家長鍛煉孩子的記憶力方法

　　記憶力是家長對孩子進行家庭教育最重要的課程之一，好的記憶力可以幫助孩子減少學習上的很多困難，讓孩子學習更加輕松，生活更如意。一般來說，從孩子可以認出媽媽的時候就可以給孩子進行記憶力訓練了。

　　一、0～1歲：無意識記憶，重復動作加深印象

　　新生兒出生不久，就出現(xiàn)對刺激物的習慣化，這就是原始的記憶因素，也就是說，初生的新生兒就已經(jīng)有了記憶，只不過因為他們的記憶表現(xiàn)方式比較特殊，容易讓人忽略。

　　寶寶喝奶，媽媽經(jīng)常拿出奶瓶在寶寶面前搖搖，告訴他到喝奶時間了。反復強化一段時間，等寶寶餓了，媽媽再搖搖奶瓶，寶寶就會記得“喝奶時間”到了�？梢�，寶寶的記憶時間雖短，但只要媽媽耐心地重復強化，他還是能記住的。

　　訓練方法：

　　1.經(jīng)常跟寶寶說話

　　寶寶雖然小，還聽不懂大人的話，但小腦袋已開始學習識別聲音了。聲音成為他認知和記憶的另一種途徑。媽媽如果經(jīng)常跟他說話交流，那媽媽的聲音信息就會反復儲存到寶寶的腦子里。他也會慢慢學會通過對聲音的回憶來辨別身邊的熟人和陌生人。

　　2.和寶寶做一些簡單的訓練游戲

　　一些簡單的小游戲可以幫助寶寶做早期訓練。比如，可拿一個小玩具在寶寶面前停留一會兒，然后慢慢移動玩具使其從寶寶視線中消失。把這個動作重復幾次，給寶寶重復輸入玩具的印象，刺激其記憶。

　　3.多帶寶寶外出，開闊眼界

　　記憶是建立在豐富的認知經(jīng)驗上的.。和媽媽一起逛公園或超市時，寶寶同時也不斷地從視覺、聽覺、嗅覺等感官上多方面接觸事物，認識事物，由此也會在腦海里留下了深刻的記憶。

　　二、1～2歲：形象記憶，創(chuàng)造機會增加體驗

　　隨著寶寶的成長，他們記憶的內容也慢慢地復雜起來。形象記憶是寶寶初期最有效的學習方法了。例如大人可指著汽車的圖片，告訴他“這是汽車”，他就會把“汽車”的概念和這個形象聯(lián)系起來輸入腦海里。隨后，大人應該盡可能創(chuàng)造機會，讓寶寶親眼目睹、親身感受什么是汽車，那么整個記憶過程就會變得高效而愉快了。