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與人交往的謙虛技巧有什么

時間:2022-02-19 11:00:38 好文 我要投稿

與人交往的謙虛技巧有什么

  謙虛是一種美德,美德的表露有賴于恰當?shù)男问健?/p>

  一、分功他人——卻讓法

  謙虛并不意味著不肯定成績,而在對成績本身有一個正確的估價,對成績有一個清醒的認識。尤其不要忽視他人的作用及機遇等因素。

  化學家戴維爾制出了純凈的鋁后,有人勸告他,讓他聲明自己是鋁的真正發(fā)現(xiàn)人。因為在戴維爾之前,德國人弗勒制出的鋁不很純凈。戴維爾沒有聽從勸告,反而用鋁鑄了一枚紀念章,上面只刻了弗勒的名字和1827年的字樣,送給了那位德國化學大師,并對勸告他的人說道:“我很榮幸,能夠在弗勒開辟的大道上多走了幾步!边@位科學家在取得成就的時候,念念不忘前人給予的啟示,不但無損于自己作出的貢獻,反而使其輝煌業(yè)績與謙虛美德交相輝映,從而贏得了人們更大的崇敬。

  在日常工作和生活中,這種歸功他人的謙虛法,人們往往用得比較多,效果也比較好。某公司的副總經(jīng)理才三十歲出頭,但許多人都夸他能舉重若輕,把公司工作處理得井井有條。而他總是很客觀地說:“這主要得力于幾位中層干部,他們經(jīng)驗豐富,平時工作積極主動,各負其責;我當然就不需要操多少心了!睆倪@一席話里不難看出,謙虛,正是他取得成功的一個法寶。

  二、強調(diào)努力——側(cè)重法

  有時候,為了說明自己取得某些成就或者勝任某項工作,人們不免要對自身因素作出評判。諸如品德、才智、思維方式、心理素質(zhì)、努力等。謙虛者所強調(diào)的往往是努力因素,因為這類因素較易于為人們所效仿,具有更大的啟發(fā)意義和學習價值。

  愛迪生被世人譽為“發(fā)明大王”。他一生為人類提供了約兩千項大小發(fā)明,平均約15天一項。他發(fā)明的電燈、電報、電影、電車、電話、蓄電池、發(fā)電機、留聲機等,深刻地改變和影響了人類的生活。他對人類文明所作出的巨大貢獻是難以估量的!皞ゴ蟆倍止谠谒拿智懊,恐怕全世界是不會有爭議的。人們都說他是個天才。而他卻說“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗!痹诰薮蟮某删兔媲埃麖娬{(diào)的不是天賦而是血汗,這是何等的謙虛!他的這句名言,大大提高了人們從事發(fā)明創(chuàng)造的勇氣,激勵著人們勤學苦練,奮發(fā)有為。

  三、找出不足——對比法

  與自滿相反,謙虛是一種積極的人生態(tài)度,其特點是朝前看、朝上看,在廣泛對比中關注的是他人的長處、強者的水平、未來的需要,因而總能找到自己的不足,在成績面前不驕不躁,保持永不滿足的進取心。

  自滿之人,喜歡以自己的長處與別人的'短處相比,氣量狹窄,妒賢嫉能。虛心之人,喜歡以自己的短處與別

  與人交往的謙虛技巧

  人的長處相比,見賢思齊,求賢若渴。以長比短,越比越短,以短比長,越比越長。

  在某單位的一次公開招聘中,左某戰(zhàn)勝了其他幾位競爭對手登上了經(jīng)理寶座:許多同事對他表示祝賀和贊賞,有人甚至當眾夸獎他是幾位候選人中實力最強的。左某卻坦誠說道:“其實幾位候選人各有千秋。論管理我不如老陳,論經(jīng)營我不如老周,論公關我不如小王!焙髞恚竽巢坏哉\意挽留了這幾位競爭者,而且在組閣時根據(jù)各自特長作出了相應安排。寬厚的氣度使他贏得了大家的尊重,也使他在工作中取得了顯著成效。他上任后沒多久單位扭虧為贏,蒸蒸日上。

  四、幽默調(diào)侃——沖淡法

  有時候,他人的稱贊恰如其分,若否定則有悖于事實,若肯定則有沾沾自喜之嫌,不妨采用自嘲、夸張、巧辯等形式的譏笑,將對方的稱贊加以沖淡,化解或變換。

  某小姐的下巴正中恰好長了一顆痣,人贊之為“富貴痣”,她卻輕輕一笑:“說不定是顆貪吃痣呢。”某小伙子長得高大健美,人見人夸,他總愛這樣回答:“吃了飯只長個子不長心眼,當然四肢發(fā)達!卑迅毁F痣說成貪吃痣,把高大健美說成四肢發(fā)達,表面上是在玩弄概念游戲,實際上把可贊化作了可笑,把人夸換作了自嘲。調(diào)侃得隨意,謙虛得別致。

  克雷洛夫是位有名的寓言大師,他寫的寓言被譯成53種語言。當他的朋友稱贊他的書寫得好、銷路廣時,他風趣地說:“不是我的書寫得好,是因為我的書是給孩子們看的,他們?nèi)菀装褧獕,所以印得多!边@樣的回答,既別出心裁,又風趣幽默,顯示出說話人敦厚的涵養(yǎng),幽默得雋永,謙虛得妥帖。

  除了上述四種方法,人們常用的還有否定法、質(zhì)疑法、請教法以及各種敬詞謙詞法等?梢哉f,謙虛是一門大學問,領悟了它,就獲得了一種動力、魅力、合力,就能在平凡人生中構筑起一道美麗的風景線。

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