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關(guān)于給心靈軟件升級(jí)寫(xiě)作指導(dǎo)及優(yōu)秀例文
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
如果把人比作電腦,那么我們每個(gè)人的“硬件”都差不多。我們經(jīng)常說(shuō),他有一個(gè)腦袋,我也有一個(gè)腦袋;他有一張嘴巴,我也有一張嘴巴;他有一雙手,我也有一雙手?蔀槭裁慈藗兊某删蛥s有天壤之別呢?毫無(wú)疑問(wèn),這差別就在于軟件!那么人的軟件又是什么呢?無(wú)疑應(yīng)該是我們每個(gè)人的態(tài)度、信念、價(jià)值觀和思維方式!
請(qǐng)以“讓心靈的軟件升級(jí)”為話題作文,自擬題目,自行立意,自選文體(除詩(shī)歌外),寫(xiě)篇文章,不少于800字。
思路點(diǎn)撥
“讓心靈的軟件升級(jí)”,這是一個(gè)熟識(shí)和陌生同在的話題,又是一個(gè)直觀和模糊并存的話題!败浖、“升級(jí)”在電腦廣為普及的今天已是一個(gè)大家熟識(shí)的直觀概念,但“心靈的軟件”卻是一個(gè)陌生和模糊的全新稱謂,寫(xiě)作這類話題,關(guān)鍵是透視熟識(shí)發(fā)掘新奇,洞察模糊探求主旨。
一、抓住中心,明確限制
本話題的形式是短語(yǔ)式,這類文題,往往有或隱或顯的中心詞。
審題的第一步,就是找準(zhǔn)中心詞。不難確定,本文題的中心詞是“升級(jí)”,也就是提升到更高層次或境界,是思想境界向更真、更美、更善的邁進(jìn),是人生觀、價(jià)值觀、世界觀的升華。
審題的第二步,是明確話題對(duì)中心語(yǔ)的限制—— “升級(jí)”。是什么要升級(jí)?——是軟件。是什么軟件要升級(jí)?——是心靈的軟件,也就是說(shuō),話題必須圍繞限制詞“心靈”展開(kāi)。
找準(zhǔn)了該話題的中心詞,明確了話題的限制范圍,題意也就清晰起來(lái)了。
二、拓展思路,選點(diǎn)突破
審清了題意,接下來(lái)就要拓展思路、精心構(gòu)思,把命題的旨意轉(zhuǎn)化為自己文章的觀點(diǎn)、感悟或情感態(tài)度。
構(gòu)思時(shí)要拓寬思路,善于從多個(gè)角度進(jìn)行思考。
本話題可以從以下幾個(gè)方面考慮:
、僮屨l(shuí)的心靈軟件升級(jí)?梢允恰拔摇保梢允且粋(gè)群體,也可以是一個(gè)民族……
②哪些人的心靈軟件需要升級(jí)?梢葬槍(duì)醉生夢(mèng)死的享樂(lè)者,可以針對(duì)消極頹廢的無(wú)為者,可以針對(duì)怨天尤人者,可以針對(duì)為富不仁者……
、凵(jí)心靈的哪個(gè)軟件:人生態(tài)度?信念??jī)r(jià)值觀?思維方式?……
、茉鯓硬拍苌(jí)心靈軟件:讀書(shū)靜修?見(jiàn)賢思齊?做志愿者?……
構(gòu)思時(shí)思路要開(kāi)闊,但立意時(shí)切入口卻要小,力求發(fā)微探幽,發(fā)人之所未發(fā),探人之所未探,獨(dú)抒己見(jiàn),不眾口一詞隨聲附和,所謂“寧在點(diǎn)上挖坑,不在面上點(diǎn)點(diǎn)”,選取一點(diǎn)切入,挖深挖透,避免面面俱到泛泛而談浮在表面。
【佳作評(píng)點(diǎn)】
信念,讓心靈升級(jí)
放眼蕓蕓眾生,我們并不能從人們的外表上發(fā)現(xiàn)多少不同,因?yàn)閭ト说膫ゴ蟛⒉皇菍?xiě)在臉上,而是決定于他們的心靈。而信念,讓他們的心靈變得更偉大。
陶淵明是有信念的。他的信念是尋回真我,回歸本性,于是他不愿為五斗米折腰,憤然辭官歸隱!罢`落塵網(wǎng)中,一去三十年”的他,跨出了官場(chǎng),越過(guò)了名利,回歸本性。從此,荒蕪田園里,奏響了“雞鳴桑樹(shù)顛”的樂(lè)音;從此,方宅草屋里,滿溢著“復(fù)得返自然”的愜意。是那執(zhí)意一跨的信念,使陶淵明在濁世中尋回真我,領(lǐng)悟生命的真諦,生命的境界也由此開(kāi)闊、幽遠(yuǎn)。
誤落塵網(wǎng)沒(méi)有磨滅陶淵明的信念,是信念,讓他變成了傲霜挺立的秋菊,綻放于歷史的時(shí)空。
李白是有信念的,他的信念是天生我材必有用。李白沒(méi)有委曲求全地享受那紙醉金迷的安逸,他踏著輕盈的步履,捧著酒壺,吟著“且放白鹿青崖間”,灑脫地上路,去尋找真正的自我價(jià)值。他缷下了官名的重?fù)?dān),踏訪名山,沉醉于美好的自由中,在蜀道上刻下了不朽的詩(shī)篇,在天姥山哦吟著絕妙的佳句。
仕途失意沒(méi)有澆滅李白的信念,是信念,讓李白在“千金散盡還復(fù)來(lái)”里登上了千萬(wàn)人景仰的文學(xué)巔峰。
張良是有信念的,他的信念是隱忍。秦末,張良刺殺秦始皇未成,逃至下邳。一天,他過(guò)小橋時(shí),路遇一衣衫襤褸的老人擋在面前,老人抬腳把自己的鞋扔到橋下,“小子,下去把鞋給我拾上來(lái)!”張良受此挑釁,隱忍不發(fā),跑到橋下把鞋撿了上來(lái)。老人卻不罷休,命令張良
再替他穿上,張良一忍再忍,跪在地上給老人穿鞋。穿好后,老人大笑:“孺子可教也!”終授與張良一書(shū),對(duì)他說(shuō):“讀此書(shū)則為王者師!弊源,張良日夜誦讀此書(shū),終成深明韜略、足智多謀的西漢名將。
出身低微沒(méi)有泯滅張良的信念,在屢遭挫傷時(shí),他守著一份隱忍,是信念,讓平凡的張良不再平凡。
帕斯卡爾說(shuō)過(guò):“人,是一根有思想的蘆葦”。的確,肉體的生命如同脆弱的蘆葦,可有了思想和信念,人,便有了包羅宇宙的力量。身陷囹圄的曼德拉沒(méi)有失去信念,于是他在耄耋之年仍可復(fù)出,帶領(lǐng)南非人民走向繁榮;罹受宮刑的司馬遷沒(méi)有失去信念,于是造就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
縱覽古今中外偉人,無(wú)不具有堅(jiān)韌不拔的信念,是信念促成了心靈的升級(jí)。從今天開(kāi)始,讓信念在心靈里升級(jí),你的人生便從此與眾不同。
【評(píng)析】
《信念,讓心靈升級(jí)》有“三美”:
一、美在構(gòu)思立意。本文最鮮明的亮點(diǎn)是構(gòu)思的精巧,考生選取一點(diǎn)突破,從“心靈的軟件”之一“信念”切入,開(kāi)口小,挖掘深,體現(xiàn)了“在點(diǎn)上挖坑”的能力。全文緊扣“信念”,不蔓不枝,分析透徹,思考深刻。
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