團支書培訓

　　團支書培訓 篇1

　　10月23日，我們10級團支書參加了學校為10級團支書開設的培訓活動，僅僅是這次的開班儀式就讓我有不同的感受.

　　在老師幽默但不失風趣的講說中，我知道了組織性，我想象中的青年學生團組織也就在那一刻慢慢的成熟起來.同時思想性，教育性，服務性對于一個班的團支書來說那么重要，而且我也會慢慢的做得更好.

　　如何做好團支書，這是我感受最深也最想考慮的一個問題：

　　第一，我認為要實行集體領導制度.對于我們國家來說只有實行民主集中制才能得到廣大人民群眾的支持與擁護.而對于一個班級來說只有聽取每一個同學的意見，想法才能做到組織性，不以自己的想法為標準，和班級里的.其他班干以及同學進行討論這樣才能充分的調(diào)動起整個班級的積極性，主動性，和創(chuàng)造性.

　　第二，方式方法不僅要得體而且要靈活.作為新一屆的青年委員和大一新生盡快適應大學生活，適應社會，轉(zhuǎn)變角色，以嶄新的面貌投入到大學的生活是目前的當務之急.且與此同時怎樣才能做到所謂的教育性與引導性呢？我覺得不應該忽視學習，要踏實靜下心來搞研究；同學之間要多談些關于學習方面的話題；對于各項活動也要搞得生動活潑，只有這樣才能符合當代青年的口味.

　　第三：如何留心觀察每一個同學的情況.對于目前的青少年來說思維敏捷，敢于嘗試，但同時也容易沖動，缺乏理性思考，對外界的影響反應強烈，比如說：同學關系，家庭變故，失戀等都可以直接影響到他們。而這是作為一個團支書就要做到服務性了，去傾聽，去引領。使他們盡快的走出陰影，這樣不僅緩和了人際關系，也加大了班級的團結(jié)性。

　　第四：如何增強同學的責任心。對于團支書培訓工作有了進一步的認識后確實我感覺肩上的擔子很重，責任很大。同時從老師的講話中�？梢月牭贸霾煌�程度上的闡述了這一代大學生的歷史使命和時代責任，所以在平時的學習和生活中，不僅要開展一些責任教育性的講座，更重要的是一些實踐性的活動。讓他們懂起來去實踐，去擔當，歷史的使命——作為一名優(yōu)秀的團員，這些都是不可推卸的責任感和使命。

　　總之，我知道有很多事要自己去分析解答，處理。我相信，在老師的引導下和學長學姐的幫助下以及同學們的配合下，我會做好每一件事，也會把我們班帶好，做好：信敏廉毅！

　　團支書培訓 篇2

　　經(jīng)過了兩天的團支書培訓，我對團支書的工作和性質(zhì)及它的重要性有了更為清晰的認識。從一開學的對團支書懵懂模糊的概念認知，到真正清楚團支書的職能，此轉(zhuǎn)變正是發(fā)生在了短短兩天的團支書培訓里。非常榮幸能擔任大一新生的團支書，讓我得到了可以鍛煉自己的機會，也明白了自己要努力和改進的方向。

　　身為一名團員，作為一名黨的后備軍，我們理應時刻嚴格要求自己，讓自己成為四有公民，成為黨的堅實后盾。而團支書是班級、是團支部的一個核心，是向心力的塑造人，是連接同學和團委的橋梁，但團支書同時也是一名學生，普通的學生。這個雙重身份的角色，不得不說真的很考驗自己協(xié)調(diào)各種工作的能力。而我，則需要做一名合格的團支書，處理好工作和學習之間的關系，既能按時按量完成工作，也能學好專業(yè)知識，科學合理安排時間，提高自己的辦事效率。

　　還記得培訓第一天，董譽老師就給我們講了中國共青團的概況和團支部的功能以及怎么發(fā)揮其功能，讓我知道了團支書在其中擔任的重要角色。作為一名團支書，我們需要像諸葛亮那樣，堅定自己的政治立場，善于學習，有好的工作態(tài)度和方法，工作作風扎實，并且品德高尚，廉潔自律。唯有如此，才能更好地帶動整一個團支部，才能在團支部形成一種奮發(fā)向上的風氣。我們需要以一種積極向上的態(tài)度對待團委的工作，把工作做好，在工作中相互幫助，相互支持，時刻投以最高的.熱情。

　　隨后，還有謝勇師兄和莊日新師兄的經(jīng)驗分享。謝勇師兄建議我們作為團支書，應當增強自己的責任意識，同時學會和團支部其他同學交流。舉辦的活動需創(chuàng)新活動形式，這樣才能煥發(fā)團支部的活力。我們還能把專業(yè)特色結(jié)合到團日活動中，讓思想建設于動漫、電影、音樂等大家樂意接受的藝術形式中滲透，還應當結(jié)合當下的社會形勢。切忌流于形式。而莊日新師兄則結(jié)合了他自己的例子，和我們談了談怎樣當好團支書的建議。從莊日新師兄的分享中可以明顯感受到，用心做好團支書這份工作需要花的心血真的太多太多。他為班里每位同學制作成長特刊，親身掃樓了解班級同學的愛好和特長，舉行宿舍的飛行棋大賽等等，雖然都是小規(guī)模的活動，可卻可以大大促進同學們對班級的熱愛，從而極大增強了團支部的活力和凝聚力。感謝師兄的分享，讓我意識到自己還有很多事情需要去做，還有很多東西需要完善，讓我知道當好團支書，并不是一個虛無縹緲空洞不知如何著手的事情。

　　第一天下午的素質(zhì)拓展訓練，一開始是把彼此互不相識的我們分到了一個組，從簡單的破冰消除陌生感再到彼此信任合作，共同完成一個個團隊任務，讓我在游戲中學習，在游戲中成長。一個人的力量無疑是有限的，而當一個個人組成一個團體的時候，力量就會被無限放大，迸發(fā)出你難以想象的力量。在團隊建設中，我們既有分工，又有合作，我們彼此有效的溝通和商榷，是完成團隊建設的關鍵。

　　到了第二天的培訓，林逢春老師和我們分享了“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗漫談，譚健光教授則是講述了如何當一名優(yōu)秀的志愿者。兩位老師的分享都強調(diào)了當代大學生應當關注社會，了解社會的需求及發(fā)展動向，不做無謂的努力。同時，身為大學生的 我們作為一群高知識水平群體，理應讓自己的行動更富有智慧，更具有思想內(nèi)涵。我們上大學的任務除了學習，還有就是不斷完善自己的人格，不斷培養(yǎng)自己的綜合能力。武裝好自己，讓自己能更好地適應社會，在社會中找到自己的準確定位。為達成此目標，則需要我們更多地投身到社會實踐中去，不斷鍛煉自己。

　　很榮幸能參加這次團支書培訓，讓我不僅明白了作為一名當代大學生身上肩負的歷史使命有多重，更讓我明白了成為一名優(yōu)秀團員，一名學生干部，一名團支書應該改進和努力的方向。我會矢志不渝的追隨黨的領導，做好團支書的溝通橋梁的工作，時刻嚴格要求自己，爭做一名黨、國家、社會需要的人才。

　　團支書培訓 篇3

　　開學之初，我很榮幸的當選了班級里的團支書。沒有太多工作經(jīng)驗的我正在躊躇的時候，學校開展了新生團支書培訓。為期一個月左右的培訓讓我收獲很多，對工作有了更好的認識，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的團支書。不知不覺中培訓班就快接近尾聲了，但我相信它會成為我初入大學的一段美好的記憶，從中學到的東西也將是我以后一筆寶貴的財富。

　　記得在開班典禮上，聽到了三個特稱團支部的發(fā)言，讓我感受頗深，他們團結(jié)團支部力量，建成了擁有自己特色的團支部。班級始終是我們的根，根深才能葉茂。做為團支書應當對班級負責，以這些優(yōu)秀的團支部為榜樣，將自己的班級建成一個溫馨團結(jié)向上的團支部。

　　緊接著校團委書記方正權老師著重給我們講了身為一名團干部應該發(fā)揮怎樣的'作用，讓我們這些大一的團支書更加深刻地認識到了自身的責任和義務，從而在今后的工作中更好地發(fā)揮組織領導，榜樣示范和橋梁紐帶的作用。最后希望我們能夠以一種積極健康的心態(tài)對待團干部的工作，把這份工作當作一份是事業(yè)來干，把它作為展示自我才華的一個平臺，在工作中互相幫助，相互支撐，以最高的熱情投入到工作中。

　　隨后的參加的暑期社會實踐表彰大會觀摩會、小組討論、實踐參觀都給我留下了十分深刻的印象。讓我對自己的工作有了更好的了解，對團章以及如何在新形式下做好基層團工作有了更好的認識。并且在同其他團支書進行交流的同時也讓我認識到了自己的不足，使自己能力得到了很大的提升。

　　最后，我和其他團支書一同參加了學校舉辦的“我的青春更精彩——青春故事巡講”的活動，聽到了很多鼓舞人心的青春故事，他們是我們的榜樣，是我們的標尺，給了我們感動和激勵，讓我更加堅定了自己為夢想拼搏的信念。校團委副書記王維老師也隨后做了“學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題”的主題發(fā)言，同樣給了我們很多的啟迪，讓我們對未來有了更好的規(guī)劃，對學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了深入的了解。在主題團日開放日中我觀摩、學習了國貿(mào)1001班的團日活動，他們準備的十分充分，主題班會和社會實踐都有很好的組織性。其中同他們一起去濱城小學的幫助貧困學生的愛心實踐活動給了我很深的印象，讓我深切感受到貧困孩子的困難，作為一個積極向上的團支部，我們應當多組織這樣的活動來盡自己做能幫助他們。

　　團支書培訓的時間很短暫，不知不覺中培訓已接近尾聲。但我們參加培訓的成員早已成為要好的朋友，大家相處的都很融洽。在準備活動期間，我們共同處理遇到的問題和困難，在實踐中，我們相互幫助，互相支撐，更加清楚地了解到團日活動的流程以及怎樣面對解決活動中遇到的各種問題，學會了如何與人相處。這一次的培訓也讓我有機會進一步學習和改進自己，認識到自己工作上存在的問題和解決的方法。我相信這些都對我以后的工作都有很大的幫助，讓我有了更大的信心和動力來做好自己的工作，為班級貢獻自己的一份力量。

　　團支書培訓 篇4

　　10月23日，我們10級團支書參加了學校為10級團支書開設的培訓活動，僅僅是這次的開班儀式就讓我有不同的感受。在老師幽默但不失風趣的講說中，我知道了組織性，我想象中的青年學生團組織也就在那一刻慢慢的成熟起來。同時思想性，教育性，服務性對于一個班的團支書來說那么重要，而且我也會慢慢的做得更好。如何做好團支書，這是我感受最深也最想考慮的一個問題：

　　第一，我認為要實行集體領導制度。對于我們國家來說只有實行民主集中制才能得到廣大人民群眾的支持與擁護。而對于一個班級來說只有聽取每一個同學的意見，想法才能做到組織性，不以自己的想法為標準，和班級里的其他班干以及同學進行討論這樣才能充分的調(diào)動起整個班級的積極性，主動性，和創(chuàng)造性。

　　第二，方式方法不僅要得體而且要靈活。作為新一屆的青年委員和大一新生盡快適應大學生活，適應社會，轉(zhuǎn)變角色，以嶄新的面貌投入到大學的生活是目前的當務之急。且與此同時怎樣才能做到所謂的教育性與引導性呢？我覺得不應該忽視學習，要踏實靜下心來搞研究；同學之間要多談些關于學習方面的話題；對于各項活動也要搞得生動活潑，只有這樣才能符合當代青年的口味。

　　第三：如何留心觀察每一個同學的情況。對于目前的青少年來說思維敏捷，敢于嘗試，但同時也容易沖動，缺乏理性思考，對外界的影響反應強烈，比如說：同學關系，家庭變故，失戀等都可以直接影響到他們。而這是作為一個團支書就要做到服務性了，去傾聽，去引領。使他們盡快的走出陰影，這樣不僅緩和了人際關系，也加大了班級的團結(jié)性。

　　第四：如何增強同學的責任心。對于團支書培訓工作有了進一步的認識后確實我感覺肩上的擔子很重，責任很大。同時從老師的.講話中。可以聽得出不同程度上的闡述了這一代大學生的歷史使命和時代責任，所以在平時的學習和生活中，不僅要開展一些責任教育性的講座，更重要的是一些實踐性的活動。讓他們懂起來去實踐，去擔當，歷史的使命——作為一名優(yōu)秀的團員，這些都是不可推卸的責任感和使命。

　　總之，我知道有很多事要自己去分析解答，處理。我相信，在老師的引導下和學長學姐的幫助下以及同學們的配合下，我會做好每一件事，也會把我們班帶好，做好：信敏廉毅！

　　團支書培訓 篇5

　　經(jīng)過一天的新生團支書培訓，我對團支書有了更深刻的了解。團支書是班級向心力的塑造人，是老師的助手，連接師生關系的橋梁，是同學的朋友，同時又是一個普通的學生，做了這個身擔多個角色的團支書，我不得不認真的思考自己跨入大學的新目標，新挑戰(zhàn)。

　　沒有目標的生活是虛無縹緲的，沒有理想的人生是渾沌的，我知道了做一名團支書同樣需要有目標，有理想。我的目標其實很簡單，就是做一名合格的團支書，看似簡單，其實要實現(xiàn)是很難的，首先我要學會處理好學習與工作的關系，因為團支書也是學生，所以學習是大學生活中的重要的一部分，但是我既然擔起了這個職務，就要在學好的同時也把工作做好，做到位，怎樣處理好兩者的關系是我首先要處理的問題之一。我想在今后，我要學會安排時間，高效的利用時間，提高自己的學習效率，贏取更多的空余時間來工作。其次，我要考慮好自己怎樣做一名優(yōu)秀的團支書，怎樣服務于同學，所以對于同學的事我不僅要盡全力做，而且要盡可能的做好，團支書要有團結(jié)合作的精神，密切配合班長的工作是十分重要的。只有這樣才有利于把整個班級體團結(jié)起來，還有我要女里提高自己的文化素質(zhì)，做一個講文明，有修養(yǎng)的新一代的團支書，這樣才能在同學面前有威信，讓別人信服。

　　大學是中學生走向社會的.一個過渡的階段，它不同于高中，所以作為大學里的新生團支書會面臨很多新的挑戰(zhàn)，首先是如何開展團會，提高同學的思想認識，解決這個問題就需要我耐心地向?qū)W長和老師請教，嘗試并在實踐中積累更多的經(jīng)驗并吸取教訓。再次是要知道如何調(diào)動同學們的積極性并組織同學多參加一些有意義的團組織活動，這同樣也需要我豐富自己的閱歷，提高自己的組織能力，在實踐中不斷的提高自己。

　　通過這次培訓，我了學到了很多以前不知道的知識，同時也知道還有很多東西需要我去認識，去學習，去掌握。所以在以后的大學生活中，我會更加的努力提高自己，實現(xiàn)自己的目標————做一個合格的，優(yōu)秀的，團支書。

　　團支書培訓 篇6

　　培訓背景：

　　在大學生活中，學生和老師的距離與高中相比相對較遠。作為學生干部，就要肩負起關心同學生活狀況，關注同學心理變化的重任。要正確處理和同學們之間的關系，注重方式方法，既要講求工作原則又要掌握靈活的工作方法。這樣才能和同學融為一體，從而架起學生和老師之間的橋梁，幫助老師處理好班級事務�？傊�，在學習和工作中，學生干部要努力引導同學們?nèi)￠L補短，培養(yǎng)自己的專長，鍛煉自身的氣場，使大家生活有規(guī)律，以誠相待，在四年大學生活中和睦相處，打造一個團結(jié)、奮進的班集體。

　　培訓目的.：

　　為了讓各班級團支書在開展班級活動中應針對性的解決工作問題，提高工作效率，在班級工作中擰成一股繩，做好帶頭作用，增強班級的凝聚力，并全心為同學服務，同時還應加強對同學們學習、心理和生涯規(guī)劃播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。 本次培訓班的開班旨在加強團的思想建設，教育團學青年，引導團學青年，增強青年的團員意識，加強團的組織能力。通過本次培訓班，增強了各團支書的組織和策劃能力，使他們了解了應該如何策劃一個優(yōu)秀的團日活動，并且明白了團支書工作的重要性及如何做好一個團支書，有利于團日活動更好的開展，為學院的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻。

　　培訓對象：團支書（詳細暫定）

　　培訓時間：暫定

　　培訓形式：

　　一、（第一階段）以講座形式拉開培訓序幕，由經(jīng)驗豐富的老師做演講，開拓團支書們的知識范圍。

　　二、（第二階段）繼而由團支書代表室內(nèi)課室發(fā)言提問，各團支書做好相應準備辯論答題，以增強各團支書各方面知識以及辯論反應能力等。

　　三、（第三階段）展開綜合項目考核環(huán)節(jié)，鍛煉各團支書的團隊合作能力以及整體項目能力。

　　活動準備：

　　1.宣傳：由團總支干事向各團支書發(fā)送培訓傳單；

　　2.報名：有意愿的團支書聯(lián)系團總支秘書部進行報名；

　　3.由團總支干事申請借用培訓的課室；

　　4.邀請老師前來講座；

　　5.采購結(jié)業(yè)證書與榮譽證書。

　　活動流程：

　　X月X日 確認報名人數(shù)以及核對相關信息，通知培訓時間

　　X月X日 進行第一階段培訓課程

　　X月X日 進行第二階段培訓課程

　　X月X日 進行第三階段培訓課程

　　頒發(fā)證書X月X日

　　經(jīng)費月算：

　　宣傳單：0.1元*50張=5 元

　　礦泉水：1.5元*20支=30元

　　證書：2.5元*20本=50元

　　共計：85元

　　團支書培訓 篇7

　　作為一名團支書，我很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓，雖然只有短短半天的時間，但是張教授的這次培訓讓我印象深刻、受益匪淺。

　　培訓內(nèi)容豐富，老師的講座精彩。老師從自身出發(fā)，向我們說了他在大學當班長的事情及自身的感受，又告訴我們作為一名團支書，應該負責起自己的工作，而團支書的＇工作則是負責好班級同學的思想工作。老師問起我們對于團支書要擔負起什么工作，要擁有什么能力時，我開始反思自己行為。

　　作為一名團支書，應該協(xié)助班長做好班級事務，做好同學思想工作，并且要擁有組織能力與協(xié)調(diào)溝通能力，但現(xiàn)實的情況確實不理想。而通過今下午的講座，老師通過一個例子用風趣幽默的語言告訴我們要學會舍得，有舍有得，作為一名學生干部應該要用心為同學做貢獻；樹立我們自己獨特的“品牌“；在班級日常工作中注重合作，積極配合輔導員和班長開展班級管理；堅持開放、創(chuàng)新的理念；同時還要樹立競爭意識，在比較中不斷學習，完善自我，建設好陣地。

　　老師還提到作為一名學生社團干部，在平時的日常生活中要學會團結(jié)同學，要學會如何更好的和同學們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學們的意見，要講求民主，同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的'處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量，將自身的激青傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成為“青馬人“。

　　中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格，作為大學生，我們應大力倡導核心價值觀，作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

　　團支書培訓 篇8

　　團支書培訓不僅是對我們工作的指導，也是對我們做人處世的引導。通過聽課使我從思想認識上達到了新的高度。

　　團支書是班級與學校團工作的連接員，工作質(zhì)量直接影響著班級形象乃至學校的榮譽。我深知工作的重要性。在第一次團日活動，沒有任何的經(jīng)驗，辦得很糟，以至于系里都給了顏色。有教訓當然要吸取，要在總結(jié)中成長，在挫折中提高。我深刻意識到班級活動不是一個人的。從思想上認識：應該把團隊放在在第一位，最堅固的城墻也是由一磚一瓦砌成的。有了認識就要行動，在第二次團日活動中，我積極聽取群眾的意見，組織班委，分配任務，各環(huán)節(jié)緊密合作。于我。于班級都明顯感覺到活動的起色。本著對政治活動學習的.目的，我重新審視前兩次活動效果，在班委討論中我聽到一個聲音：“沒什么效果”于是，在第三次團日活動中，我把重點放在活動內(nèi)容上，宗旨是大家參與了就不是觀眾，主體是大家。

　　團支書是班級的一員，在任何規(guī)矩條例中都沒有特權。我反省自我：雖算不上是勤勞，無私的蜜蜂，但也不是一筐蘋果中那顆傷風化的爛蘋果。聽過兩位老師的教誨，我深有感觸，身為一名班級干部就該樹立榜樣，有三十幾雙眼睛盯著自己呢！“火車跑得快，全靠車頭帶”，要求別人做到自己卻很馬虎，那肯定沒有威性和說服力。再者，學生應該以學習為重，大多數(shù)人似乎把來大學的目的弄錯了，根據(jù)我的認識，我覺得應該是：學會學習，學會做人，學會生活。

　　團支書是同學中的一員，脫掉團支書這個帽子，只是一個平平的學生，和同學們一樣。學長的話很有道理，他的話蘊涵他經(jīng)歷的結(jié)晶，是千金不換的財富。如果自己能做到：“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”那么我的思想境界又會高一層次吧。我們生活在同一個小集團里，交往是生的一種方式。處理人際關系是一門學問，也是擺在我面前的難題。剛進大學的我信心滿滿的對人處世，經(jīng)過短短的幾個月，我深知這方面我還做得不夠，簡單的說：寢友之間之前并非和睦處之。在利益中矛盾日益擴大。我聽過老師和學長的經(jīng)驗，想起以前《讀者》上看到的“吃虧”論。結(jié)合孔子“惠而不費”的思想得出：“多站在別人的立場想問題”的結(jié)論。或許是現(xiàn)在獨身子女特有的嬌生氣質(zhì)吧。個人主義和誓不低頭的思想一直阻礙著我交往。

　　團支書培訓 篇9

　　青春不老 友誼長存

　　——柳工段 韋永露

　　如果說我是一張白紙，那么這次培訓班就是一冊濃墨重彩的篇章

　　如果說我是一顆種子，那么這次培訓班就是一場等待已久的春雨

　　如果說我是一個旅者，那么這次培訓班就是一次喜笑顏開的旅程

　　作為一名剛剛畢業(yè)的大學生黨員，同時也作為一名8月份剛?cè)肼返男侣毠�，能參加這樣的一次培訓班是出乎我意料的，但同時我也是欣喜和擔憂的。我欣喜能有這樣一次難得的學習和提高的機會，但又擔憂自己作為一名新入路職工不夠資歷、經(jīng)驗太少。帶著這樣一種矛盾的心理我成為了這次培訓班大家庭的一員。為期五天的培訓結(jié)束了，回顧這五天，我有"六個最"想說。

　　一最：最想不到。

　　想不到培訓的項目那么多，課程那么豐富具體。簽到的第一天就拿到了這次培訓的課表，我一看就傻眼了，排得滿滿當當。有團知識、公務禮儀、提高講話水平、演講、攝影、活動策劃、安全知識競賽、"三新"辯論賽、安全模擬情景劇等。我的天！這些和我在學校參加的團課和黨課培訓不一樣？我能在短短五天掌握那么多知識嗎？轉(zhuǎn)念一想：這就是在學校作為一名學生和現(xiàn)在步入工作崗位成為一名工作者的區(qū)別，培訓的這些課程就是作為一名基層團支書所必需掌握的技能，我能接觸這么全面的知識是我的`幸運，一定要好好把握這五天時間吸收養(yǎng)分努力成長，"痛"并快樂著！

　　想不到培訓的每一位師兄師姐都那么優(yōu)秀、那么努力、那么積極。我應該是這次培訓班中年齡最小、資歷最淺的，所以剛開始的我有些畏懼。班會上，陳川部長說到："不卑不亢！",這讓我戰(zhàn)勝了畏懼。既然我年齡最小、資歷最淺，那我更應該勇敢的去學習、去交流、去成長。一開課我就感覺到了不同。學員們都十分認真的去學、積極的去交流，和以前我在學校參加的枯燥無味的團課培訓完全不同，我喜歡這種積極上進的學習氛圍，樂在其中，幸在其內(nèi)。

　　想不到共青團在單位那么受關注。在學校我也是從一名團員慢慢成長為一名大學生黨員，我感受到在校院里，團組織與黨組織相比，關注度比較低。經(jīng)過這次培訓，推翻了我這一個老舊的"錯誤"想法，我們單位對共青團的關注度、對團員職工成長的注重程度都是讓我想不到的。

　　二最：最感興趣。

　　這次培訓的這些課程中，我最感興趣的就是公務禮儀和提高講話水平的課程。我是個嘴笨的人，也可以說是不善言談，所以我一直想改進自己這一方面的短板。這次培訓班讓我感受到了語言的魅力和妙用，少說話多做事也可以變成善說話多做事。公務禮儀的學習也讓我離不卑不吭、大方得體的目標跟進一步。

　　三最：最大收獲。

　　收獲了一個全新的自己。經(jīng)過這五天的各個方面的學習交流，我對團的認識、在基層開展團的工作的重要性、團內(nèi)活動策劃及開展、講話水平、公務禮儀等方面都有了很大的提高。同時也完善了自己，變得更開朗大方、更具勇氣、思路更開闊，明顯感受到自己的成長，感謝這次培訓班所有的一切。

　　收獲了多份友誼。起初我以為這五天會很漫長，到最后我卻不舍的感慨逝去得太快，讓我有這種改變的就是培訓班全體成員的友誼，特別是我們"霸七"組的友誼。大家都是來自局里的各個單位，從陌生到相識、相知、相"愛",成為一個共奮斗、同歡樂的大家庭。我是"霸七"組里的"小十二",從我們組一坐到一塊開始，我就默默的觀察著大家：組長冬哥的霸氣、蔡哥的好脾氣、佳姐的文靜、滿姐的開朗、轅哥的大氣、勇哥的低調(diào)、工長光哥的智慧等等，這些優(yōu)秀可愛的人組成了我們培訓班的"霸七"組，五天的課程安排得很緊，大家?guī)缀踹B休息的時間都拿來拼了，只為不留遺憾，感謝小伙伴們讓我認識并記住了你們。

　　四最：最想學。

　　這個最想學不是說這次的課程都是我不想學的，而是我除了這些課程額外想學的，希望在以后也能學到的，我想學關于宣傳海報和活動背景墻的電子版制作，可能這與我現(xiàn)在的工作相差很遠，但卻是我感興趣的，以前在大學時在宣傳部做宣傳工作大多都是手繪的多，沒能接觸到電子制作的，希望以后在工作之余能學到一些這方面的知識。

　　五最：最遺憾。

　　遺憾培訓期間沒能走進別的組去更多的交流。五天的課程排得很滿很緊湊，幾乎每個人都在完成課程學習的同時還要完成各自團隊的比賽和表演。如果說這次培訓班是一個大的家庭，那么分的8個小組就是8個小家，每個成員都希望小家建設得更美好。友誼第一，競爭第二。遺憾的是我沒能在有限的時間里一一的到每一個小家中去感受他們的美好，沒能一一的認識每一個人。

　　培訓已結(jié)束，但我會記住大家的友誼，那是我最難以忘懷的東西。

　　最后我想說：這五天培訓讓我這張白紙變得豐富多彩；這五天培訓讓我這顆種子得到了成長的水分；這五天讓我這個人生的旅者背包裝滿了收獲！培訓班的各位，讓我們像離別時說的那樣：青春不老，友誼長存！

　　團支書培訓 篇10

　　軍訓結(jié)束，大學生活悄悄的來了。我有幸被選為團支書，并參加了此次培訓，收獲頗多。

　　大學團支書與高中時的不同。大學團支書作為班級的核心，應帶領班級同學向正確的方向前進，掌握團員青年的基本情況和思想動態(tài)，鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，提高班級學風，提高同學們的思想意識。同時團支書也是同學的榜樣，應該以身作則。

　　通過這次培訓，我還認識到：團支書是老師的助手，同學的朋友，是師生間的橋梁，起著紐帶的作用。團支書應該做好師生間相互聯(lián)系，了解的工作。作為團支書，應該學會換位思考，做到從同學中來，到同學中去，為同學們排憂解難，為同學們服務。

　　由于工作經(jīng)驗不足，在今后的工作中遇到困難的時候，我一定虛心向老師請教，及時與同學們交流，與其他團支書討論，交流工作經(jīng)驗，認真及時地解決問題，并在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗，掌握一定的工作方法，不斷端正自己的工作態(tài)度，在工作中做到團結(jié)同學，大膽創(chuàng)新，與班委和團委相互配合，相互支持。

　　在今后的工作中，我將努力處理好工作中的角色沖突和各種矛盾，做到次要角色服從主要角色，個人利益服從集體利益，情感服從責任，對老師的責任服從對同學的責任。

　　一直以來，我對團組織生活會應該如何開展都存在疑惑。通過此次培訓，我了解到：團組織生活形式要根據(jù)青年的'特點和組織生活的主題來開展，采取豐富多彩、不拘一格的形式，是組織生活達到預期的目的。團組織生活的形式有很多，如：團課的形式，團的民主生活會的形式，學習討論的形式，主題演講的或報告會的形式，參觀訪問的形式等等。

　　團支書的工作是非常繁瑣的，但我有信心能做好。 經(jīng)過這次培訓，我明白了自己的責任，更加了解了自己的工作和職責。我決心刻苦學習，勤奮工作，實事求是，發(fā)揚民主，講實話，辦實事，求實效，熱心為同學們服務。做到政治可靠，原則分明，思維敏捷，計劃周密，方法靈活，總結(jié)到位，做人成熟，做事干練，做一個合格的團支書。

　　團支書培訓 篇11

　　在這次團支書培訓活動中，我從學姐們的發(fā)言中學習到了許多知識，比如，對待無故缺席的同學，因為我不可以有實質(zhì)性的懲罰。但是可以考慮在期末班干部評價和同學互評中有所體現(xiàn)的，并且我知道作為團支書，我應該把更多的時間投入學習中，以自己過硬的成績和優(yōu)秀的學習態(tài)度，積極組織班級同學學習，并以自己為表率，改善班級學風。并且作為一名團支書，我需要組織班級同學進行團日活動，我要努力改善，完善自己的言語溝通能力，書寫能力，動手能力，做一名品質(zhì)高尚的優(yōu)秀學生干部。工作態(tài)度要積極，開展活動時，要從多方面多樣式開展，努力調(diào)動班級積極性，工作方法多樣，使同學們努力參加到團日活動中，并從中得到知識，有所收獲，思維意識要創(chuàng)新，從多種角度多種方式調(diào)動大家積極性。

　　本班級團務實際,希望本班團支部可以由科技委員，實踐委員，組織委員和宣傳委員在團支書的帶領下組織好本班級的'團日活動，協(xié)助班長做好班級活動的組織及規(guī)劃，故在本學期上一學期的最大不同之處就是要以思想建設為重點，在理論學習，活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設為主，并要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。在活動方面，要提高活動的質(zhì)量，效果和影響。

　　其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學們的影響，有可能或要提高本班在系乃至在學院中的活動影響力。要凸顯出活動的目的和意義。使我們班團支部具有一定的影響力，感召力。在活動中應做到“三好”即實現(xiàn)策劃好，活動組織好，事后總結(jié)好。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想得到升華，提高同學們的思想政治素養(yǎng)，在常規(guī)工作方面，要做好學院，系布置下來的各項活動，要加強與同學的交流和溝通，做到關心，關注，關愛同學，要注重團支部建設，明確團支書，組織委員，以及宣傳委員的職責和個工作。提高著三人的思想素質(zhì)，學會統(tǒng)籌安排，科學合理地工作。

　　對團委培訓工作的建議

　　讓學姐與功耗的交流，幫助我們提升工作能力，以自己曾經(jīng)的經(jīng)驗使我們更好的處理學習，工作，生活的關系。

　　但希望培訓工作可以照顧下新團支書們的學習時間，本著不逃課，不耽誤學習的宗旨開展工作。

　　結(jié)語

　　一個班級的思想見者無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師，同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我們班團支部建設為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀的團支部，”我們也在朝著這個目標而不斷努力著。

　　團支書培訓 篇12

　　從一個普普通通的中學生到進入大學成為大學生，繼而到競選班長，不論是從心理上還是接人待物來說，都發(fā)生的不小的變化。競選班長之前，有學長給我說過大學的班長完全和高中不一樣，大學的班長非常非常的累。但是那時候或許是因為初生牛犢不怕虎吧，再加上自己不甘落后的一顆心，就去競選了。

　　再后來，競選班長成功的喜悅還沒過去，就完全陷入一大堆事情里面了。才開始那幾天真的很希望自己有分身之術，可以用一個去開會，用一個去趕表格，用一個去學習，用一個去參加自己有興趣的活動。也因為途中的一些困難想過要“辭職”，但是又愿意心就這樣被打敗，于是咬牙堅持下來。

　　沒過多久，參加了學校組織的'“班長、團支書培訓班”，使我對大學有了一個新的認識。

　　作為班長，我的主要職責是積極發(fā)揮組織領導作用，密切老師與同學間的聯(lián)系，帶領全班同學勤奮學習，艱苦奮斗，積極進取，樹立良好班風、學風，營造高度的政治氛圍，并積極向黨組織靠攏。可以說，班長就是班級的領導核心。但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀學生干部的標準還相差甚遠。因此，我還應該更加刻苦地學習，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，爭做一名優(yōu)秀的學生干部。

　　第一講，魯宇紅校長給我們講了我們身為班干部的責任和義務，學生干部應具備的素質(zhì)與能力。我們這代人要善于認清時代形式，把我住機遇。主要分為四個方面：1、用科學理論武裝自己;2、要具有世界眼光;3、善于把我規(guī)律;4、要富有科學創(chuàng)新精神。還有我們在大學期間應該學習的東西：1、基礎知識和基本常識;2、老師教授的專業(yè)知識和技能;3、優(yōu)勢方面自學知識;4、拓展知識面、博學多聞;5、多了解社會知識、社會常識。不止如此，老師在演講過程中還多次強調(diào)要“創(chuàng)新”，要學會主動敏銳的發(fā)現(xiàn)問題，激發(fā)自己的超靈感，直覺;學會信息綜合、創(chuàng)意綜合并以此引發(fā)認識的跳躍和重大發(fā)現(xiàn)。

　　第二講，是由沈永健老師給我們演講的“心理問題的識別與輔導”，沈院長的講話十分風趣幽默，引得太小陣陣笑聲。而且讓我們對大學生普遍存在的心理問題有了更加深刻的了解

　　第四講顯示是由宋老師給我們講解了校學生會的各部門及其負責的事務，然后是大學生聯(lián)合社團的主席給我們講解了他自己的個人經(jīng)驗，讓我們學到了許多東西。

　　團支書培訓 篇13

　　20xx年上半學期，我作為13信管2班的團支書參加了班長團支書培訓。通過這幾次培訓,我有了很深的感悟,收獲也很大。無論在思想上還是工作上，都有了很大的進步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。接下來我從幾方面來談談自己的心得體會。

　　第一堂課上，魏書記給我們講了如何當好一名班團干部。班團干部是學生工作中的重要力量，是師生間的橋梁和紐帶，在在校學生思想教育，組織管理中發(fā)揮著巨大的作用。好的班團干部，在班集體建設過程中，會對同學門發(fā)揮了有效的積極作用。形成一個團結(jié)和諧、有集體榮感的、有正確的政治方向的優(yōu)良的班集體，必須有一批班集體骨干力量，形成班集體的核心，這就是一支強有力的班團干部隊伍。魏書記還與我們分享了他以前做班團干部的親身經(jīng)驗。作為學生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學們創(chuàng)造展示自我的舞臺。

　　皇甫書記給我們講的則是班級文化建設。我們都知道文化是一種軟實力，一個班級想要變得優(yōu)秀，文化內(nèi)涵的支撐是必不可少的。所謂班級文化，亦即班級內(nèi)部形成的獨特的價值觀，共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在，是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關鍵。真正的班級文化建設的目標，不僅僅是漂亮的教室環(huán)境，最重要的還應當是從人文學的角度實施班級管理，用班級文化的.氛圍來熏陶學生，使同學們在“無意識”中養(yǎng)成一定的人文素養(yǎng)，以及超越、完善自我，鑄造人格精神。于是我們后來在班級布置中花了一些心思，墻貼中有勵志的句子，讓同學們寫下自己的目標貼好??在出板報的時候也用積極向上的內(nèi)容。并且我們鼓勵大家多看書，多借書，豐富自己的課外知識，一定會有不小的收獲。 后來的一節(jié)課是李道一先生給我們帶來的講座——“快樂每一天”，他以生動的事例給我們講了如何以樂觀的態(tài)度面對我們的生活，讓我們在處理班級工作與生活方面有了不少啟發(fā)。第四節(jié)是武瑩老師給我們講的關于公文的寫法。在進入大學以前，我們對此類文章接觸不多。她給我們講了計劃書、策劃書、通知等寫法，我們又學會了一項新的很實用工作技能。

　　最后一節(jié)課陳文華老師講的是“如何面對挫折”。他與我們進行了面對面的要求，部分班長團支書說出了自己在工作中會遇到的困難，其他同學則給出解決的意見。我們在平時的工作生活中總會碰到很多的挫折，而面對挫折時，我們所要做的不是逃避，而是勇敢地面對它，解決它。壓力大的時候，要學會自我減壓，不能壓抑，要積極樂觀的去面對生活，我相信什么挫折都是會過去的，我會努力使自己的內(nèi)心變的強大，不讓自己被輕易地打倒。

　　通過這期班團培訓，我學到了很多，除了如何做好班團工作，還有樂觀積極的生活態(tài)度。同時我也認識到了我的不足，在接下來的時間里，我會不斷完善自己，把工作做得更好！

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