真的考上了？”說完，父親便拿著通知書，說一定要讓我上重點中學(xué)，我心里酸酸的。
去學(xué)校那天，父親為我拿了行李在等候汽車。我與父親沒有說什么，我看見父親的背影，看見那蒼白的頭發(fā)與黑黝黝的臉龐，眼淚不禁地流下，我以前總是不懂父親的心，我根本不明白那濃濃的父愛，我為自己慚愧。汽車來了，父親把行李交到我手上，囑咐了我?guī)拙�。當我踏進汽車的一瞬間，父親叫了一句：“等等！”我回過頭，父親用他那長滿繭子的手緊緊地握著我的手，我驚訝地看著父親。父親對我說：“一定要好好學(xué)習(xí)，爸爸永遠愛你”我的眼淚又不禁流下，心里像被石頭堵了一樣，一句話也說不出來。
至今，我的腦海中時常浮現(xiàn)父親用他那長滿了老繭的手緊緊握著我手的情景，耳邊時常響起父親對我說的話語。父親，我該怎么報答您的恩情？
讓我握握你的手作文 篇20
今天，我來到了南雄的鄉(xiāng)村。
來到鄉(xiāng)村，首先要去的當然是田野。這個時侯，天高云淡，秋高氣爽，正是小蟲子們最活潑的時候。你瞧，秋蟬首當其沖，爬在高高的樹枝上。這個時侯，天氣也不會太炎熱，正是清清爽爽的好時候。秋蟬音樂家們便在這時，開始了奏樂。你聽，它們有節(jié)奏地鼓動著翅膀，發(fā)出美妙動聽的音樂來。蟋蟀則像高音歌手似的，一聲高過一聲，為這音樂會增添了許多韻味。還有一種蟲子的聲音很特別，就像是大提琴的雄厚低音，在田野里隆隆回響。它一定是個出色的大提琴手吧！還有許許多多的其它蟲子，多得叫不出名字來。每只小蟲兒都那么地有激情，組成了氣勢磅礴的大合唱。他們那美妙的音樂，讓我久久沉醉其中。
過了一會兒，我才從蟲子們的大合唱中醒來。我感到腿上有些癢，原來是一只熒光綠色的小蟲爬上了我的腿。我熱情地歡迎了這來自田野的客人，輕輕地把它從腿上捧到桌子上。這只小蟲的顏色真好看，小小的身軀上，有著淡淡的綠色，仿佛能夠在黑夜里發(fā)光。這可是我從來都沒有見過的呀！
我感到很有趣，就想逗一逗這可愛的小家伙。于是，我找了一只透明的玻璃杯，把這只小蟲子蓋在了里面。起先，它還沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被囚禁了。直到過了好一會兒，可能是在這個小地方待煩了，想換個地方玩玩的小蟲子才驚恐萬狀地發(fā)現(xiàn)自己無論怎么轉(zhuǎn)還是呆在原地。這下它可慌了，到處亂轉(zhuǎn)，企圖發(fā)現(xiàn)一點兒小小的縫隙，好鉆出去。怎奈玻璃杯蓋得嚴實，根本沒有一點兒縫隙，所以想當漏網(wǎng)之魚是不可能的了。這只小蟲子發(fā)現(xiàn)了這種情況以后，就不再在平面上逗留了，而是開始往高處爬。但是它就是把整個玻璃杯都巡視了一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)有可以出去的痕跡——玻璃杯嚴實得很哩。這下子小蟲兒學(xué)聰明了，它不再像以前那樣盲目地搜尋，而是專挑有可能爬出去的位置下手。你看，它爬到一邊上，仔仔細細地研究，就好像科學(xué)家在做實驗一樣；一會兒又好像是發(fā)現(xiàn)了什么似的，突然轉(zhuǎn)身快速地爬到另一個地方，研究了一會兒，還似乎在煞有介事地微微點頭。
我不禁對它的“敬業(yè)”精神感動了，于是拿開了玻璃杯，讓它獲得了自由�？粗菢幼樱坪踉谛χ�！這只可愛的小蟲子。
不久我就要走了。面對這些田野里的朋友，我真真切切地感到十分地不舍。朋友們，再見！
讓我握握你的手作文 篇21
那一年，因為母親患了老年性癡呆癥，后來父親也病了，不能再照顧她，這樣他們就住進了養(yǎng)老院。雖然住在兩個不同的房間，但是只要有機會他們就待在一起。這對白發(fā)蒼蒼的愛侶，常常手拉著手徜徉在走廊上，或者一起去拜訪朋友，相互傳遞著彼此的愛戀。
他們是養(yǎng)老院里公認的“羅曼蒂克”的一對。當我意識到母親的病正在逐漸加重時，我寫了一封表達我的感謝之情的信給她。在信中，我告訴她我有多么的愛她。我為自己在成長過程中所表現(xiàn)出來的幼稚行為向她道歉。我告訴她她是一位多么偉大的母親，為自己能夠成為她的兒子而驕傲。我意識到她可能會病得無法領(lǐng)會我向她表達的愛，就把很久很久以前就想對她說、但因為自己的固執(zhí)又一直沒有說出來的話全都告訴了她。這封信飽含了我對她全部的愛。父親告訴我，她經(jīng)常把這封信拿出來一遍一遍地讀，而且一讀就是幾個小時。當我知道母親已經(jīng)病得不能認出我是她兒子時，我感到很傷心。她常常問我，“現(xiàn)在，告訴我，你叫什么名字？”每當這時，我都會很驕傲地回答說，我的名字叫勞瑞，我是她的兒子。她聽了之后會微笑著握住我的手。我希望能再感受一次她那特有的撫摸。有一天，去看父母之前，我在當?shù)氐囊患夜隇樗麄兠咳速I了一份草莓汁，我知道母親最愛喝草莓汁。我先到母親的房間里，重新向她介紹自己，又和她聊了幾分鐘，然后帶著另一份草莓汁去找我的父親。
當我又回到她的房間時，她正躺在床上休息，沒有睡著，那份草莓汁快要喝完了。她看到我走進房間，我們相互微笑著。我拉過一把椅子在她床邊坐下，伸手握住她的手，我們都沒有說話。這是一種極其美妙的交流方式。在靜默之中，我用這種方式向她傳遞著我對她的愛。在這安靜的氛圍里，我能感覺到我們之間流動著的濃濃的愛，雖然她很可能不知道握著她的手的人是誰。大約10分鐘之后，我感覺到她輕輕地捏了捏我的手……捏了三下。這雖然很短暫，而且她什么話也沒有說，但是我立刻知道了她的意思。我簡直無法相信！即使她再也無法像過去那樣用語言表達她內(nèi)心的想法，卻也能準確無誤地把她的意思表達出來，根本無需說話。在這短暫的瞬間，她仿佛又恢復(fù)了往日的健康。這個愛的奇跡是只有依靠神的力量和我們自己的想象力才能創(chuàng)造出來的。很多年前，聽我父親說，他和她約會的時候，有一次，他們坐在教堂里，她發(fā)明了這種特別的表達方式，向父親表達她的愛情�！拔覑勰恪保@就是她的三下握手的意思。父親則溫柔地回握她的手兩下，意思是，“我也愛你！”這時，我輕輕地回握了她的手兩下。她轉(zhuǎn)過頭給了我一個令我永遠難忘的愛的微笑。那一刻，她的臉上放射出了愛的光華。
我記得她向我的父親、我們?nèi)乙约八切⿺?shù)不清的朋友們表達她無限的愛的各種方式。她的愛對我的生活產(chǎn)生了深遠的影響。又是八到十分鐘的時間從我們身邊流過去了，我們誰也沒有說話。突然，她轉(zhuǎn)向我，輕聲說道：“重要的是，在你的身邊有一個愛你的人。”我哭了。這是喜悅的淚水。我給了她一個溫暖而又溫柔地擁抱，并且告訴她我有多么多么地愛她，然后離開了她的房間。不久以后，我的母親就離開了我們。
那天，我們說的話雖然極少，但是，她所說的每一句話都像金子一樣珍貴。我將永遠把那些特別的時刻珍藏在我的記憶中。
讓我握握你的手作文 篇22
夢想，是美好的詞，是夢幻的詞。
它像一顆美麗的星辰，看似遙不可及，其實，只要不懈努力，它就會近在眼前；它更像一只翱翔的雄鷹，需要用力揮動著翅膀，才能擁有最美麗的飛翔。當看了《開學(xué)第一課》之后，我才發(fā)現(xiàn)，夢想實現(xiàn)的那一刻，是幸福。
廖智是一個在地震的廢墟中苦苦掙扎了26個小時才被人們營救出來的女孩。她原本有一個幸福的家庭，一場突如其來的地震奪走了她的女兒和婆婆。自己雖然獲救，但是不得不面臨截肢的現(xiàn)實。她也曾抑郁、彷徨，但是想到自己苦撐26個小時活下來，就不能這樣狼狽地活著，于是，她換上了假肢，克服了常人難以想象的困難，不僅頑強地站了起來，而且重新登上了舞臺，用殘缺的肢體演繹自己鐘愛的舞蹈。經(jīng)歷了磨難和挫折之后，命運之神再次對她露出了笑臉，送給她一個別樣精彩的人生。這一切都是因為她心中始終堅守著一個舞者的夢想。
我曾經(jīng)對夢想也有著一絲追逐的沖動——奪得前三，考取重點。于是我暗下決心，發(fā)奮學(xué)習(xí)。吃過晚飯，當別人在校園里悠閑地散步，快樂地玩耍時，我默默地走進教室，讀書、思考、計算……一大堆蚊子故意和我作對似的向我襲來，咬得我滿身是包；就連電風(fēng)扇也突然罷了工，熱得我滿身是汗。我忍著癢痛，擦著汗水，繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)著。功夫不負有心人，就這樣拼了兩個月，上學(xué)期期末考試，我如愿以償?shù)貖Z得了年級第一名。在今年開學(xué)典禮上，走向高高的領(lǐng)獎臺上的那一刻，我感覺自己離夢想又進了一步。
當然，我知道，夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力、汗水、甚至是眼淚，不拋棄，不放棄。我的夢想，我隱約感覺你就在不遠處等著我，我期待與你握手的那一天……
簡評：開頭用詩一樣的語言描繪了夢想的美妙，接著由廖智聯(lián)想到自己對夢想的追逐經(jīng)歷，結(jié)尾表達出自己對實現(xiàn)夢想的期盼�？吹贸瞿闶且粋�心中有夢的孩子，只要你一直堅守，大膽追逐，就一定會得到夢想的眷顧！
讓我握握你的手作文 篇23
他的熱情讓我難以接受，又是厚臉皮，又是“多動癥”。這對于我——一個習(xí)于安靜的人來說，與他同桌，是個煎熬。
上課的時候，他的手在抽屜里動來動去，想必不是玩彈珠，就是抽紙牌。“喂！”我不耐煩地打掉他不安分的手，“你上課認真點！”他只好乖乖把手放在桌子上。可江山易改本性難移，他一會兒又在抽屜里動來動去了。我忍無可忍道：“有完沒完？你別忘了我們倆的桌子可是并在一起的！”“好好，聽您的�！彼b作甘拜下風(fēng)，我的聲音陡然高了八度，“知道就好！”沒辦法，對他不能手軟，必須來硬的，否則豈不讓他胡作非為？
這家伙還喜歡惹事生非，一會兒腳傷，一會兒手傷。一次手指頭流血了，還在我面前大叫大嚷，把自己的疼痛夸得仿佛“肝腸寸斷”般。我真是受不了，“啪”的一聲打掉他舉起來的手，“一點小傷有什么了不起？還是不是男子漢？”他厚顏無恥道：“你不知道，痛得簡直要了我的命！”“別動！”我皺著眉頭，從醫(yī)務(wù)室取來一個創(chuàng)可貼，沒好氣地遞給他，“接著！”他卻昂起頭，“我不貼！我要做個男子漢！”真是無聊至極�！安恍�，拿都拿來了，你還想讓我?guī)湍阗N？”我叉著腰，盛氣凌人�！安桓遥桓�。”他見情況不妙，趕快賠著笑臉，給自己貼上了。
從這件事以后，我就覺得他在故意給我找碴，跟我抬扛。我和他之間生起了一道難以融化的堅冰。只是他總還嬉皮笑臉地靠近我，想接近一點關(guān)系，但沒有這個可能。他的手剛伸過來，我就毫不留情地拍掉他的手，并在桌子中間劃一條線，“這是三八線，以后，你越過一次就打手一次！”他果然安分了，時時小心翼翼，“不敢越雷池半步”。看來是該把他熱情的火苗冷卻一下了，我暗自慶幸與他保持了距離。
一個星期內(nèi)，他不敢對我多說一句話。包括那天下午的科學(xué)課，生態(tài)瓶的清洗和整理都是我一個在做，他沒有參與，可他不幫忙，我覺得有些累。他遠觀許久，悄悄問：“我來吧？”剛到喉嚨邊的“不用”兩字不知為何竟發(fā)不出聲來，我點點頭。一會兒我就后悔了：多丟人�。槭裁次乙饽�？這不就等于舉白旗投降了嗎？我正矛盾之中，他已經(jīng)動作麻利開始制作了，他沒有抱怨，一直專注地做，他好像并沒有生氣。我不禁疑惑：那我又在氣什么呢？我為什么一直生氣呢？我為什么對他冷冰冰的呢？我這樣只能體現(xiàn)我的小肚雞腸罷了，在自己的空間里酸溜溜地怨天尤人，又何苦呢？他是我的同桌呀！一下子不知道哪里來的勇氣，我與他開始一起合作科學(xué)實驗。過程不知如何，只記得最后他伸出手來，我沒有像往常一樣打掉他的手，而是握上他的手：“同桌，合作愉快�！�
回去后，我悄悄把那條三八線擦掉了，心里那塊堅冰也隨之融化。
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