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環(huán)保宣傳稿
環(huán)保宣傳稿 篇1
教師們，同學(xué)們：
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類禮貌的搖籃。
人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的學(xué)校環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，學(xué)校環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問題，學(xué)校綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著學(xué)校生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色學(xué)校不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機鈴聲的綠色課堂等。我們一致認(rèn)為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，建立綠色學(xué)校，不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共建綠色學(xué)校。
1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與學(xué)校綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做禮貌人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，個性是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)儉，珍惜學(xué)校的`各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識，積極參加學(xué)校愛綠護(hù)綠行動。
6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色禮貌課堂。
7、師生和諧，同學(xué)友好，語言禮貌，行為規(guī)范。
8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不禮貌現(xiàn)象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
教師們，同學(xué)們!為了我們的學(xué)校、也為了我們自我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些職責(zé)感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到不以惡小而為之，不以善小而不為。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為學(xué)校景色中最靚麗的一道人文景觀。
環(huán)保宣傳稿 篇2
1、我們?nèi)祟惿嫠枰哪茉�，利用太陽能是無窮盡的�？沙掷m(xù)發(fā)展利用太陽能是最安全的。
2、樹立全球可持續(xù)發(fā)展觀念，自覺融入環(huán)保行列。
3、加入節(jié)能環(huán)保行動，保護(hù)我們共同的生存空間。
4、地球只有1個，保護(hù)環(huán)境，讓我們都行動起來吧！
5、弘揚中華文化，傳播仁愛戶外。
6、比起真皮草，假皮草更容易照料和保養(yǎng)，堅持環(huán)保才是真正有格調(diào)的時尚態(tài)度。
7、從我做起，大家一起保護(hù)我們美麗的家園。
8、為了環(huán)保我愿意外出就餐攜帶自己的餐具，拒絕使用一次性筷子，保護(hù)樹木，為地球帶來更多綠色！
9、我叫劉燮昌，是老大；我叫劉新昌，是老二。我們擁有1個綠色環(huán)保的家。巨龍騰飛祝愿祖國昌盛，奧運福娃支持北京奧運，我們帶動大家一起參與環(huán)保事業(yè)有你有我。
10、我是百年樹人，潮流來來往往，經(jīng)典恒久不息。做環(huán)保，最好的就是不丟棄。
11、十年樹木，百年樹人，凈化環(huán)境，美化家園。
12、熱心調(diào)查環(huán)�，F(xiàn)狀，積極改善身邊環(huán)境問題。
13、環(huán)保是1種理念、是1種精神，更是1種創(chuàng)造力，只要我們在生活中始終貫徹，那生活將會更和諧。
14、只要我們大家攜起手來管好自己的一小塊地方，世界將會變得更美好！
15、學(xué)習(xí)環(huán)保知識，開展廢物回收，提出能源再生新創(chuàng)意。
16、增強環(huán)保意識，多做對環(huán)保有益的事情。
17、老有所樂，老有所為，堅持環(huán)保，創(chuàng)造未來。
18、人人愛心獻(xiàn)環(huán)保，明天生活更美好。
19、讓愛心成為習(xí)慣，讓戶外成為精神。
20、每天早睡一小時，每天節(jié)約一度電，不要忽視身邊的小事情，因此千里之行始于足下，環(huán)保事業(yè)成就終身。
21、低碳與時尚齊飛，人美家園美。
22、身體力行，一年少買兩件衣服，出門自帶碗筷，護(hù)膚用天然有機成份的產(chǎn)品，紙張正反兩面使用，環(huán)保就在小事悄悄中完成。
23、用環(huán)保延續(xù)時尚的亮麗，讓我們愛時尚更愛地球。
24、節(jié)約能源，不浪費，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的.地球
25、環(huán)保不是一句話，地球是我們共同的家，我們?nèi)绾螑圻@個家，就看你我的行動吧！
26、環(huán)保+創(chuàng)新=可持續(xù)發(fā)展。
27、致力校園和社會環(huán)保行動，促成美好環(huán)境的形成。
28、弘揚真善美，傳播正能量。
29、仁于道，義于心，禮于人，智于德，信于行。
30、穿著講究，是對自己的溫柔；穿著環(huán)保，是對地球媽媽的溫柔；讓我們溫柔再多一點點。
31、確立節(jié)約能源思想，杜絕一切浪費能源行為。
32、讓身邊每一處都體現(xiàn)綠色，綠色的大樹、綠色的環(huán)境，當(dāng)然還有綠色的護(hù)膚，為自己和后代營造1個自然舒適的生活氛圍。
33、綠色于心，環(huán)保于手，讓我們僅僅從小事入手。一滴水、一度電、一雙隨身攜帶的竹筷，都一曲一曲譜寫著自己的環(huán)保理念……
34、多走樓梯，少用紙巾，垃圾入婁，廢品回收，循環(huán)利用，綠色環(huán)保，從我做起！
35、有空種種樹，沒事多走路。
36、從實際行動出發(fā)，從自我做起，保護(hù)我們的壞境吧！
37、步行上下班，既環(huán)保又有益健康！
38、加強互相溝通，探討解決環(huán)保問題的對策。
39、每1個細(xì)節(jié)的改進(jìn)，都是對環(huán)保和節(jié)能的支持。
40、用西蘭花替代鮮花送禮，把情誼吃到胃里。用棉花代替塑料，把生命穿在身上。
41、花草樹木要愛護(hù)，藍(lán)天白云共擁有。
42、節(jié)能減排，讓我們的地球退燒。
43、春天，我感受綠意盎然；夏天，我感謝綠樹成蔭；秋天，我感嘆碩果累累；冬天，我感慨稱滿目銀裝。多一點關(guān)愛，多一分責(zé)任，環(huán)保是最值得堅持的生活態(tài)度！
44、推動社區(qū)環(huán)保宣傳與實踐，身體力行，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
45、心是靈魂的居所，靈是情感的港灣，呵護(hù)環(huán)境就是呵護(hù)自己的心靈。
46、無紙辦公，珍惜每頁紙，保護(hù)我們的綠色森林。
47、加強和接受環(huán)保教育，成為自覺的環(huán)保公民。
48、釋放地球，求（球）璞歸真；時尚于我，就是放空自己，創(chuàng)造無限的可能。
49、用更清潔、更環(huán)保的材料打造我們的綠色家園。
50、節(jié)能盡一份力，環(huán)保多一點心。
51、小小年紀(jì)真可愛，環(huán)保意識時時在，環(huán)保行動大家來，保衛(wèi)地球人人愛。
52、改造人類，不如改造衣服。肥的瘦的大的小的新的舊的任我改，省錢創(chuàng)新。
53、愛青山，愛綠水，更愛花草樹木；愛生活，愛潮流，更愛高尚品味；我是時尚達(dá)人，也是環(huán)保衛(wèi)士。
環(huán)保宣傳稿 篇3
——護(hù)肺行動，從我做起
濕地、森林、海洋并稱全球三大生態(tài)系統(tǒng)，具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、調(diào)蓄洪水、控制土壤侵蝕、補充地下水、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候、維持碳循環(huán)和保護(hù)海岸等生態(tài)功能，是生物多樣性的重要發(fā)源地之一。因而，濕地又被稱作“地球之腎”。世界魚類總產(chǎn)量的2／3和世界半數(shù)人口食用的大米都產(chǎn)自濕地。溫州東部平原地區(qū)有眾多連片濕地，那里草長鶯飛，水網(wǎng)密布，是寶貴的都市“氧吧綠肺”。其中最著名的三垟濕地民間稱“南仙垟”，比鄰市區(qū)中心，面積13.6平方公里，河道縱橫，星羅棋布，間有161個形態(tài)各異的泥洲。
改革開放之后，隨著經(jīng)濟的發(fā)展、大量企業(yè)的涌現(xiàn)、人類的過度利用和保護(hù)不到位，三垟濕地正面臨著前所未有的威脅：三垟濕地水污染嚴(yán)重，濕地生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生改變，生態(tài)功能日趨衰退，濕地面臨減少威脅。工業(yè)污染和人為破壞，使得水體富營養(yǎng)化的問題日益加劇，到了春秋季綠藻布滿了整個三垟。那樣的河面真的只能用“慘不忍睹”來形容，三垟濕地保護(hù)形勢嚴(yán)峻。作為"城市之腎"的三垟濕地的現(xiàn)狀，引起了各方面的高度重視。保護(hù)三垟濕地勢在必行。同樣由于歷史的`原因，普通民眾以及一些地方領(lǐng)導(dǎo)對濕地缺乏足夠的認(rèn)識，從地方局部利益和眼前利益出發(fā)，對濕地的破壞聽之任之，已經(jīng)導(dǎo)致了三垟濕地面積的減少和質(zhì)量的下降，對今后濕地的保護(hù)極為不利。因此，需要通過一系列強有力的宣傳和教育，提高公眾對三垟濕地及其功能和效益的認(rèn)識，強化公眾的保護(hù)意識和資源憂患意識，形成有利于三垟濕地保護(hù)的大環(huán)境和良好氛圍。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保，綠色節(jié)能，綠色消費，能夠真正融入到我們的生活中。
環(huán)保宣傳稿 篇4
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應(yīng)創(chuàng)立衛(wèi)生城市的號召，我們的學(xué)校環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，學(xué)校環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，學(xué)校綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著學(xué)校生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色學(xué)校不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題.
其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)立綠色學(xué)校，不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共建綠色學(xué)校。為了共創(chuàng)綠色學(xué)校，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與學(xué)校綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的.產(chǎn)品，異常是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識，積極參加學(xué)校愛綠護(hù)綠行動;
6、勤儉節(jié)儉，節(jié)儉學(xué)校內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)儉每度電，節(jié)儉每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言禮貌，行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我，將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代職責(zé)感。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的完美家園!
環(huán)保宣傳稿 篇5
大家都明白，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。
我們經(jīng)常就能夠看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，呸的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我以往看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說隨便扔。兒子又說，教師說‘不能隨便扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情景特殊對待嘛！說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的.紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：快扔掉，臟！同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌粒蓛舭�！難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下不堪入目才回過頭來再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎？
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園。
環(huán)保宣傳稿 篇6
地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球可你明白，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去保護(hù)我們的地球吧!
所以，在此我倡議大家：保護(hù)環(huán)境，從我做起!
每一天提早關(guān)燈一小時，你就能夠為地球節(jié)儉一筆資源，如果每人每一天都提早關(guān)燈一小時，那節(jié)儉的資源就要多許多倍出來。
寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，推薦反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每一天節(jié)省幾棵樹。
充完電后，要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水，能夠用來澆花。
其實，很多資源，我們都是能夠重復(fù)使用的`，保護(hù)環(huán)境，看似很大，和我們無關(guān)，其實保護(hù)環(huán)境，是我們每個人的職責(zé)，僅有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來。
自我都無法做到，又何談要求別人做到!
這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護(hù)環(huán)境，從何說起所以我推薦：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動起來，小事也能夠匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!
環(huán)保宣傳稿 篇7
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
低碳，如今人們討論得一個熱火朝天的話題，隨著哥本哈根的會議展開，人們也開始倡導(dǎo)“低碳生活”，低碳漸漸進(jìn)入了人們的眼球，進(jìn)入了人們的生活。
以前，我總把電燈開上個徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱里塞滿亂七八糟的東西。爸爸媽媽訓(xùn)我，我還不以為然，頂撞到：“不就那么一點水嘛，有什么了不起�！笨扇辗e月累，一年下來，估算一下，也有十幾噸了。此刻，我聽到了人們倡導(dǎo)宣傳“低碳生活”，我慢慢地有些懂了，我開始了“低碳生活。”
低碳，低碳。顧名思義，就指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減少碳消耗，尤其二氧化碳的減少。我們應(yīng)當(dāng)積極提倡“低碳生活”，從節(jié)油、節(jié)電、節(jié)氣，從一點點小事做起。也就說，低碳生活就更低能量。更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
低碳必須從身邊的小事做起。
大家，異常我們小學(xué)生，在QQ群上肯定發(fā)現(xiàn)了一個新名詞“碳足跡”，它標(biāo)志著一個人的“碳耗用量”�！疤肌焙挠玫枚�，導(dǎo)致地球變暖的罪魁禍?zhǔn)专D―二氧化碳也制造得多。總的來說，“碳足跡”就指一個人的'能源保護(hù)意識和行為對自然界產(chǎn)生的重大影響。
雖然大自然看我們一己之力改變不了的，但我們能夠稍稍改善我們的習(xí)慣。如我們再用電腦時，如果長時間不用，那么這時就能夠把電腦設(shè)為待機狀態(tài)。如果短時間不用，那就用電難的休眠狀態(tài)最好，能好就能夠降到百分之五十左右。不僅僅如此，洗臉?biāo)軌蛴脕頋不�、洗腳，用來沖馬桶；在抽水馬桶的水箱里放上一個飲料瓶，那樣能夠減少水箱面積，減少用水量；長時間不用電器時，要把插頭都拔掉，這樣既能夠減少用電量，保護(hù)資源，還能夠防止插座爆炸，減低安全隱患……
低碳生活只一種態(tài)度，而不本事，我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)氣、節(jié)油這種小事做起，低碳生活我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆樱湍軌蚪咏吞忌�，甚至能夠到達(dá)地毯生活的標(biāo)準(zhǔn)。
環(huán)保宣傳稿 篇8
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數(shù)！可見我們的環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區(qū)的形象；說大一點兒，這是影響我們國家的形象�。�
作為一名少先隊員，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時候，你會去撿起；當(dāng)別人踐踏草坪的時候，你會去阻止；當(dāng)別人在破壞樹木的`時候，你會去教育xx以往說過：沒有一個清潔完美的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義。xx也曾說過：人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣；二要澄澈飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。我相信，在我們的共同努力下，我們的家園必須會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界！
讓我們從小事做起，從我做起，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加完美！
多謝大家！
環(huán)保宣傳稿 篇9
教師們，同學(xué)們：
大家好！
不知你是否看過《2012》這部電影，影片中，強烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們?nèi)祟愄唷⑻嗟姆此肌?/p>
當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，可是隨之而來的是，很多的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。
應(yīng)對眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難，人們一向在苦苦地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)儉能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。
也許你會說，綠色環(huán)保，有環(huán)保工人做就好了，這與我們無關(guān)，其實不然，綠色環(huán)保，人人有責(zé)。比如：您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可明白：每人節(jié)儉1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是最好的環(huán)保嗎？同學(xué)們，其實綠色環(huán)保很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的，在家里，我倡導(dǎo)媽媽：把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班能不開車就不開車；在我的倡導(dǎo)下，我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢綠色生活讓我們家歡樂、充實、而有意義。思想是行動的先導(dǎo)，僅有從思想上真正樹立起節(jié)儉的`意識，才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃�、自覺的行為。
同學(xué)們，2015.3.29國際奧委會結(jié)束了對北京、張家口的考察，北京也由此上交了一張厚重的答卷，這份答卷寫滿了北京對奧林匹克的深厚感情和無限熱忱，以及對2022年冬奧會的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來向世界宣告北京冬奧會，我們準(zhǔn)備好了呢？我們期待的是碧水藍(lán)天日！綠樹紅花開！大漠孤煙直！明月清泉照！
同學(xué)們，讓我們進(jìn)取地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，為了我們地球母親和他長久的完美未來，為了順利申辦2022年冬奧會，我們要從此刻做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和建設(shè)的更加美麗。多謝大家！
環(huán)保宣傳稿 篇10
每一天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著學(xué)校;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線在這樣整潔優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷活力，暢想未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎不妨回憶一下自我平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情景嗎你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎
曲格平曾說過：沒有一個清潔完美的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的`學(xué)校就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)�；顒�，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人低碳，是如今人們討論得一個熱火朝天的話題，隨著哥本哈根的會議展開，人們也開始倡導(dǎo)低碳生活，低碳漸漸進(jìn)入了人們的眼球，進(jìn)入了人們的生活。
以前，我總是把電燈開上個徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱里塞滿亂七八糟的東西。爸爸媽媽訓(xùn)我，我還不以為然，頂撞到：不就那么一點水嘛，有什么了不起�？扇辗e月累，一年下來，估算一下，也有十幾噸了。此刻，我聽到了人們倡導(dǎo)宣傳低碳生活，我慢慢地有些懂了，我開始了低碳生活。
低碳，低碳。顧名思義，就是指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減少碳消耗，尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取提倡低碳生活，從節(jié)油、節(jié)電、節(jié)氣，從一點點小事做起。也就是說，低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
低碳必須從身邊的小事做起。
大家，特別是我們小學(xué)生，在QQ群上肯定發(fā)現(xiàn)了一個新名詞碳足跡，它標(biāo)志著一個人的碳耗用量。碳耗用得多，導(dǎo)致地球變暖的罪魁禍?zhǔn)锥趸家仓圃斓枚��？偟膩碚f，碳足跡就是指一個人的能源保護(hù)意識和行為對自然界產(chǎn)生的重大影響。
雖然大自然看我們一己之力是改變不了的，但我們能夠稍稍改善我們的習(xí)慣。如我們再用電腦時，如果長時間不用，那么這時就能夠把電腦設(shè)為待機狀態(tài)。如果短時間不用，那就用電難的休眠狀態(tài)最好，能好就能夠降到百分之五十左右。不僅僅如此，洗臉?biāo)軌蛴脕頋不�、洗腳，用來沖馬桶；在抽水馬桶的水箱里放上一個飲料瓶，那樣能夠減少水箱面積，減少用水量；長時間不用電器時，要把插頭都拔掉，這樣既能夠減少用電量，保護(hù)資源，還能夠防止插座爆炸，減低安全隱患。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是本事，我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)氣、節(jié)油這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆�，就能夠接近低碳生活，甚至能夠到達(dá)地毯生活的標(biāo)準(zhǔn)。
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