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七年級思想品德(下)期未測試(二)
一、選擇題(30%)
1、師者,傳道受業(yè)解惑也。在學(xué)習(xí)生活中,老師都會給我們哪些指導(dǎo)呢( )
、俳探o我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法 ②培養(yǎng)我們創(chuàng)新意識和實踐能力 ③把學(xué)習(xí)的“金鑰匙”交到我們手里 ④教我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會求知
A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2、任何人一生都可能犯這樣或那樣的錯誤,老師也不例外。當老師在你身上犯了錯誤時,你會( )
①以誠懇的態(tài)度、恰當?shù)姆绞浇o老師指出來 ②對老師不理不睬 ③背后議論他 ④頂撞他
A.②③ B.① C.②或④ D.②或③或④
3、____是建立良好師生關(guān)系的必要前提( )
A.平等相待,互相尊重 B.尊稱老師
C.民主平等地交流、交往 D.正確處理與老師之間的矛盾
4、自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人失敗的原因(莎士比亞);自信,成功的第一秘訣(愛默生)。那么,自信來自( )
、賹ψ员暗目朔 ②對缺點和不足的正視 ③生活中成功的積累 ④對優(yōu)點和長處的欣賞
A.③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
5、淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。為此,作為一名中學(xué)生,在日常生活中要堅持自己的事情自己做,以提高自己的自立自理能力。下列行為或觀點正確的有( )
、僮约赫矸块g,收拾學(xué)習(xí)用具 ②上下學(xué)不要父母接送 ③自己決定每一件事情時謝絕他人的建議 ④養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不用父母催促
A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④
6、_____既是一個人戰(zhàn)勝困難,走向成功的條件,又是我們國家和民族屹立于世界民族之林的精神動力。( )
A.自立自強能力 B.自強不息的精神
C.堅強的意志力 D.開拓創(chuàng)新的精神
7、“沒有成功,人生便暗淡無光;沒有自信,人們便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮濕的火柴,永遠點不燃成功的火焰!弊孕湃绱酥匾且驗椋 )
①自信使人勇敢 ②自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量 ③自信能使人發(fā)揮自己的潛能 ④自信一定能使人成功
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
8、從愛因斯坦克服自身數(shù)學(xué)方面的弱點,完成廣義相對論的事例中,我們可以得到以下啟示中的( )
、偃丝偸怯羞@樣或那樣的弱點 ②自強的人不是沒有弱點人,而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人 ③有弱點的人才能成為自強的人 ④要自強,必須戰(zhàn)勝自我、超越自我
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
9、“自尊心是一種美德,是促使一個人不斷向上發(fā)展的原動力。”毛姆的這句話意思是說( )
A.自尊的人贏得他人尊重
B.自尊是促使人奮發(fā)進取的心理因素,它能使人產(chǎn)生巨大的精神力量
C.自尊的人和榮辱,講自愛 D.自尊的人最看重人格
10、一個不會游泳的失足掉進路邊一個水塘里。他害怕極了!天哪,我沒救了,我必死無疑了!他狂蹬亂扒一陣后就不動了。后來人們發(fā)現(xiàn):如果他站起來,那水才淹到他的腰部。這個故事告訴我們( )
、俨蛔孕诺娜,總是對自己抱著懷疑的態(tài)度,會在猶猶豫豫中失去機會,留下的便是遺憾 ②自信的人在困難、挫折面前,能冷靜、沉著應(yīng)對,從而轉(zhuǎn)危為安 ③只有相信自己“能行”的時候,才能真正“能行” ④總認為自己“不行”的人,即使具備了足以成功的能力,也會缺乏自信而導(dǎo)致失敗
A.②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④
二、簡答題(15%)
11、結(jié)合自身實際,談?wù)剮熒g怎樣做到平等相待、互相尊重?
12、具有自強不息精神的重要意義是什么?
13、為什么人們常說“人最大的敵人是自己”?
三、分析說明題(55%)
14、材料一:一名女生經(jīng)過三年的“煉獄”,以優(yōu)異的成績考上了夢寐以求的重點大學(xué),媽媽為她收拾好行裝,然后在媽媽的陪同下來到學(xué)校報到、注冊,接下來由媽媽為她鋪好床鋪,掛好蚊帳,并買好飯卡。一切安排妥當,媽媽要走了,可女孩拉著媽媽的手哭了,好從來沒有離開過媽媽,不知媽媽走后自己怎么生活。
材料二:有一位女生,喜歡上網(wǎng)聊天,經(jīng)常很晚回家。父母勸告她晚上不要頻繁外出,要求她在家好好復(fù)習(xí)功課,可她認為自己長大了,有權(quán)利安排自己的時間,故而依然我行我素。有一次在回家的路上,遇到兩個流氓,如果不是有人報警,可能會發(fā)生不愿發(fā)生的事情。
、拧⒉牧弦恢信⒌拇髮W(xué)生活會是怎樣的呢?(3分)
⑵、材料一給你的啟示是什么?(3分)
、恰⒁粋人是否做到了自立,能否獨立地作出決定是一個重要的標志。結(jié)合材料二,談?wù)勀銓@句話的認識。(4分)
15、著名作家蕭伯納在國外訪問期間,曾遇到一個聰明、活潑可愛的小女孩,并和她在一起玩了很長時間。分手時,蕭伯納對小女孩說:“回家后告訴你媽媽,今天同你一起玩的人是世界有名的蕭伯納。”小女孩望著蕭伯納,學(xué)著大人的口氣說:“你回家后告訴你媽媽,今天同你玩耍的女孩是╳╳(小女孩的名字)!边@使蕭伯納大吃一驚,立刻感到自己太傲慢了。此后,他常;貞涍@件事,并感慨地說:“一個人無論有多大成就 ,都要永遠謙遜。這就是那個小女孩給我的教訓(xùn)!”
、攀挷{的教訓(xùn)是什么呢?(3分)
、圃谌粘I钪,我們怎樣才能贏得他人的尊重呢? (3分)
16、下面是二個同學(xué)的對話:
甲:期未考試你能考第一嗎?
乙:要不是李楊比我多三分,其中考試的時候我就是第一。
甲:也難怪,李楊學(xué)習(xí)那么認真,筆記都特清楚。
乙:你這話倒提醒我了,趁沒人,把他筆記拿走,讓他考不好。等我考了第一名,我請你吃麥當勞。
……
請你根據(jù)二個同學(xué)的對話回答下列問題:
(1) 偷拿同學(xué)筆記的行為是一種什么心理?(3分)
。2) 忌妒與自尊有什么區(qū)別?你能打個合適的比方嗎?(3分)
(3) 忌妒心理會給自己和他人造成哪些傷害?(3分)
(4) 在你和你的周圍還有哪些類似的行為?你你舉幾個例子。(3分)
17、有人說:如果把人生看成是一座陡峭的山坡,那么,實現(xiàn)人生目標,就好比是拉一車貨物上山。自卑者,他會給自己加上一副莫名的重擔(dān),聞最終困此而放棄貨物;自負者,他會帶上過多的貨物,結(jié)果只能眼巴巴地看它們滾落下山;而只有自強者,他才會輕裝上陣,一路坡荊斬棘,最終將貨物運到目的地,取得成功。
。1)材料中的自卑者和自負者他們的心理特征一樣嗎?結(jié)果一樣嗎?(4分)
。2)自強者成功的秘訣在哪里?(4分)
18、一天,中學(xué)生小張在書店買了一本書,回家后發(fā)現(xiàn)該書存在缺頁、破損現(xiàn)象,于是回到書店要求退換,書店不僅沒有給予退換,而且在爭執(zhí)中還打了小張。
請問:
。1) 書店的行為侵犯了小張什么權(quán)利?(3分)
。2) 你認為小張應(yīng)該怎么辦?請你為他出二個以上的主意。(6分)
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