華東考察體會(huì)

華東考察體會(huì)1

　　4月7日至4月16日，由阿左旗政協(xié)組織的部分嘎查、社區(qū)、宗教界、科技、文化旅游等各行各業(yè)的42名政協(xié)委員赴華東五市進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。在近10天的時(shí)間里，我們先后參觀考察了南京、無錫、蘇州、杭州和上海，一路上所見所聞，使我們感受頗多，收獲很大，觸動(dòng)很深。下面就此次學(xué)習(xí)考察的幾點(diǎn)體會(huì)作一淺談。

　　一、華東五市的旅游業(yè)發(fā)展情況

　�。ㄒ唬┞糜螛I(yè)各具特色，旅游資源得到充分利用。

　　華東五市旅游資源豐富，人文景觀獨(dú)特，是江南魚米之鄉(xiāng)，山清水秀之處，歷史文物之都，名人薈萃之地。這條旅游線將都市風(fēng)光與名山名水融為一體，是集風(fēng)景名勝游，文物古跡游、佛教文化游為一線。各市在城市定位上，突出了旅游產(chǎn)業(yè)的重要地位：南京市是“六朝古都、十朝都會(huì)，著名的風(fēng)景旅游城市”；無錫市是“重要的經(jīng)濟(jì)中心城市，區(qū)域性交通樞紐，著名的旅游勝地”；蘇州市是“中國著名的歷史文化名城和旅游城市”；杭州市是“著名的風(fēng)景旅游城市”；上海市是“西太平洋沿岸國際旅游中心城市”。

　�。ǘ�）在旅游資源上突出地方特色創(chuàng)名優(yōu)品牌。

　　華東五市在旅游六要素“行、游、住、食、購、娛”中充分體現(xiàn)本地文化特色，用特色文化包裝旅游、包裝城市。充分體現(xiàn)了“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”�！叭碎g天堂”杭州西湖全力打好了白居易，蘇東坡，白娘子傳奇等文化品牌，其中“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的名句為其增色不少。烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)憑借水閣而天下聞名。南京市政府依托“六朝古都，十朝都會(huì)，歷史文化名城”的優(yōu)勢，利用國際互聯(lián)網(wǎng)、中央電視臺(tái)1—7頻道等各大媒體，隆重推出“南京國際梅花節(jié)”，南京的花車巡游駛進(jìn)了上海灘，在國內(nèi)外產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。同時(shí)，培育和發(fā)展當(dāng)?shù)仫嬍澄幕�，使秦淮河美食文化形成南京旅游的一大特色。蘇州向世界推銷“三古一湖”（古城、古典園林、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、太湖），在住、食、購上充分展示吳文化的特色，即住——古典園林飯店，食——吳越菜，購——蘇州工藝品、蘇繡等，同時(shí)，舉辦國際“蘇州絲綢節(jié)”推銷蘇州旅游；無錫充分挖掘本地旅游資源，推出中國第一橋——江陰長江大橋、神州第一佛——靈山大佛、華夏第一村——華西村、太湖第一渚——黿頭渚；上海著重推介都市旅游（都市風(fēng)光、都市文化、都市購物）；杭州以“三江兩湖”樹立杭州旅游形象。夫子廟、“聞鐘聲，煩惱清，智能長，菩提生”的寒山寺、“夫婦歸田隱居”的藕園等無不如此。通過富有地方文化特色的旅游形象包裝，使華東五市旅游形象充滿個(gè)性化，城市充滿個(gè)性化。

　�。ㄈ�）以名優(yōu)品牌為依托，創(chuàng)地方特色的經(jīng)濟(jì)模式

　　華東五市作為長江下游的幾個(gè)沿江城市，依據(jù)自身的特色，既注重發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，又不斷加大區(qū)域間的.橫向聯(lián)系，交通發(fā)達(dá)，從沿路的風(fēng)光既可感受到城市集群的魅力。蘇州的絲綢享譽(yù)勝名，杭州的蠶絲制品、西湖的龍井茶也是聲蠻國內(nèi)外，華東五市地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，其中一個(gè)重要的原因就是該地區(qū)把旅游業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來發(fā)展，作為拉動(dòng)內(nèi)需、刺激消費(fèi)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善環(huán)境的助推器。

　　二、我旗旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及今后的發(fā)展方向

　　縱觀以上，我旗作為一個(gè)人口密度較小，資源型企業(yè)為主的縣域經(jīng)濟(jì)地區(qū)，外來人口不多，受交通及地域的限制，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后，如何挖掘地域特色推動(dòng)全旗旅游業(yè)發(fā)展，以此來推動(dòng)全旗第三產(chǎn)業(yè)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展則是我們要認(rèn)真思考的問題。

　　首先，在開發(fā)旅游資源上要有我們的地方特色，要有我們自己的城市名片。雖然現(xiàn)在我們有廣宗寺、福因寺、延福寺等藏傳佛教的宗教寺廟，但其規(guī)模和知名度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及青海的塔爾寺、甘肅的拉卜楞寺和拉薩布達(dá)拉宮，所以不能彰顯我們獨(dú)一無二的地方特色。騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠作為全國版圖中能夠被人稱道的地域名稱，就是我們獨(dú)有的自然資源，以月亮湖旅游景區(qū)為代表的沙漠旅游的進(jìn)一步開發(fā)，將更能突出我們的地域特色，“國家沙漠地質(zhì)公園”的成功申報(bào)，更為我旗大力發(fā)展以沙漠旅游為主題的特色旅游提高了知名度，吸引更多的投資到的沙漠，打造令人向往的中國“撒哈拉”，以我們自己的特色來吸引國內(nèi)外的游客，增加知名度，帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。其次，城市規(guī)化要與發(fā)展旅游相結(jié)合。烏鎮(zhèn)的藍(lán)印花布作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成為水閣古鎮(zhèn)的一道風(fēng)景，它的生產(chǎn)工藝、制作場景在烏鎮(zhèn)都向游人展示；還有杭州的蠶絲制品，享譽(yù)國內(nèi)外，在產(chǎn)品推介的購物區(qū)，也是能看到如何從繭到蠶絲制品的全過程，即直觀又給人留下了非常深刻的印象，這不能不說是對傳統(tǒng)文化的一種很好的宣傳和發(fā)揚(yáng)。同樣，我們阿拉善的仿古地毯、呼麥等一些寶貴的民族遺產(chǎn)，我們也可以規(guī)劃建設(shè)一條民族旅游街，通過傳統(tǒng)的手工藝制作過程的展示、民間藝術(shù)的表演、阿拉善服飾的試穿等，讓游客了解我們的民族文化，同時(shí)為我們的民族旅游產(chǎn)品的開發(fā)和推廣提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。

　　另外，在旅游產(chǎn)品上突出地方特色創(chuàng)名優(yōu)品牌。我旗現(xiàn)在的旅游產(chǎn)品地方特色不突出，“吃、住、行”要素所占比重較大，“游、購、娛”結(jié)構(gòu)不盡合理。游客構(gòu)成單一，周邊游客多，國內(nèi)游客相對較少，旅游購物不盡人意，產(chǎn)品種類少，叫得想稱得上的地方品牌幾乎沒有，旅游購物也沒有形成規(guī)模，旅游所帶來的一系列經(jīng)濟(jì)效益還沒有得到充分地挖掘，對第三產(chǎn)業(yè)的拉動(dòng)還有很大的空間，仿古地毯、沙畫、奇石在產(chǎn)品的包裝、種類、用途等諸多方面還有待進(jìn)一步地開發(fā)，使其觀賞價(jià)值通過商業(yè)價(jià)值得到更廣泛地體現(xiàn)，形成“吃、住、行、游、購、娛”一條龍的旅游服務(wù)，吸引更多的游客到阿左旗旅游。

　　最后，我旗旅游資金投入仍需加大。華東旅游業(yè)發(fā)展快，主要原因是政府在基礎(chǔ)建設(shè)上舍得投入，這些地方都舍得投入資金發(fā)掘獨(dú)特的旅游主題，形成我有人無的旅游項(xiàng)目優(yōu)勢。比如，杭州的茶文化旅游主題和江南水鄉(xiāng)文化旅游主題等等。我旗的旅游業(yè)投入明顯不足，特別是發(fā)掘旅游主題上的投入不足。旅游基礎(chǔ)設(shè)施比較差，同時(shí)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，沒有形成旅游大格局。在旅游主題的開發(fā)上，沒有注意塑造城市的個(gè)性，旅游發(fā)展缺乏準(zhǔn)確定位，旅游資源核心價(jià)值不突出，缺乏大策劃，旅游目的地形象塑造不夠，旅游產(chǎn)品較為單一，文化資源挖掘不夠，歷史文化景觀打造乏力，缺乏休閑度假、商務(wù)會(huì)展、美食購物、文化娛樂、民俗風(fēng)情等豐富多彩的旅游形態(tài)，在一定程度上影響了我旗旅游業(yè)的發(fā)展。同時(shí)對外宣傳力度應(yīng)進(jìn)一步加大，面對激烈的競爭市場，加大市場促銷力度和深度，是加快旅游業(yè)發(fā)展的重要措施。一個(gè)好的商品需要好的推銷術(shù)，旅游產(chǎn)品更是如此。阿左旗要依托各種活動(dòng)載體、現(xiàn)代新聞宣傳媒體，籌劃熱點(diǎn)，精心包裝，制造轟動(dòng)效應(yīng)，刺激旅游消費(fèi)熱點(diǎn)，培育品牌，吸收游客，不斷拓展周邊客源市場，帶動(dòng)我旗第三產(chǎn)業(yè)乃至整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

華東考察體會(huì)2

　　20xx年底，我們有幸在劉校長的帶領(lǐng)下，遠(yuǎn)赴山東參觀學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的教學(xué)改革成果，杜郎口中學(xué)，一所邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，幾年之間由教育教學(xué)雙差校，一躍成為茌平縣初中教學(xué)改革的樣板校，被省教科所稱為農(nóng)村教學(xué)改革的先進(jìn)典型。我們一行人帶著激動(dòng)、期盼的心情，帶著教學(xué)中存在的困惑、疑問趕赴杜郎口中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。經(jīng)過深入課堂聽課，聽取校領(lǐng)導(dǎo)的專題報(bào)告，對杜郎口中學(xué)的“三三六教學(xué)模式”有了一個(gè)大致的了解，本人深受啟發(fā)。下面，淺談一下我的個(gè)人體會(huì)。

　　一、教師不再是高高在上的主宰者，而是平等的啟迪者。

　　在他們的課堂上，沒有講臺(tái)，沒有高高在上的老師，更沒有滔滔不絕的講解。這里教師真正成為“導(dǎo)師”，成為學(xué)生構(gòu)建知識的引路人，課堂上教師更多的時(shí)候是在了解在傾聽。在我聽到的兩節(jié)數(shù)學(xué)課上，第一節(jié)課直接沒有聽到老師的聲音，完全由學(xué)生自己完成教學(xué)內(nèi)容；第二節(jié)課只在臨下課時(shí)聽到了老師那三言兩語鼓勵(lì)性的評價(jià)。而學(xué)生則完全主宰了課堂，他們或坐或站，甚至站在嶄新的桌子上，甚至坐在桌子上翹著二郎腿展示自己的成果，他們時(shí)而靜心思考，時(shí)而熱烈討論，時(shí)而激烈辯論，時(shí)而闡述自己的觀點(diǎn)，時(shí)而去書寫反饋學(xué)到的知識。他們積極主動(dòng)地去構(gòu)建自己地知識體系和網(wǎng)絡(luò)，充滿熱情地張揚(yáng)自己的個(gè)性。在三面黑板的課堂上，那密密麻麻排列有序書寫規(guī)范的字體展現(xiàn)了他們精神上的.財(cái)富，我想這精神上的財(cái)富帶給他們的是潛移默化的影響，也必將成為他們?nèi)松�中一筆珍貴的財(cái)富。

　　二、教師真正成為組織者、引導(dǎo)者、評價(jià)者，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，真正體現(xiàn)課改倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)模式的優(yōu)勢就是最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，真正實(shí)現(xiàn)了知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的培養(yǎng)。在課堂上學(xué)生是自己的主人。想說就有口若懸河的展示舞臺(tái)，想唱就有引吭高歌的優(yōu)美曲調(diào)，在整個(gè)教學(xué)樓內(nèi)處處是百花齊放，百家爭鳴的熱鬧場面。學(xué)生的行為是沒有任何的約束，讀書時(shí)或站或坐，表達(dá)是自由的，討論時(shí)你爭我搶，爭先恐后，思想是開放的，只要圍繞主題，可以用任何一種形式來表達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真正意義上的師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。走進(jìn)杜郎口中學(xué)的課堂，就像走進(jìn)了鬧市，而“鬧市”的熙熙攘攘絲毫沒有打擾那些自主學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們在“鬧市”中保持著一份寧靜。無論是自信的言談舉止，還是陽光般的笑容，無不體現(xiàn)出孩子們發(fā)自內(nèi)心的求知欲，他們像沃野中的花朵，為了自我生長，拼命地吸取著養(yǎng)分。所有的課堂幾乎見不到現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，三面墻壁上懸掛著的黑板，成了學(xué)生施展才華、展現(xiàn)自我的陽光地帶。

　　三、學(xué)生分小組研究學(xué)習(xí)，有效地縮小了學(xué)生間的差異

　　分小組學(xué)習(xí)，我們也曾有過，但我們的做法并不象他們那樣。他們由班主任同科任教師協(xié)商，把學(xué)生分成六個(gè)小組，每組六、七個(gè)學(xué)生，而且固定人員，做到好差結(jié)合，男女結(jié)合。開展人與人、對與對、組與組之間公開、公平競爭，鼓勵(lì)學(xué)生互教、互學(xué)。考試時(shí)看二人的平均分，組與組之間看小組平均分，分?jǐn)?shù)高的為優(yōu)勝者。這樣有效縮小尖子生與學(xué)困生之間的差距，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)言、各抒己見、板書展示等方面，老師更是千方百計(jì)給予他們充分的自由，而且是給以學(xué)生充分的表揚(yáng)的鼓勵(lì)，較好地激發(fā)了他們的表現(xiàn)欲望，樹立了學(xué)習(xí)的自信心。反觀教學(xué)現(xiàn)狀，課堂上演的仍是教師獨(dú)角戲，教師口講、手板書，學(xué)生耳聽手錄，被動(dòng)地學(xué)習(xí)，這是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、甚至輟學(xué)的重要原因。反思我個(gè)人的課堂教學(xué)，雖然也試著把新課改理念應(yīng)用到課堂教學(xué)中，也做過一些嘗試，但是仍擺脫不了教師講為主導(dǎo)，滿堂灌，對學(xué)生不放心，學(xué)生被動(dòng)地聽，使學(xué)生感覺課堂枯燥無味，學(xué)生并沒有成為學(xué)習(xí)的真正主人，還是被動(dòng)的接受者，無論你設(shè)計(jì)的課有多精彩，有多新穎，學(xué)生還是在你的引導(dǎo)下步入你所設(shè)的陷阱之中，你所設(shè)計(jì)的，并不一定是學(xué)生所迫切需要解決的，學(xué)為主體沒有得到真正的落實(shí)。杜郎口中學(xué)為我們提供了一個(gè)活生生的樣板。

　　金無足赤，我認(rèn)為杜郎口中學(xué)也有不足之處：英語老師口語使用較少，不能很好的鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)和聽力；另外它是一個(gè)初級中學(xué)，以后學(xué)生的高中教學(xué)方式如果不一樣，學(xué)生能否適應(yīng)等�？傊�，杜郎口中學(xué)的教改經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方有很多，我們要虛心學(xué)習(xí)。結(jié)合自身與學(xué)校實(shí)際，要學(xué)其精髓，把握內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)，促進(jìn)自身課堂效益的提高。相信我們的課改一定會(huì)取得最后的勝利！

華東考察體會(huì)3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家下午好！

　　我叫，是XX鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室的負(fù)責(zé)人。

　　前不久，我鎮(zhèn)組織干部職工外出華東五市學(xué)習(xí)考察，這次考察既使我興奮又讓我擔(dān)憂，興奮的是我在中國比較發(fā)達(dá)的華東片區(qū)學(xué)習(xí)到了豐富的人文知識、感受到了飛速的發(fā)展，同時(shí)，也讓我深刻的認(rèn)識到我鎮(zhèn)的落后，擔(dān)憂著我鎮(zhèn)能否快速的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)xx的小城鎮(zhèn)建設(shè)。

　　近年來，我鎮(zhèn)結(jié)合本地實(shí)際、科學(xué)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，努力推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)，加快構(gòu)筑農(nóng)村新型城鎮(zhèn)體系的步伐。在小城鎮(zhèn)建設(shè)方面取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn)，但在實(shí)際工作中還存在一些不容忽視的問題。

　　主要有以下四點(diǎn)：（一）小城鎮(zhèn)建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，房屋建設(shè)一度出現(xiàn)了任其自由發(fā)展，導(dǎo)致出現(xiàn)無序、雜亂、不協(xié)調(diào)、缺乏科學(xué)性的現(xiàn)象。表現(xiàn)就是在建筑風(fēng)格方面雜亂無章，建筑風(fēng)格和周邊的環(huán)境不協(xié)調(diào)，缺乏美感。（二）小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平低，配套性很差。當(dāng)前小城鎮(zhèn)建設(shè)初具規(guī)模，但是在道路、污水排放、垃圾處理、群眾娛樂場所等一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面相對落后。（三）管理滯后，小城鎮(zhèn)環(huán)境條件較差。建設(shè)一個(gè)小城鎮(zhèn)，幾幢房子、修幾條路并不難，難的是怎樣把小城鎮(zhèn)規(guī)劃好、管理好。小城鎮(zhèn)配套設(shè)施建設(shè)落后，群眾環(huán)保觀念落后等造成小城鎮(zhèn)環(huán)境較差，即使通過強(qiáng)行清除干凈，但保持難。加上一部分群眾的不良習(xí)慣，亂擺攤點(diǎn)、亂堆亂放、亂扔垃圾、亂排污水的'問題非常突出，"臟、亂、差"問題一直沒有得到有效解決。（四）財(cái)政困難，小城鎮(zhèn)建設(shè)缺乏有效投入。近年來，由于沒有發(fā)達(dá)的工業(yè)及煤礦等礦產(chǎn)資源，我鎮(zhèn)的財(cái)源較少，對小城鎮(zhèn)建設(shè)投入的資金少。另外小城鎮(zhèn)建設(shè)屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，需要投入的資金巨大，在沒有上級支持的情況下，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力搞小城鎮(zhèn)建設(shè)，無異于杯水車薪。

　　我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)的發(fā)展面臨著以上的種種問題，但是趕上了百年一遇的發(fā)展機(jī)遇，國發(fā)2號文件和**黨發(fā)15號文件多次提到**中經(jīng)濟(jì)區(qū)，多次提到了**，也提到了**，xx鎮(zhèn)作為安普同城化的重點(diǎn)地段更是面臨著巨大的機(jī)遇。對于白巖鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)，我有以下幾點(diǎn)看法：一是爭取上級項(xiàng)目支撐，加快小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)�；�礎(chǔ)設(shè)施是實(shí)現(xiàn)小城鎮(zhèn)城市化的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障，以環(huán)保、供水、交通、垃圾處理和道路改造為重點(diǎn)，加快城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度。二是高起點(diǎn)規(guī)劃，建設(shè)特色小城鎮(zhèn)。

　　在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，對小城鎮(zhèn)進(jìn)行重視修編，制定一套高檔次的小城鎮(zhèn)規(guī)劃。三是進(jìn)一步壯大鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)，為小城鎮(zhèn)發(fā)展助力。加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，積極發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)，為小城鎮(zhèn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。加大招商引資力度，吸引更多企業(yè)在小城鎮(zhèn)落戶，適量引進(jìn)勞動(dòng)密集型企業(yè)，吸引人員向小城鎮(zhèn)流動(dòng)。三是加大管理力度，建立小城鎮(zhèn)管理專業(yè)隊(duì)伍。小城鎮(zhèn)建設(shè)"三分建、七分管"，一支高素質(zhì)的城鎮(zhèn)管理隊(duì)伍是搞好管理工作的基礎(chǔ)。因此必須重加**鎮(zhèn)管理建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)和執(zhí)法水平，著力創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高城鎮(zhèn)文明程度，改善人民群眾的居住環(huán)境。

　　謝謝大家！

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