優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事1
話說人的一生,可分為五個(gè)階段,此乃五年無知,五年懵懂,十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今,吾十四矣。傷,整日遨游書海,漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長(zhǎng)故事?這不,正逢考試作文題!當(dāng)下,就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧!心靈深處的花季從前往后數(shù),是十三朵丹桂,從后往前數(shù),仍是十三朵丹桂。十三歲,一個(gè)多么曼妙的數(shù)字呀!可就在這個(gè)“半成年”的歲月里,一直如流蘇般平靜的家里,卻似被巫婆下了咒語一樣,一個(gè)個(gè)的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世,奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起,變得一片黑暗,婆婆、奶奶,這兩個(gè)最疼我的人!
怎么就忍心丟下我獨(dú)自去天堂享福了呢?怎么就這么不愛惜自己的身體呢?婆婆,你不是最愛丹桂了嗎?您說,它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香,您說,您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂,您說,您要和我的奶奶,和我一起去摘下來年的丹桂,一部分曬干泡茶,一部分做成香包給我,一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些,您都沒有兌現(xiàn),您就那么渴望天堂的極樂生活嗎?您怎么能忍心放下這世上您的一切一切?奶奶,您怎么如此不愛惜你的身體呢?我知道您不服老,可是您知道嗎?
如果您摔得嚴(yán)重了,永遠(yuǎn)沉睡,我再也看不見您了怎么辦?您也想像婆婆一樣棄我而去嗎?日西斜,心已碎;望回首,已天涯……十三歲,一個(gè)曼妙的數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫,花季的美妙也被其吞噬,只留下,濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始,成長(zhǎng)之途還有很漫長(zhǎng)的距離,但,吾堅(jiān)信,一紙黑暗過后,必會(huì)迎來重現(xiàn)的曙光!成長(zhǎng)之后續(xù)篇,正在繪制中……
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事2
寂靜的考場(chǎng)到處彌漫的是冷冷的空氣,我不斷抽吸著鼻涕,指尖已經(jīng)冰涼,不經(jīng)意間,我又讓感冒攻破了我免疫力的城墻。我瞅了一眼袖口,已臟的不成樣子?磥砦倚枰P算一下看病買藥,和如何在晚休鈴響之前把及膝的羽絨服弄干凈的事了,忙啊。
其實(shí)我原來并不是這樣,感冒要回家看病,衣服無論大小統(tǒng)統(tǒng)打包回家,扔給爸媽,我獨(dú)自在屋里悠哉,我從不想著長(zhǎng)大,也不盼望長(zhǎng)大,甚至?xí)ε。這樣挺好,我是家里的太陽,爸媽是我系里的行星,抗拒不了我的吸引力,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
但是,跨入高中的大門,我的觀念一下子被打破了。一月一次的假期使我無法用帶來的所有衣服支撐到放假。我望著一箱子的臟衣服,第一次拿起臉盆,沖進(jìn)水房,扎進(jìn)接水的人群,端來滿滿一盆水,把衣服扔進(jìn)盆里,學(xué)著舍友的`樣子笨拙地搓起來,與其說是“搓”,不如說是“揉”,長(zhǎng)期的懶惰似乎使我的手嚴(yán)重退化,我發(fā)現(xiàn)隨意拾起筆桿子就寫的手卻怎么也擰不干被水浸透的衣服,我只好分步進(jìn)行:先是袖子,再是上邊,然后下邊┅┅我狼狽地濺了一地的水,但當(dāng)我親手掛上洗好(只是洗好,但沒有洗干凈)的衣服時(shí),心里油然生出一種成就感,不只是像考出好成績(jī)那樣,心里似乎有什么在悄悄“發(fā)芽”┅┅
隨后,我和其他同學(xué)們一樣,投入到高中緊張的學(xué)習(xí)之中。秋冬換季,感冒開始在人群中傳來,并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)在每個(gè)人身上播下了“定時(shí)炸彈”后,揚(yáng)長(zhǎng)而去,我不幸地也中了“埋伏”,心里立刻有了“回家”的想法,但是看著舍友們打著噴嚏“奮戰(zhàn)”的樣子,我猶豫了,放學(xué)跨進(jìn)醫(yī)務(wù)室的門,稀里糊涂地買了四五包花花綠綠的藥片,就著熱水,一股腦全咽了下去,用畢,我定了定神,又埋下頭——時(shí)間不等人吶!沒想到以前那么貪玩的我也有了時(shí)間觀念,這是長(zhǎng)大嗎?我竟渾然不覺。
我們?cè)谒奚崂镎務(wù)摮砷L(zhǎng),我說:“我不想長(zhǎng)大!鄙嵊驯泱@奇地看著我,“真的嗎?我可不這么想。我想我快點(diǎn)長(zhǎng)大,能干更多的活兒!蔽抑朗巧畹哪ゾ氉屗墒炝瞬簧佟N蚁胂胱约,其實(shí)高中生活了半年,我的內(nèi)心已不再逃避成長(zhǎng),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)無論我怎樣避免,我都在悄悄長(zhǎng)大,只是我潛意識(shí)還在告訴我:“不要長(zhǎng)大,以前那樣多好。
我就這樣默默的在生活中汲取養(yǎng)料,讓自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的時(shí)候,我其實(shí)也在慢慢變高,學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事3
在我成長(zhǎng)的道路上,曾經(jīng)歷過許許多多的事情,難忘的,有趣的,快樂的,悲傷的……但有一件事給我的教育最深刻,讓我至今難忘。
我吃飯的時(shí)候有個(gè)壞毛病,就是一邊吃著飯,一邊掉米粒,飯吃完了碗里還要剩一些。每到這時(shí)候媽媽都要批評(píng)我,可我呢,總是不屑一顧的嚷嚷:“哎呀,別說了!不就是幾粒米嘛,值得那么節(jié)約嗎?現(xiàn)在又不是舊社會(huì)!”媽媽無奈的搖搖頭說:“孩子,現(xiàn)在的生活雖然好了,但仍然要珍惜糧食,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種莊稼是很辛苦的!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,好像是明白了。可下次吃飯我仍舊故伎重演,這件事情讓爸爸媽媽很頭疼。
暑假的時(shí)候,爸爸媽媽專程帶我去了一趟農(nóng)村。在那里,我小小的心靈受到了前所未有的震撼,對(duì)碗里的白米有了不一樣的定義。我看到了農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天的辛苦,也看到了他們揮汗如雨的感人情景。
早上,當(dāng)我還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,農(nóng)民伯伯們?cè)缫芽钢z頭,踏著露水下地勞動(dòng)了。等我吃過早飯跑到田埂上玩的時(shí)候,地里的.勞動(dòng)場(chǎng)景已經(jīng)是熱火朝天了。幾乎每個(gè)農(nóng)民的肩上都搭著一條白毛巾,有的在給莊稼澆水,有的在除蟲,有的在金黃的麥田里收割,有的則泡在綠油油的稻田里拔草……火辣辣的太陽把大地變成了一個(gè)高溫的大蒸籠,農(nóng)民伯伯就在這蒸籠里揮汗如雨。他們的衣服被汗水浸濕了,緊緊地貼在身上,密密的汗珠凝結(jié)在黝黑的臉頰上,有時(shí)候會(huì)倏然滾落到泥土里,那場(chǎng)面真的很感人!
媽媽不知什么時(shí)候來到我的身旁,她意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,看到了嗎?農(nóng)民伯伯是多么辛苦呀!我們吃的糧食都是農(nóng)民伯伯們辛勤耕作,培育和收獲來的,每一粒米都浸透著他們的汗水和心血呀!”
“媽媽,我明白了!”我大聲的說,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”媽媽疼愛的摸了摸我的頭,欣慰的笑了。
自從那一天起,我徹底改掉了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,開始珍惜每一粒米,因?yàn)槟鞘菍?duì)農(nóng)民伯伯辛苦勞作的最好的尊重。勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德!這就是我的成長(zhǎng)故事,怎么樣,你受到啟發(fā)了嗎?
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事4
他是我的同鄉(xiāng)。那時(shí)候,是全校出了名的問題學(xué)生。他父親是學(xué)校附近的澡堂老板,說是老板,其實(shí)不過是個(gè)事事都得兼顧的搓澡工。
澡堂屬于營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu),因此,所有的水電費(fèi)都是按工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來收取。為了節(jié)省開支,他父親訂做了一套大型鍋爐,把原來用電發(fā)熱的設(shè)備賣了出去,全部改用煤燒水。但煤價(jià)逐日上漲,刨去每月的必要開支,所剩利潤(rùn)也就寥寥無幾了。
周末的時(shí)候,我經(jīng)常拎著塊毛巾去他家的澡堂里洗澡。平日里,大家?guī)缀醵紱]什么時(shí)間。所以,什么逛街、買衣、洗澡的事情,全都只能排在周末。下午兩點(diǎn)一過,澡堂里擠滿了烏壓壓的人。
這是他父母最忙的時(shí)間。由于洗澡的人多,早上4點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備。開爐、生火、鏟煤、沖澡堂。有的時(shí)候,還沒忙完,學(xué)生的大潮就來了,一個(gè)跟一個(gè),一幫接一幫,飯都來不及吃。
以前還覺得奇怪,為什么周末洗澡的時(shí)候碰不到他,后來才聽說,他從來不在自家店里洗澡。學(xué)校里的問題學(xué)生從來都不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,他們彼此之間稱兄道弟,好得如同一家人。這群人里,有不少是出手闊綽的富家子弟。他幾乎每周都能跟著沾光,去市區(qū)的酒店里泡泡桑拿。
如果不是看到澡堂門口的花圈,誰也不會(huì)相信,那年冬天,他父親去世了。據(jù)說是拉煤的卡車在下煤的時(shí)候沒剎穩(wěn),結(jié)果,他父親不僅被卡車向后的沖力撞得躺在煤堆上,還被整車煤活活地掩埋在了下面。
當(dāng)司機(jī)和他母親把煤刨開的時(shí)候,他父親已經(jīng)斷氣了。身上穿著的,仍然是那套藍(lán)色的帆布工作服,手上還戴著鏟煤要用的.防滑手套。
生活的重?fù)?dān)一下子全壓在了他母親身上。一個(gè)毫無依靠的婦道人家,要把這么大的一個(gè)學(xué)生澡堂操持好,的確不是件容易的事。不說別的,光每月的那十幾噸的煤,都?jí)蛩幻卟恍莸冂P上幾天。
一夜之間,他似乎變成了另外一個(gè)人。他不再任性,不再和任課老師拌嘴,也不再和那幫狐朋狗友稱兄道弟。平日,他安靜得像個(gè)得了抑郁癥的孩子。周末,他穿起父親的工作服,帶上手套,把需要搓背的客人伺候得笑聲連連。
后來,他考上了一所普通的本科院校。臨行前,他母親前去送他。這位連父親去世都沒有掉淚的少年,竟在離別的車站哭成個(gè)淚人。
進(jìn)入大學(xué)之后,他不但主動(dòng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款,還利用課余時(shí)間勤工儉學(xué),往家里郵些生活費(fèi)。
他大二那年,我正好高中畢業(yè)。由于分?jǐn)?shù)不是特別理想,所以,我給他打了電話,征求下他的意見,看到底報(bào)什么學(xué)校比較好。
那次他跟我說了很多話,但大部分都是在請(qǐng)求我?guī)兔φ疹櫵赣H。談話結(jié)束之前,我問了他一個(gè)問題,我說:“你覺得成長(zhǎng)的第一課應(yīng)該是什么?勇敢、堅(jiān)強(qiáng)還是懂事?”
他給出的答案,我至今仍然記憶猶新。他說:“成長(zhǎng)的第一課,不是學(xué)會(huì)止住悲傷的淚水,而是懂得如何用責(zé)任與力量保護(hù)自己最親的人!
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事5
曹某也是我幼時(shí)同窗,現(xiàn)初一(8)班。身高清瘦,臉色發(fā)青,戴眼鏡一副。頭發(fā)平順地趴在頭頂上。從衣領(lǐng)子到衣擺,扣子如數(shù)地扣著。衣袖口也許是因?yàn)橄吹锰嗔,竟有些漂白?/p>
每人領(lǐng)了一份牛肉面。自然是牛肉少,面條多。坐下后,便有說有笑地吃起來。曾某甚是健談,盡是些漫畫,游戲之類的,曹某卻不搭腔,只見他一手放在領(lǐng)口附近,按住領(lǐng)子,隨后腦袋往前伸,用筷子將牛肉全部如數(shù)挑出,堆在一旁。
曾某依然在滔滔不絕,只是他間歇性地停下,在碗中翻找著牛肉,然后急忙送進(jìn)口中。
“一碗牛肉面中,牛肉數(shù)量是固定的,先吃還是后吃?”
于是,我學(xué)著曹某的樣子,將牛肉如數(shù)地挑出。曹某,開始啃面條了,他終于將外套上的一個(gè)扣子打開了,他盡量一次性少吃一些,控制著,不讓四濺的油湯滴在衣服上。
曾某大嚼著牛肉,神采飛揚(yáng),我?guī)状我娝男渥优c湯“擦肩而過“,他卻毫不顧慮,只是興奮地表揚(yáng)牛肉是多么的好吃
“先吃牛肉!有著福不享,那是傻子的行為!
曹某仍“艱苦卓絕”地啃著面條,觀察易知那是何其的痛苦,可他仍吃著并沒有絲毫對(duì)牛肉動(dòng)心的樣子,牛肉仍是堆成小山狀似的'。
“牛肉是好東西,要最后慢慢享用,先苦后甜!
我也開動(dòng)了,啃一口面條,吃上一塊小牛肉,嚼嚼后再啃一口面條,甚有滋味,還能不時(shí)喝口湯,侃上兩句。
于是,曹某在吃完所有面條后,竟對(duì)那山包狀的牛肉失去了食欲;而曾某在提前享用完牛肉后,也不得不面對(duì)盤虬臥龍般數(shù)目眾多的面條。
“苦盡了,甘在哪里。也許在你千萬次忍耐之后,等待你的還是忍耐、承擔(dān)、辛勞,甚至欺騙自己!
“甘盡了,苦就在那里,不悲不喜,快樂只是一瞬,而黑暗卻會(huì)是永恒,如此的落差,你能接受嗎?”
曾某在擴(kuò)招班,他的童年、小學(xué)是愉快的,但他的未來但卻難以定論。曹某雖在統(tǒng)招班,可他的小學(xué),甚至童年是在奔波與辛勞中流逝的,他的未來,又有誰可以斷言,是一片光明呢?
“人生是一杯苦水,你遲早要嘗盡,先嘗還是后嘗?”
我在吃這碗面之前,曾吃過千萬碗牛肉面?墒,這便是我成長(zhǎng)的故事。
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事6
前我的生日,都過得千篇一律。穿著白色的公主裙,伙伴們和家人圍成一圈,拍著手為我唱生日歌。我使勁吹熄蠟燭,許著愿切開生日蛋糕。
“媽媽,今年我生日怎么過?”我滿懷期待地問媽媽。在我的想象里十歲生日一定很特別而隆重。媽媽看著日歷遲疑著說:“菲菲,今年有些特殊。三年級(jí)里兩場(chǎng)最重要的比賽在25日和26日。” “我的生日會(huì)?”我不敢相信自己的耳朵,盼望整整一年的生日會(huì)泡湯了?”不去比賽, 你不是說我是‘打醬油’的。”對(duì)比賽的畏懼與生日會(huì)被取消的失望交雜在一起,我?guī)缀跻蕹雎晛。“比賽挺難。”媽媽握起我的手鼓勵(lì)說:“ 但你記得‘爬山不只為了插上旗幟’的話嗎?你該為這比賽努力復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)克服困難也是對(duì)你長(zhǎng)大一歲最好的紀(jì)念!蔽抑坏脽o可奈何點(diǎn)了下頭。
我走近窗前,窗外灰蒙蒙的一片。我開始想念那千篇一律的'生日會(huì)。成長(zhǎng)的煩惱就這樣悄無聲息走近我,不知不覺改變了我原來的生活。
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事7
當(dāng)年曾經(jīng)和他一起創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)伙伴都已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)成就了一番事業(yè),而唯獨(dú)只有他,事業(yè)一直沒有起色,他陷入了迷茫之中。
一天,無聊之下他去了郊區(qū)的潭柘寺,由于當(dāng)時(shí)正是深秋,因此潭柘寺里沒有多少游人。在寺門口,只有一個(gè)老僧在掃地。他走了過去,向老僧問好,老僧還禮,他向老僧問道:能否聊聊?
老僧看出了他心中的迷茫,什么也沒說走進(jìn)了寺中,拿出了一壺茶和兩個(gè)茶杯放在了寺門前的石桌前,并倒好了茶。他開始向老僧講自己的迷茫:和他曾經(jīng)一起的朋友,有好多還不如他,可是現(xiàn)在事業(yè)已經(jīng)風(fēng)生水起了,唯獨(dú)自己卻是一事無成……
聽他說完了心事,老僧說道:“施主,我們下山走走吧!”他不知道老僧是什么想法,但是一想自己也沒什么事,就跟他走走吧!
在下山的途中,老僧說道:“施主你看,這兩邊的樹有什么不同嗎?”他抬起頭來看了看,說道:“沒什么不同呀,只不過一些是白楊,一些是銀杏而已!”
老僧說道:“那它們有什么不同嗎?”
他頓了頓說道:“白楊長(zhǎng)得高大,銀杏長(zhǎng)得矮小!
老僧又問道:“那么是白楊珍貴呢,還是銀杏珍貴?”
“當(dāng)然是銀杏珍貴了,白楊怎么能和銀杏相比呢?”他想都沒有想就說道。
“可是施主,你知道嗎?這些白楊和銀杏都是我十年前種下的',現(xiàn)在白楊已經(jīng)長(zhǎng)成蒼天大樹,可是銀杏還是那樣的矮小,那么你說我是不是十年前不應(yīng)該種這些銀杏呢?”老僧停了下來看著他。
“當(dāng)然不能,銀杏雖然生長(zhǎng)得慢,可是它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了白楊的價(jià)值。”他似乎很奇怪為什么老僧會(huì)這樣問,他也停了下來。
“樹是這樣,那么人呢?”老僧又問。
老僧的這句話使他猶如醍醐灌頂,樹是這樣,人又何嘗不是這樣?他謝過了老僧,匆忙下山去了。
下山后的他,不再有當(dāng)初的迷茫和沉淪,他又開始在自己熟悉的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),三年后他建立起了自己的帝國(guó)—凡客誠(chéng)品,而他就是凡客誠(chéng)品的CEO陳年。
來得快的成功固然值得我們珍惜,可是經(jīng)過漫長(zhǎng)努力才得到的成功,則更值得我們期待,畢竟不是每一棵樹都有銀杏的價(jià)值。
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事8
我的成長(zhǎng)故事有很多,就像天上一閃一閃數(shù)不清的星星一樣,其中有我最難忘的一件事情。
那天陽光明媚,是個(gè)好天氣,但是我的心情卻陰沉沉的,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來了,看著那鮮紅的“74”分,刺痛著我這個(gè)全班同學(xué)和老師心目中認(rèn)可的`所謂“好學(xué)生”。我心想:這次萬一被爸爸知道我考得這么差,一定會(huì)找我麻煩的。怎么辦?突然之間,我腦子想起改分?jǐn)?shù),只要把7改成9不就是“94”分了嗎!我拿起紅筆,環(huán)顧四周都沒有人在,我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家,心里很慌,爸爸就開心地說:“女兒,老師發(fā)短信說考試分?jǐn)?shù)下來了,快把試卷拿出來看看!碑(dāng)時(shí)我就心神不定,我默默的把試卷拿了出來,裝作高興地說:“看!爸爸,我考了‘94’分,而且還是全班的前五名呢!”爸爸聽了更開心了,拿起試卷看了看,突然,爸爸臉上的笑容沒了,而且還皺了一下眉頭,我心想:是不是爸爸看出來我改了試卷,會(huì)不會(huì)找我麻煩?我忐忑不安,爸爸沉默了一會(huì),開口說:“你先去寫作業(yè),爸爸做你喜歡吃的菜。”爸爸做了我喜歡吃的菜,但我卻沒有心情吃飯,我急急忙忙的吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎么也睡不著,心里后悔極了,心想:明天我還是去向爸爸承認(rèn)我改卷子的事吧。
第二天,我鼓起勇氣承認(rèn)我改了卷子的事并向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸沉默了一會(huì)兒,接著嚴(yán)肅地說:“沒事,下次不要再說謊了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”聽了爸爸的話,我慚愧地低下頭,說:“爸爸我再也不說謊了!”
這就是我的成長(zhǎng)故事,它教會(huì)了我不要說謊,不要去騙人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,它讓我刻骨難忘。
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事9
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對(duì)小鐘說:“來吧,你也該工作了。但我又有點(diǎn)擔(dān)心,你走完三千二百萬次以后,恐怕就吃不消了!
“天哪!三千二百萬次!毙$姵泽@不已!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到。”
另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了!
“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情。”小鐘將信將疑!叭绻@樣,我就試試吧。”
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了三千二百萬次。
優(yōu)秀的'成長(zhǎng)的故事10
一位開出租車的朋友,將遺失在車上的錢包還給了失主。兩萬多元!許多人認(rèn)為他傻,失主并不知道他的車牌號(hào)碼,本來他可以將這錢昧下來的。而他卻耽擱了幾天的出車時(shí)間,去報(bào)社,到電視臺(tái),出招領(lǐng)啟事。錢包遞到失主手里,心,這時(shí)卻真的涼了。他認(rèn)為自己確實(shí)很傻。
失主打開錢包,將里面的錢數(shù)了三遍!坝彩钱(dāng)著眾人的`面數(shù)了三遍!迸笥盐卣f,“數(shù)一遍也就可以了,數(shù)了三遍,還拿著些錢對(duì)著陽光照照,我當(dāng)時(shí)尷尬得無地自容,難道我會(huì)抽出幾張或者換幾張假幣進(jìn)去,那樣我又何必去還?”
數(shù)三遍,也許是那人一種下意識(shí)的動(dòng)作,是一種習(xí)慣。錢,通過三遍數(shù)得準(zhǔn)確無誤了,可是,動(dòng)作附帶的信息,相應(yīng)地也傳遞到人的心里。每一個(gè)細(xì)節(jié)都有深長(zhǎng)的意味和指向,每一個(gè)動(dòng)作的背后都隱含著一種邏輯。將失而復(fù)得的錢,數(shù)上三遍,對(duì)于失主,也許就是習(xí)慣;而對(duì)撿錢的人,則可能是一種情感傷害。
母親打電話給兒子。兒子接到電話就問“有事嗎?”這已經(jīng)成了他的習(xí)慣。母親有些傷感,反問道:“沒事就不能打電話嗎?你不打電話過來,是因?yàn)槟忝;我打電話給你,還一定要因?yàn)槭裁词聠幔俊眱鹤訌埧诮Y(jié)舌。
兒子怔怔地握著話筒,后悔了。他應(yīng)該問問母親生活得怎樣,母親身體可好,對(duì)于年邁的母親,還有那么多的擔(dān)心和牽掛,平時(shí)積蓄在心里,怎么一握話筒就忘了詢問和表達(dá)呢?簡(jiǎn)單的一句“有事嗎?”顯然是將母親的心深深地傷害了。
人們生活在大大小小的細(xì)節(jié)中,因?yàn)榱?xí)慣,常常忽視了細(xì)節(jié)的暗合邏輯和給他人的感受。細(xì)節(jié)傷害像一把軟刀子,一點(diǎn)點(diǎn)切割著現(xiàn)代社會(huì)人與人之間僅有的那點(diǎn)溫情,直至真心灰冷,善行斂跡,美德遁形。往往,災(zāi)難未必能將人傾覆,而一個(gè)小小的細(xì)節(jié),傷害至深,讓人憂思難忘。
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事11
不知不覺我已經(jīng)快10歲了,回憶我的成長(zhǎng),有許多精彩的片段,有喜悅、有艱辛、有苦澀、有甜蜜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著我的成長(zhǎng)、我的進(jìn)步。其中令我最難忘、記憶最深刻的是我的第一次登臺(tái)演出。
那時(shí)我上幼兒園大班,班里要組織一部名叫《新龜兔賽跑》的舞臺(tái)劇表演,我有幸被選為劇中小青蛙的扮演者。我既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是我有機(jī)會(huì)上舞臺(tái)表演,緊張的是面對(duì)那么多觀眾,我會(huì)不會(huì)忘詞,會(huì)不會(huì)被人嘲笑呢?我很猶豫,就去問爸爸:“爸爸,我可不可以演不說話的'人物呢?”爸爸對(duì)我說:“你有那么多臺(tái)詞,這是老師對(duì)你的信任,小朋友們?cè)摱嗔w慕你呀!你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),要相信自己!”爸爸的鼓勵(lì)使我重新樹立了信心,于是我認(rèn)真地投入到排練中。
經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,在大家的共同努力下,演出獲得了巨大的成功,并且被推選到電視臺(tái)。這可是我第一次上電視啊!節(jié)目播出時(shí),我們?nèi)胰硕季墼陔娨暀C(jī)前,還時(shí)不時(shí)有叔叔阿姨打電話來夸我們演得好。這使我嘗到了成功的滋味,心里別提多自豪了。
這件事讓我受益匪淺,感覺到做事要有信心,不怕困難,就一定能成功!
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事12
我的成長(zhǎng)故事我上四年級(jí)啦,俗話說:人,總要慢慢長(zhǎng)大,伴隨時(shí)間的腳步,那些快樂的、難忘的、苦惱的事情如同一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的五線譜上,譜成一首成長(zhǎng)之歌!但是,我最怕考試。分,分,分,學(xué)生的命根,考,考,考,老師的法寶!為什么在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)就那么的重要呢?這說明成長(zhǎng)也有許多憂心事。成長(zhǎng)中的每一步,帶給我們的都是新鮮,都會(huì)產(chǎn)生許多值得回味的感受。有一次,我第一次替自己別隊(duì)徽,我剛剛試了幾下,先把針尖穿了一下,沒成功,第二次,我學(xué)外婆一樣又試了一遍,失敗,再來,我想:周潤(rùn)涵,你 真不爭(zhēng)氣,你要加油!我又試了一次,可算是扎進(jìn)去了,只剩下一步了,我再……啊,針尖毫不留情地在我手指上扎了一朵鮮艷的小紅花,我真是笨手笨腳的,于是,我找了張餐巾紙擦了一下,這種滋味讓我一輩子也忘不了,一分鐘過去了……二分鐘過去了……不知過了多么久,不知道重試了多少次,手也酸了,眼也花了,終于別好了。從這件小小的`、不起眼的事中,我知道了:成長(zhǎng)的第一步總是那么難,但只要跨出第一步,后面對(duì)你來說總是那么輕松。因?yàn)槿f事開頭難嘛,相信我的成長(zhǎng)會(huì)更精彩!
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事13
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,有快樂的,有幸福的,也有悲傷的……下面讓我來講一講我成長(zhǎng)的故事吧。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,每次上完課后,老師會(huì)給每個(gè)上了課的同學(xué)蓋上一個(gè)小印章,而累計(jì)到一定個(gè)數(shù)后,我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課,象往常一樣,我們拿著本去找老師蓋章,碰巧老師忙著跟一位家長(zhǎng)說話,就跟我們說:“孩子們,印章放在桌上,你們自己去蓋,好嗎?我相信你們”聽到老師這么一說,我們就蜂擁而至,搶著蓋起來。輪到我蓋時(shí),不經(jīng)意地瞟了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒往我們這邊看,當(dāng)我蓋上一個(gè)章后,一個(gè)大膽的念頭冒了出來:“既然老師沒注意,我要不再加蓋一個(gè)印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎?”于是,我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個(gè)印章。蓋完章后,我心里非常不踏實(shí),期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。
第二次上完課,沒想到老師又如上次上完課那樣,還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章,老師也沒發(fā)現(xiàn)什么,這次如果再多蓋一次,下次我就可以湊夠印章的個(gè)數(shù)了,就可以去換取禮物了,多好!我都期盼那個(gè)小禮物好久了!于是,趁這次蓋章的機(jī)會(huì),我又悄悄地給自己多蓋了一個(gè)印章。蓋完章,想著下次再上課時(shí),我就可以換到門口處放置的那份小禮物了,心里高興極了,之前的不安情緒也沒有了。
終于又一個(gè)星期到了,上完課,老師給我們蓋章,輪到給我蓋章時(shí),眉頭皺了一下,還是給我蓋了,蓋完后對(duì)我說:“怎么覺得你的印章個(gè)數(shù)不太對(duì)呢?”,其它什么也沒說。湊到了足夠的印章個(gè)數(shù),我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物?墒峭砩匣氐郊遥吹綋Q到的小禮物,我竟發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來。于是,我把事情的'經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了,微笑著說:“你能認(rèn)識(shí)到自己的這種行為是不對(duì)的,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章,是對(duì)你們的一個(gè)考驗(yàn),看你們能不能做到誠(chéng)實(shí)。既然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,媽媽也相信你知道該怎么做!
終于,又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說:“老師,對(duì)不起,前兩次您讓我們自己蓋章時(shí),我給自己偷偷多蓋了二個(gè)印章,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)換到那個(gè)小禮物。我知道我這樣做不對(duì),我把禮物退給您,等我真正夠了數(shù),我再找您換吧!崩蠋熉犃,高興地接過我退回的小禮物說:“本來我讓你們自己蓋呢,也是為了鍛煉一下你們,看有沒有這個(gè)自控力。你能做到知錯(cuò)就改,還是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好孩子。加油!”雖然禮物退回去了,但是我心里舒服多了。
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事14
蜜獾屬于鼬科動(dòng)物,它的體長(zhǎng)大約在60~80厘米之間,分布在非洲、亞洲西南部、阿拉伯等地區(qū),它喜歡居住在雨林、草原或者水邊,經(jīng)常在黃昏時(shí)出來活動(dòng)。
蜜獾的胃口非常好,對(duì)各種食物幾乎來者不拒,包括小哺乳動(dòng)物、鳥、螞蟻、漿果、堅(jiān)果等等。它最喜歡吃的是蜂蜜,為了尋找到蜂巢,它喜歡追隨在一種叫黑喉響蜜獾的小鳥后面。
黑喉響蜜獾非常奇特,它整天飛來飛去,四處尋找蜂窩,能知道方圓250平方公里內(nèi)的每一個(gè)蜂巢的位置。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),它就會(huì)興奮地叫個(gè)不停,直到把蜜獾吸引過來為止。其實(shí),黑喉響蜜獾這樣做也是為了自己,因?yàn)樗鼪]辦法憑自己的力量破壞蜂窩,但它的消化系統(tǒng)中有一些特殊的微生物,一般動(dòng)物無法消化的蜂蠟,對(duì)它來說卻是難得的美味。
于是,蜜獾和黑喉響蜜獾就成了一對(duì)完美的好“搭檔”。每當(dāng)黑喉響蜜獾發(fā)現(xiàn)目標(biāo),蜜獾就會(huì)迅速出動(dòng),當(dāng)它美滋滋地吃完蜂蜜,打著甜美的飽嗝離去后,黑喉響蜜獾就可以盡情享受專屬于自己的美味——蜂蠟了。
蜜獾和黑喉響蜜獾的特殊關(guān)系,可以帶給我們這樣的啟示:沒有誰可以擁有所有技能,在必要的`時(shí)候,學(xué)會(huì)與別人合作,反而更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種合作并非示弱,而是一種生存智慧。
協(xié)同合作的意義其實(shí)大家都知道,但執(zhí)行卻很有難度。若想像蜜獾和黑喉響蜜獾這樣親密合作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就必須做到以下幾點(diǎn):
一、選準(zhǔn)隊(duì)友。有了一個(gè)好隊(duì)友就不會(huì)畏懼神一樣的對(duì)手;
二、各司其職。任何一個(gè)環(huán)節(jié)沒有完成好,事情都可能會(huì)失;
三、不計(jì)得失。既然事前的安排大家都同意了,那么執(zhí)行的時(shí)候就不要再斤斤計(jì)較,否則事情很可能半途而廢。
優(yōu)秀的成長(zhǎng)的故事15
有個(gè)人很喜歡繪畫,小時(shí)候被人稱為神童畫家,他的心里便有了當(dāng)畫家的夢(mèng)想。可是隨著年齡的增長(zhǎng),他先是忙于考理想的大學(xué),又在大學(xué)畢業(yè)后忙于找一個(gè)好的工作,工作后為了發(fā)展還要忙于業(yè)務(wù)和人際關(guān)系,每天忙得焦頭爛額。一天,他找一份資料時(shí),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時(shí)參加繪畫比賽得的一摞獲獎(jiǎng)證書?粗柿松淖C書,想起年少時(shí)的夢(mèng),他的心不由得一陣悸動(dòng)。最后他無奈地嘆道:我沒有時(shí)間。∫晃乙欢〞(huì)成為畫家的。
有一天他在街上偶遇一個(gè)老朋友,那是他小學(xué)時(shí)美術(shù)班的同學(xué),雖然多年沒見,他還是一眼認(rèn)出了他。因?yàn)檫@個(gè)昔日的同學(xué)早已成了聞名全國(guó)的國(guó)畫大師,他曾在無數(shù)報(bào)紙上看過他的照片。聊了一些當(dāng)年的事后,他們都很有感觸。然后這個(gè)年輕的國(guó)畫大師便告辭了,說:我要回去畫畫了,沒有時(shí)間和你多聊了。這些年能取得這樣的成績(jī),就是因?yàn)闆]時(shí)間去做別的'事!看著朋友遠(yuǎn)去的背影,他怔在那里。當(dāng)年在美術(shù)班里,他的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這個(gè)同學(xué)好,可是時(shí)過境遷,他已成為一個(gè)太普通的人了。
命運(yùn)真是捉弄人,他沒有成為畫家的理由是沒有時(shí)間,而他的同學(xué)成為國(guó)畫大師的理由也是沒有時(shí)間。只是前者是沒有時(shí)間去為了夢(mèng)想而努力,后者卻是沒有時(shí)間去做夢(mèng)想以外的事情,這樣就造成了迥然不同的結(jié)局。哲學(xué)家費(fèi)爾德曾精辟地說:成功與失敗的分水嶺可以用這么5個(gè)字來表達(dá)——我沒有時(shí)間!對(duì)于理想來說,只有把它變成腳下的路和生命的一部分,你才能用全部的時(shí)間去奔向它,如果你為了眼前的利益而把夢(mèng)想擠遠(yuǎn),那夢(mèng)想只能是你悵然回首時(shí)一個(gè)遺憾的夢(mèng)。無論道路有多坎坷,只要你在不停地走,就一定能達(dá)到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方!
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