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拾金不昧作文

時間:2024-05-22 08:32:32 好文 我要投稿

拾金不昧作文14篇[優(yōu)選]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的拾金不昧作文,歡迎閱讀與收藏。

拾金不昧作文14篇[優(yōu)選]

  拾金不昧作文 篇1

  “對”拾金不昧,這句話一直鼓勵著我,一直引導(dǎo)我向正確的人生道路上走去,也是這句話推動著我拾金不昧、誠實!

  今天我讀了《愛找東西的男孩》深有感觸。記得我小時候有一次就遇上了“人生中的決擇”。那是一個炎熱的下午,我獨(dú)自走在公園的石子路上,聞著花兒陣陣飄香。突然,一張紅紅的紙向我撲來,由于風(fēng)太猛那張紙貼在了我的臉上。什么情況?我從臉上拿開了那張紙,一看,哇噻原來是一百元耶!我真是幸運(yùn)!我心里暗暗的笑著。我向四周偷偷地瞧了瞧,“咦!沒人”,見到?jīng)]人我馬上把一百元塞進(jìn)口袋里。我高興的手舞足蹈。我心里想:馬上回家報喜去咯!我加快腳步的往家里走?晌业男脑趺锤吲d不起來呢?真么越來越沉重呢?我的'心就像千百萬斤石子壓著,“出也出不來”。

  老師曾教過我們做人要拾金不昧,可我這樣做會不會……這時,飛出了兩個“我”,第一個惡魔“我”壞壞的笑了笑說:“你要吧!100元可以買你好多夢寐以求的東西。這時我那“該死”的肚子也“咕嚕咕!钡厍弥叶瞧,似乎在叫我:“用這一百元填飽“他”。第二個天使“我”說:“你不要一錯再錯了,你要誠實啊!有句名言說過“老老實實最能打動人心”……“嗯,對拾金不昧”!我走向警察局把錢交給警察叔叔,警察叔叔還夸我是一個好孩子,我不禁臉紅起來。

  在人生的道路上總有許多“金錢”的誘惑,這些誘惑往往就是人生中的抉擇,人生中的磨難。正所謂“誠者,天之道也;誠之者,人之道也!薄罢\實是人生的命脈,是一切價值的根基!闭\實、拾金不昧說的容易,卻做得難。所以,我們要把這高尚品德,放在生活中撒滿“種子”,在社會里常常做起。我相信做到這些美好品德的人一定是一顆會發(fā)光的“金子”!

  拾金不昧作文 篇2

  環(huán)衛(wèi)工這個工作不僅對我們國家的大街小巷進(jìn)行掃除,而且還對我們?nèi)嗣裥撵`的塵土進(jìn)行掃除,他們辛苦的工作,把垃圾進(jìn)行回收處理,間接的使我國的水資源不被污染,這樣我們就可以喝上健康純凈的水。我認(rèn)識的一位環(huán)衛(wèi)工人就是一個拾金不昧的人,他不管拾到的是金錢還是有用的實物,都會把它上交,讓他物歸原主。

  有一天,我正在回家的路上,看到一個環(huán)衛(wèi)工阿姨正在掃地,看到環(huán)衛(wèi)工人滿頭是汗,就忍不住停下來為她遞上紙巾擦汗,阿姨停下手里的活對我說:“好孩子,你真懂事!”我禮貌的說:“別客氣,這是我應(yīng)該做的'!敝蟀⒁逃珠_始忙碌了,突然,她看到地上有一包東西鼓囊囊的,就拾起來一看,原來里面是一扎人民幣,阿姨心想不是自己的東西不能要,說不定失主正著急著找這筆錢呢,阿姨就在原地等待失主,果不其然,一個年紀(jì)很大的老奶奶著急的往這邊走來,她左顧右盼,好像是在找什么東西,邊走邊問路人有沒有拾到一個小包,不一會兒,她就來到了環(huán)衛(wèi)工阿姨的面前,問她有沒有見著,環(huán)衛(wèi)工問清楚了她的什么樣的包,里面有多少錢之后,就拿出小包讓她看看,那個奶奶說:“實在太感謝了,這個是我給孫子治病的錢,一不小心丟了,我真是太糊涂了!杯h(huán)衛(wèi)工阿姨就說:“你拿去吧,不是我們的東西,我們堅決不會要的!蹦棠讨x過阿姨之后就趕緊離開了,我從心眼里敬佩這個環(huán)衛(wèi)工阿姨,我要為她的所作所為豎起大拇指。

  如果社會上的人都像環(huán)衛(wèi)工阿姨一樣,那么世界將變的多么美好。

  拾金不昧作文 篇3

  今年春節(jié),中央電視臺在討論“家風(fēng)”的話題。我就問:“爸爸我們家的家風(fēng)是什么?”爸爸說:“你爺爺經(jīng)常告訴我要“誠實做事、學(xué)為好人”,我想這就是我們家的家風(fēng)吧。”我說:“爸爸,你平時是怎么做到這些呢?”爸爸就給我講了一個去年剛剛發(fā)生的事情。

  20xx年4月份的一天早上,爸爸正趕去公交車站坐車。突然,他看到一個信封掉在地上,他跑過去把信封撿起來,打開一看,里面裝著五千多元人民幣和一個小筆記本。爸爸想那個丟錢的人一定很著急。但環(huán)顧四周也沒有看到有人在找東西,由于上班時間很緊,爸爸就把信封和筆記本放進(jìn)包里,決定到辦公室再想辦法。

  到了辦公室,爸爸拿出筆記本翻看了一下。發(fā)現(xiàn)這個筆記本是大潤發(fā)超市一個職工培訓(xùn)的記錄本。第一頁上寫著一個人名,可能是這個筆記本的`主人。爸爸就仔細(xì)的翻看筆記本,看有沒有他的聯(lián)系電話,卻始終沒有這個人的電話。突然在有一頁上寫著一個人名,旁邊有一個電話號碼。爸爸就決定打這個電話試試,電話打通了,爸爸問對方認(rèn)不認(rèn)識筆記本的主人,對方說他是大潤發(fā)上海培訓(xùn)部的,筆記本的主人是大潤發(fā)杭州石橋店的職工,剛剛來上海培訓(xùn)過。爸爸就請他轉(zhuǎn)告筆記本的主人,如果丟了東西讓他不要著急,下午下了班會親自送還給他的。

  下班之后,爸爸盡快趕到了大潤發(fā)石橋店,通過客服辦公室找到了丟錢的人。爸爸如數(shù)把錢和筆記本還給了他,丟錢的人是一個剛參加工作的年輕人,他激動地握著爸爸的手連聲說:“謝謝!謝謝!想不到這些錢還能找回來,杭州好人真多!”

  我爸爸就是這樣一位拾金不昧、誠實守信的好人。我一定向他學(xué)習(xí),繼承我家“誠實做事、學(xué)為好人”的好家風(fēng)。

  拾金不昧作文 篇4

  “真沒想到,包丟了還能找到,而且里邊的錢、證件什么都沒少!”4月15日上午,在彬縣職教中心門前,失主韓女士將印有“拾金不昧高風(fēng)亮節(jié)”的錦旗遞到闞宏江的手中。

  原來,3月6日,在彬縣職教中心能源系專業(yè)課任教的`闞宏江,在彬縣小東橋公劉街附近,無意中撿到一個女士手提包,打開一看,他吃了一驚,因為包里不僅有1萬多元的現(xiàn)金、還有身份證、銀行卡、醫(yī)?ǖ戎匾C件及其他貴重物品!吧先f元現(xiàn)金,還有這么多貴重物品,失主得多著急。 标R宏江說,他當(dāng)時第一個念頭就是趕緊找到失主。

  隨后,他根據(jù)醫(yī)?ㄉ闲畔,進(jìn)行網(wǎng)上搜索,幾經(jīng)周折終于聯(lián)系到失主的工作單位,最后和失主韓女士取得聯(lián)系,將包及包內(nèi)財物完好無損交還給了韓女士。

  “事隔那么多天后,看到自己丟失的東西還能完完整整回到手中,真是做夢都沒想到!表n女士回憶,當(dāng)時自己激動得沒辦法形容,當(dāng)下就拿出現(xiàn)金要給闞宏江老師,可是他說什么也不肯收,后又提出請吃飯,也被闞宏江老師婉言謝絕了。

  當(dāng)韓女士把錦旗帶到彬縣職教中心,周圍的同事、朋友才知道了闞宏江做的好事,紛紛表示,闞宏江老師拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了彬縣職教中心師生高尚的道德情操和樸實的精神風(fēng)貌,他的行為也給學(xué)校的師生樹立了榜樣

  拾金不昧作文 篇5

  在生活中,處處都有感人的事跡,不是沒有,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。感動人心的事不論大小,無論是親情,還是友情,師生情,都是從平常小事中體現(xiàn)出來的。

  在一個陽光明媚的上午,微風(fēng)中夾著花香的氣息,好清爽!媽媽對我說:“小煥,跟我去買菜嗎?”我興奮地說:“好呀!”說完,媽媽就拿著漂亮的錢包。放在口袋里,我們開心的走了出去。

  一進(jìn)菜市場,琳瑯滿目的菜兒們爭先恐后地被買菜的人帶了回去,它們的色彩鮮亮,茄子是紫色的,黃瓜是綠色的,西紅柿是紅色……真讓我和媽媽不好從哪里下手。媽媽帶我逛了逛,我們來到白菜攤前,媽媽挑了幾顆水靈靈的大白菜,付錢的`時候, 竟 發(fā)現(xiàn)這是個白發(fā)蒼蒼的老人,幾條皺紋鑲嵌在了極其消瘦的臉上,他的腳好像截肢了,但他的臉上時不時刻上了笑臉。

  買完了白菜,我和媽媽又去茄子攤,我們準(zhǔn)備付錢的時候,媽媽大叫一聲:“啊!我的錢包沒看見了!眿寢屝募比绶伲液蛬寢尡榈卣,已經(jīng)找了好幾個小時,一直沒有結(jié)果,媽媽想:是不是掉在剛才那個老爺爺那兒了,那可是好幾百元呀!可我也不好意思去要呀!當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時候,突然從后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸靶∨笥,這是你們的錢包吧!”我回頭一看,熟悉的面孔,顫顫巍巍地走著,用嘶啞的聲音說著。媽媽開心地說:“對,是我的!眿寢尲訕O了。

  媽媽急忙打開錢包,數(shù)了數(shù),一分沒少,媽媽連一句謝謝也沒來得及說,老爺爺已經(jīng)遠(yuǎn)去了。

  老爺爺那瘦弱的背影,拾金不昧的精神深深地印在了我的腦海里。

  拾金不昧作文 篇6

  拾金不昧是一種可貴的精神。

  去年夏天,我去同學(xué)家玩。準(zhǔn)備回家時,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。

  不巧這時腳滑了一下,我跌倒了,口袋里的優(yōu)惠卡掉了出來,我卻一無所知;氐郊依,我換了件衣服,摸摸口袋!鞍。业膬(yōu)惠卡呢?”我驚慌失措,開始尋找優(yōu)惠卡。找了幾乎一個小時,也沒找到。這是我突然想起來:回家時我摔了跤,優(yōu)惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時黯淡了,不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不會跌倒呢。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,真希望優(yōu)惠卡不會無影無蹤。第二天清晨,霧籠罩著整個青年城小區(qū),我在昨天跌倒的`地方尋找優(yōu)惠卡,可是一籌莫展:草地里沒有;路上沒有;車底下也沒有……我垂頭喪氣地坐在門前,會想著昨天跌倒的情景,心想:好好的喲一張卡,到我手里就沒了,我真是一個毫無用途的人。∫豢|陽光照到霧中,霧散了,眼前是一片清晰的景色。這時候,隱隱約約聽到“滴答滴答”,猶如小馬題的聲音。突然,從有后面蹦出了一個小男孩,朝我這跑來。“姐姐!”一個柔弱的聲音說,“這個是你的嗎?”他遞給我一張卡。天哪,這不正是我昨天丟的優(yōu)惠卡嗎?怎么會……“姐姐,對不起,昨天我看見這張卡就隨便拿走了,不過請姐姐放心,卡安然無恙!彼椭^說,話里帶了一點兒歉意。“沒關(guān)系,我原諒你!彼犃宋艺f的話,抬起了頭,臉上出現(xiàn)了一絲微笑,像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水,心里充滿了感動。

  我真沒想到,一個平平凡凡的小孩,居然有著沒那么高尚的品質(zhì)。

  拾金不昧作文 篇7

  今天,媽媽給我20元,叫我自己出去買東西。我高興極了,終于可以自己花錢了!于是,我一溜煙跑出家門。

  我邊走邊想:20元用來買什么呢?吃的、玩的',算了,小店看一看再說。我來到小店,看見一個限量版陀螺,要30元,還差10元,找媽媽再要10吧!我又飛快地跑回家。

  跑著跑著,不小心手一松,20元被風(fēng)給吹走了,我驚慌失措,怎么辦?我開始找起錢,我東找西找,一直往錢被吹走的方向找,往草叢、石縫一直找,可還是找不到,我失望極了,心想:陀螺泡湯了。

  正在這時,一位叔叔走過來,他問:“小朋友,你在找什么呢?”

  “在找錢,我20元不小心被風(fēng)給吹跑了!蔽覑瀽灢粯返卣f。

  “是不是這20元呢?”

  “是,是!蔽铱匆娏诉B忙點頭。

  叔叔把錢給我,并對我說:“這下要把錢放好了不要又被吹走了!

  我接過錢,高興地向叔叔道謝:“謝謝你,叔叔。”叔叔也笑了笑說:“不客氣!

  回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也高興地說:“你看人家叔叔多好,你也要向叔叔學(xué)著點,做個拾金不昧的好人。媽媽說完,又給了我10元。

  這下我有了30元錢再也不敢大意了,我把錢緊緊地放在口袋里,便邁著輕快的腳步向小店跑去買下了那個限量版陀螺。這還得非常感謝那位叔叔呢!要不是他把錢還給我,我就沒有這個陀螺了!

  拾金不昧作文 篇8

  拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧,“金”不僅是指財物,而“這只是我身為社會一員應(yīng)該做的!

  尋找失主一事正在火熱進(jìn)行之中,由于是在學(xué)校門口拾到失物的,所以學(xué)?s小了排查范圍,最終失主找到了,是一位高年級的學(xué)生。她對小余真是感激不盡!

  失主也找到了,她決定用一些錢感謝小余,可被小余拒絕了。學(xué)校買了一些文具也打算表揚(yáng)小余可贊的品質(zhì),當(dāng)獎品發(fā)到小余手上時,她笑了,笑的那么燦爛。但她說的還是那句樸實的話:“這只是我身為社會一員應(yīng)該做的!

  一句多么樸實的話呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,說誰不會說,可一旦做起來,是很不容易的。

  一個學(xué)生,照說自制力應(yīng)比大人差點吧!可學(xué)生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“撿的當(dāng)買的”就真的能問心無愧?摸摸自己的良心,再說這話。

  我并不認(rèn)為學(xué)生會比大人強(qiáng)多少,但事實證明在某些方面,學(xué)生的`確要比大人出色。拾金不昧,金,不僅是指財物,而“叔叔等一等,您的錢包掉了!笨伤z毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想:平時老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正在我猶豫不決的時候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。我連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的,是的,是我丟的!蔽荫R上回答說:“叔叔,給您!笔迨逭f:“謝謝你了,小朋友,這是我們家的救命錢!蔽艺f:“不客氣,拾金不昧是大家都應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽擱了!

  雖然今天我沒有去玩,可是我做了一件有意義的事情。

  拾金不昧作文 篇9

  有些小事發(fā)生后,像微風(fēng)一樣從身邊吹過而很少留下痕跡,但其中一件小事卻令我至今難忘。

  三年級下學(xué)期的一天,當(dāng)時放學(xué)了,我在學(xué)校的操場上玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的.草地上,我頓時又興奮又高興,急忙跑過去,猛地一把將十元錢抓到了手中,我抬頭左右瞅了瞅,沒有人看見,我馬上將撿到的十元錢裝入放在一旁的書包里。“真是天上掉餡餅啊,沒想我也碰上了!讓我白白地?fù)屏耸X”我心中一邊想著,一邊高高興興地回家了?墒堑郊液,我想:“平時我丟了鉛筆或書本,心里都特別著急,要是丟錢的人找不到錢,肯定會著急和傷心的!蔽倚闹挟a(chǎn)生了矛盾,于是我去問媽媽怎么辦,媽媽笑著回答:“祺祺,你應(yīng)該把錢交到大隊部,不是自己的東西不能據(jù)為己有!眿寢尩脑捠刮一砣婚_朗,我決定,明天把這十元錢交到大隊部。

  第二天,我就開始實施我的計劃。在午飯過后的大課間,我一口氣從教室跑到了大隊部,把錢交給了大隊部的馬老師,馬老師直夸我:“你真是一個拾金不昧的好孩子!”我聽了這話,像吃了一口蜜,心中甜甜的。

  出了大隊部,我感到外面的天更藍(lán)了,國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的心情也是特別舒暢!至今我還時時想起這件事,我想這也是一個儒雅少年應(yīng)該做的。

  拾金不昧作文 篇10

  拾金不昧是好人,我拾金不昧是好孩子。我已經(jīng)是一個上小學(xué)四年級的學(xué)生了,雖然說話寫作文這些還有些幼稚,但我已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下,成為一個拾金不昧的好孩子了。

  我的爸爸媽媽常常告訴我,如果在路上撿到了錢,一定要去交給警察叔叔,這樣才會是一個拾金不昧的好孩子。他們?yōu)榱俗屛依斫狻笆敖鸩幻痢,他們還特意給我講解了“拾金不昧”這個詞的意思,告訴我撿到了東西并不隱瞞下來據(jù)為己有,這樣的人就可以得到別人愛戴,可以得到別人對其的尊重。

  然而,要想做一個拾金不昧的人,還是要經(jīng)過必要的教育的。我特別小的時候,可沒有那么拾金不昧,在家里的小角落里發(fā)現(xiàn)了零錢,首先就拿著錢去了小賣部,把那些零錢都變成了零食,變成了我的小玩具。在被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了之后,在他們將我的行為一點點解剖來看之后,我再也沒有將別人掉落在地上的東西,甚至于還會將家里撿到的錢都交給媽媽,在外面撿到的.錢都交給警察叔叔。

  有一次,我就撿到了一個錢包。那個錢包因為太好看了,我路人不注意,一把將錢包踩在了自己的腳下,等到?jīng)]有人了的時候,我才悄悄地彎下腰去將錢包放進(jìn)了自己的書包里。當(dāng)我悄悄打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一沓子錢時,趕緊返回到了我撿到這個錢包的地方,找到了那個地方的警察叔叔,把錢包交給了他們。那一次,警察叔叔正好接到了那個錢包主人報失竊的電話,當(dāng)我把錢包拿給他們時,他們帶著我和錢包的主人見了面。錢包的主人看見里面的東西一樣也不少,甚至還送了一面錦旗給我呢!

  拾金不昧作文 篇11

  我成長的故事中,有一件事使我受益匪淺。

  記得我三年級的時候,課間我在校園里玩的時候,突然看到一個小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當(dāng)時我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看,原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩:“小朋友,這一百塊錢是不是你的?”說著,我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個小孩回答說:“這不是我的.錢!蔽蚁耄何覒(yīng)該馬上把這一百塊錢交到少先大隊部去。我馬上上樓,到了少先大隊部,交給了大隊輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問我:“你在哪兒撿到的?”我說:“在一樓撿的。”她又問我:“是不是從你家?guī)淼?”我回答:“不是!彼α艘幌拢是不信我的話。我就說:“你不信可以給我媽媽打電話,讓他看看家里有沒有少一百塊錢?”她只好答應(yīng)了。

  我又回到了班里,同學(xué)們聽說我撿了一百塊錢,就問我:“你是不是剛才撿了一百塊錢?”我回答說:“對呀!”這時,班里的同學(xué)王若睿走過來說:“那你為什么不去小攤買東西?一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢!”我說:“我去小攤買吃的吃了會害了我的身體,而交給老師,得到獎狀卻是我的榮譽(yù)!彼犃撕鬅o話可說。

  回家后,我給媽媽說了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然,家里沒有少一分錢。

  第二個星期一升旗儀式的時候,劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎狀,我非常高興。

  這件事真使我受益匪淺!

  拾金不昧作文 篇12

  星期五下午放學(xué)了,我離開了學(xué)校,來到了超市里去選購我最喜愛的零食去了。我選了一筒薯片、一聽雪碧,來到了收銀臺。在我的前面一位動作緩慢的老爺爺正在付錢。

  我耐心地等著,他漫不經(jīng)心地付了錢,提了貨,緩緩地走出了門?偹爿喌轿伊,我把零食遞了上去,阿姨算了算,一共要13元,我付了錢,正準(zhǔn)備離開,突然從桌子角里竄出一張百元大鈔。

  “哇!”整整一張一百元的鈔票呀,把我驚得目瞪口呆,瞠目結(jié)舌,弄得我的心里很矛盾,向在打仗一樣,這邊在說:“把一百元的鈔票拿著回家吧,要買多少美味零食呀!”那邊又在叫:“不能拿,假如是你丟了這個一百元,你會多么地心急如焚,如果那是給家人治療病的錢……總而言之,不能把別人的`東西據(jù)為已有,最終還是把錢還給失主的想法戰(zhàn)勝了貪念。我把那張一百元鈔票給了收銀員,阿姨以為那錢是我的呢,我趕快說:”這錢不是我的,不知是誰掉的?“阿姨對我說:”可能是剛才那個爺爺?shù)舻摹!拔荫R上以迅雷不疾掩耳的速度瘋跑出了商場,攔住了已經(jīng)走遠(yuǎn)了的爺爺。爺爺還沒有發(fā)現(xiàn)自己掉錢了,一幅丈二和尚摸不著頭腦的樣子,我對他說了事情的經(jīng)過,他翻翻口袋,發(fā)現(xiàn)還真掉了一百元,他馬上就往回跑,我們把錢還給他后,他夸獎我拾金不味,一直不停地向我道謝!回到家爸爸也表揚(yáng)了我,我真是太興奮了。

  經(jīng)過這件事,讓我明白了:”一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!“,我要爭取今后做更多的好事!

  拾金不昧作文 篇13

  自古以來,拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,到了現(xiàn)代社會的今天,拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務(wù),還是每個公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊,這些故事就像一個個小小的貝殼,在陽光下一閃一閃。

  嘿嘿就在這個星期二的下午,在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午,我和幾個同學(xué)留起來打掃衛(wèi)生,我們幾個同學(xué)分工打掃,掃地,拖地,擦黑板,擦窗戶,排桌子,倒垃圾個個忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室,我剛跑到教學(xué)樓門口,忽然,發(fā)現(xiàn)地上有一把又長又寬的尺子,我把尺子撿了起來,開始左思右想著,這可怎么辦呢?是拿回家留著自己用呢?還是放教室里去呀?還是問下其他班級的同學(xué)是不是他們的?哈哈我靈光一閃,產(chǎn)生了一個更好的主意,"人家丟失的東西就應(yīng)該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去,廣播室一廣播,丟失東西的人一定會去廣播室取回。于是,我來到了廣播室,剛好校長在,我大聲的'告訴校長,校長表揚(yáng)了我,校長叫我放在了辦公桌上,我就高高興興地回家了。

  這件事情讓我明白了,把別人丟失的東西物歸原主,也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎?我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。

  拾金不昧作文 篇14

  一天早晨,陽光明媚,我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上,看到了對小學(xué)生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想:“哈哈,如果我把這錢撿到,到學(xué)校交給老師,老師一定會在班上表揚(yáng)我。”正當(dāng)我得意的時候,有兩個同學(xué)用閃電般的速度,來到50元錢的面前,有一個同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過去說:“同學(xué)你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工!蹦峭瑢W(xué)說:“我知道,我就是要把錢交給老師,通過老師或者其他人,找到這錢的失主!倍且粋沒有撿到的還暗暗自責(zé)說:“我真沒用,為什么不跑快一點呢?如果跑快一點把錢撿到就可以到電子游戲室,或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)痛快了!”

  我和那個同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校,從此也成為了好朋友,到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢交給了老師,通過老師通過其他的人,費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家,他家的爸爸媽媽都沒知識,一個月就靠做苦工過生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢給了孩子買米回去,但孩子又非常大意,所以把錢弄丟了。我和那個同學(xué)把錢還給失主過后,那失主非常感謝我和那個同學(xué),我們說:“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的`,不用謝!彼給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說了他的家庭情況,希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過學(xué)校的研究,決定給他報貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主,心里感到無比的自豪。

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