毛竹的作文

　　1毛竹

　　毛竹又叫“楠竹”，我的故鄉(xiāng)就是盛產(chǎn)毛竹的地方。

　　有道是“單木不成林”，毛竹更是如此，你看那郁郁蔥蔥的一大片，那就是竹林。毛竹一般高10多米，有的高達20米以上，直徑右達18厘米，它看起來就是用一節(jié)一節(jié)的竹筒串起來的。毛竹下粗上細，人們把毛竹砍下來后，常把細細的枝干砍下來，做成掃把，把那粗粗的竹子賣給人家制作成各種竹制用具、工藝品。

　　毛竹的價值很高，它是一種可再生性很強的資源，生長周期短。毛竹種下去，第二年便可長出竹筍。毛竹一年為嫩竹，二年為成竹，三年為壯竹，樹木則要幾十年，甚至上百年；毛竹砍伐后可通過莖根自然再生，然后就可以出林，賣上好價錢。毛竹能固土、防止滑坡、泥石流等自然災害。

　　毛竹不但可以保護環(huán)境，而且它的竹筍的功勞也很大，它可以成為人們餐桌上的美食。竹筍冬天深埋在地里，人們稱為冬筍。每年三、四月長出來，到五月時，竹筍的殼就脫落了，而筍殼呢，人們便會去揀來包粽子。竹筍味道鮮美，常吃竹筍有助于消化，還能美容養(yǎng)顏。

　　毛竹四季長青，秀麗挺拔，經(jīng)霜不凋，它從不向暴風雨低頭，因此與松、梅共稱“風寒三友”。

　　詩人也常常以竹喻人，贊揚人們不屈不撓的精神，正如清代時，鄭燮寫的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！痹娙嗣鑼懙牟粌H是竹，同時也不正是這堅強不屈的人嗎？

　　2毛竹

　　中學的背后有一片竹林，翻過中學的圍墻就可以到竹林中還玩耍，竹林是我們活動的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。

　　站在教學樓頂一眼望去，滿山的竹林綠油油的，像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進竹林，滿地鋪著厚厚的竹葉，踩上去軟軟的，像一條地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一個個威武的士兵，守護著學校。

　　它的桿子一節(jié)一節(jié)的，和甘庶差不多。每一節(jié)大約25-30厘米，桿子上長著許多細長的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子，有的呈八字形展開，有的呈個字形展開。它還是一個巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。

　　清晨，總會有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠遠望去，就像竹子上長了一顆顆精美無比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風吹過，竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來，落進干燥的泥土里，太陽照射著竹林，竹林中升起了一層濃霧，乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠，露珠在陽光的照耀下閃著光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿好奇，滿懷興奮地跑到竹子下，輕輕地搖動著竹子，一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上，

　　竹子的用處可多呢！它可以用來搭竹棚。還可以用來做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣，成為對社會有用的人。

　　3毛竹

　　我家東邊有一片竹林。

　　遠遠望去陰森森的一片像一位位戰(zhàn)士守望著邊疆。近看則千姿百態(tài)像一位位仙女站在那里。過了一會兒，我數(shù)了一下它的竹節(jié)，真的是太多了，有二十六節(jié)。數(shù)得我眼花繚亂。它穿著綠色的衣服，仿佛說：“誰有綠色的衣服，就算有的話，也沒有我的漂亮�！彼�的一片片葉子更加引人注目，微風吹來，發(fā)出沙沙的響聲，跳起快樂的舞蹈。

　　毛竹還有強大的生命力，就算有石頭壓在它的根上，它也不會向它屈服，依然昂首挺胸，茁壯地成長。

　　說起它的作用，誰也比不上毛竹。它可以做竹椅、竹排、竹筷子等，大家都叫它樹中之王，

　　我喜歡毛竹，更加喜歡它的作用。

　　4踩毛竹

　　今天，我們進行了一次冒險性的游戲——踩毛竹。

　　把毛竹兩頭架在課桌上，人在上面走。我們分好組，第一個上去的是調(diào)皮搗蛋的蔣文國，他不管三七二十一，一上去就來了個猛沖，毛竹上下左右猛烈地搖擺著，他控制不住，只好落下“馬”來，引得大家一陣哄笑。他不甘示弱，重上毛竹，罷出“母雞孵小雞”的樣子，將兩只手臂伸開來，慢慢向前移動。走到中間，毛竹彎成了一張弓，他停在那兒，遲遲不敢抬腳。只見他身上略蹲下去，兩腳略分開，慢慢向前挪動。每動一下，毛竹就擺一下，他的嘴唇咬得緊緊的，眼睛瞪得大大的，兩只手的手指在微微顫抖，兩條腿也在隨著毛竹輕擺而發(fā)抖，臉上都出汗了，鼻尖亮亮的……大家都屏住呼吸盯著他。他像蠶一樣輕爬，像微風中的樹葉一樣漂浮，像氣功師氣沉丹田一樣靜默，一步步慢慢兒地。慢慢兒地。慢慢兒地。輕輕地。輕輕地……走到終點。他成功了！

　　我這時已經(jīng)等急了，一下子踩毛竹。��！那毛竹像與我作對，忽高。忽低。忽定。忽動。真叫我無奈。我兩腿發(fā)抖，牙像經(jīng)不住寒冷一樣上下磕起來。我硬著頭皮往前走，作保護的同學們抓住我的手！又到了中間那“鬼門關”……

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