(精華)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇1
夜，靜悄悄的，我伏在窗前，認(rèn)真地學(xué)習(xí)著《小學(xué)生規(guī)范》，那一條條要求，一個個細(xì)則，仿佛就是大海上的導(dǎo)航燈，照亮了我前進(jìn)的道路，對照規(guī)范要求，我覺得自己做得很不夠，學(xué)習(xí)規(guī)范有感作文。做人的道理我還不完全明白，想起來我真的好慚愧。比如第九條說：“自己能做的事自己做�！边@要求我做到了嗎？顯然沒有。
在家里，父母把我視為掌上明珠。我是一位“小千金”，過著“衣來伸手，飯來張口”的寄生蟲生活。衣服臟了，媽媽洗，小房間亂了，媽媽整。連疊被子這種小事也要讓媽媽代勞。生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難，常常依靠父母親，我簡直成了溫室中的鮮花，中看不中用，這樣下去，我不成了一個廢物了啊！
“自己能做的事自己做”。這個要求對一個高年級的同學(xué)來說并不是很高，可是我為什么做不到呢？其實(shí)只要有決心，什么困難都可以克服。常言道：“世上無難事，只怕有心人�！痹浀弥斓聽敔斝〉臅r(shí)候，就幫助媽媽種菜干農(nóng)活，雷鋒叔叔十二、三歲就上山砍柴，再比如同樣的年齡，他們能做到，我為什么做不到呢？看來，我得痛改前非了，自己能做的事一定要自己做。我想，只要自己去努力了，就一定會成功。這一點(diǎn)，我已經(jīng)嘗到了甜頭。本來，每天早晨都是爸爸親自送我上學(xué)的，今天，在我的要求下，自己獨(dú)自一個人，步行十幾分鐘，按時(shí)到校。我感覺到一個人上學(xué)并不難嘛。剛才，我還把自己的校服洗干凈了呢！雖然花了九牛二虎之力，但這畢竟是我自己洗的，爸爸媽媽夸我長大了。從今以后，我不光要自己能做的`事自己做，自己不會做的事也要學(xué)著做，還要幫著爸爸媽媽做事，這樣，我才會茁壯成長。
常言說得好：“沒有規(guī)矩，何成方圓�！币�(guī)范就像天上的一輪明月，照亮了我的心膛，讓我學(xué)會怎樣做人。在我今后成長的日子里，我一定要以規(guī)范為行動的準(zhǔn)則，嚴(yán)以律已，做一個熱愛祖國，熱愛勞動，文明禮貌，遵守公德，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這也是我學(xué)習(xí)了規(guī)范的體會吧！
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇2
《小學(xué)生行為規(guī)范守則》是每一個小學(xué)生必須做到的規(guī)范守則。老師告訴我們行為規(guī)范十分重要：一個學(xué)生要誠實(shí)守信、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難。
有一次跳繩比賽，我才落得倒數(shù)第六，同學(xué)們那嘲笑的眼神和嘲諷的話語象鋒利的利劍一樣穿透我的'心靈�？僧�(dāng)我想起小學(xué)生守則，要讓我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難時(shí)，我又一下子振奮起來。一日復(fù)一日，我努力練習(xí)。這一次跳繩比賽可得了第一呢！
還有一次，我發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)沒做，于是我暗自打算不交作業(yè)，不想被同學(xué)知道后打我的小報(bào)告、告訴老師，那多沒面子��！我準(zhǔn)備偷偷蒙混過關(guān)。晚上，我一直在考慮早上不交語文作業(yè)的行為是否正確。我想：不交就不交�？墒俏宜伎荚偃阂鲆粋�誠實(shí)的人，這是小學(xué)生守則告訴我的，告訴老師自己沒有做作業(yè)，她會理解的！我下定決心第二天一定要承認(rèn)錯誤，我看了看胸前飄動的紅領(lǐng)巾，它正對我笑呢！第二天早上，我來到了學(xué)校，向老師主動承認(rèn)了錯誤。老師不但沒有批評我，還夸我是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮煤⒆�！這都是小學(xué)生守則的“功勞”啊！
自從讀了小學(xué)生守則我才知道：誠實(shí)守信、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難。這些基本的規(guī)則在我們生活中很細(xì)小，可要堅(jiān)持下去是一件不容易的事，只有堅(jiān)持到底，打好最扎實(shí)的基礎(chǔ)，長大才能成為一個對祖國有貢獻(xiàn)的人！
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇3
1、溫故而知新，可以為師矣。
2、欲窮千里目，更上一層樓。
3、好學(xué)而不罰。
4、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？
5、感恩、感動，不如馬上行動。
6、人而不學(xué)，其猶正墻面而立。
7、學(xué)而不化，非學(xué)也。
8、優(yōu)秀就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
9、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
10、少壯不努力，老大徒傷悲。
11、山之卷卷，水之泱泱，先生之風(fēng)，山高水長。
12、學(xué)如不及，猶恐失之。
13、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
14、知而好問，然后能才。
15、知之為知之，不知為不知，是知也。
16、閑談莫論人非，靜坐常思己過。
17、讀書百遍，其義自見。
18、讀書破萬卷，下筆如有神。
19、學(xué)而不厭，誨人不倦。
20、細(xì)節(jié)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗。
21、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。
22、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
23、每天鍛煉一小時(shí)，快樂學(xué)習(xí)三整年。
24、為學(xué)生解惑擾憂，為社會教書育本。
25、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志。
26、人人謙讓，事事和諧。
27、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
28、生氣是拿被人的錯誤來懲罰自己。
29、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
30、行貴誠，人貴真，學(xué)貴恒。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇4
一、預(yù)習(xí)規(guī)范
1.學(xué)習(xí)新課前必須預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新課內(nèi)容，對照注釋或例題，參考課后練習(xí)題。
2.預(yù)習(xí)時(shí)要讀懂詞句，聯(lián)系有關(guān)知識，了解課文內(nèi)容及重點(diǎn)難點(diǎn)，劃出生字新詞或概念定律。
3.預(yù)習(xí)時(shí)要邊讀邊記，把疑難問題注在書上或筆記本里，為上課作好準(zhǔn)備。
二、上課規(guī)范
1.課前準(zhǔn)備好需用的課本、筆記本、作業(yè)本、工具書及學(xué)習(xí)用具等。
2.上課時(shí)要做到“四到”： 眼到、耳到、手到、心到。要認(rèn)真專注地聽老師講解和同學(xué)發(fā)言，要積極思考，不懂舉手提問。
3.課堂上回答問題和討論問題，都要積極踴躍，敢于發(fā)表自己的意見。說話要清晰、響亮，用詞要準(zhǔn)確、科學(xué)，表達(dá)意思要完整，要用普通話。
4.要記課堂筆記，記學(xué)習(xí)要點(diǎn)，要記得正確、完整。
5.課堂上做學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，要明確目的和原理，遵守操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)規(guī)則，勇于探索，善于思考，愛護(hù)儀器，寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
三、作業(yè)規(guī)范
1.作業(yè)必須在復(fù)習(xí)、弄懂的基礎(chǔ)上進(jìn)行。把作業(yè)作為鞏固知識、培養(yǎng)能力的重要一環(huán)。
2.做作業(yè)要明確要求，獨(dú)立思考，按時(shí)完成。
3.作業(yè)必須按規(guī)定的格式書寫，答題要規(guī)范，書寫要清楚，對題目、引文、定律、公式等要認(rèn)真核對。
4.做作業(yè)后，要認(rèn)真檢查修改。
5.作業(yè)本發(fā)還后，要仔細(xì)看過，認(rèn)真領(lǐng)會老師的批改意見，并及時(shí)訂正錯誤。
四、復(fù)習(xí)規(guī)范
1.要進(jìn)行平時(shí)復(fù)習(xí)，主要是鞏固課堂所學(xué)的新知識，復(fù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀課本，理解課堂上所學(xué)的內(nèi)容，整理、修改、補(bǔ)充課堂筆記。對重要的`知識，要經(jīng)常復(fù)習(xí)，牢固掌握。
2.要進(jìn)行階段復(fù)習(xí)，主要是對單元、章節(jié)知識的復(fù)習(xí)鞏固，復(fù)習(xí)時(shí)要進(jìn)行知識歸類，把握重點(diǎn)，新舊聯(lián)系，融匯貫通。注意養(yǎng)成運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
3.要進(jìn)行總復(fù)習(xí)，對一個學(xué)期，一個學(xué)年所學(xué)的知識全面復(fù)習(xí)鞏固，復(fù)習(xí)時(shí)要對照大綱教材的要求，根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間制定好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對已學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理，查漏補(bǔ)缺，解決疑難，達(dá)到全面掌握。
五、考試規(guī)范
1.考試前要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對待考試。
2.要遵守考試規(guī)則，考試時(shí)要獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，嚴(yán)禁作弊。
3.考試時(shí)要仔細(xì)審題，從容作答。答題時(shí)注意字跡清楚，卷面整潔。完卷后，經(jīng)認(rèn)真檢查再交卷。
六、課外活動規(guī)范
1.要把課外作為學(xué)習(xí)的大課堂，培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的興趣愛好，開拓知識視野。
2.要有意識地進(jìn)行課外觀察，掌握正確的觀察方法，把觀察活動和思維活動緊密結(jié)合起來，養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的習(xí)慣。
3.要廣泛地閱讀課外讀物，選擇內(nèi)容健康、知識性強(qiáng)、文筆優(yōu)美的適于青少年閱讀的讀物，采用粗讀、細(xì)讀、精讀等讀書方法，培養(yǎng)自學(xué)能力，擴(kuò)大知識面。
4.要結(jié)合課內(nèi)所學(xué)的內(nèi)容，參加一些必要的社會活動和科技活動，培養(yǎng)認(rèn)識社會、分析社會的能力，提高勞動的技能技巧。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇5
大家好，我是高一2班的韓熙源。我很榮幸站在這里做國旗下講話。今天我講話的題目是：《學(xué)習(xí)行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生》。
學(xué)生，顧名思義，就是學(xué)習(xí)的人。然而在求知的過程中，學(xué)生不僅要獲取知識，還要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，成為一個有文化，有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明學(xué)生。
自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲蓄”的話，我們可以這樣說：“人在其整個一生中在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的`利息。”
我們都知道“好的習(xí)慣使人受益終身”。這不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、與同學(xué)老師的相處，更會幫助我們形成良好的行為習(xí)慣、完善我們的人格，促使同學(xué)們形成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，它必將會使你終身受益。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。一個人只要有了決心，就一定能獲得成功，也許有同學(xué)會問：“成為文明學(xué)生該做些什么呢？”其實(shí)這并不難。見到老師時(shí)，主動向老師問聲好；看到校園某角落的垃圾，能主動的撿起來放進(jìn)垃圾桶；又或許在路邊撿到某同學(xué)遺失的物品，能夠主動的交工。是的，我們不應(yīng)該忽略這些細(xì)節(jié)，這些看似十分簡單，且已被我們說爛了的小事，其實(shí)正是通向品學(xué)兼優(yōu)這一境界的關(guān)鍵所在。
另外，在品學(xué)兼優(yōu)的同時(shí)，良好的精神面貌也將成為21世紀(jì)中學(xué)生應(yīng)具備的特點(diǎn)。頭發(fā)蓬亂、睡眼惺忪，這顯然不是我們應(yīng)有的狀態(tài)。就拿跑操來講，同學(xué)們震耳欲聾的口號聲，整齊劃一的步伐，不就正是大家朝氣蓬勃的體現(xiàn)嗎？然而既然有這種勃勃生機(jī)，那在平時(shí)便沒有必要將他們掩飾起來，應(yīng)該將它們擺在身邊，讓它們來使自己成為活力的代言詞。學(xué)生是祖國的希望，如果連希望都帶著一種萎靡不振，那么既使我們再出色，也不會使人們對未來充滿十分美好的憧憬。
中國是個歷史悠久的文明古國，祖國歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng)，沐浴著黨的雨露陽光，正在茁壯成長。在當(dāng)前，遵守行為規(guī)范，對我們青少年的健康成長具有極其重要的意義。
大教育家夸美紐斯曾說過：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字�！倍覀冏詈玫男袨榫褪菑默F(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇6
貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況總結(jié)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是國家對中小學(xué)生日常行為的規(guī)范性要求，修定后的《守則》和《規(guī)范》充分體現(xiàn)了教育的時(shí)代性和針對性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《守則》和《規(guī)范》是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的重要舉措，對學(xué)生身心健康發(fā)展，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)將起到積極的推動作用，對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，特制定貫徹實(shí)施方案，現(xiàn)將實(shí)施情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為貫徹實(shí)施《守則》、《規(guī)范》提供了有力保障
學(xué)校建立了由校長為組長，副校長為副組長，組員有各學(xué)年組長的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，成立了從上到下的組織系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)小組對整個活動的組織作了密切的布置和安排，制定了符合當(dāng)前學(xué)生特點(diǎn)的《實(shí)施方案》、《考評細(xì)則》，完善了班級考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生操行評價(jià)體系，力爭使學(xué)校貫徹《守則》、《規(guī)范》的工作做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有考評、有總結(jié)。
二、主要做法和成績
1、在新《守則》，新《規(guī)范》公布后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了校務(wù)會議，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《守則》和《規(guī)范》，并進(jìn)行了新舊守則和規(guī)范的'對照和討論，決定在學(xué)校開展“學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》，進(jìn)一步推動班級管理目標(biāo)考核的落實(shí)，德育室馬上將新《守則》新《規(guī)范》發(fā)到各年級和班級，要求各年級組織學(xué)習(xí)和討論；學(xué)校利用朝會、班會、隊(duì)會和升旗議式的國旗下的講話等，加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹；德育室和少先隊(duì)大隊(duì)部利用廣播和墻報(bào)、各年級、各班的黑板報(bào)加強(qiáng)宣傳力度，使新《守則》、新《規(guī)范》做到班班知道、人人知道。
2、新《守則》、新《規(guī)范》每班級一份，一、二年級由老師領(lǐng)著學(xué)習(xí)，三、四年級由老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)，五、六年級由老師組織學(xué)習(xí)，學(xué)后讓學(xué)生開展討論，暢談感想，述說認(rèn)識，并訂出自己貫徹、落實(shí)、執(zhí)行新的《守則》和《規(guī)范》的計(jì)劃，在學(xué)習(xí)和生活上怎樣用《守則》和《規(guī)范》約束自己和指導(dǎo)自己的行為。
3、加大宣傳力度，提高學(xué)生認(rèn)識，學(xué)校制作了新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳欄，利用黑板報(bào)、有線廣播等媒體進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)一步幫助學(xué)習(xí)理解、記憶、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行新的《守則》和《規(guī)范》。
4、利用節(jié)假日、紀(jì)念日和學(xué)生中出現(xiàn)的問題，有針對性的一周學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》中的一條或幾條。要求學(xué)生回家后和家長一塊學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，讓家長了解《守則》和《規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容，達(dá)到家校合作，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
5、學(xué)校對全校學(xué)生進(jìn)行新《守則》、新《規(guī)范》進(jìn)行測試，并評出一、二、三等獎。
6、各學(xué)科教師也充分利用所教學(xué)科知識有機(jī)地滲透和組織實(shí)踐活動，及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，把新《守則》和《規(guī)范》及時(shí)地貫穿于各個學(xué)科。
7、通過活動的實(shí)施開展，強(qiáng)化了對學(xué)生的教育與訓(xùn)練，全校學(xué)生好的養(yǎng)成習(xí)慣達(dá)97%。
通過本學(xué)期全面貫徹新《守則》、新《規(guī)范》，加強(qiáng)了對學(xué)生的思想品德和日常行為教育，促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展，我們學(xué)校將長期不懈地開展下去。
20xx年7月
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇7
首先我在開學(xué)初制定了活動考核細(xì)則。經(jīng)過幾周來活動的開展和總結(jié)，我對班級學(xué)生的情況比較了解，因此在制定細(xì)則的時(shí)候，我依據(jù)學(xué)生普遍存在的問題和學(xué)校的《學(xué)生一日常規(guī)》，從上課、上操、上學(xué)、下課、集會、放學(xué)六方面做了明確的規(guī)定。并且，在班級對學(xué)生詳細(xì)地逐條講解，要求學(xué)生每一條都牢記心中。
要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，關(guān)鍵在于平時(shí)的教育與督促。所以，平時(shí)我一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生行為不良，馬上對其指出，要求其改正。并且建立了班級日志，請負(fù)責(zé)的學(xué)生記錄下來，作為考核的依據(jù)。同時(shí)，我也充分發(fā)揮班干部的作用，在要求他們以身作則的同時(shí)，協(xié)助老師共同管理好同學(xué)。早自習(xí)的時(shí)候，我安排班長負(fù)責(zé)維持秩序，帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀，大部分學(xué)生都能在班長的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在衛(wèi)生方面，除了我平時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)外，值日組長起了很大的作用，負(fù)責(zé)好一日三掃，由于組長的負(fù)責(zé)和學(xué)生的共同努力，本學(xué)期班級在衛(wèi)生方面比上學(xué)期有所進(jìn)步，特別是放學(xué)前的值日，同學(xué)們都能自覺進(jìn)行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量，我就要求班干部甚至所有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)班級有違紀(jì)的同學(xué)馬上幫助其改正或向老師匯報(bào)，這也收到了較好的效果。學(xué)生的行為往往出現(xiàn)反復(fù)，我就利用每天晨會課的`時(shí)間，根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn)，對前一天的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題向?qū)W生一一反饋，甚至是別的班級學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象，我也提出來，給學(xué)生打好預(yù)防針，使學(xué)生有則改之，無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學(xué)生，專門進(jìn)行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作，重點(diǎn)對班級的張翔、陸飛龍、徐洪斌等進(jìn)行著重教育與強(qiáng)化，必要時(shí)，與家長取得聯(lián)系，共同努力，一學(xué)期下來，已收到了明顯的效果。工作總結(jié)
為提高學(xué)生的積極性，班級開展“爭做小小達(dá)標(biāo)生”的活動，在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況，一周一小評，一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定：凡是一周內(nèi)沒有違反紀(jì)律的學(xué)生印上一朵小紅花以示鼓勵;一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學(xué)生就被評為本月小小達(dá)標(biāo)生;一學(xué)期沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為的學(xué)生，就被評為本學(xué)期優(yōu)秀達(dá)標(biāo)生。還進(jìn)行了“一周小明星”的評比，在
一周中哪個同學(xué)受到老師的表揚(yáng)最多，他就可以被評為“一周小明星”。
一學(xué)期下來，班級學(xué)生的行為整體上來說又有了較大的改善，當(dāng)然，也出現(xiàn)了以前沒有的新問題，在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法，更好的培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇8
周五下午，班主任發(fā)給我們每人一份“一日”行為規(guī)范養(yǎng)成教育守則，上面一共有38條，每一條守則的每個字都令人刻骨銘心，它時(shí)刻提醒我們初一學(xué)生該做和不該做什么，讓我們更有是非辨別能力。
譬如：“下課后不能在走廊上追趕打鬧，要進(jìn)行文明休息。”這句話可以培養(yǎng)我們的素質(zhì)，體現(xiàn)我們初一學(xué)生的素養(yǎng)。作為中學(xué)生，我們深深地感受到不能停留在小學(xué)生時(shí)代，應(yīng)以學(xué)習(xí)為重。再如“值日生要在鈴響之前完成包干區(qū)、教室的衛(wèi)生打掃任務(wù)�！边@點(diǎn)可以表現(xiàn)出學(xué)生對勞動的`熱愛，從側(cè)面烘托出我們學(xué)生需要一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，這需要每一位同學(xué)付出辛勤的勞動，做出貢獻(xiàn)，從而也體現(xiàn)了我們的道德品質(zhì)。而“進(jìn)入教學(xué)樓后，應(yīng)進(jìn)入教室自覺地參加早讀，自修。”則考驗(yàn)初一學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，鍛煉了我們的自我意識。等等一條條守則都像名言警句樣，時(shí)刻在我們的耳邊響起，在我們的腦海中浮現(xiàn)。
仔細(xì)斟酌行為規(guī)范守則之后，我深感 “一日”行為規(guī)范使我們的生活變得豐富多彩。盡管受著各種拘束，卻令我們改變了許多：變得懂事，變得有責(zé)任心，變得……一日守則，字里行間滲透著老師對我們的期望和關(guān)愛。
讓我們做自己的“文明監(jiān)督崗”。隨時(shí)提醒自己講文明，講禮貌。同學(xué)們，讓我們每一個人都按照《中學(xué)生一日行為規(guī)范養(yǎng)成教育守則》去做吧！
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇9
近日，我校組織全體教師深入學(xué)習(xí)了《公職人員行為規(guī)范》，我結(jié)合自身工作實(shí)際，對照檢查，簡單談一下自己學(xué)習(xí)的心得：
人們常說無規(guī)矩不成方圓�！豆毴藛T行為規(guī)范》出臺非常及時(shí)，既規(guī)范了我們的工作行為，又使我們的工作更加得心應(yīng)手。雖然我們是事業(yè)單位人員不是公務(wù)員，但我們拿的是國家、人民的俸祿，因此我們就必須時(shí)時(shí)刻刻按照《公職人員行為規(guī)范》來要求自己，嚴(yán)格按照規(guī)范的三十一條來約束自己。努力做到按時(shí)上下班，不遲到早退，上班期間不串崗溜崗出外辦私事、上班不聊天、不電腦購物、看小說、電影，聽音樂等與工作無關(guān)的事情;參加會議要早到，期間不接聽電話玩手機(jī)，不交頭接耳、隨意走動;對同事熱情，文明待人;下班及時(shí)關(guān)掉電腦等公用設(shè)備。
文明禮儀就是尊重別人需要的儀式。禮儀所體現(xiàn)的不僅是個人有禮貌的簡單層次、更是反映一個國家、一個民族的文明程度。每個人在日常生活中都有自己的愛好和行為習(xí)慣，有人說這是不能改變的，我認(rèn)為不是不能改而是你有沒有信心去改，我想為了提高國民素質(zhì)，每個人都應(yīng)該盡心盡責(zé)，努力改變自己的不良習(xí)慣和行為。教師是學(xué)生的良好表率。身為教師，禮儀尤為重要，孩子天性好模仿，他們學(xué)習(xí)說話，待人接物，往往都是從模仿開始的。作為孩子的教師自然是他們學(xué)習(xí)的榜樣。
首先是教師的形象禮儀。一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為人民教師，首先更要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的著裝應(yīng)符合身份——簡潔、端莊。日常工作中，我重視對自身的要求。首先是發(fā)型，簡潔利落。
其次是衣著，保持得干凈整潔，另外，服裝的式樣做到樸素大方，協(xié)調(diào)得體。
再次是教師的舉止禮儀。它包括坐立行的姿勢，以及表情動作行為習(xí)慣等。如果教師注重了自己的著裝，但在坐立行方面卻做出一些不得體的行為，也是非常難看的。好的教師不僅通過在課堂上講課實(shí)施教育，而且在日常生活中規(guī)范自己的言行舉止，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實(shí)施教育，通過自己的存在，自己的人格，對學(xué)生發(fā)揮影響。因?yàn)椤吧斫讨赜谘越�，榜樣的力量是無窮的”�？鬃釉f過：“其身正不令而行，其身不正，雖令不從�！薄吧碚笔墙虝恕⒅笇�(dǎo)教師工作的先決條件，教師要求學(xué)生做到的自己必須身體力行，要求學(xué)生相信的，自己必須堅(jiān)信不移;不允許學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做;在學(xué)生面前做到的，在學(xué)生不在時(shí)也必須做到。
最后是教師的語言禮儀。語言是人們在交往過程中表情達(dá)意的工具，是教師在教育活動中使用的最主要的手段。 動中使用的最主要的手段。俗話說“言為心聲”，語言的美與否，直接關(guān)系到思想感情的`表達(dá)、交流的完美與否。教師的語言是一種技術(shù)更是一種藝術(shù)。要求教師的語言要規(guī)范純潔，準(zhǔn)確鮮明，生動幽默，要善于運(yùn)用語言的力量啟動學(xué)生的求知欲。教師的語言還要情理結(jié)合。讓學(xué)生知曉做人的基本道理，讓學(xué)生在思想上認(rèn)同以后再加以行為上的引導(dǎo)，使他們在思想、行為上不斷積累加強(qiáng)自己的人格素質(zhì)。語言禮儀還要求說話要懇切、謙遜、親切�！靶揶o立其誠”。只有真誠的話語才能感動人，才能架起感情的橋梁，溝通彼此的心靈。同時(shí)，語氣要親切和氣，這樣才容易使人接受，并從中受到啟迪、感染。在生活中，同是一句話，語氣不同，效果迥異，人人都有體驗(yàn)。
為了更好的努力工作今后需要從以下幾個方面著手努力：
.愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校;遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教;弘揚(yáng)師德,積極工作;熱愛學(xué)生,誨人不倦;積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求真理;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作;
講究文明，以身作則。
我堅(jiān)信：從今以后，一定給學(xué)生樹立一個良好的楷模;在不同的場合用不同的禮儀行為，讓我自身良好形象影響著我身邊的每一個人，我們的校園將會真正和諧融洽，社會將會變得更加和諧美好!
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇10
為加強(qiáng)我校少年兒童的思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校的情感，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，建立良好的校風(fēng)、校紀(jì)，保證學(xué)校教學(xué)管理等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校的具體情況，特作此規(guī)范。
一、上學(xué)規(guī)則：
1、遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，有病、有事要請假。
2、學(xué)生上學(xué)應(yīng)帶齊學(xué)習(xí)所需的課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具等。
3、上學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則，走馬路右側(cè)的人行道上，注意交通安全，不在馬路上嬉戲打鬧。
4、學(xué)生在上學(xué)的路上，遇到老師應(yīng)主動向老師問好。
二、上課規(guī)則：
1、早讀要按照老師的要求復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不外出活動或在教室內(nèi)打鬧說笑，影響別人。
2、預(yù)備鈴響后，學(xué)生進(jìn)教室入座，做好課前準(zhǔn)備，將課本和學(xué)習(xí)用具整齊地放在課桌的指定位置（課本放在面前，工具書、文具盒等放在右上角）等候老師上課。
3、上課鈴響后，教師進(jìn)入教室，班長發(fā)出“起立”口令，全班學(xué)生起立，老師說：“同學(xué)們好”！學(xué)生回答：“老師好”！班長發(fā)出“坐下”口令后，全班學(xué)生整齊地坐下。
4、學(xué)生在課堂上回答老師的提問或有問題要發(fā)問時(shí)，應(yīng)先舉手，待老師允許后站起回答或發(fā)問，經(jīng)老師允許后方能坐下，回答問題或發(fā)問時(shí)，要口齒清楚、聲音宏亮。
5、上課時(shí)，學(xué)生坐姿端正、專心聽講、認(rèn)真思考，不做小動作，不東張西望，不交頭接耳，努力提高課堂學(xué)習(xí)效果。
6、學(xué)生上課遲到，應(yīng)在門口喊“報(bào)告”，并向老師說明原因，待老師允許后，方能入座。
7、按照老師的要求，認(rèn)真獨(dú)立完成課堂作業(yè)。
8、下課鈴響后，老師宣布下課，班長發(fā)出“起立”口令，老師呼“同學(xué)們再見！”，同學(xué)們回答：“老師再見！”，讓老師先行。
三、課間規(guī)則：
1、課間時(shí)間，學(xué)生在教室附近休息或游戲，不得在校園或教室內(nèi)高聲喧嘩、追逐打鬧。
2、認(rèn)真做好眼保健操，做眼保健操時(shí)，姿勢要端正，閉合眼睛，按準(zhǔn)穴位，動作合拍。
3、做課間操時(shí)，應(yīng)迅速前往操場，按指定地點(diǎn)迅速集合，班長在本班隊(duì)前組織隊(duì)伍，使其做到快、靜、齊，做操動作要正確規(guī)范、合拍。
4、學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)教師辦公室，如有事須進(jìn)辦公室時(shí)，應(yīng)先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后，方可進(jìn)入。
四、午間規(guī)則：
夏天應(yīng)午睡。其它季節(jié)，中午要休息好，不要在房道內(nèi)打鬧、喧嘩，影響他人休息，不要過早到校，以保持充沛的精力參加下午的`學(xué)習(xí)和活動。
五、課外活動規(guī)則：
1、積極參加課外體育活動，達(dá)到一天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
2、踴躍參加各種比賽活動，積極參加興趣小組活動。
3、積極參加班級、學(xué)校組織的文娛或其它活動。
4、課外活動結(jié)束時(shí)，不得擅自離校。
六、集會規(guī)則：
1、按時(shí)整隊(duì)，集體進(jìn)場，按指定地點(diǎn)就座。
2、遵守會場秩序，不喧嘩、不走動，專心聽講。
3、集會期間，不得隨便離開會場。
4、散會時(shí)，依次離場，不擁擠，不打鬧。
七、升旗規(guī)則：
1、學(xué)校規(guī)定的升旗時(shí)間一到，應(yīng)迅速入場，排隊(duì)參加升旗儀式。
2、舉行升旗儀式時(shí)，全場肅靜，人人立正，面向國旗，奏國歌時(shí)，師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
3、每日靜校前，由旗手和護(hù)旗手將國旗徐徐降下，但不得使國旗落地。
4、每日升旗（不舉行升旗儀式時(shí)）凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生都應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢后，方可自由行動。
八、放學(xué)規(guī)則：
1、放學(xué)時(shí)，值日生應(yīng)把教室內(nèi)外打掃干凈，做到無垃圾、紙屑、痰跡。關(guān)好電燈、窗戶，鎖好門。
2、放學(xué)后整隊(duì)出校，抓緊時(shí)間回家，不要在路上逗留、玩耍，若有事要到同學(xué)家，應(yīng)先征得家長的同意。
3、學(xué)生放學(xué)后，應(yīng)按時(shí)完成布置的家庭作業(yè)，預(yù)習(xí)新課，準(zhǔn)時(shí)休息，以保證充足的睡眠時(shí)間。
九、作業(yè)規(guī)則：
1、作業(yè)本要保持完整、清潔，不得亂撕、亂涂畫。
2、字跡要工整，格式要符合要求。
3、獨(dú)立完成作業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)并及時(shí)送交。
4、作業(yè)發(fā)還后，要認(rèn)真檢查，對作業(yè)中的錯誤，要及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行訂正。
十、考試規(guī)則：
1、做好考前的準(zhǔn)備工作，用具準(zhǔn)備齊全。
2、按時(shí)參加考試，寫好班級、姓名等。學(xué)前班至二年級用鉛筆書寫，三至六年級用鋼筆或圓珠筆書寫，字跡要工整、清楚，卷面必須清潔。
3、對試題字跡不清楚或有疑問時(shí)，要先舉手，經(jīng)老師允許后才能發(fā)問，但不得要求解釋試題內(nèi)容。
4、考試時(shí)間一到，考生應(yīng)立即交卷，離開教室，提前交卷的考生不得在考場周圍喧嘩、逗留。
5、嚴(yán)格考場紀(jì)律，考試不交頭接耳，不偷看別人答案，如發(fā)現(xiàn)作弊，試卷按零分處理。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇11
活動主題：學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范爭做文明小學(xué)生
活動目的：加深對小學(xué)生行為規(guī)范的理解，明確什么樣的行為是正確的，并認(rèn)識到什么是文明小學(xué)生應(yīng)該做到的，嚴(yán)格要求自己努力成為一名文明小學(xué)生。
參加人員：全班學(xué)生
一、談話導(dǎo)入
1、揭示課題：學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范做文明小學(xué)生
2、自由討論：什么是文明小學(xué)生？（引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言）
二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
�。ㄒ唬┳x一讀，說一說
出示《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
1自由朗讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。
2小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分，說明你的理解，談?wù)勛约耗膫�方面哪個地方做得不夠好。
�。ǘ┳h一議、評一評
請同學(xué)們議一議我們班誰在日常生活中，能根據(jù)一日常規(guī)去做，結(jié)果怎么樣？
（1）組內(nèi)說，交流。
�。�2）請說得優(yōu)秀的同學(xué)臺前說。
�。�3）你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上，看到了什么？
�。ㄈ┙Y(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果，表揚(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。
1、對常規(guī)優(yōu)秀的.同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己，如何去做的？
3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。
�。ㄋ模┬〗Y(jié)過渡
剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。希望大家能對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的行為，提高課堂學(xué)習(xí)效率，以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。同樣，課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
�。ㄆ撸┙Y(jié)合實(shí)際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求。
（八）總結(jié)：
通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來，成為一名合格的學(xué)生。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇12
為了規(guī)范學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證課堂教學(xué)有序進(jìn)行，樹立課堂“神圣不可侵犯”的教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校特制定學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范管理制度，請全體全校師生認(rèn)真執(zhí)行。
一、學(xué)習(xí)紀(jì)律要求：
1、上課預(yù)備鈴響了必須馬上趕往教室，嚴(yán)禁在操場、過道玩耍，正式上課鈴響了未進(jìn)教室就是遲到。第一次遲到的學(xué)生進(jìn)教室后主動向全班同學(xué)和教師道歉，道歉語：“同學(xué)們：對不起，我遲到了，我影響了你們的學(xué)習(xí)，下次我不遲到了！”對多次遲到的學(xué)生按照學(xué)生考勤管理辦法處理。
2、課堂上不能隨便請假上衛(wèi)生間或外出打水喝，如身體特殊原因，必須得到任課教師同意后方可外出。不允許兩人以上同時(shí)請假結(jié)伴上洗手間。上課時(shí)間教師不得安排學(xué)生為教師辦公室搞清潔衛(wèi)生或干私活。違者學(xué)校將對違規(guī)學(xué)生和違規(guī)教師同時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評。
3、上課不能帶手機(jī)、mp3、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品到教室玩耍�？迫谓處�、班主任、查堂領(lǐng)導(dǎo)、巡視領(lǐng)導(dǎo)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須立即收繳后交政教處登記存放，期末放假時(shí)請家長來領(lǐng)取。不主動上交的報(bào)學(xué)校給予紀(jì)律處分并請家長配合處理。
4、上課必須用普通話與教師、同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。上課發(fā)言要舉手，老師同意后方可發(fā)言，發(fā)言時(shí)聲音要洪亮。同學(xué)發(fā)言、教師講解時(shí)，不能插嘴，保持良好的教學(xué)秩序。違規(guī)者科任教師責(zé)令插嘴學(xué)生當(dāng)堂向全班同學(xué)道歉，道歉詞：“同學(xué)們：對不起，我插嘴了，影響了大家的聽課，我立即改正！”對多次插嘴的同學(xué)責(zé)令書面在班級檢討。
5、上課不能睡覺或干與本課堂教學(xué)無關(guān)的'事情，遵守課堂紀(jì)律，執(zhí)行教師紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求，確保課堂教學(xué)有序進(jìn)行。違者，第一次科任教師個別提醒，第二次公開批評，第三次責(zé)令課后寫出書面檢查在班上作公開檢討，第四次報(bào)學(xué)校通報(bào)批評，第五次報(bào)學(xué)校給予紀(jì)律處分，第六、七、八、九通知家長帶回家配合教育。
6、隨時(shí)保持教室干凈整潔，座椅擺放整齊，書本擺放規(guī)范。不亂搬動桌椅，不能竄座位。違者，第一次科任教師當(dāng)堂批評教育，第二次在班級書面公開檢討，第三次報(bào)學(xué)校通報(bào)批評，第四次報(bào)學(xué)校給予紀(jì)律處分，第五、六、七、八請家長帶回家配合教育。
二、執(zhí)行監(jiān)督人員：
1、科任教師主要負(fù)責(zé)處理本人課堂上的違紀(jì)行為。
2、班主任主要負(fù)責(zé)本處理本班學(xué)生的違紀(jì)行為。
3、政教處負(fù)責(zé)處理全校學(xué)生發(fā)生的違紀(jì)行為。
4、其他領(lǐng)導(dǎo)、教職工有責(zé)任教育學(xué)生違紀(jì)行為。
5、對學(xué)生違紀(jì)行為視而不見的教職工給予通報(bào)批評。
三、備注：
1、此規(guī)定從20xx年9月1日執(zhí)行。
2、班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解此規(guī)定。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇13
為進(jìn)一步落實(shí)教育部《中職學(xué)生行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)好專業(yè)技能，是學(xué)生具備扎實(shí)的理論知識、過硬專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)，成為社會歡迎的人。特對我校學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)行為規(guī)范如下：
一、教室行為規(guī)范
1、衣冠整齊，服飾規(guī)范，桌面抽屜整潔；不要將玩具、電子視聽產(chǎn)品、食品、動物帶進(jìn)教室；不要在教室內(nèi)外亂扔垃圾，不隨地吐痰，隨時(shí)保持教室內(nèi)外清潔。
2、上課時(shí)請說普通話；聽從任課教師的教育管理：下課時(shí)文明禮貌，不要在教室內(nèi)外奔跑，不要高聲喧嘩。
3、愛護(hù)公物，在開關(guān)門窗動作要輕，擺動桌椅時(shí)請?zhí)鹨苿�，切勿拖動；不要在教室對手機(jī)和其他電子產(chǎn)品進(jìn)行充電；注意觀察教室里的設(shè)備設(shè)施，注意自己和他人的人生安全；維護(hù)教室設(shè)備安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)撤離危險(xiǎn)場地，并及時(shí)向老師、專業(yè)部、總務(wù)處、保衛(wèi)科、德育處匯報(bào)。
4、上課時(shí)不要關(guān)閉教室門；學(xué)生提前3分鐘做好上課準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好書籍、筆記本、作業(yè)本和文具。準(zhǔn)備時(shí)，學(xué)生可整齊的唱歌或在座位上休息。
5、上、下課學(xué)生必須起立向老師問好和再見；下課后請老師先行；起立坐下動作迅速，不要碰響桌椅；下課后學(xué)生要主動擦黑板。
6、上課專心聽講，虛心接受老師教育，嚴(yán)禁頂撞老師，更不允許起哄、謾罵、毆打老師。
7、嚴(yán)禁在課堂上看課外書籍、玩手機(jī)及其他電子產(chǎn)品，上課時(shí)手機(jī)必須處于關(guān)閉狀態(tài)；嚴(yán)禁在課堂上吃零食、睡覺等一切與課堂教學(xué)無關(guān)的活動。
8、上課應(yīng)勤于思考，認(rèn)真做好筆記，積極參與討論，勇于發(fā)表見解，積極回答教師提問。課堂發(fā)言先舉手，學(xué)生回答老師提問時(shí)要起立，態(tài)度要端正，語言要規(guī)范，聲音要響亮。
9、學(xué)生要做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)；按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)；讀書、寫字姿勢端正；每一節(jié)課結(jié)束后，制定專人客觀、公正記載課堂學(xué)習(xí)情況。
10、嚴(yán)格課堂考勤，學(xué)生上課遲到時(shí)，要喊報(bào)告，經(jīng)老師同意后進(jìn)入教室；嚴(yán)禁學(xué)生在上課期間擅自離開教室，若遇特殊情況要離開的，必須征得任課老師同意，但應(yīng)限制時(shí)間和人數(shù)。
11、學(xué)生應(yīng)自覺愛護(hù)教室多媒體設(shè)備，遵守安全操作程序。多媒體設(shè)備鑰匙必須由班干部專人管理，其他學(xué)生不得擅自開啟多媒體設(shè)備。投影、電腦不得與教學(xué)以外的任何活動；保持和維護(hù)多媒體設(shè)施的清潔。
12、不準(zhǔn)改動電腦設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)移動或拆卸任何設(shè)備，不準(zhǔn)把設(shè)備拿出教室外使用，不準(zhǔn)擅自在電腦內(nèi)安裝或刪除軟件。
13、學(xué)生離開教室時(shí)，要將座椅及桌子上的書籍、文具擺放整齊；關(guān)閉多媒體設(shè)備和電視機(jī)，關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)電源；做好教室內(nèi)外清潔，關(guān)好門窗，有序離開教室。
二、實(shí)作室行為規(guī)范
1、實(shí)作前必須按老師要求，做好實(shí)作準(zhǔn)備，帶上教材，筆記本，筆和實(shí)作內(nèi)容；提前3分鐘排隊(duì)進(jìn)入實(shí)作室，教師不在實(shí)作現(xiàn)場時(shí)，學(xué)生不得進(jìn)入；不得在實(shí)作室亂扔垃圾、吐口痰、亂寫亂畫，自覺維護(hù)實(shí)作室清潔。
2、進(jìn)入實(shí)作室，必須按要求穿鞋套、拖鞋、工作服或帽子。不準(zhǔn)攜帶食品、飲料、課外書進(jìn)入實(shí)作室；不得攜帶光盤、U盤、耳機(jī)及其他試聽設(shè)備進(jìn)入實(shí)作室，不允許在實(shí)作室為手機(jī)等電子產(chǎn)品充電。
3、學(xué)生進(jìn)入實(shí)作室后，應(yīng)對號入座，不得歲以下為走動，不能隨意離開教室；如確有原因需要更換機(jī)器，必須經(jīng)教師同意后進(jìn)行；保持實(shí)作室安靜，不得大聲喧嘩；手機(jī)應(yīng)處于關(guān)機(jī)狀態(tài)；實(shí)作時(shí)不得關(guān)閉實(shí)作室門。
4、學(xué)生入座后，先檢查設(shè)備，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題要及時(shí)報(bào)告老師。在實(shí)作過程中，注意觀察設(shè)施設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，嚴(yán)格遵守實(shí)作安全規(guī)則，確保人生安全和設(shè)備安全；發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)撤離危險(xiǎn)場地，并及時(shí)向?qū)嵶骼蠋焾?bào)告。
5、學(xué)生應(yīng)按照教師要求進(jìn)行實(shí)作，認(rèn)真觀察教師示范；分組實(shí)作時(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合；未是作者，按要求站好隊(duì)列，認(rèn)真觀察同學(xué)實(shí)作，依秩序交換實(shí)作。
6、愛護(hù)實(shí)作室設(shè)備，不能私自移動、更換、拔插、損壞。在計(jì)算機(jī)實(shí)作時(shí)，不得更改、刪除系統(tǒng)資源；不得有玩游戲、上網(wǎng)聊天等與本次課無關(guān)的行為。
7、實(shí)作結(jié)束后，應(yīng)正確關(guān)閉實(shí)作設(shè)備、空調(diào)、風(fēng)扇電源，、按要求關(guān)閉總電源，檢查機(jī)器，復(fù)位設(shè)備；桌凳擺放整齊，清理實(shí)作室清潔；做好實(shí)作情況記載；關(guān)好門窗，有序離開實(shí)作室。
三、晚自習(xí)行為規(guī)范
1、晚自習(xí)不得將玩具、電子視聽產(chǎn)品、食品、動物帶入課堂；在晚自習(xí)時(shí)不隨意在教室走動、高聲喧嘩，隨時(shí)保持教室內(nèi)安靜和整潔。
2、嚴(yán)禁晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)及其他產(chǎn)品，手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)狀態(tài)；不得在教室對手機(jī)及其他電子產(chǎn)品進(jìn)行充電；嚴(yán)禁有吃零食、睡覺等一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為。
3、晚自習(xí)時(shí)，應(yīng)按照老師要求對當(dāng)天課程進(jìn)行復(fù)習(xí)，對第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)；認(rèn)真完成當(dāng)天的課外作業(yè)；認(rèn)真寫日記、周記和學(xué)習(xí)小結(jié)；認(rèn)真閱讀老師指定的課外書籍。
4、嚴(yán)格晚自習(xí)考勤，晚自習(xí)期間不準(zhǔn)擅自離開教室，若遇特殊情況要離開的，必須征得任課老師同意，但應(yīng)限制時(shí)間和人數(shù)，一次一人；嚴(yán)禁在教室和過道打電話。
5、晚自習(xí)時(shí)不要關(guān)閉教室門，晚自習(xí)時(shí)不得擅自開啟多媒體設(shè)備；不得利用教室內(nèi)電腦設(shè)備進(jìn)行教學(xué)以外的其他活動。
6、晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)將桌椅及桌子的書籍、文具擺放整齊；指定專人在全體同學(xué)離開教室后，關(guān)閉教室里的飲水機(jī)、電扇、電燈電源，管好門窗。
7、晚自習(xí)結(jié)束后，離開教室時(shí)應(yīng)安學(xué)校規(guī)定線路有序下樓；不得在大樓內(nèi)過道、樓梯外逗留、擁擠和奔跑，注意安全。
四、體育課行為規(guī)范
1、上體育課要穿適合運(yùn)動的服裝和鞋子，不能穿緊身衣褲和皮鞋、高跟鞋等硬底鞋子；運(yùn)動時(shí)衣袋中不要裝硬物；學(xué)生手機(jī)應(yīng)處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，不得接、打電話。
2、提前2分鐘到指定的場地整隊(duì)集合，做好課前準(zhǔn)備；身體不適要先向體育老師請假。
3、課堂中，聽從老師指揮，服從安排；鍛煉前，按老師要求做好準(zhǔn)備活動，預(yù)防運(yùn)動損傷；上課時(shí)不得隨意追逐、打鬧、高聲喧嘩。
4、上課時(shí)、注意安全與衛(wèi)生，運(yùn)動時(shí)身體出現(xiàn)異常狀況，特別是發(fā)現(xiàn)有心臟功能不適，應(yīng)及時(shí)向教師報(bào)告。
5、上課時(shí)要精神飽滿、秩序井然，護(hù)好響亮，認(rèn)真鍛煉，努力提高身體素質(zhì)。達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及行業(yè)中對中職生身體素質(zhì)的要求。
6、開始及課間的集合要做到快、靜、齊，一般在教師發(fā)出集合指令后10秒鐘內(nèi)應(yīng)站好隊(duì)形；聽教師講解時(shí)要全神貫注，形成良好的課堂風(fēng)氣。
7、按老師要求進(jìn)行體育運(yùn)動，認(rèn)真觀察老師示范；在分組運(yùn)動時(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合；教師或?qū)W生示范時(shí)，站好隊(duì)列，認(rèn)真觀察。
8、休息時(shí)，應(yīng)在老師指定地點(diǎn)，不得原理運(yùn)動場地，不得進(jìn)入綠化場地，不得進(jìn)入教學(xué)大樓，不得提前下課。
9、愛護(hù)體育器材，在體育委員的組織下每次課前借好器材，協(xié)助教師布置場地；課中保管好器材；下課前清點(diǎn)和歸還器材。
五、行業(yè)實(shí)習(xí)行為規(guī)范
1、學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)必須遵守中學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)管理教師管理，按照學(xué)校安排的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，不得無故拒絕。
2、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，既是在校學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員；必須遵守國家的.法律法規(guī)；遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律，遵守職業(yè)道德；服從實(shí)習(xí)單位的安排和管理。
3、文明禮貌，按要求穿戴行業(yè)規(guī)定的工作服，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，不得向?qū)嵙?xí)單位提出待遇要求。
4、未經(jīng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)管理教師許可，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位。對于擅自離開實(shí)習(xí)的學(xué)生，實(shí)習(xí)單位和管理教師不得出具實(shí)習(xí)鑒定材料。
5、應(yīng)按規(guī)定回校參加不及格的課程補(bǔ)考，參加國家教育或勞動部門組織的專業(yè)技能證書考試。
6、實(shí)習(xí)完成后，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告或工作總結(jié)；分析怎樣將在校學(xué)到點(diǎn)文化知識專業(yè)技術(shù)用于實(shí)踐工作中；寫出自己的思想觀念、專業(yè)技能如何適應(yīng)社會的發(fā)展和行業(yè)的需求；分析自己在校學(xué)習(xí)期間的得失，分析在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇14
為加強(qiáng)我校少年兒童的思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校的情感，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，建立良好的校風(fēng)、校紀(jì)， 保證學(xué)校教學(xué)管理等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校的具體情況，特作此規(guī)范。
一、上學(xué)規(guī)則：
�、弊袷貙W(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，有病、有事要請假。
⒉學(xué)生上學(xué)應(yīng)帶齊學(xué)習(xí)所需的課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具等。
�、成蠈W(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則，走馬路右側(cè)的人行道上，注意交通安全，不在馬路上嬉戲打鬧。
⒋學(xué)生在上學(xué)的路上，遇到老師應(yīng)主動向老師問好。
二、上課規(guī)則：
⒈早讀要按照老師的要求復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不外出活動或在教室內(nèi)打鬧說笑，影響別人。
⒉預(yù)備鈴響后，學(xué)生進(jìn)教室入座，做好課前準(zhǔn)備，將課本和學(xué)習(xí)用具整齊地放在課桌的指定位置(課本放在面前，工具書、文具盒等放在右上角)等候老師上課。
�、成险n鈴響后，教師進(jìn)入教室，班長發(fā)出“起立”口令，全班學(xué)生起立，老師說：“同學(xué)們好”！學(xué)生回答：“老師好”！班長發(fā)出“坐下”口令后，全班學(xué)生整齊地坐下。
�、磳W(xué)生在課堂上回答老師的提問或有問題要發(fā)問時(shí)，應(yīng)先舉手，待老師允許后站起回答或發(fā)問，經(jīng)老師允許后方能坐下，回答問題或發(fā)問時(shí)，要口齒清楚、聲音宏亮。
⒌上課時(shí)，學(xué)生坐姿端正、專心聽講、認(rèn)真思考，不做小動作，不東張西望，不交頭接耳，努力提高課堂學(xué)習(xí)效果。
�、秾W(xué)生上課遲到，應(yīng)在門口喊“報(bào)告”，并向老師說明原因，待老師允許后，方能入座。
�、钒凑绽蠋煹囊螅J(rèn)真獨(dú)立完成課堂作業(yè)。
⒏下課鈴響后，老師宣布下課，班長發(fā)出“起立”口令，老師呼“同學(xué)們再見！”，同學(xué)們回答：“老師再見！”，讓老師先行。
三、課間規(guī)則：
�、闭n間時(shí)間，學(xué)生在教室附近休息或游戲，不得在校園或教室內(nèi)高聲喧嘩、追逐打鬧。
⒉認(rèn)真做好眼保健操，做眼保健操時(shí)，姿勢要端正，閉合眼睛，按準(zhǔn)穴位，動作合拍。
�、匙稣n間操時(shí)，應(yīng)迅速前往操場，按指定地點(diǎn)迅速集合，班長在本班隊(duì)前組織隊(duì)伍，使其做到快、靜、齊，做操動作要正確規(guī)范、合拍。
�、磳W(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)教師辦公室，如有事須進(jìn)辦公室時(shí)，應(yīng)先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后，方可進(jìn)入。
四、午間規(guī)則：
夏天應(yīng)午睡。其它季節(jié)，中午要休息好，不要在房道內(nèi)打鬧、喧嘩，影響他人休息，不要過早到校，以保持充沛的精力參加下午的學(xué)習(xí)和活動。
五、課外活動規(guī)則：
�、狈e極參加課外體育活動，達(dá)到一天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
⒉踴躍參加各種比賽活動，積極參加興趣小組活動。
�、撤e極參加班級、學(xué)校組織的文娛或其它活動。
�、凑n外活動結(jié)束時(shí)，不得擅自離校。
六、集會規(guī)則：
�、卑磿r(shí)整隊(duì)，集體進(jìn)場，按指定地點(diǎn)就座。
�、沧袷貢䦂鲋刃�，不喧嘩、不走動，專心聽講。
�、臣瘯陂g，不得隨便離開會場。
�、瓷䲡r(shí)，依次離場，不擁擠，不打鬧。
七、升旗規(guī)則：
⒈學(xué)校規(guī)定的升旗時(shí)間一到，應(yīng)迅速入場，排隊(duì)參加升旗儀式。
⒉舉行升旗儀式時(shí)，全場肅靜，人人立正，面向國旗，奏國歌時(shí)，師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
�、趁咳侦o校前，由旗手和護(hù)旗手將國旗徐徐降下，但不得使國旗落地。
⒋每日升旗(不舉行升旗儀式時(shí))凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生都應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢后，方可自由行動。
八、放學(xué)規(guī)則：
�、狈艑W(xué)時(shí)，值日生應(yīng)把教室內(nèi)外打掃干凈，做到無垃圾、紙屑、痰跡。關(guān)好電燈、窗戶，鎖好門。
�、卜艑W(xué)后整隊(duì)出校，抓緊時(shí)間回家，不要在路上逗留、玩耍，若有事要到同學(xué)家，應(yīng)先征得家長的同意。
⒊學(xué)生放學(xué)后，應(yīng)按時(shí)完成布置的家庭作業(yè)，預(yù)習(xí)新課，準(zhǔn)時(shí)休息，以保證充足的睡眠時(shí)間。
九、作業(yè)規(guī)則：
�、弊鳂I(yè)本要保持完整、清潔，不得亂撕、亂涂畫。
⒉字跡要工整，格式要符合要求。
⒊獨(dú)立完成作業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)并及時(shí)送交。
�、醋鳂I(yè)發(fā)還后，要認(rèn)真檢查，對作業(yè)中的錯誤，要及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行訂正。
十、考試規(guī)則：
�、弊龊每记暗臏�(zhǔn)備工作，用具準(zhǔn)備齊全。
⒉按時(shí)參加考試，寫好班級、姓名等。學(xué)前班至二年級用鉛筆書寫，三至六年級用鋼筆或圓珠筆書寫，字跡要工整、清楚，卷面必須清潔。
⒊對試題字跡不清楚或有疑問時(shí)，要先舉手，經(jīng)老師允許后才能發(fā)問，但不得要求解釋試題內(nèi)容。
�、纯荚嚂r(shí)間一到，考生應(yīng)立即交卷，離開教室，提前交卷的'考生不得在考場周圍喧嘩、逗留。
�、祰�(yán)格考場紀(jì)律，考試不交頭接耳，不偷看別人答案，如發(fā)現(xiàn)作弊，試卷按零分處理。
十一、教室規(guī)則：
�、睂W(xué)生應(yīng)根據(jù)課程表按時(shí)到教室上課，專心聽講，不得干擾老師授課，室內(nèi)保持安靜。
�、步⑿l(wèi)生值日制度，輪流打掃衛(wèi)生，值日生要負(fù)責(zé)擦黑板、講臺和提水等，放學(xué)后要整理好桌椅、拉燈、關(guān)窗、鎖門。
⒊愛護(hù)公共財(cái)物，不準(zhǔn)在門窗、桌凳、墻壁、黑板、學(xué)習(xí)園地刻劃涂寫，損壞公物。
�、唇淌沂菍W(xué)生學(xué)習(xí)的場所，要精心布置，教室前黑板上方要張貼標(biāo)語畫像，教室后要開辟學(xué)習(xí)園地，兩邊懸掛名人名言畫像等，設(shè)立衛(wèi)生角、圖書角、植物角等，以美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
十二、閱覽規(guī)則：
�、睂W(xué)生閱覽室主要是為學(xué)生學(xué)習(xí)提供參考資料的場所，只限在室內(nèi)閱讀，一律不外借。
�、矊W(xué)生按規(guī)定時(shí)間由老師或班隊(duì)長組織集體閱覽，不得將書籍報(bào)刊等帶出閱覽室。
�、骋獝圩o(hù)圖書報(bào)刊，不得損壞，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按學(xué)校規(guī)定賠償。
�、撮営[室內(nèi)保持安靜，不得大聲喧嘩、走動，影響他人。
⒌保持室內(nèi)清潔，愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施。
⒍自覺遵守閱覽制度，維護(hù)正常秩序，以保證閱覽室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
十三、文明禮儀規(guī)則：
�、弊鹁磶熼L，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動幫助有困難的人。
�、泊擞卸Y貌，會使用禮貌用語，講普通話，不罵人，不打架，不講臟話、假話，以形成講文明光榮，不講文明可恥的良好風(fēng)尚。
⒊服裝整潔，儀表端莊，不穿奇裝服，女生不穿高跟鞋，不化妝，男生不留長發(fā)。
⒋誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事要努力做到，不拿別人的東西，拾到東西要主動交還失主或交公。
�、祼圩o(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花草、樹木，保持廁所衛(wèi)生，不在樓房、宣傳欄、雕塑、果皮箱等上面涂抹、刻畫。
⒍觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄，結(jié)束時(shí)鼓掌示意。
十四、校外生活規(guī)則：
�、鄙罟�(jié)儉，不挑吃穿，不亂花錢。
⒉自己能做的事自己做，學(xué)會一些力所能及的家務(wù)勞動，參加勞動鍛煉。
⒊生活要有規(guī)律，按時(shí)就餐作息，講究衛(wèi)生，勤洗澡換衣，不吃零食，不喝生水，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
�、唇�(jīng)常鍛煉身體，經(jīng)常進(jìn)行體檢，注意正確的坐立讀寫姿勢。
�、挡煌婊穑烙|電，防溺水，不做危險(xiǎn)性游戲，不參加迷信活動，不，不進(jìn)電子游戲廳。
⒍遵守國家法律，遵守公共秩序，敢于同壞人、壞事作斗爭。
以上各條，請全校學(xué)生認(rèn)真遵守執(zhí)行，具體獎懲措施依照《學(xué)校學(xué)生獎罰管理規(guī)定》實(shí)施，全校學(xué)生要自尊、自愛、自重、自強(qiáng)，自覺遵守行為規(guī)范，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，自我教育，自我管理。
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