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家長的反饋意見

時間:2024-06-22 09:29:30 好文 我要投稿

(薦)家長的反饋意見14篇

  家長的反饋意見 篇1

  對于優(yōu)等生,優(yōu)等生一般團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)刻苦,積極參加學(xué)校的各種活動,成績優(yōu)異,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。接著寫缺點,優(yōu)等生的缺點一般是不夠謙虛。缺點也可以不寫,真沒有的話就不寫了。讓人家看得心花怒放也好。

(薦)家長的反饋意見14篇

  對于中間層學(xué)生,一般寫團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步空間。中間層的缺點一般都較多如自制力不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性欠佳,情緒波動較大等等。寫完缺點之后就寫一句祝愿的.話如祝新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  對于后進(jìn)生,一般來說是教師頭疼的學(xué)生,寫家長反饋書不要表現(xiàn)這種情緒盡量挖掘后進(jìn)生的優(yōu)點,避開學(xué)習(xí)來找。譬如說該生有禮貌,尊敬師長,交際能力較強(qiáng),與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然寫完好的后就寫缺點了,缺點一句話帶過就可以了,家長其實不是不知道自己的孩子是怎么樣的人,但是我想每個家長都希望別人稱贊自己的孩子,不管孩子多么地差。

  家長的反饋意見 篇2

  **年5月,我校召開了全校家長會,向全體家長征集對學(xué)校的意見和建議,廣大家長積極響應(yīng),紛紛出謀劃策。

  一、家校溝通方面

  1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動,內(nèi)容好,形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長授課活動。

  2、通過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動的`介紹,家長對學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

  3、學(xué)校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

  4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學(xué)生、老師互動,多渠道交流。

  5、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流,讓家長及時了解學(xué)校、班級和學(xué)生的動態(tài)。

  6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。

  7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。

  8、希望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進(jìn)。

  二、習(xí)慣培養(yǎng)方面

  1、建議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

  2、家長到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長接待。

  3、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

  4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學(xué)生、家長交流。

  5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。

  6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力。

  家長的反饋意見 篇3

  家長會意見反饋表

  張皓然同學(xué)的家長:

  感謝您能在百忙之中來參加我校的家長會,為了共同教育學(xué)生健康成長,努力構(gòu)建學(xué)生樂學(xué)、教師樂業(yè)的育人環(huán)境,更好地把麒麟?yún)^(qū)七中分校打造成孩子們成長的搖籃,讓您的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育,我們真誠地希望您提出寶貴的意見和建議,讓我們學(xué)校與家庭結(jié)成親密的.伙伴,攜手共進(jìn),為了我們孩子的健康發(fā)展而共同努力!

  家長的反饋意見 篇4

  1、希望老師嚴(yán)禁學(xué)生帶玩具到學(xué)校

  2、嚴(yán)是愛,松是害。對學(xué)生更嚴(yán)格些,若有錯適當(dāng)懲戒。適當(dāng)減少主課之外的各種活動,分?jǐn)?shù)不是才能,但非常重要。平時經(jīng)常檢測各科,及時查找薄弱點,迅速更正。學(xué)生在校有異常表現(xiàn),請及時通知家長。一切工作以提高教育質(zhì)量為核心,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。老師們辛苦了。

  3、對偏科的學(xué)生要適量加大作業(yè)量。

  4、希望家校多一點互動,以便掌握孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時掌握知識。

  5、希望老師重點培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽講的習(xí)慣,多一些耐心,和家長一起好好配合,提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

  6、希望老師對孩子嚴(yán)格要求,如有不好的地方能及時聯(lián)系家長。

  7、以品德教育為主。孩子個人的智力發(fā)展有層次差異,所以不管孩子成績?nèi)绾,?yīng)教育孩子有良好的品德。多實踐,多參與社會生活。

  8、定期給孩子作系統(tǒng)行的復(fù)習(xí)和溫習(xí)。

  9、建議老師上課生動有趣些,這樣孩子的注意力才會長時間集中,多鼓勵學(xué)生。

  10、希望老師和家長多溝通。

  11、對學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求,要按時完成作業(yè)。在認(rèn)真完成課本作業(yè)的`同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在家長、老師的共同教育下,讓孩子健康向上、奮進(jìn)拼搏的環(huán)境中成長。

  12、希望老師對學(xué)生的作業(yè)給一些評語和意見。

  13、增加學(xué)生去閱覽室讀書的次數(shù),讓孩子可以自由地在閱覽室閱讀。

  14、培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科的興趣,孩子有進(jìn)步無論好壞,給予口頭表揚,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

  15、希望老師多多與家長溝通,要讓家長更多地了解孩子在校情況。

  16、各科老師把孩子每天的作業(yè)發(fā)在校訊通上。

  17、希望老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真,要公平地對待每一位學(xué)生。

  18、多開展家長開放日活動,了解孩子在校時間,教師要多與家長溝通交流。

  19、在教育孩子的同時,希望老師保重好自己的身體!希望孩子們?yōu)榘嗉墵幑,更希望學(xué)校可以多組織些鍛煉學(xué)生膽量和自信的活動。

  20、感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書很放心,孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間在學(xué)校,我們對他在校的表現(xiàn)不是很了解,希望老師能多與家長聯(lián)系,也希望學(xué)校能多組織一些有益的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會生活。

  21、我對老師、班級和學(xué)校的工作很滿意。關(guān)鍵是我時間有限,還有孩子缺少母愛。希望老師對孩子管嚴(yán)些。

  22、老師注重素質(zhì)教育兼顧學(xué)習(xí)成績,對學(xué)校的工作非常滿意,把孩子交給你們,我放心。

  23、作為家長,對班主任老師寄予厚望,數(shù)學(xué)老師也很好,對孩子應(yīng)該這樣嚴(yán)格要求,教育有方,工作勤奮,……在此衷心感謝老師的精心培養(yǎng)。老師們,辛苦了!

  24、讓家長和老師攜起手來,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,讓每一個孩子都能健康茁壯地成長。

  25、學(xué)校廁所有水,為什么不讓學(xué)生用?

  26、進(jìn)入冬季,能安排好接送孩子的問題,讓孩子們不在冷風(fēng)中等待,希望能進(jìn)教室接孩子。

  27、入學(xué)以來,對老師和學(xué)校的工作非常滿意。尤其是班主任老師的辛苦,我們都是看在眼里的,很感謝!

  28、若孩子在學(xué)校有進(jìn)步或退步現(xiàn)象,請老師們及時與我們家長溝通。

  29、希望老師布置的作業(yè)短信早些發(fā),(有的時候因網(wǎng)絡(luò)問題滯后)免得作業(yè)短信很晚收到。

  30、我對班級學(xué)校的工作非常滿意,女兒在立人小學(xué)遇到你們這些好老師,我無話可說,只是擔(dān)心她小小的內(nèi)心世界,不知道想些什么。(我打罵過多次,感覺適得其反,請老師指教。)

  31、孩子比較內(nèi)向,膽怯,可能在班級中不愛講話、上課不舉手發(fā)言,希望老師們能帶動,關(guān)注她~!當(dāng)然我們家長也會全力配合學(xué)校,謝謝老師們的辛勤教育。

  32、提倡培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,不死讀書,讀死書!

  33、希望老師對學(xué)生嚴(yán)格管教,但也要個性化管理,老師要有親和力,建議學(xué)校多加關(guān)注學(xué)生身體健康,安全第一,德智體等全面發(fā)展。

  34、能多創(chuàng)造家長與老師面對面地機(jī)會,讓家長及時了解孩子近況,以便及時幫助孩子進(jìn)步。

  35、對立人小學(xué)很滿意,對三位老師的教育也非常滿意,謝謝你們對孩子成長所付出的努力。

  36、感謝學(xué)校及老師們對我們孩子的教育及關(guān)心,希望學(xué)校在努力提高孩子學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績的同時,加強(qiáng)思想品德的教育,適當(dāng)做些力所能及的家務(wù),鍛煉孩子的綜合能力,讓孩子知道珍惜,讓孩子知道美好的生活要靠自己努力才能得到。長大后做對家庭,對社會都有用的人,謝謝!

  家長的反饋意見 篇5

  陽陽這學(xué)期確實取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子。

  孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,感謝學(xué)校!感謝老師!在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進(jìn)步。

  有時候表現(xiàn)的`很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對陽陽要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

  家長的反饋意見 篇6

  家長反饋意見1

  感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。

  家長反饋意見2

  具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng),具有堅強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。

  家長反饋意見3

  我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。

  家長反饋意見4

  我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!

  家長反饋意見5

  該學(xué)生在家里是非常聽話的,作業(yè)也能認(rèn)真的`完成。老師布置過關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是認(rèn)真地在我的手里過關(guān)?偟膩碚f很樂觀,也很積極向上的。只是在數(shù)學(xué)上十分粗心,所以數(shù)學(xué)成績從小學(xué)到初中一直都不太理想。在家里,我們總是提醒她要仔細(xì)一點,細(xì)心一點。我們對她還是非常充滿信心與期望的,尤其是能在您這樣一位負(fù)責(zé)任的班主任老師的帶領(lǐng)下,我相信她會進(jìn)步的也會是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長的信給你的學(xué)生,讓我們作為家長的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長我一定全力督促孩子的學(xué)習(xí),使她在學(xué)習(xí)成績上有所提高。

  家長反饋意見6

  進(jìn)入初中學(xué)習(xí)一個月以來,我們對學(xué)校老師的教育教學(xué)工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對他初中階段的學(xué)習(xí)充滿關(guān)注,充滿期待。我們相信在老師人性化科學(xué)化的管理下,一定能發(fā)挖掘每一位學(xué)生的潛能,能讓每一位學(xué)生做到最好。

  家長反饋意見7

  我們在家里能明顯感覺到上七年級后有了很大的轉(zhuǎn)變,能把自己的事情認(rèn)認(rèn)真真地完成,不要我們監(jiān)督與叫喊了,還能主動做些家務(wù)事,有什么事還主動向我們說說。我感覺到我們的女兒長大了懂事了。在這里,我真心地感謝我女兒的老師們,同學(xué)們,給你們添麻煩了。謝謝!

  我希望我的女兒在老師和同學(xué)們的幫助下能繼續(xù)進(jìn)步。

  家長反饋意見8

  孩子上初中了,開始不是很適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,不過,我覺得她還是碰到了好老師。經(jīng)過一個月的觀察,我覺得班主任羅老師是一位負(fù)責(zé)任的好老師,有思想,有教點,更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他,我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小,不太自信,有時還要偷點小懶,不過,她很有上進(jìn)心,總是希望自己能很優(yōu)秀。所以,媽媽送你一句話:態(tài)度固然重要,行動比態(tài)度更加重要。一切都要付諸實際行動,不能只心里想想,嘴里說說只有切切實實的動手動腦了,才會學(xué)好各門功課。另外,要學(xué)會合理的安排好時間,學(xué)習(xí)、休息、健身都不耽誤。

  家長反饋意見9

  感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,她在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了她進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。

  家長反饋意見10

  非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長離不開老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關(guān)心和支持

  家長的反饋意見 篇7

  1、根據(jù)學(xué)生實際實施分層教學(xué)(虛擬班、加強(qiáng)班),增強(qiáng)教學(xué)的針對性。

  2、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育和法制教育,增強(qiáng)誠信守法守紀(jì)意識

  3、繼續(xù)發(fā)揮飛信等家校交流措施的作用,加強(qiáng)教師與家長之間的溝通。

  4、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、玩手機(jī)和用手機(jī)聊天交友,使學(xué)生精力全部用在學(xué)習(xí)。嚴(yán)懲學(xué)生抽煙。

  5、嚴(yán)格控制學(xué)生出入校門口(必須有學(xué)生證和請假條),確保學(xué)生在校安全。禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校人員嚴(yán)格登記手續(xù),杜絕一切非安全因素產(chǎn)生,保證學(xué)生有一個最佳學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、關(guān)心女生心理生理健康輔導(dǎo)。定期召開會議。

  7、提高飯菜質(zhì)量,加強(qiáng)食堂管理。加大值班力度,提高學(xué)生打飯打水及就餐秩序。杜絕發(fā)生開水燙傷及打架斗毆。

  8、繼續(xù)開展社團(tuán)活動,提高活動質(zhì)量,成就特色教育。(活動時能否允許學(xué)生進(jìn)宿舍洗衣服、整理宿舍)

  9、加強(qiáng)衛(wèi)生室管理,杜絕閑雜學(xué)生,不能成為逃學(xué)樂園。

  10、對學(xué)生從嚴(yán)要求,對處在青春期的學(xué)生正確引導(dǎo),保證他們健康成長。

  11、嚴(yán)格控制學(xué)生吃零食,養(yǎng)成健康的.飲食習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)小賣部定時營業(yè)的制度。

  12、提倡穿校服,避免學(xué)生盲目攀比。

  13、加強(qiáng)宿舍管理人員職責(zé),提高兩休質(zhì)量,保證學(xué)生睡眠充足。晚上學(xué)生抬垃圾不安全,個別學(xué)生借此外出購物吃燒烤,甚至外出上網(wǎng)。

  14、加大學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè),完善教學(xué)輔助設(shè)施,如化學(xué)實驗室,物理實驗室,生物實驗室,加強(qiáng)實驗教學(xué)。

  15、學(xué)生2+1班級幫扶制度很好,補(bǔ)弱促強(qiáng)措施繼續(xù)貫徹。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效率。

  家長的反饋意見 篇8

  不知不覺間,俊俊已經(jīng)在幼兒園跟老師和同學(xué)度過了近兩個學(xué)期的快樂生活了。

  回想當(dāng)初剛踏入幼兒園生活的時候,孩子是忐忑不安的。當(dāng)然,這也是步入幼兒園生活必經(jīng)的一個階段。在班上四位老師的細(xì)心照顧與耐心引導(dǎo)下,俊俊開始慢慢融入到集體生活中,漸漸地,就開始喜歡上幼兒園的生活了。記得當(dāng)時下午去接俊俊放學(xué)的時候,俊俊總愛拉著我到教室門口處看同學(xué)和老師的照片,會跟我介紹同學(xué)的名字,會開心地跟我談?wù)撆c同學(xué)之間發(fā)生的趣事。

  上幼兒園后,俊俊明顯比以前獨立多了,從前在家里午睡的時候總要有大人陪伴,醒來后若沒有見到大人在身旁有時會哭鬧。如今,他能夠自己獨立午睡了,醒來后也不吵鬧,會自己走出房間來跟我們打招呼。此外,也較以前懂事多了,以前在家里遇到不順心的事情愛鬧情緒,現(xiàn)在能夠聽大人講道理,能夠嘗試聽從家長的建議了。在禮貌方面,俊俊有了比較明顯的進(jìn)步,自從上幼兒園后,他做錯了事情或者不小心碰到他人都會自覺的說聲:“不好意思”,現(xiàn)在每天回園離園都會主動跟老師打招呼,希望俊俊能夠在老師們的指導(dǎo)和教育下成為一個有禮貌的好孩子。

  在識字和語言發(fā)展方面,俊俊也有了很大的提高,平常很喜歡提問題,對自己感興趣的事情喜歡追根問底,直到弄明白為止。前段時間我們買了幾本書,是寓教于樂之類的啟蒙書,沒想到俊俊認(rèn)識上面挺多的字,其中有一頁是讓孩子根據(jù)給出來的字組成詞語,雖然還不明白組詞是什么意思,但是俊俊還是根據(jù)旁邊的圖片說出了詞語,如見到“唱”字,他接著就說出了“唱歌”,見到“跳”字,他就說出了“跳起”,當(dāng)時,我們就表揚了他,并鼓勵他以后多認(rèn)識字寶寶。

  平常在家里,俊俊喜歡打開CD機(jī),聽著幼兒園里熟悉的歌曲,愛跟隨音樂唱歌和跳舞,還要拉著我們跟他學(xué)習(xí)相應(yīng)的動作,那認(rèn)真的樣子,可愛極了。開心的時候他特別喜歡唱歌,唱的歌詞有時候是我們聽不懂的,細(xì)聽細(xì)問之下才知道他是把自己感興趣的事物或者剛學(xué)到的知識通過歌曲的形式唱出來了,俊俊爸爸還開玩笑地說長大后要讓他學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作呢。

  這個學(xué)期,俊俊漸漸喜歡上畫畫,剛開始只是簡單的涂涂顏色,與上學(xué)期的涂顏色比起來整潔多了。漸漸地,開始畫些簡單的形狀、畫畫魚兒等等,隨著知識面的增長,現(xiàn)在會畫的東西多了,有的畫我們甚至是看不懂的,問到他他才一本正經(jīng)的跟我們介紹他的畫,雖然還不能很完整地表達(dá)自己的'意愿,但是在想象力和創(chuàng)意方面,還是值得表揚的。

  同時,俊俊是個脾氣比較倔強(qiáng)的孩子,前幾周我去接他放學(xué)的時候,老師就說他跟同學(xué)在洗手間發(fā)生爭執(zhí),兩個孩子都搶著用廁所,當(dāng)時老師就給予了兩個孩子正確的教育和引導(dǎo)。對于自己的座位,俊俊也是很緊張的,有同學(xué)不小心坐了他的位置他都要跟同學(xué)換回來的。在家里,他要做的事情,有時候明知道是不對的也堅持要做,家長不讓就會哭鬧,直到家長妥協(xié),我們在家也教育他要做個懂事的孩子。對此我們衷心希望老師在這方面多給予教育與指導(dǎo),希望在家長與老師的配合下,讓孩子學(xué)會寬容與禮讓,學(xué)著更好地與同學(xué)交往。

  此次的家長開放日,我是懷著喜悅的心情參與的。孩子們見到自己的親人都很開心,總會時不時地向著教室外的家長打招呼。看著孩子們坐在那里規(guī)矩地吃早餐,早餐后安靜地玩玩具;看著孩子們認(rèn)真地聽老師講課,跟著老師積極地投入到游戲中;看著孩子們在早操和課間活動時間活躍的身影,作為家長,我們深感欣慰。這半天的時間,讓我們更真切地了解到孩子們在幼兒園的表現(xiàn)以及孩子們在幼兒園的作息生活。

  家長會上,潘老師跟我們總結(jié)了孩子們的情況,表揚了孩子們的進(jìn)步之處,也跟我們提了很多很好的建議,讓我們在家能夠更好地教育孩子。希望在老師的指引下,我們能夠更好地實現(xiàn)家園相互配合,同步教育孩子,共同促進(jìn)孩子素質(zhì)的提高。

  家長的反饋意見 篇9

  一、對學(xué)校的建議:

  1、加強(qiáng)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉各方面的能力。

  2、家;,及時全面了解學(xué)生。

  2、希望學(xué)校的工作能再做的細(xì)一些,給孩子們創(chuàng)造一個寬松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、希望學(xué)生多組織一些有意義的活動,豐富孩子業(yè)余生活,鍛煉孩子的實踐能力。

  二、家長態(tài)度:

  1、家長表示理解并尊重學(xué)校與教師的教育行為,愿家校攜手共同教育子女。

  2、家長都表示以后一定會盡量陪孩子,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、積極思考的好習(xí)慣,平時積極配合各任課老師,做好孩子的教育引導(dǎo)工作。

  3、經(jīng)常和老師交流,關(guān)注孩子的成長過程。

  4、抽時間多陪孩子運動、鍛煉,加深情感。

  三、對老師的建議:

  1、希望老師和家長多溝通,勤交流,及時反饋孩子在學(xué)校的一舉一動。

  2、嚴(yán)加管教孩子,培養(yǎng)孩子好的好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  3、糾正孩子的不良習(xí)慣,為今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

  4、希望老師加強(qiáng)對學(xué)生知識的強(qiáng)化訓(xùn)練,想辦法促進(jìn)孩子的競爭意識,提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。

  首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師,當(dāng)然還有更多的老師對司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想,這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo),對此,我無法用言語來表達(dá)我的謝意,只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。

  其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況,向我們“匯報”每一個孩子的優(yōu)點弱勢,我心里無比動容。是的,在短短的半學(xué)期里,馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易,其中的辛勞不必您說,我們每一位做家長的也都看在眼里,記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細(xì)致入微、面面俱到。學(xué)生評價表上分類明確的作業(yè)項目,學(xué)生評價的`類別那么詳細(xì)、具體,利于學(xué)生記錄積累,形成競爭,便于合作,而且,一周下來,分?jǐn)?shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn),通過評價表家長就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢弱項了,通過分?jǐn)?shù)也可以及時調(diào)整教育方法,有針對性的幫助自己的孩子?墒,這會憑空增加老師多大的工作量!還有可愛的樊老師,從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師,司佳一常常說您像媽媽,比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了!是啊,如果家長不著急,老師就替家長著急啊,這焦急可都是發(fā)自肺腑的!聽著兩位老師的發(fā)言,我心里除了感動還是感動!

  再次是慚愧。作為家長,我的確做的不夠。從二年級下學(xué)期我就開始對司佳一的學(xué)習(xí)放手了,作業(yè)很多時候我都不給他檢查,有時候是抽查,平時看看樂園和練習(xí)冊上的評價。如果這段時間出錯率少,字也寫得板正整潔,就放松對他的要求。如果作業(yè)上紅紅的叉號多,我就會著急,陪著孩子盯一段時間。只要孩子學(xué)習(xí)上不求助于我,我很少主動過問他的作業(yè)。語文中需要概況的題目,我把握不準(zhǔn)一般不會直接告訴他,讓他自己總結(jié);數(shù)學(xué)他從來不問我,問他是否都會,他說會,我也不主動檢查他的作業(yè)。只有英語,每天都會找我陪他讀,背給我聽。在單位,我是我鎮(zhèn)英語教研員,對于小學(xué)英語教材比較熟所以會和他交流的比較多一些,其他兩科,語文我不知道該怎么幫助他,數(shù)學(xué)幾乎不幫他。我知道一些家長做的都很好,像語文的前置性作業(yè),我很少認(rèn)真對待,孩子讀和背的要求也比較寬松。今后,我一定按照老師們的要求,積極配合老師幫助司佳一,幫助他建立自信,讓他在做好充分準(zhǔn)備的情況下敢于發(fā)言,勇于表達(dá)自己的觀點,做一個優(yōu)秀的好孩子!

  最后是希望。希望司佳一在今后的學(xué)習(xí)中能得到老師們更多的幫助和關(guān)愛,使他成為一個敢說能說會說的課堂積極分子。希望在和老師們交流溝通好的前提下,當(dāng)一個合格的家長,學(xué)校班里有什么需要,只要我能做到會盡最大努力配合。也希望,我們每一個孩子在學(xué)習(xí)和能力方面都有一個大的進(jìn)步!

  老師和家長把愛給了我們的孩子,讓我們的孩子在濃濃的愛里健康茁壯的成長!

  家長的反饋意見 篇10

  我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.

  我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的`.這點我們很高興.

  我們也相信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上.

  畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!

  **是個懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨立自主意識逐漸增強(qiáng),時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對**和**的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

  獨立自主意識逐漸增強(qiáng),時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對**和**的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

  家長的反饋意見 篇11

  1、 xxx家長:

  感謝老師對我孩子辛勤地付出,為孩子們的創(chuàng)造了愉快的學(xué)習(xí)氛圍。希望老師們堅持這樣的教學(xué)方式,給我的孩子傳道、授業(yè)、解惑。

  今天,我深深感受到了,學(xué)校為了讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,所付出的努力,對于我的孩子能在這么好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)、成長,我感到很欣慰。希望學(xué)校堅持現(xiàn)在的教學(xué)理念,給我的孩子一個快樂、豐富的小學(xué)生活。

  2、 xxx家長:

  兩位老師已經(jīng)做到了父母式的教育,在學(xué)校您們對孩子的嚴(yán)格教育,我們家長會很支持。今天的課堂上,老師采取激勵孩子發(fā)言的方式也很棒!

  學(xué)校各方面做得都很好,以后學(xué)校及班級活動可以再增加一些。孩子在學(xué)校的情況家長也可以了解更多一點。

  3、 xxx家長:

  兩們老師辛苦了!你們上課的氣氛很活躍、生動,孩子們能聚精會神地跟著老師的思路完成教學(xué)任務(wù)。特別是數(shù)學(xué)胡老師,以表揚卡的形式鼓勵孩子們積極發(fā)言,方法很棒!班主任余老師很細(xì)心,全面地關(guān)心著孩子們的各個方面。

  學(xué)校這次開放日,讓我們了解了孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,給了我們一個和老師交流的機(jī)會,希望學(xué)校以后能多開展此類家校共育活動,能讓我們更多更好地了解孩子在校生活。

  4、 xxx家長:

  能有二(2)班王老師和張老師注重孩子全面發(fā)展,關(guān)心愛護(hù)孩子們成長為優(yōu)秀老師很欣慰。我們家長很樂意配合好老師,陪伴孩子度過快樂的學(xué)習(xí)時光——真誠的感謝。

  孩子是潯陽小學(xué)第一批學(xué)生,從建校起就開始關(guān)注。學(xué)校的校園和辛勤的教師讓我們每位家長贊譽(yù)和欣喜希望孩子在這美好的校園健康快樂的成長!

  5、 xxx家長:

  通過上午聽了語文、數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué),發(fā)現(xiàn)老師的教學(xué)方法和課堂氣氛很到位。孩子們的學(xué)習(xí)氣氛比較活躍。想對老師說,我觀察到幾位孩子上課一直不怎么注意聽講,思維沒有跟老師的思路走。希望老師們,也多多關(guān)注這類的孩子,相信他們!

  貴校的環(huán)境和配套設(shè)施非常地棒,具有很雄厚的實力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也負(fù)責(zé),此次開放日。我作為家長榮幸被邀請。希望學(xué)校在孩子德育方面多多注重,孩子的可塑性很強(qiáng)的。小學(xué)培養(yǎng)孩子的思想品德的建立更對孩子的成長重要。

  6、 xxx家長:

  通過今天的活動,把孩子交給兩位老師,我很放心。希望老師今后可以更嚴(yán)厲些,因為孩子聽老師的話勝過聽家長的話。

  希望學(xué)?梢越(jīng)常召開類似此次的活動,讓家長和孩子、老師能夠更好地交流。

  7、 xxx家長:

  感謝老師對孩子的辛苦教導(dǎo),培養(yǎng)孩子的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子受更好的教育和有著和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  希望學(xué)校多舉辦一些有利于提高孩子積極的學(xué)習(xí)興趣的活動,多和孩子溝通。

  8、 xxx家長:

  首先非常感謝學(xué)校能提供這次機(jī)會,讓我們家長走近孩子的學(xué)校生活,感謝老師對孩子的教育和培養(yǎng),你們辛苦了!今天在課堂上,我突然發(fā)現(xiàn),孩子的成長和老師的付出是分不開的,看到孩子在課堂上的優(yōu)異表現(xiàn),作為家長,我倍感欣慰!在這里,我再次向潯陽小學(xué)的全體老師說一聲:你們辛苦了!

  9、 xxx家長:

  親愛的老師,你們在上課時采用的互動教學(xué)的方法真好!這樣讓孩子學(xué)習(xí)起來更輕松。上課時孩子的積極性完全被老師調(diào)動,謝謝老師對孩子的培育,這是我們家長做不到的。就如今天的親子活動,我們和孩子們并肩作戰(zhàn),大大增進(jìn)了我們和孩子們之間的關(guān)系,讓我們家長明白了,孩子們在學(xué)校里真正得到了全面的素質(zhì)培養(yǎng),希望學(xué)?梢远喽嚅_展此類活動,最后,再次表示感謝!把孩子交給貴校,我們家長很放心!

  10、 xxx家長

  親愛的老師,您辛苦了!通過親子課堂讓我們了解了孩子平時上課的`狀態(tài)。課堂上師生互動非常頻繁,孩子們在游戲中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中游戲。老師備課相當(dāng)認(rèn)真、仔細(xì),并能根據(jù)課文內(nèi)容延伸,非常生動。

  在這里,我想對各位親愛的校領(lǐng)導(dǎo)們說:非常感謝你們周到的人文關(guān)懷,讓家長參與學(xué)校的工作和教育,孩子交給你們我們很放心。希望以后諸如此類的活動多多開展,最后,祝貴校越辦越好!

  11、 xxx家長

  很贊!教學(xué)方式新穎,課堂生動,老師言談舉止都非常呵護(hù)小朋友的心理健康,且都根據(jù)課文內(nèi)容活學(xué)活教,延伸孩子的思維廣度,提起了孩子的興趣,調(diào)動了孩子的積極性。興趣是最好的學(xué)習(xí)助力,連家長我都覺得很有趣,孩子們更不用說了!

  感覺學(xué)校已經(jīng)做得很好,無論是安全教育方面還是課外興趣培養(yǎng)方面,各類校內(nèi)活動等等,都很贊!

  12、 xxx家長:

  今天參加了語文和英語公開課,語文課上老師思維多樣化,每個自然段連貫性的講解透徹,孩子積極發(fā)言,老師根據(jù)孩子的發(fā)言給予補(bǔ)充,講解糾正,使孩子理解很深,英語課很活躍,孩子們很喜歡,老師講解很配合學(xué)生的興趣,使課堂不枯燥,通過動作使學(xué)生記住所學(xué)的單詞,總體的還是很棒!老師們辛苦了。

  學(xué)校內(nèi)容豐富,學(xué)生生活多樣化,全面發(fā)展學(xué)生的德智體美,很不錯,以后可以多多開展類似的活動,也可以利用假期時間組織一些課外時間活動,贊!贊!贊!

  13、 xxx家長:

  通過觀摩兩節(jié)課,我的感觸很深,特別是感謝老師們給我們家長和孩子們精心準(zhǔn)備的課程,讓我們了解了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況,更讓我們體會到了各位老師的教育艱辛,兩位老師通過各自的方法來調(diào)動孩子們進(jìn)入課程的積極性,也采用了互動的方式與孩子們交流,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),在此感謝各位老師的辛勤教育,相信我們的孩子在你們的呵護(hù)教育下會茁壯成長!真心對老師們說:"您們辛苦了!"

  本人很榮幸能參加這次家長開放日活動,通過這次活動能感受到潯陽小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做得準(zhǔn)備,尤其是學(xué)生應(yīng)急避震和緊急疏散演練能讓孩子們能如何保護(hù)自己,以及親子活動讓我們家長感受到了和孩子們的合作快樂,在此非常感謝潯陽小學(xué)給我們提供的這樣難得的機(jī)會,還望以后這樣的活動更多,更精彩,最后祝福潯陽小學(xué)紅紅火火,更上一層樓!

  14、 xxx家長:

  通過參加5月12日家長開放日活動,聽了兩節(jié)公開課:課堂上,語文老師對課文每段的細(xì)節(jié)講解地都很詳細(xì),學(xué)生們都能積極回答老師提出的問題,家長們也仿佛回到了學(xué)生時代;英語課上,師生們互動,課堂活潑、生動,通過英語課的互動,能夠提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性,深深感染了我們家長。有優(yōu)秀的老師,必然會教出優(yōu)秀的學(xué)生。

  希望以后學(xué)校多組織活動,以及戶外旅游活動。家長也希望能參加這類的親子活動。謝謝全體老師!您們辛苦了!

  15、 xxx家長:

  各位老師課堂很好,能調(diào)動孩子們的上課積極性,并讓我感受到孩子快樂學(xué)習(xí)的氛圍。老師們能夠很好的引導(dǎo)并教育照顧到每一位孩子,讓我很放心,希望今后可以多在課堂上調(diào)動孩子們積極性,從而老師和孩子愛上課堂,喜歡上課,輕松上課。

  這次的公開活動比較好,能讓我們了解學(xué)校及老師、孩子的情況,更好的配合學(xué)校老師工作,孩子們也很快樂,以后可以多多開展這類活動。一切都非常的滿意!

  家長的反饋意見 篇12

  周家長:

  謝謝老師給予湘湘這么高的評價,這學(xué)期湘湘在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動 中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

  鄒家長:

  陽陽這學(xué)期確實取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼 的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對陽陽要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子

  徐家長:

  徐哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的`交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。

  王家長:

  感謝各位老師辛勞陪阿姨那個,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識水平的提高,特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。

  徐家長:

  媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

  家長的反饋意見 篇13

  1、感謝老師在這一學(xué)期中對孩子的培養(yǎng),使孩子在思想、學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。但是他在學(xué)習(xí)中還有不喜歡動腦思考的現(xiàn)象,有時候會管不住自我,沉迷于玩一些游戲。期望老師在下學(xué)期中能在這方面給予教育。我們會盡力配合老師的行動。

  2、期望學(xué)生奶在天氣冷的時候加熱一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子發(fā)炎會加重病情。

  3、你好,我是新城實小三年級一名學(xué)生的家長,據(jù)我們孩子講,學(xué)校開設(shè)的思想禮儀課一向都沒有講過,該課時光一向被其它老師占用。我個人認(rèn)為,孩子們的學(xué)習(xí)固然重要,但是孩子們的德,行,禮儀也十分重要(家長在家教的也不會很全面)期望學(xué)校重視此問題。

  4、希望以后多些這樣的活動,可以了解孩子的孩子在學(xué)校的情況。讓家長和學(xué)校一起的溝通,不管在學(xué)校還是在家里都要全面發(fā)展,我也相信把孩子放在潯陽小學(xué),孩子一定會是一個“三好學(xué)生”。

  5、學(xué)?梢远嘁恍┖⒆討敉獾膶W(xué)習(xí),可以去別的教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)下,讓孩子們多一些了解校外的事情。

  6、我的孩子才上三年級,可視力已經(jīng)下降到了0。3,孩子自制力差,家長在家提醒時光有限,期望在學(xué)校老師能經(jīng)常提醒孩子端正讀書寫字時的姿勢和注意用眼休息,下課時能盡量引導(dǎo)孩子都走出教室活動,緩解眼疲勞,畢竟孩子在校的時光長還聽老師的話。另外推薦給孩子布置的作業(yè)盡量少一些,減輕一下孩子的學(xué)習(xí)壓力。

  7、五年級的學(xué)生學(xué)習(xí)越來越緊張,視力下降得很快,推薦每一天上下午各做一次眼保健操。推薦停止十字繡班,緩解視力壓力!

  8、孩子們的學(xué)習(xí)方法很重要,但是多數(shù)還是靠老師的教導(dǎo)。此刻的孩子都矯生慣養(yǎng)的,家長的話多數(shù)都不聽,但還是比較聽老師的話。個性是每一天的日記,此刻孩子剛剛初步鍛煉,每一天能寫出一兩句通順的句子就很不錯了。期望老師能強(qiáng)調(diào)孩子們不能重復(fù)的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去,要引導(dǎo)孩子在學(xué)校多觀察事物。

  9、感覺改革教學(xué)方法以來,孩子們成績明顯下降,期望學(xué)校認(rèn)真思考這種方法對于小學(xué)生是否實用。

  10、期望學(xué)校注重孩子動手潛力的培養(yǎng)、比如開展科技小制作。社會潛力:比如跳騷市場。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個五彩的童年!

  11、新的教學(xué)方法學(xué)生展講的比重過大,學(xué)生其實并沒有什么可講的,看似課堂熱熱鬧鬧,實際是學(xué)生似懂非懂、不懂裝懂,平?雌饋硎裁炊紩,一到考試這錯那錯。

  12、學(xué)校的活動有點少,尤其是一年級的小朋友,可參與的更少,致使他們在低年級就產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,因為他們在學(xué)校找不到樂趣,所以推薦多組織活動,讓他們多參與興趣班,找回孩子的天真和智慧。

  13、我是一名一年級學(xué)生的家長,在家長開放日時去聽過幾次課,感覺三四年級前的孩子不適合開放性課堂,孩子太小還不懂事,自律潛力也差,剛上小學(xué)的前幾年正是孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識的時候,卻讓孩子上開放性課堂,不利于孩子的成長,會讓孩子從小就沒有紀(jì)律觀念。也會讓學(xué)習(xí)好的更好學(xué)習(xí)差的'更差,構(gòu)成兩極分化。

  14、很高興能夠參加這次家長開放日活動,首先感謝學(xué)校能給家長一個走進(jìn)學(xué)校觀摩、參與親子游戲的機(jī)會,老師們現(xiàn)代的教學(xué)方式、活潑的課堂氛圍,給我留下了十分深刻的印象,同時也期望學(xué)校在教育過程中多鼓勵孩子,不斷加強(qiáng)孩子的動手、實踐潛力,促進(jìn)孩子?、智、體、美全面發(fā)展。

  15、對班級、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作滿意,本人覺得本班的任課老師、講課很仔細(xì),資料豐富,孩子們都很用心認(rèn)真的聽講,從而使孩子們愛上了學(xué)習(xí),個性是數(shù)學(xué)、語文。我孩子天生好動,容易分心,經(jīng)過這兩位老師的教導(dǎo),和時常來電提醒我這位家長該如何讓孩子做到更優(yōu)秀!在此,我多謝您們!我和孩子會越來越好,另外,對于學(xué)校的有條理的管理制度,讓孩子變得用心,更有動力。

  16、推薦學(xué)校多開展一些家長與學(xué)校的互動教學(xué),讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中來,與孩子一齊成長。同時還期望學(xué)校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐狀況。

  17、我對班級、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作十分滿意。

  18、推薦以后能夠多多開展這樣的親子活動和家長開放日,更加友好地溝通家長與孩子、家長與學(xué)校、家長與教師之間的互相了解和關(guān)心,對孩子的成長也有密切的關(guān)系。

  19、透過聽課,我更了解了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)技術(shù),師資力量雄厚,我十分滿意。

  20、班級可交些雜費,以免學(xué)校組織活動困難。這樣就能夠購買所需物品,以往都是熱心的家長幫忙。因為我們是個群眾,大家就應(yīng)共同承擔(dān),這樣就能夠減輕老師和個別家長的負(fù)擔(dān)。

  21、學(xué)校:興趣班的規(guī)范,作業(yè)寫完老師會不會及時檢查。一星期一次的作業(yè)有時會忘,并且有老師給出意見,這樣小孩才更感興趣,學(xué)得才更好,有收獲感和成就感。

  22、目前看來學(xué)校的一些教學(xué)和管理是很好的,我感覺很滿意,就一(2)班來講兩位老師的教育方法很滿意,我還是那句話,學(xué)校以后能夠多開展類似的活動,這些經(jīng)歷將會讓孩子們終身難忘,同時這樣有利于孩子多方面的成長。學(xué)習(xí)不是一味的死學(xué),學(xué)習(xí)方法也很重要,總之,這天的活動很好,拉近了我們家長與學(xué)校的距離,期望在以后多開展類似的活動。

  家長的反饋意見 篇14

尊敬的家長們,親愛的老師,同學(xué)們:

  又是一年春來到。新學(xué)期在春曖花開的時節(jié)里如期開學(xué)了,學(xué)校也在春意盎然中迎來新的歷史發(fā)展時期。

  新年伊始,新任校長許旭文代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工向?qū)W生家長及學(xué)生發(fā)出了一封信,向?qū)W生家長及學(xué)生致以新春的問候。

  信中,校長許旭文向家長們介紹了新學(xué)期學(xué)校的一些新變化。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子一走馬上任,就積極開展各種關(guān)于如何關(guān)愛學(xué)生,加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治校的.工作,并在全體教職員工中展開解放思想,推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的學(xué)習(xí)討論活動。二是闡明學(xué)校辦學(xué)思路。學(xué)校堅持“以人為本,從嚴(yán)治!鞭k學(xué)指導(dǎo)思想,為學(xué)生提供各種便利,解決學(xué)生各種困難,加大投入,美化校園,開展各種豐富的校園文化活動,為學(xué)生提供一個整潔、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;采取新的舉措,全面加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生德育、安全教育,嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,端正學(xué)校校風(fēng),促使教師和學(xué)生勤教樂學(xué),促使校園和諧文明,讓家長放心,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

  信件發(fā)出后,家長們反響強(qiáng)烈。家長們對新學(xué)期學(xué)校采取的治校思路、態(tài)度和舉措表示贊同,大力支持,堅決擁護(hù),這是家長們的愿望,認(rèn)為學(xué)校能夠下大力氣,花大本錢,端正校風(fēng),強(qiáng)化管理,清潔校園衛(wèi)生,保障學(xué)生安全,創(chuàng)造優(yōu)美學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為學(xué)生成長提供良好平臺,作為家長,感到由衷高興。

  “成績與校風(fēng)同步向好發(fā)展”,“端正校風(fēng),強(qiáng)化管理”,“知識改變命運,技術(shù)成就人生”,“實踐才能出真知”,“嚴(yán)師出高徒”……這一句句真誠的話語表達(dá)了家長們對學(xué)校的強(qiáng)烈期望。同時,家長們也提出一些很好的意見和建議。例如:對內(nèi)宿生嚴(yán)加管理;建議夜自修;防止校園暴力;加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,提高飯菜質(zhì)量;提供更多實踐機(jī)會等等。家長們的合理意見和建議學(xué)校真誠地給予采納。這些工作,有的已在落實,有的也即將開展。可以說,學(xué)校家庭一條心。

  這一封信,不僅是學(xué)校與家長們溝通交流的形式,更是表達(dá)了學(xué)校勇于改革、努力創(chuàng)新的決心和艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的雄心。

  我們相信,有學(xué)校和家長們共同努力,學(xué)校就一定能夠為社會培養(yǎng)出更多有道德、會生活、懂技能的人才,為國家各方面的發(fā)展做出有益的貢獻(xiàn)。

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20xx年xx月xx日

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