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中學班主任職責
中學班主任職責1
為保證校內(nèi)軍訓的順利進行,各班主任(指導員)要全程跟班活動,積極配合部隊教官,認真抓好軍訓中的教育與管理。其職責是:
1、積極配合校軍訓領(lǐng)導組搞好學生思想動員及發(fā)動工作;
2、按不同階段特點,做好參訓學生的思想政治工作,掌握訓練中的`好人好事,及時表彰;
3、組織好軍訓期間的思想教育與黨團組織活動,利用訓練間隙,教唱革命歌曲,各班之間相互拉歌,以鼓舞士氣。
4、堅持對參訓學生的早操、上課和訓練進行考勤,會同教官做好學生的軍訓成績評定;
5、抓好學生軍訓期間的紀律和安全;
6、協(xié)助校醫(yī)及時處理訓練中的傷病號;
7、與教官協(xié)商并組織好對學生內(nèi)務衛(wèi)生的檢查;
8、積極配合教官做好工作,起好教官和參訓學生的橋梁作用;
9、及時向校軍訓領(lǐng)導組匯報情況、反饋信息;
10、軍訓結(jié)束前,要抓好學生的總結(jié)評比。
中學班主任職責2
一、熱愛學生,了解學生,抓好學生思想道德教育。
二、組織班級教師定期召開班級教師會。
三、抓班集體建設,指導團組織、班干部工作。
四、抓學生常規(guī)教育。做好期中和期末小結(jié)、總結(jié)和評比工作。
五、抓好課外活動。關(guān)心學生課外活動的組織和安排工作。
六、增強學生體質(zhì),提高心理健康水平。
七、做好家長工作,共同配合對學生進行教育。
八、學期初,制定工作計劃;學期末做好工作總結(jié)。如實填寫班主任工作手冊,并撰寫班主任工作經(jīng)驗總結(jié)或論文。
中學班主任職責3
(一)強化班風、學風的建設,關(guān)心每個學生的思想、學習和生活,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
。ǘ└鶕(jù)學校要求和年級管理目標結(jié)合本班實際制定工作計劃,并組織實施。學期末做好班主任工作總結(jié)。
(三)加強常規(guī)教育,認真抓好班級管理的日常工作,組織學生做好值周工作,培養(yǎng)學生的.自治自理能力。
(四)制定班級管理目標,充分調(diào)動學生的主體參與意識,采用多種形式,組織安排好班會及其它教育活動。
。ㄎ澹┙M織和指導班委會工作,培養(yǎng)班干部的獨立工作能力。負責本班團支部組織建設工作。抓好學生宿舍管理。
。┳龊门鄡(yōu)輔差工作。
。ㄆ撸┻M行愛護公物教育,對損壞的公物及時清查。
。ò耍┳龊脤W生的德育考核工作,對學生的獎懲提出建議并提供有關(guān)的材料,對本班發(fā)生的各種問題要及時處理,重大問題要及時上報。
。ň牛┌凑諏W籍管理規(guī)定,認真填好學籍卡(冊)。及時發(fā)放學生家庭報告書。
。ㄊ┲С挚迫谓處煿ぷ,經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,反映學生的意見和要求,了解分析學生的思想和學習情況,采取措施不斷提高全班的學習質(zhì)量。
(十一)主動與家長保持聯(lián)系,通過家訪、信訪、電話等形式,互通情況,共同做好學生的教育工作。認真開好家長會,向家長匯報班級工作。
(十二)按學校要求,認真組織學生參加各項活動。
中學班主任職責4
班主任是班級管理的第一責任人,要對全班學生的思想、安全、學習、日常活動等進行全方位的組織和管理,關(guān)心每一位學生成長。班主任應該對全班學生履行以下職責:
一、思想教育
。1)對學生進行思想品德教育。利用讀報和班會時間對好的思想、行為進行表揚,對不良的思想、行為進行批評。
(2)對學生思想品德進行評定和獎懲工作。發(fā)揚學生民主作用,評選文明學生。
每學期末做好學生的操行評定,填寫素質(zhì)報告單及檔案的相關(guān)部分。
。3)聯(lián)系家庭、社會和學校共同做好學生的教育工作。
。4)對學生進行愛校教育,為學校的發(fā)展多做貢獻。
二、安全教育
(1)經(jīng)常性對學生進行安全教育,認真貫徹學校關(guān)于安全的有關(guān)規(guī)定。
。2)定期檢查防火、防盜、防觸電等設施,及時消除隱患。發(fā)生意外及時處理。
三、學習教育
。1)教育學生努力完成學習任務。
。2)及時匯總考試成績,送教導處。不定期召開班級教師會,了解學生學習情況,并作出相應安排。
。3)積極組織學生參加各級各類學科競賽活動,安排好競賽輔導工作。
四、日;顒又笇
(1)關(guān)心學生的課外活動。
。2)教育、指導學生參加學校組織的各種勞動、體育衛(wèi)生活動等。
(3)組織、指導學生開展社會實踐活動和科技創(chuàng)新活動。
。4)及時、妥善安排受傷和生病的學生。
五、班級管理
。1)學期初制定班級工作計劃,學期末作出班級管理工作總結(jié)。
。2)加強學生行為習慣的養(yǎng)成,積極參加文明班級的評選。
。3)做到五個必到:
①早操、課間操、眼保健操必到;
、诎鄷氐剑
、蹖W生集體活動必到;
、芡碜x報必到;
、輰W生就餐必到。
(4)每天做到三個必查:
、俳淌、寢室衛(wèi)生必查;
②學生午休、晚寢紀律必查;
③班務日志填寫必查。
(5)安排教室、寢室的環(huán)境布置。
(6)組織聯(lián)系科任教師開展班級教育活動。
(7)加強理論學習,及時總結(jié)班級管理經(jīng)驗,全面提高教師自身素質(zhì)和班級管理水平。
中學班主任崗位職責崗位職責
1、全面貫徹教育方針,學習并運用先進的教育思想、教育理念對學生進行素質(zhì)教育、創(chuàng)新精神培養(yǎng)。教育學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的好學生。
2、堅持德育首位,全面了解學生,了解他們的需要和興趣,熱心做好學生的思想政治工作。高一要側(cè)重進行集體主義、社會主義道德教育,良好生活習慣和學習習慣培養(yǎng),高二要側(cè)重進行愛國主義、科學世界觀、人生觀、價值觀、遵紀守法教育,高三要側(cè)重進行社會主義和理想前途教育,進行就業(yè)和升學指導。
3、每學期根據(jù)學校教育工作計劃和班級實際情況,制訂切實可行的工作計劃,記好班主任工作手冊,期末做好學生思想政治品德操行考核評定,各項先進的評定,做好班主任工作總結(jié)。
4、組織和管理班集體:
管理協(xié)調(diào)本班的教育、教學、文體、安全、衛(wèi)生、生活等工作。
選拔和培養(yǎng)班級學生干部,組成班集體的領(lǐng)導核心。定期召開學生干部會,團支委會,指導班干部的工作進行。
精心設計和組織班集體活動,定期召開主題班會。
健全和落實課堂常規(guī)、值日、衛(wèi)生、財產(chǎn)管理、思想品德量化考核等制度。積極開展班級常規(guī)管理達標創(chuàng)優(yōu)活動,努力爭創(chuàng)先進班。
預防和及時處理偶發(fā)事件和某些特殊問題;做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
形成正確的輿論導向,弘揚正氣。
5、學習指導:
開發(fā)智力因素,提高非智力因素水平。
關(guān)心了解學生的學習情況,教育他們明確學習目的,端正學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法。
指導本班學生的課外閱讀,拓寬知識面,提高人文素養(yǎng),杜絕內(nèi)容不健康的'書刊的影響。
經(jīng)常與各任課教師聯(lián)系,促進各科平衡與提高。
幫助學生尋找學習的興趣、樂趣。
6、組織并參加本班學生的義務勞動,配合有關(guān)學科教師督促學生參加課外科技活動和競賽輔導。鼓勵學生個性發(fā)展,培養(yǎng)一技之長。
7、開好班級家長會,做好家校聯(lián)系和家訪工作,協(xié)調(diào)家庭教育與學校教育。
8、指導學生開展藝術(shù)活動,充分利用好早唱講評時間,指導學生早唱內(nèi)容的選擇,提高音樂鑒賞力。
9、對學生進行青春期教育和心理衛(wèi)生教育,優(yōu)化他們的心理品質(zhì)和情感的協(xié)調(diào),預防早戀現(xiàn)象。
10、指導學生通過現(xiàn)代信息技術(shù)獲取科學知識,教育制止學生進入網(wǎng)吧、游戲廳。
11、進行安全教育,強化安全宣傳。
12、完成其它的教育任務。
中學班主任職責5
一、班主任的任命:
班主任由政教處提名報校長審批,交政教處執(zhí)行。任期一般一至三年。
二、班主任與年級及各處室的關(guān)系:
班主任在政教處及年級組長領(lǐng)導下開展工作,接受各處室對班級工作的檢查、評價和指導,并予以積極配合。
三、班主任的職責:
班主任的主要任務是:按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班級工作。全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律,體魄健康的一代新人。
1.熱情關(guān)心、愛護學生。負責做好班級學生的思想政治教育工作,教育學生熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,逐步樹立為人民服務和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向。把班組建設成為有堅定政治方向,有共同的奮斗目標,有堅強的班級核心,有正確的集體輿論,有優(yōu)良的班風和遵守紀律、勤奮學習、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
2.組織、指導班委會工作,關(guān)心、支持并指導班級、團組級開展各種有意義的活動。注重培養(yǎng)學生干部,提高學生的自立、自強、自理能力。班主任每月至少召開一次班干部會議,分析本班情況,研究解決存在的問題。
3.指導班委會制定工作計劃,組織安排好各項教育活動,開好班會,寓教育于活動之中。根據(jù)學校每月教育內(nèi)容每月召開一次主題班會,出一期班級黑板報。對平時的班會必須做到不占用、不空缺、有內(nèi)容、有效果。
4.教育并督促學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《徒司中學學生手冊》和學校的各項規(guī)章制度、國家法律和社會公德,加強行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,及時處理本班學生中的偶發(fā)事件。
5.加強對學生的個別思想教育工作,多和學生開展談心活動,耐心細致地做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作。對差生、犯錯誤的學生要做到不嫌棄、不姑息、不體罰,滿腔熱情地關(guān)心教育和幫助他們。
6.關(guān)心學生身體健康,組織學生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。教育和督促學生認真參加早操課間操和體育鍛煉,提高班級體育達標率。教育學生自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,講究個人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習慣。特別要注意協(xié)助校醫(yī)室做好“防近”工作,教育學生注意保護視力,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習慣,做好眼保健操。
7.組織學生參加建;顒雍途G化活動,組織學生到部隊、工廠、農(nóng)村等參加社會實踐活動,指導學生配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動。
8.認真做好班級“三好生”的評定,先進班集體的評選工作以及認真做好學生的鑒定或操行評定工作。畢業(yè)班級班主任要指導學生填好志愿,做好畢業(yè)前的'學生思想政治工作。
9.建立與科任教師的聯(lián)系制度,互通情況,共同研究學生的思想學習情況。
10.定期召開家長會,并通過家訪、通信、約見等多種途徑,保持與學生家長的經(jīng)常聯(lián)系,每學年與班級學生家長普遍聯(lián)系1-2次,做好班級家長小組的工作,每學期于開學初、結(jié)束前至少活動二次。
11.加強工作計劃性,注意總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓,每學期(前二周)根據(jù)學校教育工作的中心,制定班主任工作計劃,確定教育研究的課題,學期結(jié)束前撰寫班主任工作總結(jié)或德育論文一篇。
12.完成政教處布置的其他各項工作。
四、班主任的權(quán)限:
1.選用班級干部,協(xié)助團委選用團干部。
2.提出對學生在年級或全校范圍內(nèi)的獎勵和處罰意見,決定對學生在班內(nèi)的獎勵和批評。
3.學生請病假在兩周以內(nèi),事假在一周以內(nèi)憑醫(yī)生和家長證明由班主任批準;病假超過兩周不滿一月,事假超過一周或二周,由班主任批準,報學校教務處備案;病、事假超過以上時限,由班主任報學校教務處批準,學生停課必須報政教處批準。
五、班主任的常規(guī)要求:
1.加強教育理論學習,不斷端正教育思想,努力熟悉和掌握教育規(guī)律,尤其是班主任工作規(guī)律,探索做好學生思想工作的新方法,不斷提高班主任工作水平。
2.深入了解,全面掌握班級學生學習、思想、身體各方面的情況;熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,以及學生的心理特點,及時分析學生各方面的情況,使教育具有針對性、科學性。
3.認真執(zhí)行班主任工作職責,自覺、積極、有計劃地完成工作任務,創(chuàng)建先進班集體。
4.重視自身儀容、儀表及持人接物,言談舉止,穿著大方、得體,不佩戴金銀飾物,不化妝、不吸煙。
5.廣播操、課外體鍛、校會、班會、晨會以及班級、年級、全校性活動,必須按時到崗到位,做好組織教育工作。
6.貫徹執(zhí)行學校常規(guī)要求。對班級學生嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理、并將執(zhí)行情況如實向政教處匯報。
7.認真填寫班級日志,按時參加學校、年級召開的班主任會議和活動。
中學班主任職責6
1、按照勤儉辦學的原則管理好學校財務,做好后勤服務工作,積極創(chuàng)造條件,辦好師生伙食,落實后勤承包,改善師生生活,搞好集體福利;
2、管理好學校的校產(chǎn),并積極改善辦學條件;
3、管理好校園環(huán)境,做好校園綠化、美化、凈化工作;管理校園清潔衛(wèi)生和校內(nèi)勞動安排;
4、開展好勤工儉學活動,努力開辟勤工儉學新途徑,增強學校自身發(fā)展能力;
5、建立健全后勤工作各項規(guī)章制度,負責總務部門職工的.管理,關(guān)心后勤人員的業(yè)務進修和技術(shù)培訓;
6、負責學校安全管理,落實安全實施,檢查安全措施。
中學班主任職責7
1.樹立服務意識,關(guān)心愛護每一個學生,規(guī)范自己的言行,樹高尚師德,注重言傳身教。
2.嚴格履行職責,工作積極主動,任勞任怨講實效,樹立全局觀念,團結(jié)協(xié)作,按時且高質(zhì)量的完成學校交給各項任務。
3.根據(jù)學校教育教學工作安排和本班的學生的實際,確定班級管理目標,制定班級管理計劃及班規(guī),學期結(jié)束時,完成一篇班級管理總結(jié)或反思。
4.能深入了解、全面掌握本班學生學習、思想、身體和成長環(huán)境等各方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,做好學生成長情況記錄,及時分析、研究學生各方面的情況、表現(xiàn)及發(fā)展趨勢,做到心中有數(shù),有的放矢。
5.建設好班團干部隊伍,指導班委、團支部開展工作,充分發(fā)揮班團干部和積極分子在班級管理中的作用。
6.定期召開班、團委會及舍長會議并做好記錄(每月不少于一次),分析本班情況,研究解決存在問題,注意培養(yǎng)學生自我管理和自我教育的能力。
7.指導、督促學生做好學校紀律、衛(wèi)生考核中要求的各項工作,帶領(lǐng)學生爭創(chuàng)文明宿舍、文明班級及先進團支部。
8.認真上好班會課,每月至少召開一次主題班會,每學期至少各進行一次心理健康教育、安全教育、法制教育、學習方法指導等主題教育且要上交教案并寫入班主任工作手冊。
9.經(jīng)常教育學生保護環(huán)境、愛護公物、節(jié)約水電,講文明、懂禮貌,儀容儀表要符合學校要求。
10.組織、督促學生積極參加早操、課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經(jīng)常關(guān)心學生的健康情況。班主任每周早操、課間操到場分別不少于3次。
11.督促、檢查學生的早讀、晚讀情況。班主任每周早晚讀下班合計不得少于6次,期中早讀不得少于3次。星期日早、晚讀要求班主任必須到位。
12.加強班風、學風建設。鍛造班級凝聚力,培育班級正氣,積極開展第二課堂活動,重視班集體對外形象。引導學生端正學習態(tài)度,樹立正確的學習目標,培育良好學風。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系、交流,聽取科任教師對學生情況(聽課情況、作業(yè)完成情況、學習成績情況等)的反映。積極推廣優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗,幫助和指導學生改進學習方法,提高學習質(zhì)量。
13.班上的突發(fā)事件要及時處理并上報,要培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學生,更要做好后進學生轉(zhuǎn)化工作,對犯錯誤的學生做到堅持正面教育,不嫌棄、不姑息、不護短、不體罰或變相體罰。
14.常與家長溝通,并通過家訪、通信、約見等多種途徑與家長聯(lián)系并指導家庭教育,以形成家校教育合力。
15.常到宿舍了解學生的'內(nèi)務、衛(wèi)生、紀律狀況,對發(fā)現(xiàn)的問題予以及時糾正。每周要求班主任到宿舍不少于2次;每周六晚上10:10-11:00要求班主任到本班宿舍檢查人數(shù)并到值班室登記。
16.不斷學習教育學、心理學相關(guān)知識,掌握基本的心理輔導技巧,關(guān)注學生的心理健康。
17.實事求是、認真負責地做好學生的學期綜合鑒定及評優(yōu)評先工作。
18.更新觀念,創(chuàng)新工作方法,積極參加各種形式的班主任業(yè)務培訓,不斷提升業(yè)務水平,?偨Y(jié)班主任工作的經(jīng)驗,積極撰寫德育論文。
中學班主任職責8
班級是學校對學生進行教育教學活動的最基層組織。班主任是班集體的組織者、指導者、教育者,對班集體負有總責。班主任的工作職責如下:
。ㄒ唬╅_學時在學校的統(tǒng)一下,班主任認真組織本班學生報到,并全面了解和熟悉本班學生各方面的情況,同時在第一周內(nèi)選定班委。
。ǘ⿲W期初制訂工作計劃與電子文檔形式上交政教處,并認真開始填寫《班主任工作手冊》,每學期寫出工作總結(jié)或教育論文上交政教處。
。ǘ╅_好一周一次班會學期末班會不得少于20次,組織并指導好一月一次班委會工作學期末不得少于5次并認真填寫好《班會、班委會記錄》,期末上交政教處,如主題班會需形成電子文檔要及時上交政教處。
。ㄈ┡囵B(yǎng)學生干部,制定班委職責和建立班委值班制度,以班級為核心,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。進行愛國主義教育、安全教育、法制教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,形成團結(jié)向上的班集體。
。ㄋ模I造班級文化氛圍,充分利用班級墻面設計本班文化氛圍。
。ㄎ澹┞(lián)系和配合科任教師,對學生學習情況和智力發(fā)展作出評價,培養(yǎng)學生良好的學習風氣,指導學生改進學習方法,提高學習質(zhì)量。
。╆P(guān)心學生身心健康,協(xié)助有關(guān)科任教師,組織、指導學生的早讀課、早操、課間操、眼保健操、課外閱讀、文娛體育衛(wèi)生等活動。
。ㄆ撸┲笇О鄡(nèi)的共青團工作,使之協(xié)同班委會共同開展各項活動。
(八)密切聯(lián)系家長,堅持走訪、電訪、邀訪,作好家訪記錄,開好本班的家長會;協(xié)助家長學校搞好家長的培訓工作,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學生的培養(yǎng)教育工作,特別學生沒有到校上課和重大違紀要及時和家長取得聯(lián)系,學期末走訪和電訪不得少于20次并有痕跡記錄期末上政教處。
(九)組織學生的德育考核,填寫《學生成長記錄手冊》,評定學生操行等級,寫出操行評語和畢業(yè)鑒定,組織或指導評選本班三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員等工作,并對本班學生的獎勵、處分提出建議。
(十)做好分發(fā)相關(guān)資料、督促學生交各種費用的工作。
。ㄊ唬┲笇П景鄨F隊活動,關(guān)心本班團隊建設。
(十二)做好學生常規(guī)管理工作的十件事。
1.考勤
按學校《考勤制度》嚴格對學生進行管理,按時點名,專人負責,記載要求真實、齊備,定期審核,定期向全班同學公布(每月一次)。對曠課、遲到的學生及時教育,及時與家長取得聯(lián)系。對嚴重違反學校出勤紀律的學生應上報德育處處理。
2.上課
教育學生遵守課堂紀律,講究學習方法,培養(yǎng)良好的'學習習慣,組織和檢查《考勤單》的填寫工作。班主任應經(jīng)常與科任老師了解情況,配合科任老師采取措施,提高班級課堂學習效果。
3.課間
抓好學生文明行為的養(yǎng)成教育,愛衛(wèi)生,愛護公物,舉止有禮,注意公共秩序,講究社會公德,對損壞公物,亂丟垃圾,追趕打鬧,走廊打球等不良行為要及時制止并教育。
4.課間操
要求班主任觀察學生做課間操情況,對不認真做操的學生要批評教育。
5.眼保健操
第五節(jié)課科任教師督促學生做完眼保健操后才算本節(jié)課結(jié)束,方可離開教室,班主任督管,德育處與教務處巡查,納入班級考評和教師考評。
6.勞動衛(wèi)生
教育學生保持室內(nèi)外衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,室內(nèi)及門前、走廊實行包干負責,每天堅持早中晚三小掃,每周一大掃。班主任要經(jīng)常督促,做好衛(wèi)生打掃和保潔工作。
7.作業(yè)
經(jīng)常向科任老師了解學生做作業(yè)情況,采取措施,不斷提高學生作業(yè)質(zhì)量,對不交、遲交和抄襲作業(yè)的學生要及時教育,嚴重者可上報德育處處理。了解各科作業(yè)量,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,向科任老反映學生意見和要求,以求教學相長。
8.個別交談
經(jīng)常與學生進行個別交談,了解學生思想、學習及心理健康等情況。
9.班容班貌
教育本班學生搞好班容班貌建設。
10.學生操行量化考評
班主任認真組建班委會,規(guī)章制度上墻(后黑板靠內(nèi)),張貼養(yǎng)成教育操行評分量化表,制定班規(guī),全班同學簽名,指定班干部登記,充分利用班會圍繞班會主題進行總結(jié),(一周一小結(jié),一月一大結(jié))。
中學班主任職責9
1.能根據(jù)德育室的工作計劃和班級實際情況制定學期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。
2.關(guān)注每一個學生的發(fā)展,尊重學生的人格。做好學生的個別教育工作,從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導。尤其要做好特殊學生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
3.重視學生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學生遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學生的'文明習慣。
4.注重培養(yǎng)學生的自主管理意識和能力,培養(yǎng)好學生干部,發(fā)揮班干部的模范作用,把班級建設成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
5.認真準備班會課,有計劃,有組織,有內(nèi)容,有實效,并做好記錄工作。
6.重視激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,建立良好學風。
7.能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學工作,交流學生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動和學生的課業(yè)負擔。
8.關(guān)心學生身心健康,并對學生進行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和健康的心理素質(zhì)。
9.重視班級環(huán)境布置工作,班級設圖書角、衛(wèi)生角,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學習氛圍。
10.做好班級學生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊、學籍表、學生成長記錄冊等),填寫完整,及時上交。
11.做好本班學生每學期的德育考核,思想品德評定,寫好每學期的學生評語和學生有關(guān)獎懲等工作。
12.重視學校和家庭的聯(lián)系,定期和家長取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學生家長,尊重依靠家長共同教育學生。
13.引導組織學生積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類文體活動,并力求在這些活動中取得良好成績。
中學班主任職責10
班主任要根據(jù)《大綱》要求,結(jié)合本班學生的實際情況,有計劃地開展教育活動,要加強班級管理,組織和建設班級集體,形成良好的班風。班主任工作的根本任務是培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班人和建設者,在德育處、年級組的領(lǐng)導下落實學校辦學規(guī)劃的各項具體要求,班主任應該認真履行下列工作職責。
一、圍繞“做文明人、聰明人、健康人、成功人”的學校德育主題,始終堅持以人為本,遵規(guī)守紀,完善自身素質(zhì),愛崗敬業(yè),為人師表。
二、班主任必須熟悉和掌握本班學生的狀況,關(guān)心學生,嚴格管理學生,指導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,注重學生求知、做人、相處能力及做事能力的綜合培養(yǎng)。奠定良好的班風和學風,使班級健康穩(wěn)健地發(fā)展。
三、班主任要制定工作計劃,保存好教育過程資料,做好工作總結(jié),出色完成學校各項任務,準時參加班主任工作會議。要因材施教,科學育人,要提高后進生轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量和成效,推進學校德育工作整體水平的提高。
四、建立健全班級管理制度,培養(yǎng)班干部隊伍,引導學生學會自我管理、自我約束和自我激勵,教育督促學生遵守法律、法規(guī)和學校的`各項規(guī)章制度,養(yǎng)成文明、誠信的好習慣。
五、開好家長會,進行家訪,加強家校聯(lián)系,尋求家長密切配合。熱情接待家長,耐心聽取家長意見,誠懇與家長溝通和交流,建立起互相信賴的朋友關(guān)系。
六、要依法施教,循規(guī)育人,不能體罰和變相體罰學生。不能剝奪學生的聽課權(quán),必須停課教育的學生須經(jīng)年級主任報德育處批準,并協(xié)同家長,及時、妥當?shù)靥幚砗脤W生的問題。
七、加強勞動觀培養(yǎng),增強環(huán)保意識。積極組織學生參加社會活動和公益勞動,培養(yǎng)“四有新人”。加強班級文化建設和班級活動的開展,豐富學生校園文化生活。
八、重視學生學法指導,協(xié)調(diào)科任教師,合力搞好班級建設。立典型樹榜樣,有效激勵學生。關(guān)注特困生,給予力所能及的關(guān)懷和幫助。運用好處罰手段,促使學生向進步方向轉(zhuǎn)化。
九、經(jīng)常對學生進行各類法制教育、安全教育和青春期健康教育,增強學生自我保護能力和自我調(diào)控能力。教育學生積極參加體育鍛煉,力爭達到體育鍛煉標準。豐富學生文娛生活,注重個性教育,發(fā)現(xiàn)發(fā)展學生特長,促進學生全面發(fā)展。
十、做好學生學習成績綜合統(tǒng)計工作。實事求是地評定,撰寫學生操行、評語和畢業(yè)鑒定。做好學生手冊的填寫和發(fā)放工作。
中學班主任職責11
1、確立班集體奮斗目標,培養(yǎng)正確的集體輿論和良好的班風,根據(jù)班級特點辦出班級特色,培養(yǎng)班集體成員的`集體榮譽感和凝聚力。
2、嫉惡如仇,滿腔熱情,防制和制止歪風邪氣的抬頭,熱情關(guān)懷,愛護學生,做好本班學生思想政治工作,培養(yǎng)學生形成正確的學習目標,認真開展安全教育、法紀教育、養(yǎng)成教育,做好學額鞏固工作。
3、建立健全班集體管理制度,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,組織領(lǐng)導班委會工作和本班團隊活動。
4、經(jīng)常聯(lián)系班級任課教師,溝通學校、家庭、社會三方面教育,形成教育合力。
5、關(guān)心學生生活和身體健康,做到“七到堂”,加強學生“兩操”管理和生活管理,指導學生搞好清潔衛(wèi)生和校內(nèi)勞動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣和熱愛勞動的品質(zhì)。
6、積極組織參加學校各項活動,有計劃地開展班級教育活動,指導學生課外文體活動和綜合實踐活動。
7、負責組織本班勤工儉學、公物管理、費用收繳等工作。
8、做好班主任常規(guī)工作,按要求送交有關(guān)表冊、材料。
中學班主任職責12
班主任全面負責班級學生的思想、學習、健康和生活等,是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校思想品德教育工作的骨干和得力助手。就其功能而言,班主任是學生健康和諧發(fā)展的直接責任者;是學校工作展開的紐帶和具體實施者;是溝通學校、社會和家庭的橋梁。就其任務而言,主要包括管理班級;指導班級活動;教育影響學生;協(xié)調(diào)同事;溝通家長;聯(lián)系社會;服務學生等。工作直接對級部主任、學生管理部主任負責。
一、主要職責
1、做好學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物等品德,達成《黃旗堡學子發(fā)展目標》。
2、指導學生學習科學文化知識,努力完成學習任務。
3、培養(yǎng)班干部,實行全體學生角色制度,領(lǐng)導和幫助班委會、團支部制定工作計劃,把班級工作搞好。
4、開學初要做出班級工作計劃,學期末要做出工作總結(jié)上報學校。
5、班主任要經(jīng)常生活在學生之中,要為學生做出表率,切實做好言傳身教。組織上好“兩操”、“社團活動”。
6、要管好學籍,不準私收學生,隨意開除學生。
7、處理好班級的日常工作,不斷提高班級生活質(zhì)量。
8、認真積累有關(guān)學生思想品德,學生成績、健康狀況等方面的`資料,每學期末對學生進行綜合素質(zhì)評定,指出優(yōu)缺點,明確努力方向。
9、教育學生要德、智、體全面發(fā)展,對學生進行熱愛集體教育,形成良好班風,帶出一個文明禮貌的優(yōu)秀集體。
10、定期向?qū)W校和有關(guān)部門匯報班級工作及學生情況。
11、指導好評選班干部和先進學生,把評選權(quán)力交給孩子。
12、負責班級文化衛(wèi)生環(huán)境建設。
13、承擔學生的流失責任。
二、一般職責
1、能及時制訂本學期班主任工作計劃,并按時上交。
2、認真組織好每周一次的班團隊活動課,每學期不得少于16次,要求班團隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。
3、周一的升國旗儀式,能認真組織學生參加,接送正常,紀律嚴明、秩序井然,無遲到現(xiàn)象。
4、經(jīng)常和學生家長取得聯(lián)系,每月對15%的學生作一次家訪或與家長書面聯(lián)系一次。
5、做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導工作,經(jīng)常了解班風,學風情況。每周至少能組織1次班級學生干部會議,每學期不得少于16次,要求有會議記錄。
6、積極參加學校舉行的各項集體活動。
7、按時參加學校組織召開的班主任會議。
8、按時交接學生,嚴格履行交接程序,不敷衍了事,無交接事故。
9、能科學、規(guī)范管理班級,啟用班級一人一崗制。無重大違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。
10、指導班級衛(wèi)生。
11、無學生意外事故。
12、學期結(jié)束前,能及時撰寫班主任工作總結(jié),并按時上交。
三、工作權(quán)限
工作中可自行決定的事情有:
領(lǐng)導和幫助班委會、團支部制定工作計劃;處理好班級的日常工作;協(xié)調(diào)處理學生違紀事件;適時與學生及其家長溝通進行家訪工作。對學生有關(guān)的獎懲、可提出意見和建議;可以根據(jù)學生的在校表現(xiàn)情況,結(jié)合任課教師、其他同學的測評結(jié)果,獨立對學生品行、學習等情況進行評價。
工作中必須請示上級的事情有:
在校約見家長;學生轉(zhuǎn)學;學生中重大思想動態(tài)波動;學生意外傷害;組織學生外出參加社會活動;處理學生重大違紀事件。
四、具體工作要求
1、每天早7:20在教學樓大廳召開全校班主任及中層以上領(lǐng)導例會,由值日校長通報前一天班級常規(guī)工作檢查結(jié)果,其他領(lǐng)導據(jù)情安排相關(guān)工作。級部主任根據(jù)反饋結(jié)果,填寫整改意見書,于當日下午第一節(jié)上報學生管理部處理意見,級部主任根據(jù)處理意見督促班主任整改出現(xiàn)的問題。
2、值日班主任全程參與學生的三餐、午休、晚自習、晚睡的管理,填寫檢查記錄表,上交級部主任。
3、非值日班主任中午12:30,晚上8:40必須進入男女公寓,檢查本班學生午休、晚睡紀律、人數(shù)等情況,級部主任負責對班主任檢查班級宿舍情況的考核。
4、全體班主任必須參與學生跑操,提高跑操質(zhì)量,要求隊列整齊,口號響亮。
5、課外活動協(xié)調(diào)好學生的社團活動,積極組織學生參加級部、學科教研室組織的各類比賽。活動期間要安排有序,杜絕學生雜亂無章,亂竄亂跑,導致不安全事故的發(fā)生。
中學班主任職責13
崗位職責:
一、班主任應對班集體負有全責。要全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,全面實施素質(zhì)教育,有事業(yè)心、責任感,熱愛學校,熱愛學生,作風正派,辦事公道,以自身良好的形象影響學生。
二、向?qū)W生進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育。教育學生熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,引導學生逐步樹立科學的人生觀、世界觀,逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,緊緊抓住《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習和貫徹落實,搞好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生社會主義道德品質(zhì)、良好心理素質(zhì)和文明行為習慣。
三、向?qū)W生進行集體主義教育,加強班級管理,建立班級核心,組織并指導班委會、團支部開展工作,注意培養(yǎng)和發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,形成班級凝聚力,使班級成為有正確的政治方向,有共同的奮斗目標,有堅強的班級核心,有正確的集體輿論,有優(yōu)良的班風和傳統(tǒng)的遵章守紀、勤奮學習、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
四、指導班委會制訂工作計劃,組織安排好各項教育活動,開好班會,寓教育于活動之中。定期召開班干部會議,分析本班情況,研究解決存在的問題。
五、教育學生努力完成學習任務。建立與科任教師的聯(lián)系制度,互通情報,共同研究學生的思想學習情況,統(tǒng)一要求,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣;會同各科教師均衡作業(yè)負擔,實行分類指導,整體推進,大面積提高學生學習質(zhì)量。
六、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各項活動,貫徹實施學校體育衛(wèi)生工作條例,促使學生養(yǎng)成良好的`勞動習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣和鍛煉身體的習慣。
七、進行班級的日常管理,貫徹執(zhí)行學校常規(guī)要求,建立班級課堂教學、衛(wèi)生值日、集體活動、班級例會等常規(guī),對班級學生嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理。
八、指導學生課外活動,配合有關(guān)教師有計劃地組織指導學生開展科技活動、文娛活動、公益勞動、社會實踐和競賽活動,組織指導學生開展有益身心健康的社會活動,并寓教育于各種活動之中,鼓勵學生積極發(fā)展健康高雅的興趣和特長。
九、加強對學生的思想教育工作,耐心細致地做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,要經(jīng)常開展個別談心活動,關(guān)心每一個學生的成長,對后進生、犯錯誤的學生要做到不嫌棄、不姑息、不護短,滿腔熱情地關(guān)心教育和幫助,促使他們進步。
十、認真組織好先進集體和個人的評選工作,公正客觀地做好學生的操行評定工作。
十一、通過家長會、家訪、通信、電話、約見等形式,保持與學生家長聯(lián)系,努力爭取家長和社會對班級工作的支持配合,共同做好對學生的教育工作。
十二、加強工作計劃性,注意總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓。每學期根據(jù)學校教育工作的中心,制定班主任工作計劃,記好班主任工作手冊,期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)n}經(jīng)驗總結(jié),撰寫德育論文一篇。
十三、自覺學習、研究教育理論,勤于實踐、勇于探索,不斷完善知識結(jié)構(gòu),優(yōu)化教育方法,提高在新形勢下搞好班級工作的水平。
中學班主任職責14
為完成上述主要任務,班主任應盡如下基本職責:
1、深入了解、全面掌握本班學生學習、思想、身體方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,要建立學生情況登記冊,及時分析學生各方面的情況和表現(xiàn),研究學生各方面的發(fā)展趨勢,做到心中有數(shù),有的放矢。
2、組織并指導班委會工作,建立班級領(lǐng)導核心,注重培養(yǎng)學生干部,通過他們和班級活動積極分子完成各項任務,形成良好的班集體,班主任要定期召開班委會,分析本班情況,研究解決存在問題,注意培養(yǎng)學生的自我管理和自我教育的能力。
3、要認真擬訂班委會工作計劃,組織安排好班會等教育活動,寓教育于各項活動之中。要重視學生的社會實踐和校園實踐活動,活躍第二課堂,組織好勞動教育。
4、與科任老師保持經(jīng)常聯(lián)系,在考試前后定期分析學生的各科學習情況,相互配合,統(tǒng)一要求,注重培養(yǎng)學生的良好學習習慣和學習風氣,不斷提高學習效率和學習質(zhì)量。
5、關(guān)心、支持并指導團隊工作的開展,注意發(fā)揮團支部的作用,做好團的建設和團內(nèi)外的思想教育工作。
6、組織學生開展群眾性體育活動,督促學生認真參加早操、課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經(jīng)常關(guān)心學生的健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生保健工作,尤其是防近工作。要關(guān)心住宿生的`生活情況,到學生宿舍了解情況,配合生活指導員做好對住宿生的教育和管理工作。
7、定期召開家長會,并通過家訪、通信、約見等各種途徑,保持與學生家長經(jīng)常聯(lián)系,教育家長擔起教育好自己子女的責任。
8、加強對個別學生的思想教育工作,及時處理班上的偶發(fā)事件,耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短,關(guān)愛每一位學生。
9、制訂班主任工作計劃并報政教處,確定思想教育專題研究的課題,學期結(jié)束進行總結(jié),要認真組織好“三好學生”的評定和文明班級的評選工作。實事求是,認真負責地給每個學生做出鑒定,做好個人成長記錄檔案。
10、加強對教育理論的學習。注意寓教于師表之中,探索做好學生思想工作的新路子,不斷提高班主任的水平。
中學班主任職責15
班級是學校進行教育、教學工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校領(lǐng)導實施教育、教學工作計劃的得力助手。班主任在學生全面健康的成長中起著導師的作用,并負有協(xié)調(diào)本班各科的教學工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責任。
一、教育管理職責
1、主動、負責地承擔好班主任工作,以高度的工作責任心,認真組織開展各項活動,注重過程,講求實效。
2、以“優(yōu)質(zhì)有效”的德育工作為目標,切實轉(zhuǎn)變德育觀念,提倡走入學生的德育工作作風,了解學生,貼近學生。所有的教育和活動應強調(diào)學生的“參與、認可和接受”,切實提高班級工作實效。
3、深入推進主動性德育的工作實踐。依據(jù)了解學生和貼近學生的實踐原則,采取各種方法形成與班級學生交流、溝通的渠道和平臺。
4、學校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應當遵照學校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則,認真領(lǐng)會學校要求的意圖和精神。深入了解學生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設計、進行創(chuàng)造性的勞動。應避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向:
一是機械地履行學校提出的要求,忽視從本班學生實際出發(fā)進行積極的創(chuàng)造性工作;
二是強調(diào)班級特殊性,置學校要求于不顧自行其是。
5、開展對班級的有效的組織管理。包括
(1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進行精心設計(如班團干部的配置、工作分配等)。
。2)提出班級工作中長期設想。
。3)悉心指導耐心培養(yǎng)學生開展各種班級工作。
(4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神,重大的決定要讓班委和同學共同商量討論。
6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段,做深入細致的思想教育工作,排除萬難,一切以培養(yǎng)學生高尚的思想情操,提高學生學習興趣,明顯提高學生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標。要做到可以預見的事情應當預見并做好工作,可以避免的事情應當避免,工作做在前面。切實提高班級質(zhì)量,明顯轉(zhuǎn)變班風學風。
7、把正確的教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合,要像教學一樣認真?zhèn)湔n,精心設計班級主題教育活動。
8、要充分把握寄宿制學校的特點,堅持對學生進行心理輔導、內(nèi)務培訓、紀律強化,使學生迅速融入寄宿學校的大家庭中,要盡可能為學生提供一切生活便利和服務,要關(guān)心每一個學生的成長和發(fā)展。
二、崗位職責
1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、按時間節(jié)點完成工作。有工作計劃并按計劃實施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊》,做好工作小結(jié)。及時上報有關(guān)計劃和總結(jié)。
2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關(guān)之事,認真做好會議記錄。
3、每月組織召開二次班委會議,并參加其中一次,給予直接具體的指導,做好班委會記錄。
4、組織指導學生搞好班級宣傳教育工作。指導出好班級黑板報,組織學生積極參加學校開展的各項德育教育活動、學科競賽活動和課外活動。
5、定期召開主題班會,認真進行班會、晨會或午會教育,有教案、有記錄。組織學生認真參加校會。不隨意挪為他用,不做與校會無關(guān)的任何事情(包括班主任自身)。
6、定期完成家訪工作,做好認真的.準備,開好每一次家長會。
7、指導學生的社會實踐活動。
8、指導學生搞好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。指導、檢查本班的教室和公共區(qū)一日三掃工作,做好每周大掃除工作。經(jīng)常檢查學生的儀容儀表,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
9、認真有效地開展愛護公物和班級財產(chǎn)管理工作。
10、完成學校布置的其他各項工作。
11、認真做好常規(guī)管理工作“七到位”:
。1)早操、廣播操到位
。2)各種會議到位
(3)集會(朝會、校會、班會)到位
。4)大掃除到位
(5)學生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助處理到位
(6)任值勤班安排、指導、督促檢查到位
。7)晚自習、晚就寢、午休檢查到位
三、自律要求:
1、注意自己的儀表舉止,應在班級同學面前表現(xiàn)出樸素端莊、整潔大方和儒雅的形象和氣質(zhì),重視身教。
2、愛護班級每一位學生,一視同仁。不用語言或其他任何方式侮辱學生的人格。
3、在與學生家長的交往中,不收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長。
4、嚴格按照學校的要求和布置開展工作,不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。
5、克服困難,竭盡所能,完成學校布置的各種工作。
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