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我看見作文(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我看見作文，希望對大家有所幫助。
我看見作文 篇1
生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼。在生活中，我們只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中到處都有美的身影。
我捕捉到：春天剛發(fā)出的小嫩芽是美的。春天一到，嫩芽們紛紛地從土里鉆了出來，享受著太陽公公的溫暖和春風(fēng)帶來的呵護。那滿地的，一個個綠油油而頑強的'生命，仿佛在慶祝著春天的到來，使大地?zé)ㄈ灰恍�。即使暴雨來了也不怕，真是一群頑強的生命啊！
我捕捉到：夏天那亭亭玉立的荷花是美的。夏日一到，荷花便開了，那粉粉的荷花，是夏日下勞動人民辛勤勞動的成果！它們沐浴在陽光下，捧起甘甜的蓮子，奉獻人間，這是多么可貴��！待秋天的到來，它們將荷葉歸于泥土，將蓮子奉于人間，這是美的。
我捕捉到：秋天那一片一片落下的紅紅楓葉是美的。秋天一來，楓樹上那紅艷艷的楓葉便穿著金紅金紅的裙子，從樹上飛舞下來，落在了柏油路上。從近處看，像一片熊熊大火；從遠處看，像一座座金山，在閃閃發(fā)光。秋天的紅色楓葉，真美！
我捕捉到：冬天那潔白無瑕的雪是美的，冬季來臨，天上的小雪花便迫不及待地從天上降了下來，落在了一起，大地爺爺也開始白發(fā)蒼蒼，白茫茫的世界真是美極了！
生活中的美，我們只要細心觀察，就能被發(fā)現(xiàn)。
我看見作文 篇2
張老師請了一位老師給我們講逃生技能，我特別喜歡，因為我對這方面的知識很感興趣，我特別想知道當(dāng)我身處險境，該怎樣克服內(nèi)心的恐懼。我非常期待這節(jié)課。
果然不出我的預(yù)料，這老師講得繪聲繪色，故事栩栩如生，同學(xué)們都聽得入了迷。我也如愿以償，知道了應(yīng)該怎樣克服內(nèi)心的恐懼，其實很簡單，只要你看看家人的照片，你就會得到心靈上的寄托，而且會很勇敢�？墒俏覜]有想到最激動人心的時刻居然是這節(jié)課的`最后一分鐘。下課鈴響了，老師對們說：覺得自己膽小的同學(xué)過來！幾乎全班同學(xué)都圍了過去，老師拿出了一個盒子，還不時地動一下。我已經(jīng)聽到了自己的心跳聲，怦怦，砰砰砰。我非�？謶�，可我的好奇心驅(qū)使著我一步一步地向前走，就在同一刻，老師在慢慢地打開盒子，原本吵鬧的教室一下子鴉雀無聲嘶，��！原來是一條蛇！我們大呼小叫。有的人勇敢地摸了摸那條蛇，嘴里還說：好舒服�。∮械娜藚s只是好奇地盯著那條蛇，眼睛里充滿著興奮的光彩；而有的卻跑回了座位，但又特別想知道那條蛇到底長什么樣子。而我卻躊躇不前，因為我不太確定到底摸不摸，可是這次恐懼占了上峰。于是我便仔細地觀察著那條蛇的一舉一動。我發(fā)現(xiàn)這條蛇又細又小，只有二十厘米長，才跟大拇指一樣粗，它總是不安地伸一伸舌頭，其實它也很怕我們哩！它也很可愛，一點也不嚇人！
這節(jié)課我收獲滿滿，因為我學(xué)到了好多逃生知識，而且這還是我第一次看見真蛇呢！我希望這位老師還能給我們上課。
我看見作文 篇3
“嘩啦啦”白鴿從我腳邊如海浪般涌起，和著手中紅旗拍擊秋風(fēng)的聲音，倏得刺破了平靜的天幕。光線滴漏在七彩跑道上，反射出我們挺撥前進的身姿，涂繪著我們活力矯健的舞步，暈染了我們清脆響亮的口號。
至誠學(xué)校第十屆運動會便在這里開始了。
我看見了你們青春的放肆和繽紛。金色的禮炮，新穎的'服裝，花式的道具，變換的隊形。它們喚醒了眾人內(nèi)心深處的澎湃，洶涌著，翻騰著你們的無悔。
我看見了你們蓄勢待發(fā)的拼勁。站在起點的你們，如決堤洪水般一涌而出，緊握的雙拳繃住的肌肉，沸騰的血液，還有一顆渴望勝利與榮耀的熾熱的心在此時此刻，像海綿吸取水份般的迫切，牽動著你們每一根神經(jīng)末梢。
我看見了你們落在終點的汗與淚。它們混雜著各種難以言表的復(fù)雜情緒，從人們的額頭、眉心、背脊垂落下來，蒸發(fā)在跑道上，你們或許歡呼雀躍，或許淚光迷蒙，或許發(fā)揮淋漓盡致，或許寫下失敗一筆，但沖過終點的勇士們，從未放棄。
我看見了你閃穿梭于操場和點名處的剪彩。你們的每次來回，送來了不同振奮或遺憾的訊息，衣衫被汗水浸泡，同皮膚相粘，手心滲出了細密的汗珠，又隨即被你們胡亂抹干，盡管如此，先鋒者們，仍毫無怨言。
我還看見了你們抱在一起互相鼓勵，你們抒發(fā)靈感積極投稿，你們團結(jié)譜作共創(chuàng)佳績。這些終匯聚成一股莫名狀的力量，一種強有力的精神，流淌在這片靈動的運動場......
我看見的你們，在運動會中，是如此美好。
我看見作文 篇4
我終于看見了大海——愛。
2008年5月12日是令全國震憾的日子，我國四川汶川縣發(fā)生了8.0級的大地震，當(dāng)我從電視上得到消息，心情非常沉痛。當(dāng)看到一個個奇跡被解放軍，白衣天使們創(chuàng)造出來時，感到十分欣慰。在5.12地震中，家園毀壞，房屋倒塌，人員死傷無數(shù)，也在災(zāi)區(qū)小朋友那幼小的心靈上涂上了抹不去的陰影。有的小朋友眼看著被無情的死神奪走了寶貴的生命；但有的卻憑著自己堅強的毅力生存了下來，這令我十分悲痛和佩服。同胞們，我們要在最危險的時刻堅強起來，不要哭，因為我們身邊有許許多多的.愛心人士在默默地幫助著我們，鼓勵著我們，所以，我相信每個人的一點愛心，乘以十三億，就會變成愛的海洋，再大的困難，除以十三億，也會變成最小的阻力。
愛是每個人應(yīng)具備的條件，我們都是因為心中有愛，才走到一起的，我相信，只要人人都奉獻出自己的一份愛，人世間會更加美好。
我看見了愛的大海，它濺起朵朵浪花，溫暖著我們的心。我仿佛看見了那愛就像浪花一樣向我奔來！
我看見作文 篇5
早就聽說過大海的美麗和神秘，早就聽說過大海的寬容和廣博，今年暑假我就親眼目睹了大海。
早上起來，我打開窗簾，只見太陽把一絲絲金光撒在大地的每一個角落，地上一片片金光，讓人心情舒暢。我迎著明媚的晨光來到了沙灘上，那細細的沙子把我的腳丫抓得“癢癢”的�？纯创蠛�，水天相接的地方一片金色的亮光！根本看不出哪個是天，哪個是海。海上波紋蕩漾，點點帆船在海上游行，在藍藍的'天空中，閃過了敏捷耳朵小黑點，啊，那是海鷗！它們有的在海面上掠過，有的在海面上捕魚，捕到了，就一邊飛翔，一邊津津有味地吃著魚，還有的在天空中嬉戲打鬧著，它們是多么快樂！
一陣海風(fēng)吹來，一片片烏云好像是誰撒了墨似的，黑沉沉的壓了下來，過了一會，雷聲隆隆，閃電大作，大雨無情地穿透天幕，傾斜而下。大海開始發(fā)怒了。只聽“隆隆”的巨大響聲，那響聲如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。遠處出現(xiàn)了一個大浪潮，浪潮卷起來，形成了一個半米多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。我們呆呆的望著，被這大自然的神來之筆所陶醉。
��！北海銀灘，它令人向往，令人贊美。我愛北海銀灘，愛它美麗多姿！
我看見作文 篇6
寧靜的海，狂暴的海；甜美的海，苦澀的海；我夢中的大�！�
我一直沒有機會看見大海，終于我看見了！碧藍碧藍的大海配著淡黃色的沙子，一片寧靜，大海時不時的用她那雙溫柔的手撫摸著沙灘，輕輕的拍打著它們的頭。沙粒兒軟綿綿的，摸起來可舒服了。海母親見到到這么多的孩子來看她，可高興了，不停的把漂亮的貝殼送來，五彩的貝殼鑲嵌在沙灘上，給它織了一件美麗的“外套”。
大海送來一陣陣溫柔的浪潮，邊兒還泛著白色呢！多像一條美麗的花裙子�。∫煌麩o際的大海，給我們帶來了無窮無盡的`遐想，人們紛紛的跳進水里和大海母親來了一個熱烈的擁抱，在水中嬉戲，與大海同游。
望著這一望無際的大海，正當(dāng)欣賞這番美景時，我卻被驚醒了，原來是一場美妙的夢，也許是日有所思，夜有所夢吧！
一想到大海，我便會不由自主的想到“海納百川”這四個字，海以它寬廣的胸襟，得到人們的美喻，正是它容的下百川，才能如此的廣闊無邊。做人也要擁有這樣的心胸才能有所成就，一個小肚雞腸的人根本禁不起“大風(fēng)大浪”。俗話說“宰相肚里能撐船”撐得起船，才能撐得起一番大事業(yè)。
雖然見不到真正的海，但我希望在每個人的心里都能看到夢的海洋……
我看見作文 篇7
“媽媽萬歲！”奇怪，我為什么要謝謝媽媽呢？原來在我的百般勸說下，媽媽終于答應(yīng)帶我去普陀山看大海了。
想起來，那還是幾年前的事情了。那天，天還蒙蒙亮，我們就出發(fā)了，一路上，導(dǎo)游不斷給我們介紹普陀山的風(fēng)景勝地。雖然人在車上，可心早就已飛向了大海—“大海到底是什么樣的呢，我心里一路琢磨著...”大約過了七個小時左右,我們來到了看海的路口處—濱海公園。公園的路口陳列了許多精美的沙雕，我顧也顧不上細看，就一個勁兒的向前沖去。忽然，一陣濃濃的咸腥味撲鼻而來，這難道是海的“味道”？我不由地閉上眼睛，深深地吸了一口氣。當(dāng)我睜開眼睛一看，一幅向往已久的畫面終于呈現(xiàn)在我的`眼前—銀白色的沙灘，浩瀚的大海好像和天連接在一起。滔滔不絕的海浪拍打著沙灘，像頑童般得跳躍不定。只是海水有些渾濁，并不像我想象般得湛藍。我甩開鞋子，踩著松軟的細紗，沖向大海……習(xí)習(xí)的海風(fēng)使勁的吹,掀起的海浪不停地向我們撲來,害我喝了好幾口海水。時高時低的浪潮,一遍遍地沖刷著滿是腳印的沙灘。
有的人在和海浪賽跑，一邊跑一邊時不時地回頭看看海浪是否追上；有的人玩累了，仰面躺在救生圈上，任起伏不定地海浪推著他們在海面上自由飄蕩；有人在海邊悠閑的撿貝殼，五顏六色的貝殼是大海的媽媽給我們的禮物……“大海,我喜歡你—”我的呼喊聲淹沒在這一片歡樂的海洋之中。
我看見作文 篇8
生活里照耀著陽光，浸潤著幸福。生長著希望，跳動著一個個溫馨的音符。在忙忙碌碌鎮(zhèn)的日子里，年輕的我們品嘗著生活的五味，接受著人生的希禮，感受著奮斗與成長的幸福。
路上，我看著一只鴿子看了半分鐘才相信自己的眼睛，這只鴿子只有一只腳。我不知這只鴿子是如何成為獨角英雄的，但我所知道的就是它在傷殘了一條腿后仍然一瘸一拐地在廣場上走動在陽光的'照耀下還不失幾分神氣。
也許在廣場上沒有幾個人會注意到它，因為它太不起眼了，灰白色的羽毛，紅色的眼睛，尖尖的？色嘴巴，橘紅色的腳，以及那一瘸一拐的步伐，去看著它，不由自主地彎下腰準備摸它，但它好像并不愿意讓我接近它，它努力掙扎著，從我手里掙脫，盡管在落地的那一剎那，由于一只腳的支撐不足，不慎跌落在地。但它又以迅雷不及掩耳之勢頑強地爬起來，接著一蹦一跳地使勁撲著它那對堅強有力的翅膀飛走了……
在光耀地照耀下，它像一個雕像深刻在我心里，我的心頓時暖洋洋地……
我看見作文 篇9
我們看見過高山、大海、草地、貓、狗、牛，還有……我們來看看我們的眼睛里看見過的所有的東西。
我在草地上看見在彎著腰吃草的牛，在馬路上奔馳的車輛，在校園操場上奮力跑步的同學(xué)，在養(yǎng)雞場生雞蛋的雞，在辛苦工作的工作人員……這是我的所見所聞。
我看見水急流向下的瀑布，我看見在教師里認真學(xué)習(xí)的同學(xué)們的`現(xiàn)象，他們一顆顆水汪汪的大眼睛死死盯著黑板，恨不得把黑板送進他們大腦。我看見漫游在書中內(nèi)容的同學(xué)們，他們把自己當(dāng)作書中的人物，好像自己也去冒險了一樣。我看見在認真?zhèn)湔n的老師，她們認真地說清每個字每個詞每個句子，為了讓學(xué)生們更明白這里的意思。我看見認真考試的同學(xué)，他們認真說懂每一題的意思，細心做每一道老師精心為我們出的題目。我看見認真掃地的阿姨，她們把公路掃得一塵不染，是她們給我們一個干凈得空間。我看見那在認真朗讀的同學(xué)，讀的每一個字都觸動人心，每個句子都驚動同學(xué)們。我們都看見那靈活的大腦，歡樂的大腦，勤于思考的大腦，每一個大腦都讓人震驚！這又是我的所見所聞。
我們眼睛看見的東西真是妙不可言，不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能懂得。
我們要保護這雙無所不能的眼睛。讓它再看見那一本又一本有趣的書，一個又一個觸動人心的景象，一次又一次振奮人心的畫面。我們這雙眼睛讓我看見所有的東西。
我看見作文 篇10
為了完成老師布置的假期作文，我絞盡了腦汁。寫什么好呢?自己、伙伴、老師、家人都寫過了，正當(dāng)我愁眉不展之際，幾個從我家窗前經(jīng)過的搬運工吸引了我的視線。
經(jīng)過一段時間的仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)這些搬運工大多個子不高，臉兒黑生生的，眉毛很濃，蓬松而凌亂的頭發(fā)下是一張張疲憊而憔悴的臉。他們有的穿著背心，有的穿著黑色的土布褂子，有的則干脆光著上身。
他們吃得非常簡單，米飯、饅頭，加上幾片育萊便是他們每天的主要伙食了。他們住的是臨時搭建的窩擁，又陰暗又潮濕。每當(dāng)下大雨的時候，房頂上的油氈布還會漏雨，破舊的小屋里仿佛是個’J、泥塘。
白天，他們?nèi)齼蓛傻鼐奂隈R路邊尋找雇主。當(dāng)運貨的汽車開過來時，他們就像離弦的箭一樣一擁而上，跟老板講價錢。為了爭取到工作的機會，多賺一點錢，他們相互競爭，有時要價低得可憐。
他們的工作很辛苦。有一次，我看見十幾個搬運工把滿滿一大屋子的棉紗搬上了大貨車。那些棉紗大概有十幾噸重，他們十幾個人搬了一個多刁、時，個個累得氣喘吁吁、汗流俠背。
搬運工也是我們這個城市中的'一員，他們?yōu)榻ㄔO(shè)我們的城市付出了自己的辛勞與汗水。如果我們每個人都奉獻出一點愛，關(guān)注這些生活在城市最底層的人，我想，似門的境遇會逐漸好起來的。
我看見作文 篇11
這個春節(jié)，與過往所有的春節(jié)都不同，因為疫情的原因大家都只能待在家里。但是，為了防疫，總是需要一些人挺身而出，冒著被感染的風(fēng)險，為我們大家創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。因為深愛著青島，大家在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，因為深愛著青島，我們在戰(zhàn)疫最艱難的時候也勇敢地堅守。
我們居家學(xué)習(xí)，媽媽網(wǎng)上處理完工作，就鉆進廚房。包包子的時候，媽媽竟然和上了將近十斤面粉。家里只有四個人，為什么做這么多？媽媽一邊切著白菜，一邊解釋：住在二樓的王奶奶獨居在家，平時是保姆居家照料。年前，保姆請了一周的假回家，卻因為疫情一直無法回崗。住在對面樓座的陳奶奶87歲，兒女都在外地，附近的菜市場關(guān)閉，老人不會網(wǎng)上買菜。還有小區(qū)里的張爺爺……原來身邊那些老人的困難，媽媽都記在心里。和媽媽一起蒸好包子，我提著食盒放到王奶奶、陳奶奶、張爺爺家門口，還按照媽媽的吩咐，給每家送去兩個口罩�！澳棠�，我不進去了，我走之后你再開門！ ”隔著門，我朝里面大喊。即使不見面，我也能感受到老人們的.感激。
我想，疫情防控期間，我看到的，感受到的，了解到的，這些就是人間最美、最好的真情吧。
我看見作文 篇12
一滴水能夠折射太陽的光輝，一朵鮮花能夠帶來生的氣息，一片樹林能夠阻擋北方的風(fēng)沙，一次地震能夠讓幸福的家一瞬間崩塌，一位父親能夠為尋找失散的孩子傾家蕩產(chǎn)，而一只蝴蝶的頑強讓我看到了生命的'向往。
你見過蝴蝶嗎？你捉過蝴蝶嗎？當(dāng)你看見你捉的蝴蝶在瓶中飛舞，你是否覺得愧疚？一只小小的生命被你束縛在瓶中，它不再那么有活力，它不再能自由飛舞了，它將要面對死亡了。一開始，它慌亂地飛舞在瓶中，企圖找到一個可以脫逃的地方。無奈，它已經(jīng)停下來了，它不再動了，它不是放棄了對生命的向往，而是在積蓄求生的力量。然而，當(dāng)瓶蓋打開，它的希望卻再次被扼殺，一只小手無情的握住了它的翅膀。小生命，你疼嗎？在清新的空氣中，它又一次燃起了生的希望，它拼命地煽動翅膀，它不停地扇，不停地扇。終于，一只翅膀斷了，而另一只卻在繼續(xù)頑強地扇動。它企望自由，它不要被束縛。
當(dāng)小手輕輕松開，美麗的蝴蝶卻再也飛不了了，它飄落在地，它或許已經(jīng)知道生命即將離它而去，卻仍在掙扎，仍在掙扎。它本可以接受死亡的宿命，它本可以減輕掙扎給它帶來的痛苦，但它還是沒有放棄，因為，重新在大自然中的翩翩起舞就是它此刻的向往。
我看見作文 篇13
回到了久違的故鄉(xiāng)，我因為一些瑣事與父母鬧了脾氣。爺爺知曉就拉著我上了山。
“娃��！你知道山的蹤跡在哪兒嗎？”我沒回答，眼睛在周圍飄忽不定。山上的景色真美�。∫宦飞隙加兄宕鄤尤说镍B啼縈繞在我的耳際。一簾小瀑布掛在兩座青山中央，淅淅瀝瀝的汩汩小流垂泄直下，這是哪家姑娘的裙擺呀？
過了片刻我對爺爺說：“爺爺這哪有山的蹤跡��？都是些花草樹木��！”爺爺瞧我這天真幼稚的模樣不禁一笑：“嘿嘿，我說了你可別不信喲！”他又頓了頓：“山的蹤跡其實就是我們眼前的這些花草樹木，鳥兒瀑布等等�！蔽乙荒樀牟恍牛骸霸趺纯赡�，花是花草是草，跟山八竿子打不著嘛！”“娃兒，別急嘛！你瞧那穿梭在林間的鳥兒，它們就是山的蹤跡。是大山孕育了鳥兒，它們才有了家，能過得如此無憂無慮。那些無名樹也是，他們不斷地吮吸著山的'營養(yǎng)。它們?nèi)缃竦淖聣岩彩巧降嫩欅E。還有小動物，小瀑布……都是山的蹤跡！
如果說海是‘海納百川’，那山就是‘山育萬物’，養(yǎng)育了萬物，卻不求回報。你的爸媽也是如此。辛辛苦苦地將你養(yǎng)大，更是不求回報啊！”
是啊！“不求回報”這四個字在我心中一顫。
在這世上除了父母還有多少人在社會上默默奉獻。在夏日炎炎的馬路邊辛苦打掃，早餐卻僅僅只有一塊饅頭的清潔工；堅守邊防的戰(zhàn)士，即使衣服都可以擰出水來也絲毫不動，站立如松……
讓我們?nèi)ジ卸鞲改�，尊敬在社會上默默奉獻不求回報的人吧！
我看見作文 篇14
時針在鐘表上嗒嗒作響，魚兒在溪水中急切流動，墨水在紙上飛快流動……它們像是在趕時間似的。時間！是個什么含義？
時間，就是物質(zhì)不斷變化或發(fā)展所經(jīng)歷的過程。
在古代，人們用沙漏記錄時間，在現(xiàn)代，人們靠發(fā)現(xiàn)的化石來記錄時間。時間是個說也說不完的話題。
先看看我自己，以前的我是什么樣的，現(xiàn)在又是什么樣的？以前的我從不說假話，尊敬父母，而現(xiàn)在呢？我有時會隱瞞一些事實，甚至為了幾個問題而與父母爭論。這說明了一點，我長大了，已經(jīng)有了自己的`思想，心遠了。時間也隨著我的成長二緩緩流逝。
抗日戰(zhàn)爭時，是何等的懦弱，還被稱作為“東亞病夫�！焙髞�，一場場的戰(zhàn)斗，一片片的鮮血，戰(zhàn)士們的靈魂，都給了我們力量，于是我們堅定不移地向光明走去，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民的努力下，一座座高樓大廈拔地而起，一批批先進武器的制造，無一例外，都證明著時間的流逝。
時間易逝，一去不返，我們應(yīng)該珍惜時間，把握現(xiàn)在，開創(chuàng)將來。
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