幼兒園表?yè)P(yáng)
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇1
尊敬的X園長(zhǎng)：
您好！
今天我寫(xiě)表?yè)P(yáng)信要對(duì)咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班的班主任X老師、X老師和李老師三位老師提出表?yè)P(yáng)。
她們對(duì)孩子的教育很細(xì)心。
孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育，她們做得很好。幼兒時(shí)期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期，一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁，這就要看來(lái)自老師的功夫了，可喜的是她們做得很好！因?yàn)槲覐暮秃⒆永蠋焸兊暮?jiǎn)單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求、學(xué)著疊疊自己的衣服等等；另外還有最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)的就是孩子看到我在拖地，就會(huì)趕緊拿
來(lái)笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理；孩子看到媽媽爸爸下班回來(lái)就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋；孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊；和別的小朋友一起做到會(huì)分享玩具和食物。我問(wèn)孩子怎么這么懂事，孩子脫口而出：我們老師都這樣給我們說(shuō)過(guò)，讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢！是啊，正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話，并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的'踐行！
孩子在幼兒園里不知不覺(jué)接收了這些來(lái)自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì)：要愛(ài)自己的爸爸媽媽、要愛(ài)勞動(dòng)、要學(xué)會(huì)分享、要學(xué)會(huì)感恩。去接孩子時(shí)我們并沒(méi)問(wèn)起孩子在園的表現(xiàn)情況，X老師總會(huì)利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好表現(xiàn)，并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議，很是令我們感動(dòng)。另外X老師的那種對(duì)學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長(zhǎng)感動(dòng)。
昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里著急，就給已經(jīng)前去接孩子（和我們孩子一起都在中五班）我們的一個(gè)朋友打電話，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來(lái)在院子里玩一會(huì)兒，但是X老師婉言謝絕了他的好意請(qǐng)求，并認(rèn)真的說(shuō)：我就是等到天黑，也要等他的家長(zhǎng)來(lái)接！寥寥數(shù)語(yǔ)，充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感！所以我說(shuō)孩子們跟著這些老師，真是極大的幸運(yùn)��！
進(jìn)入中五班這一段時(shí)間內(nèi)，我的孩子進(jìn)步很大，說(shuō)話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大，孩子的膽子在老師的引導(dǎo)下大了許多，和人交往時(shí)候大大方方，沒(méi)有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要以人格育人格，對(duì)于心靈是一張白紙的幼兒來(lái)說(shuō)，教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長(zhǎng)可以在孩子成人過(guò)程中發(fā)揮更大的作用，但又有多少幼兒園孩子的家長(zhǎng)能把精力放到孩子身上呢?多數(shù)家長(zhǎng)正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來(lái)到寶寶班上的家長(zhǎng)我就可以看出來(lái)，參加講座的家長(zhǎng)中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的！所以，鑒于這些情況來(lái)說(shuō)，此時(shí)來(lái)自老師的教育就顯示出巨大的威力了！三歲看大，七歲看老，不是說(shuō)說(shuō)而已的事情，從看得到的孩子的行為習(xí)慣，到看不到的孩子的應(yīng)對(duì)方式，再到影響孩子一生的人格發(fā)展，很大程度上是幼兒園老師的功勞。
所以，我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們，也從內(nèi)心十分感謝她們！
此致
敬禮！
XXX
XX年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是貴園小二班[xxxxx]同學(xué)的家長(zhǎng)，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
xxxx入園兩個(gè)多月來(lái)，我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化，作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō)：不會(huì)就不會(huì)�，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩�！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了，原來(lái)他只喜歡汽車和英語(yǔ)，現(xiàn)在有了更多愛(ài)好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的'集體主義，這都他開(kāi)始了社會(huì)性的表現(xiàn)。剛開(kāi)始把[xxxxx]送到貴園，我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門(mén)入班級(jí)，高高興興的上學(xué)，
甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長(zhǎng)完全放心，讓[xxxxx]茁壯成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇3
尊敬的xx幼兒園的老師們：
你們好！
一年一度的教師節(jié)又要到了，這幾天一直在想，作為幼兒園孩子的家長(zhǎng)，我們要不要對(duì)老師有所表示，可能是我的孩子在園1年多一直順風(fēng)順?biāo)木壒�，可能是�?xí)慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責(zé)，總感覺(jué)一切都是那么理所當(dāng)然，思來(lái)想去，終于有一樁最近發(fā)生的小事觸發(fā)了我的靈感。
雖說(shuō)是小事，但我個(gè)人覺(jué)得是需要用心去看待的。
有天晚上在家，嘟讓我跟她做游戲，她說(shuō)讓我當(dāng)賀老師，她是小朋友，游戲過(guò)程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣，我不由心想：孩子能如此快樂(lè)的讓某個(gè)老師走進(jìn)她的家庭游戲，說(shuō)明什么？應(yīng)該說(shuō)明孩子對(duì)這個(gè)老師是有好感的吧？
賀老師是她升到中班以后的新老師，我見(jiàn)過(guò)有數(shù)的幾次，有過(guò)簡(jiǎn)短的交流，但憑感覺(jué)判斷，這應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的女孩兒，雖然我對(duì)她及她在班級(jí)里的情況所知不多，但通過(guò)孩子這一次游戲，我覺(jué)得我有理由相信，賀老師應(yīng)該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。
再想想，3個(gè)月前，我重新走上了工作崗位，下午5：30才能下班，每天掐著點(diǎn)下班打卡，然后心急火燎的騎上自行車往幼兒園趕，不知不覺(jué)，這樣的`日子已經(jīng)過(guò)了快100天，小班時(shí)的劉老師梅老師，升了中班以后是咸老師王老師還有新來(lái)的賀老師和教英語(yǔ)的小Lili老師，偶爾還會(huì)有其它班我不太熟悉的老師，每一天，都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時(shí)間在陪著嘟嘟一起等我，有時(shí)來(lái)的路上碰到下班的校醫(yī)孫老師，看到我嗖嗖騎得飛快，她都會(huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，別著急�！�
10分鐘不多，但100天卻很長(zhǎng)，而且后面還有N個(gè)100天，只要我上班，這樣的日子就會(huì)繼續(xù)，對(duì)老師們每天10分鐘的額外付出，雖然她們也說(shuō)這是她們份內(nèi)的工作，但作為孩子家長(zhǎng)，說(shuō)一句謝謝真的不足以表達(dá)我的感激之情。
對(duì)老師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)，每年的9月10號(hào)是個(gè)非常特殊的日子，就像六一兒童節(jié)于孩子，我們希望孩子們?cè)谶@一天快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)，希望通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛(ài)，同樣，教師節(jié)是老師們的節(jié)日，她們辛苦一年的工作成績(jī)，應(yīng)該在這一天得到肯定和彰顯，我們孩子的教育和成長(zhǎng)，除了父母，老師們對(duì)孩子的培育和影響是不容忽視的，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的，比如前兩天嘟嘟主動(dòng)要求用筷子，說(shuō)是在幼兒園老師教的，我真的很驚訝，因?yàn)槲艺娴臎](méi)有想過(guò)她快4歲了，該教她用筷子吃飯了，如此這些，正是晶晶班可愛(ài)的老師們每天悉心培育的結(jié)果。
本以為沒(méi)什么可寫(xiě)的，可一寫(xiě)下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多，總之我覺(jué)得，在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里，通過(guò)這樣一封感謝信，對(duì)我們喜愛(ài)的老師表達(dá)一下心中的感謝，是我們家長(zhǎng)應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對(duì)晶晶班全體老師的信任和了解，我相信，任何物質(zhì)上的東西于這些愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于施教的可愛(ài)幼師們，都比不過(guò)家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任，希望這份廉價(jià)但充滿真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你們開(kāi)心快樂(lè)，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長(zhǎng)！
xx家長(zhǎng)
20xx年x月x日
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇4
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
我是向日葵班媽媽。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼孩子來(lái)到咱們這個(gè)幼兒園已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里，孩子在一天天的變化，在一天天的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了很多事，看著孩子的這些變化，作為媽媽我很高興，也很感激!
孩子最大的變化是喜歡上幼兒園了。記得以前在另外一所幼兒園時(shí)，每天早上起床第一件事就問(wèn)：“媽媽，今天星期幾呀?是不是星期五?”因?yàn)樗肋^(guò)了星期五就有兩天不用上學(xué)了，他討厭幼兒園�？涩F(xiàn)在從來(lái)不問(wèn)，每天高高興興去，開(kāi)開(kāi)心心的回來(lái)，在家里給我講幼兒園的`事情…….看得出來(lái)他真心喜歡幼兒園，喜歡這個(gè)環(huán)境和老師，這讓我這個(gè)媽媽很放心。
孩子變得自立性強(qiáng)了，以前吃飯讓我喂，衣服、鞋子讓我穿，可現(xiàn)在呢?小家伙都是自己來(lái)動(dòng)手，你要幫他，他還不干呢，常掛在嘴邊的話就是：“自己的事情自己做”，作為媽媽我很欣慰，孩子邁出了他成長(zhǎng)的第一步。還有很多好習(xí)慣比如說(shuō)：玩過(guò)玩具后放回原處，見(jiàn)了人很有禮貌，懂得與別人分享……看見(jiàn)孩子的這些變化，我很感激馮老師和周老師對(duì)孩子耐心而又正確的引導(dǎo)，細(xì)心而又體貼的照顧。記得剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班上時(shí)，馮老師的電話家訪讓我記憶猶新，在電話中她給予孩子很客觀的評(píng)價(jià)，讓我及時(shí)了解孩子在班上的進(jìn)步和不足。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇5
xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
小孩入園已幾個(gè)月了，我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷�，談下切身感受�?/p>
從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親，他們對(duì)孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí)。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎，出園時(shí)有條不紊，每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?duì)，得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的'情況，都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)�？隙☉B(tài)度。孩子不聽(tīng)話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的，說(shuō)話算數(shù)的，敬畏的，我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會(huì)先服從老師的，這也正是我期望的效果。
園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇6
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx幼兒園的家長(zhǎng)，我孩子能就讀于你們xx幼兒園，我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入xx幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。
我孩子雖然有很多的缺點(diǎn)，但是老師對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的`都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝小一班的這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇7
貴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我班工作的大力支持，謝謝班主任老師對(duì)學(xué)生們的精心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求，使我們看到了我班幾位實(shí)習(xí)學(xué)生的'樸實(shí)、踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。
一段時(shí)間以來(lái)，我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)，從上到下，從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，所以我們各方面的工作要細(xì)化、精化、創(chuàng)新，時(shí)間緊工作任務(wù)重。在這緊要關(guān)頭，貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項(xiàng)工作中，在教育教學(xué)上，她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動(dòng)；在衛(wèi)生保健中，她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃、拿起墩布墩；孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺(tái)和老師一起擦。從墻飾的更換，活動(dòng)區(qū)的擺放，紙漿瓶子的制作，“橋”的木棍拼搭，周計(jì)劃大表等等的各項(xiàng)活動(dòng)中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡，處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué)，努力獲得經(jīng)驗(yàn)的愿望。在實(shí)習(xí)中他們有了很大的收獲，無(wú)私奉獻(xiàn)也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大，所以要常常加班，幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班，特別是在雙休日我們加班時(shí)，她們也主動(dòng)將電話號(hào)碼留給了我們，并說(shuō)“需要我們就打電話，雙休日我們也沒(méi)事”，幾位同學(xué)的一席話，讓我們非常感動(dòng)，她們真正做到哪里有需要那里去。
特此表?yè)P(yáng)貴校07幼教班學(xué)生蘇依水、田會(huì)、肖祎！
謝謝老師的培養(yǎng)，由于時(shí)間緊，寫(xiě)的倉(cāng)促，望見(jiàn)諒！
唐山市第一幼兒園中三辦全體老師
此致
敬禮！
大班xxx父親
日期：xxx
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)張老師，趙老師，李老師的衷心感謝！
我的孩子在貴校讀書(shū)，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間，在這三年中，我們高興的看到他在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得三年前，他剛?cè)胗變簣@，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送他上學(xué)時(shí)，他都不情愿離開(kāi)家，而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。
孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的'精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)孩子在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺(jué)地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲：老師，您辛苦了！感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水！
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇9
尊敬的xxxx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們：
你們好!
我們是xxxx班小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝xxxx幼兒園xxxx班的xx老師、xx老師、xx老師和xx老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌。"火車跑的快，還需頭來(lái)帶"，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的.教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí)，如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的好"媽媽"，更是孩子和我們的好朋友!
現(xiàn)在在老師們的幫助下，性格變得更加開(kāi)朗熱情，喜歡上了繪畫(huà)，愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心，也為當(dāng)初選擇xxxx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!
我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用"感謝"兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后，再一次感謝xxxx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xxxx幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇10
1）您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
2）您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
3）用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
4）老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
5）一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
6）您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
7）你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……
8）老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
9）老師您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們老師您像燈塔，長(zhǎng)久的矗立，只為了給我們指名方向老師您像粉筆，那一分分的縮減，卻變成了我們知識(shí)的累積老師您像媽媽，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，相比較母親不遜分毫
10）在我們心目中，敬愛(ài)的老師像我們的親生父母般的慈祥像午后的花兒一般的美麗像夏日的星空一般的燦爛。
11）今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
12）您講的.課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
13）假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
14）您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，潔。
15）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
16）一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂(lè)！
17）親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
18）十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
19）老師，您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！老師，您是我生命中的一盞明燈，沒(méi)有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇11
親愛(ài)的老師們：
大家好！時(shí)間很匆忙。轉(zhuǎn)眼間，孩子們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)幸福的學(xué)期。在老師的指導(dǎo)下，孩子們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，增加了知識(shí)，理解了愛(ài)。作為家長(zhǎng)，我們非常感謝幼兒園老師的`愛(ài)、關(guān)心、辛勤教育和幫助。
每天早上去幼兒園，看到老師們臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容，送上親切的問(wèn)候，就像初升的太陽(yáng)，那么朝氣蓬勃，那么溫暖開(kāi)朗，高老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的給每個(gè)孩子體檢，讓我們覺(jué)得幼兒園就像一個(gè)溫暖的“大家庭”把孩子交給你，我們很放心。在教育孩子的過(guò)程中，王老師、沈老師、馬老師也對(duì)我們的家長(zhǎng)很體貼很熱情，經(jīng)常和我們保持良好的聯(lián)系和溝通，讓我們及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾個(gè)老師整天陪著孩子，不僅是為了認(rèn)真完成教學(xué)課程，也是為了關(guān)心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大，很辛苦，但你總是面帶微笑，毫無(wú)怨言地給孩子帶來(lái)快樂(lè)。
上幼兒園是孩子最開(kāi)心的一天。所有孩子的幸福和成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的努力。老師的愛(ài)會(huì)深深印在孩子成長(zhǎng)的心中。孩子們幸福的笑臉會(huì)折射出老師努力的成果。
所以，祝老師年輕，健康，快樂(lè)！
xxx一中家長(zhǎng)
20xx.01.13
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇12
1、會(huì)提問(wèn)的孩子，就是最聰明的孩子。
2、你看，很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒，舉起手來(lái)了！
3、別急，再想想，你一定會(huì)說(shuō)好。
4、你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)？
5、知道嗎？老師不僅為你清楚的回答而驚喜，更為你的勇氣所折服！
6、你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒！
7、你已經(jīng)很努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)找到了失誤的原因，我們離成功更近了。
8、你像一朵會(huì)飛的花，恬靜、聰慧，會(huì)幻想。
9、沒(méi)關(guān)系，大聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái)，我知道你能行。
10、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認(rèn)真，注意力特別集中！
11、妙極了，能和你握個(gè)手，交個(gè)朋友嗎？
12、請(qǐng)將你自己的發(fā)現(xiàn)，大聲告訴大家好嗎？
13、老師很佩服你的勇氣，連同學(xué)們都被你帶動(dòng)起來(lái)了，發(fā)言多踴躍！
14、是呀，這個(gè)字挺難讀的，媽媽有時(shí)也要讀錯(cuò)，沒(méi)關(guān)系，只要多讀讀就記住了。
15、大家都夸獎(jiǎng)你，小手真能干。
16、你說(shuō)的真棒，像個(gè)小博士呢！
17、這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎？
18、不要輕易地放過(guò)自己每一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，也許大的學(xué)問(wèn)就在那里呀！
19、你很有創(chuàng)見(jiàn)，這非常可貴，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍。
20、真棒！你的想法就是和其他小朋友不一樣！
21、你進(jìn)步了，我很高興。
22、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽(tīng)得仔細(xì)，說(shuō)得也很好。
23、你傾聽(tīng)得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了。
24、從你的進(jìn)步，讓我看到希望的曙光。
25、你的進(jìn)步使老師感到特別高興！
26、你們會(huì)成功的，我對(duì)你們非常有信心。
27、他聽(tīng)得可認(rèn)真了，會(huì)聽(tīng)的'孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。
28、你和書(shū)本一定是好朋友吧，要不你怎會(huì)知道那么多。
29、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái)，真了不起！
30、老師相信你一定能行。
31、能干的小姑娘，你是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
32、你思考問(wèn)題的角度別具一格，讓我欣賞！
33、孩子，你的畫(huà)真漂亮，相信你的字也能寫(xiě)得更漂亮。
34、你想出了比書(shū)上更好的方法。
35、你一心一意地學(xué)本領(lǐng)，老師真為你高興。
36、真能干，能將你的想法用操作演示出來(lái)嗎？
37、老師很喜歡你這樣做。
38、你講得很有道理，如果你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn)，其它同學(xué)聽(tīng)得就更清楚了。
39、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩。
40、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子。
41、你的朗讀太精彩了，就像個(gè)小播音員。
42、孩子，辛苦了！謝謝你為班集體付出的勞動(dòng)！
43、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想，一想說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)。
44、拉著你的小手，看著你無(wú)瑕的面孔，我心里多么快樂(lè)！
45、會(huì)提問(wèn)的孩子，就是聰明的孩子。
46、別灰心，別放棄，機(jī)會(huì)正向我們招手呢！
47、你聽(tīng)得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀！
48、失敗是成功之母，笑一笑一切都會(huì)過(guò)去。
49、老師相信你將來(lái)一定會(huì)成為一名出色的科學(xué)家。
50、發(fā)現(xiàn)你笑得越來(lái)越甜了，真的很好，多笑笑，我們都不怕甜。
51、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題！
52、這個(gè)辦法真好，我們來(lái)試試，你的想法到底對(duì)不對(duì)！
53、你敢一個(gè)站起來(lái)發(fā)表意見(jiàn)，勇氣可嘉。
54、你真行，大家都要自覺(jué)地向你看齊！
55、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起！
56、你以后一定還會(huì)這樣做的。
57、像詩(shī)詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。
58、祝賀你，成功了。
59、你的舞跳得很好，大家可喜歡看了。
60、你已經(jīng)讀懂了一點(diǎn)，再想想，一定會(huì)想得更清楚。
61、你的回答，與眾不同，真了不起。
62、如果你能通過(guò)親自實(shí)驗(yàn)來(lái)證明你的推論那么更棒！
63、你真行，又學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)。
64、你真勇敢，是個(gè)小小男子漢。
65、你很像一個(gè)小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好！
66、你這樣做我很高興。
67、瞧，你多聰明呀，這么難的題目你一會(huì)兒就想出來(lái)了。
68、你思考的方向?qū)α�，如果再深入一些就更好了�?/p>
69、你的歌聲真甜，像一只清脆的小百靈。
70、多么精彩的語(yǔ)言，老師欣賞你！
71、你的想法很獨(dú)特，是個(gè)自信而有思想的好孩子！
72、你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽(tīng)就懂。
73、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下。
74、你的想法很奇特，老師欣賞你。
75、別著急，同學(xué)們都在耐心地等著。
76、其實(shí)你的聲音很好聽(tīng)，要是膽子大一點(diǎn)，你的朗讀一定會(huì)很棒！
77、看，你不是回答得很好嗎？多給自己一些信心，你會(huì)更棒的！
78、你聰明的小眼睛告訴我，你已經(jīng)懂了！
79、孩子，你甜甜的笑真惹人愛(ài)！愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)！
80、能再讀一遍嗎？來(lái)，老師和你一起讀。
81、不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興！
82、這位小編導(dǎo)可真能干，想出了這么多不同的動(dòng)作。
83、說(shuō)得如此生動(dòng)，你真不簡(jiǎn)單！
84、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步。
85、你的歌聲真動(dòng)聽(tīng)，要是表情再好一些，那該多好呀！
86、你的發(fā)言讓老師漸入佳境。
87、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友。
88、連這些都知道，真不愧是班級(jí)小博士！
89、回答錯(cuò)了不要緊，重要的是你已經(jīng)舉起了手。
90、你知道的真多，知識(shí)真豐富，我們大家要向你學(xué)習(xí)！
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇13
親愛(ài)的幼兒園老師和孩子們:
大家好！
我是徐XX三班孩子的媽媽，我寫(xiě)信是為了表?yè)P(yáng)徐XX的孩子，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的很好！主動(dòng)幫媽媽打掃拖地，獨(dú)立上廁所，大小便后自己沖。
其實(shí)徐XX最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情一定會(huì)遵守！老師布置的作業(yè)可以獨(dú)立完成。
每天答應(yīng)和媽媽玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一樣的。
我會(huì)和媽媽商量我要什么，不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足我的愿望而哭！
我不會(huì)哭，因?yàn)槲易層變簣@最后接他。
......
徐XX是在幼兒園受到陳老師、劉老師、王老師的.照顧長(zhǎng)大的。
在此，爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)許XX的教導(dǎo)，讓他成為我們心中驕傲的榜樣！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲對(duì)徐XX說(shuō):“徐XX，你真棒！加油！”
三班家長(zhǎng):XX媽媽
20xx年10月11日
幼兒園表?yè)P(yáng) 篇14
尊敬的全體老師：
提筆的瞬間，寶寶入園時(shí)的種種表現(xiàn)，一一浮現(xiàn)在眼前，帶給我的那份驚喜與感動(dòng)，讓我都無(wú)法用語(yǔ)言一一表述出來(lái)，在孩子面前任何的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。
從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園，而且學(xué)會(huì)了與人分享，不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識(shí)，告訴我著火了要打119，遇到壞人要找警察叔叔，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長(zhǎng)，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng)，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng)，我感動(dòng)于老師每天早上笑的問(wèn)候，我感動(dòng)于老師們每天的.細(xì)心照料，我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的精心準(zhǔn)備幼兒園孩子簡(jiǎn)短表?yè)P(yáng)信百科。但是，寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方，經(jīng)常會(huì)驕傲了，寫(xiě)作業(yè)不是很認(rèn)真了，但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高，我們覺(jué)得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開(kāi)始長(zhǎng)大了寶寶是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，也很喜歡學(xué)習(xí)。每天晚上睡覺(jué)前她總是要看好幾冊(cè)書(shū)，還要講給爸爸媽媽聽(tīng)。此外，她還變得有禮貌和體貼人了，會(huì)幫你提東西，說(shuō)些“媽媽，謝謝你，我來(lái)幫你”，一些讓你感動(dòng)不已的話，我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的。
總之，寶寶進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友。
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