感謝班主任的信【經(jīng)典14篇】

感謝班主任的信1

敬愛的老師：

　　您好!

　　您教了我三年的語，講課非常生動，每講一篇課，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作都很細心，每錯一字、一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，章結(jié)尾的評語，指出我的.優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課，鼓勵，有一點進步就表揚我。

　　深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對我作的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作只扣了一分；感謝您精心的講解課，使我輕松的背誦每一篇課。

　　敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。

　　滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團結(jié)同學(xué)；爭取期末考試語、數(shù)都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

　　祝您身體健康，工作愉快！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月xx日

感謝班主任的信2

敬愛的班主任：

　　衷心的感謝您——老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使充滿驚喜！

　　真的謝謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道了：只要我們愿意，就能把一切向您傾訴。因為你能理解我們孩子的`喜怒哀樂。

　　感謝您——我的老師，是您讓我們明白：在學(xué)習(xí)生活中我們可以從中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。再次感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。敬愛的老師，你的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。

　　最后真心祝愿我最尊敬的老師歲歲平安，

　　工作順心，

　　身體健康。

xxx

　　20xx年xx月xx日

感謝班主任的信3

敬愛的班主任：

　　您好！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，在我的學(xué)習(xí)生涯中，我深深地感受到了您的偉大。樹木的成長離不開陽光，花朵的嬌艷離不開大地，而我們卻離不開您！此時，我真心地想對您說：“老師，謝謝您！”

　　親愛的老師，您把無知的我們領(lǐng)進明亮的教室，交給我們豐富的知識。當(dāng)我們遇到不懂的問題，您會耐心地幫我們講解；當(dāng)我們?nèi)〉貌焕硐氲某煽儠r，您會心平氣和地和我們溝通；當(dāng)我們做錯事時，您會用嚴(yán)厲的目光看著我們，對我們諄諄教導(dǎo)；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r，迎來的是您的贊賞和慈祥的微笑。您對我們的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖。您像辛勤的園丁，用知識的露水滋潤著我們；您像慈祥的母親，細心的呵護和教導(dǎo)我們；您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。我們前進的每一步，都離不開您灑下的辛勤的汗水。

　　可敬的老師，正是因為有了您的教育，我們才能有今天的見識，正是因為有了您的呵護，我們才能茁壯成長；正是因為有了您的.循循善誘，才使我們明白做人的道理；正是因為有了您的無私奉獻，才使祖國的花朵成為棟梁之才�？傊�，正是因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，我們的生活才會如此多彩！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，雖然我不是您最得意的學(xué)生，但您卻是我們最崇拜的老師，我們本想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我們整個春天。您為我們付出得太多太多了，一千聲一萬聲謝謝都無法回報您對我們的教導(dǎo)，但是請相信我們，我們不會辜負您對我們的期望，一定會努力學(xué)習(xí)，將來成為社會上有用的人才，讓您為我們驕傲！

xxx

　　20xx年xx月xx日

感謝班主任的信4

孫老師：

　　時光荏苒，歲月易逝，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期即將結(jié)束，不知是太充實還是太放任，時間過的是如此之快，在這學(xué)期之末，感謝孫老師對我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下，我們學(xué)會了許多，這些知識不僅局限于書本上的專業(yè)技能，也包括了做人做事等為人哲學(xué)，也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝孫老師，謝謝您！

　　昨日聽老師提及經(jīng)濟史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論，略加思考后，醍醐灌頂，豁然開朗，經(jīng)濟史作為一門世界經(jīng)濟的發(fā)展歷史，蘊含經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律性與必然性，這豈不是一種世界觀？其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法，這不正是一種方法論？如此好的課程，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風(fēng)，如飲甘露，好不快活。不過提及至此，學(xué)生就感覺羞愧萬分，頓生悔意，在學(xué)習(xí)之初，雖說次次坐前排，每堂課都認真聽老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo)，但課下卻沒有對經(jīng)濟史做更進一步的`了解，探求，沒有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大，現(xiàn)在真是追悔莫及。不過，學(xué)生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經(jīng)濟史中學(xué)得一二，還請老師指導(dǎo)。至此，感謝孫老師以往的教導(dǎo)！

　　課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲，言語之間能聽出老師對部分日本優(yōu)秀文化的認同，雖有“國仇”，但學(xué)術(shù)無國界，優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)，我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩，原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標(biāo)！

　　其次，老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì)，卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度，老師即如孔子，雖學(xué)富五車，滿腹才華，卻謙虛如水。這讓我意識到，原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者，在孫老師教育的這些日子里，感覺孫老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊，學(xué)生不才，但愿意為得到這種生活努力。最后，感謝孫老師的付出！

　　老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學(xué)習(xí)的措施，各位同學(xué)對此紛紛贊成表揚并積極參與，學(xué)生也是其中之一，下面附件是學(xué)生的作業(yè)，另有打印件已交于班長。由于學(xué)生知識淺薄，閱歷簡單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫，其余便是摘抄背景資料所得，內(nèi)容也是個人不成熟的見解，與昨天老師講解的相比，實在是相形見絀，還老師原諒。

　　再次感謝孫老師教育、引導(dǎo)之恩！一日為師，終身為師，學(xué)生愿以老師為榜樣，謙虛學(xué)習(xí)，開拓進取。

xxx

　　20xx年xx月xx日

感謝班主任的信5

尊敬的班主任:

　　尊敬的老師，你好首先在這里想要向你表達最誠摯的感謝，這么長時間以來，對于教學(xué)工作，你們辛苦了。新的學(xué)期開始，我知道我的孩子獲得了一次全額獎學(xué)金。當(dāng)我聽到這個消息的時候，我是非常的激動和興奮的，甚至久久不能平靜下來。等到我心情屏幕之后，我首先想到的就是要感謝你們對孩子的栽培之恩。在這里，我想要對班主任和各位任課老師表達最深刻的感恩之情�；仡櫤⒆釉谶@幾年的小學(xué)生涯里面的點點滴滴，一幕又一幕又重新浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我還記得當(dāng)初孩子在第一次進入小學(xué)的時候，年齡還很小，在啟蒙班老師的教育之下，和班里的小伙伴們迅速玩耍在一起。我也很感謝各位老師能夠?qū)⑽业暮⒆铀茉斐梢粋�自由樂觀，天真的孩子。而且在和別人交流的時候，并不會感到陌生和恐懼，而是能夠善于表達自己的想法，并且說話的時候思維極其清晰和活躍。我也很感謝各位老師在這幾年為我孩子培養(yǎng)的一些良好的習(xí)慣，現(xiàn)在孩子已經(jīng)擁有良好的看書和閱讀習(xí)慣。這種習(xí)慣是陪伴他們一生的，也是我發(fā)自內(nèi)心的想要對各位老生說一聲感謝。

　　孩子除了在學(xué)校里的生活以外，也經(jīng)常參加一些課外活動，比如說在李老師的'帶領(lǐng)之下參加了校園電視臺，他也學(xué)會了怎么樣成為一名出色的主持人。據(jù)我們了解，他已經(jīng)參加了好幾個節(jié)目，每次看到自己的孩子在臺上做主持人的時候，我們的內(nèi)心都是十分的驕傲和自豪的�，F(xiàn)在孩子的逐漸成長，他也到了離開小學(xué)的時候了。六年的時間就這樣轉(zhuǎn)身而過，不得不感嘆時間流逝的飛快。在這里，我不僅代表自己的孩子，也代表我們?nèi)�家向各位老師表達最誠摯的感謝之情，感謝你們的辛勤付出，感謝你們對于孩子的教育，感謝你們?yōu)樗�點燃了知識的火花照亮了前進的道路。最后，祝愿你們能夠身體健康，青春永駐，工作順利。

感謝人：

日期：

感謝班主任的信6

敬愛的老師：

　　丹桂飄香，秋風(fēng)送爽滿校園;金菊溢彩，碩果累累笑語綿綿。值此第26個教師節(jié)來臨之際，校學(xué)生會謹代表全校三萬余名學(xué)生向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

　　“涓流匯聚成江海，習(xí)坎示教見經(jīng)綸�！庇H愛的老師，正是因為您的諄諄教誨和精神的養(yǎng)分，才使得為人之法、待人之道得以播撒四海、代代相傳;正是因為您的傳道授業(yè)，才使得文化知識、科學(xué)技術(shù)得以薪火傳承、弦歌不絕。正是因為您的不輟耕耘，才有了志存高遠、燦若群星的經(jīng)貿(mào)莘莘學(xué)子，才有了經(jīng)貿(mào)今天的輝煌!請允許我們向您真情地道一聲：老師，謝謝您!

　　不計辛勤一硯寒，幽谷飛香不一般。種花容易樹人難，英才濟濟笑開顏。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的`尺子。課堂上，您執(zhí)掌教鞭，諄諄教誨，傳授知識，啟迪智慧;實驗室里，您親自示范，悉心指導(dǎo)，注重實踐，致力于培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力;生活中，您熱情關(guān)懷，言傳身教，成為我們可以依賴的溫厚長者、為人處世的巍巍典范“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！保�親愛的老師，您值得我們每一個人尊敬和感激!在此，請允許我們鄭重地對您說聲：您辛苦了!

　　看今朝，人生路上，有您引領(lǐng)，我們秉承愛國之情，報國之志，發(fā)揚服務(wù)之心，奉獻之情，在社會實踐中磨礪意志，充實自我，用我們的不懈努力在經(jīng)貿(mào)這片沃土中奠定人生的根基。待明日，我們建功立業(yè)、榮譽滿載，又怎會忘記，是您用辛勤的汗水為我們灌溉成功，讓我們沿著正確的航向追求理想之光。敬愛的老師，一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意!

　　此致

敬禮

　　××

　　××年××月

感謝班主任的信7

尊敬的班主任老師:

　　你好，非常感謝你在這三年時間里面，對于我們這些學(xué)生的關(guān)懷以及教育。轉(zhuǎn)眼之間，三年的時間就這樣度過去了，在這三年里，我們也完成了自己的高中學(xué)業(yè)。在離別的時候，自己的腦海里面總是會浮現(xiàn)出一些過去的畫面。親愛的老師，你曾經(jīng)教導(dǎo)我們一定要珍惜時間。因為我們的人生只有短短幾十年的時間而已。有的人可以在這么短的時間里面過得瀟灑，過的自在，多晶多彩，對于自己的人生是非常豐富的�？梢廊灰灿械娜藭�虛度自己的光陰，對于我們來說，我們要抓緊擠時間努力去學(xué)習(xí)。不要等到白發(fā)方悔讀書遲，我們要有時間去研究，去探索。如果是你的時間只是浪費在一些無用的事情上面的話，那么我們最終只會一事無成。

　　因此我知道了對于自己的時間一定要妥善管理，合理安排。你也曾經(jīng)告訴我們，在對待他人態(tài)度上面，一定要懂得尊重他人。只有尊重他人的.人才會收獲別人的尊重，對于一些人來說，一個人的尊嚴(yán)要遠遠比自己的生命更加重要。所以你也希望我們活得有尊嚴(yán)，不要為了某些事情而放棄自己的尊嚴(yán)。人曾經(jīng)跟我說，我不要求你們的生活的多心多彩，但是一定要活得有意義。我們的人生就是一條馬拉松跑道，現(xiàn)在的我們正在加速階段。就不斷地學(xué)習(xí)，像海綿一樣去補充知識，我們才可以知道原來生活是這么的豐富多彩，我們才可以無愧自己的人生，我們還可以在自己的人生畫卷上畫上一副豐富多彩的畫卷。不要等到十幾需要的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的知識非常的匱乏。

　　我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地閱讀書籍，讀好書，這樣才能讓我們一輩子受到好處。在現(xiàn)在這個快速發(fā)展的時代里面，我們需要更多的知識，需要豐富的知識儲備，才能夠立足這個社會。非常感謝老師這么多年對我們的關(guān)懷和照顧，在你的照顧之下，我們得到了快速的成長。

感謝人：xxx

　　20xx年x月x日

感謝班主任的信8

親愛的武老師:

　　您好!畢業(yè)了，一直對您心存感激，有一些話很想對您說，這次就讓我通過寫信的方式對您說吧!

　　六年前，一個陽光明媚的早上，我第一次跨進了小學(xué)的大門，心中不免有一絲緊張，小學(xué)的生活也同樣是一個未知數(shù)，是一個大大的“?”。

　　會不會交上朋友?老師是誰?老師會不會很嚴(yán)厲?無數(shù)個疑問出現(xiàn)在我的腦海，我也有一些害怕。

　　這時，您走到了我的身邊，拉著我的手走進了校園，您一路上都面帶笑容，問我這，問我那，使我那緊張的心不由得放松了下來。

　　進了班門(一年級(1)班)，許許多多張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線中，每一雙黑眼睛中，都充滿了好奇和憧憬。

　　我找了一個空座位坐下，您開口了：“歡迎同學(xué)們的到來，我以后就是你們的班主任，介紹一下，我叫武振梅，你們可以叫我武老師......”后面的歡迎詞我已經(jīng)淡忘了，但您的笑容始終浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　從認識您的那一刻起，我就深深的認為：您是一位負責(zé)的好老師。

　　通過六年的相處，充分證明著我是對的。

　　您講課生動有趣，每一節(jié)課都令我記憶猶新。

　　是您帶我走進了語文的殿堂，使我深深的愛上了語文。

　　您十分幽默風(fēng)趣，講課常常蹦出一些有趣的話語，逗得我們捧腹大笑。

　　您是一位賞罰分明的老師。

　　有一次，您讓我出封皮，我磨磨蹭蹭，始終沒有開始動手，您生氣了，摧促了好多遍，我終于上交了前封皮。

　　您還是終于“火山爆發(fā)”了，我被批評了一頓。

　　您并且下了“死命令”——給我一節(jié)體育課，我留在班中，出完后封皮。

　　“師命不敢為”，我只得乖乖的，和那些沒有寫作業(yè)的同學(xué)一起留在班中。

　　匆匆找了一幅圖，和前封皮互相呼應(yīng)，就開始畫了。

　　一節(jié)課，我從未停筆，風(fēng)風(fēng)火火的，終于完成了任務(wù)。

　　從那以后，您所交給我的任務(wù)，我都會在最短的時間內(nèi)完成，改掉了拖拖拉拉的壞毛病。

　　六年中，只要我有一點兒錯誤，您一定會及時指出。

　　我聽了批評，回家告訴了媽媽，媽媽卻說，您是愛我，才及時指出我的錯誤，為的是讓我更加優(yōu)秀，我也理解了您的苦心。

　　您給了我許多難得的榮譽與機會。

　　在今年，您為我爭取到了一個來之不易的“包頭市三好學(xué)生”的稱號。

　　十分感謝您這么信任我，給我這個榮譽。

　　感謝您六年以來對我的`表揚，使我充滿了自信，樂觀向上;感謝您對我的批評，使我改正了錯誤，更加優(yōu)秀。

　　六年中，我們這個活躍淘氣的班也沒少給您惹麻煩，您為了我們也曾流過淚。

　　現(xiàn)在想起，真的覺得十分愧對您，讓您操心了。

　　您為了我們付出了太多心血，我們不會忘卻!六年小學(xué)生涯，成了我腦海中最珍貴的一段美好記憶，您，成了我記憶中最優(yōu)秀的老師，成了我的“大朋友”。

　　真的很舍不得您——跟班六年的班主任，曾為我們驕傲，曾我們傷心，曾為我們微笑。

　　十年樹木，百年樹人。

　　您對我們的教育，令我們永遠難忘!

　　祝愿我最最敬愛的武老師身體健康，桃李滿天下!

此致

敬禮!

　　您的學(xué)生：黃嘉欣

　　年7月8日

感謝班主任的信9

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長存我心。有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績?nèi)�都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛的老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生！

　　老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄�生�?氣、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們；是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂，您的那用心發(fā)出的光芒將永遠伴隨著我們。老師，您為什么一無所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑�；蛟S，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們！

　　小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！

　　敬愛的老師，請放心吧！我們在校生一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚桂工精神，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報學(xué)校對我們的厚望和培養(yǎng)。

　　致

　　崇高的敬禮！

感謝班主任的信10

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好!

　　時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

　　當(dāng)年的機緣巧合，讓我來到了天一學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學(xué)生。

　　除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

　　如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的.一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。

　　如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學(xué)子。

　　希望以后有機會能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。

　　同時我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光，認真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴�，明天天一為我們而驕�?

　　最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xxx年xx月xx日

感謝班主任的信11

敬愛的班主任：

　　您好！

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我即將結(jié)束五年的小學(xué)生活，跨入中學(xué)時代了�；叵肫鹞迥昵�，我還是一個什么都不懂的孩子，說話“奶聲奶氣”；寫字歪歪扭扭；回答問題支支吾吾；碰到事情丟三落四就是這樣一個什么都不會的孩子，您不厭其煩，苦口婆心，用勤勞的汗水，灌溉著我，教我學(xué)習(xí)，教我做人，教我樹立起自信。最讓我記憶猶新的是您還在生活上細心地照顧關(guān)心我。

　　有一次，我上課時突然胃疼，我膽小不敢出聲，只是偷偷地捂著胃，臉上直冒冷汗。明眼的`您一下子就看出了我的異樣，您放下粉筆，走到我身邊，關(guān)切地問我怎么了。得知了我胃疼后，您趕緊跑去辦公室，給我沖了個熱水袋，仔細地塞進我的外套里面，還關(guān)照我貼著胃捂好了。一股暖流很快傳到了我的身體里，不一會兒，我就覺得好多了。中午吃飯時，您看到學(xué)校的飯有點硬，馬上想到了我胃不舒服，您立刻跑去學(xué)校對面的面包房，挑了個又軟又大的面包，趕回來看我大口大口的吃完，您才安心地走開。

　　張老師，您已經(jīng)六十多歲了，身體也不好，但您對我們這些學(xué)生卻無微不至。我們漸漸地長大了，學(xué)到了本領(lǐng)，您卻一點點憔悴了，白發(fā)越來越多，您毫無怨言，任勞任怨，做著一名默默無聞，辛勤勞動的園丁。

　　回顧著這五年來的點點滴滴，我懷著無限的感恩之情，想大聲地對您說：“張老師，您辛苦了！”

　　祝您身體健康，萬事如意。

xxx

　　20xx年xx月xx日

感謝班主任的信12

夏老師：

　　您好！

　　新學(xué)期開始了，雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了，但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂時光，很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養(yǎng)。

　　記得初一剛?cè)雽W(xué)，孩子還沒有見到夏老師的面，年7月17日就收到了您發(fā)來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸�！焙汀疤煜屡d亡，我的責(zé)任”兩個話題發(fā)表自己的意見和進行討論，引導(dǎo)孩子們正確的人生觀。

　　在初中這三年里，我們?nèi)�家感受到了夏老師在初一給孩子們的信里所說的老師自身的“缺點”——“有時是個嚴(yán)厲的老師，不愿意半點錯誤細胞在你們身上滋生，不愿意半點光陰從學(xué)生身邊溜走”。夏老師對工作的.認真給我留下深刻印象，初一時老師生病住院，未待身體康復(fù)，就馬上投入到了教學(xué)工作里。

　　我家孩子偏科比較嚴(yán)重，初中入學(xué)時英語成績較差，開學(xué)不久我們就被夏老師請到學(xué)校單獨開了“vip家長會”，針對孩子存在的英語學(xué)習(xí)問題進行了指導(dǎo)。初中三年，孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的，孩子中考英語得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個成績與初一相比已經(jīng)進步很大了，這當(dāng)然與夏老師的辛勤培育是分不開的。

　　夏老師對孩子的關(guān)心，我通過孩子的描述也是感受到了的，比如學(xué)生每年體檢時，夏老師都會專門“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行，以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉，老師也會提醒大家穿上外套。

　　夏老師的工作團隊其他老師也是相當(dāng)?shù)木礃I(yè)，如數(shù)學(xué)王老師和魏老師對我家孩子的關(guān)心及對缺點的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。

　　今年中考前的6月20日晚，夏老師又給家長通過短信發(fā)來了畢業(yè)感言，鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色，內(nèi)心善良，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發(fā)短信，引導(dǎo)孩子以平和心態(tài)沉著應(yīng)試。我作為家長，看了大考前夕老師的這些來信也很感動，更對孩子三年來能在夏老師的門下學(xué)習(xí)感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣，有“我幸運，因為我在初中遇到了夏老師，我自豪，因為我畢業(yè)于這所中學(xué)”的感覺。

　　今天是年教師節(jié)，我們?nèi)�家衷心祝夏老師和其他幾位老師�?jié)日快樂！

感謝班主任的信13

尊敬的老師：

　　您好！為了督促孩子們更的迎接期末考試，最近一定很忙吧？非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。

　　自從我女兒調(diào)來您的班級讀書，我覺得變化很大，變的比以前更加開朗和自信了！看著孩子的變化我的內(nèi)心充滿了多少的感激之情，我相信同樣身為母親的您能夠體會。孩子們很天真，也很誠實，您對她的每一點，每一份鼓勵她都是銘記在心的，我想她是很愛您這個老師的，也很感激您對她的辛勤付出的，只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘！

　　作為母親我知道我很失職，平常作業(yè)督促的很少，對孩子也沒有耐心，真的非常感謝您，謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出！我孩子的人生路上有您的指點和教導(dǎo)，我想她是幸運的，我的孩子能碰到您這樣的老師，我也是幸運的！我為我的.孩子有您這樣的老師感到高興，更感到欣慰！

　　一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期忙碌過去了，在此我代替孩子說聲謝謝您！老師，您辛苦了！也代我向其他幾位教導(dǎo)我孩子的老師們問聲，請帶上我新年的問候和祝福：祝福您們在新的一年里家庭事業(yè)雙豐收！謝謝！

　　祝福您新年快樂、家庭幸福！新的一年里教育事業(yè)再創(chuàng)佳績，更上一層樓！

　　xx

　　xx年xx月xx日

感謝班主任的信14

親愛的李先生，

　　我很高興寫信向你表示感謝。我現(xiàn)在是武漢大學(xué)的一名新生，這是我夢寐以求的。李先生，我仍然記得你教我英語的日子。由于你的創(chuàng)造性工作，我的英語有了很大的提高。然而，有一段時間，考試的壓力、過多的作業(yè)和過高的期望讓我沮喪。我厭倦了這樣的警告:如果我不這樣做。如果我不盡力，我就不會。我沒有機會上大學(xué)。謝謝你的鼓勵；如果沒有，我不會。我沒有實現(xiàn)我的夢想�，F(xiàn)在我真的理解你了。我希望越來越多的`學(xué)生能去他們理想的大學(xué)。你還這么忙嗎？我多么想你！

　　希望很快收到你的來信。

　　你的，

　　李華

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